Тест по литературе на тему "Пьеса А. Н. Островского "Гроза"" (10 класс)
65 тестов охватывают всё содержание драмы А.Н.Островского "Гроза". К каждому тесту (вопросу, заданию) прилагается 5 - 6 вариантов ответа, среди которых испытуемый должен выбрать один правильный. Тесты помогут выявить у учащихся знание текста.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Тесты по драме А.Н.Островского «Гроза»
1. «Гроза» Островского – это
1) комедия 4) трагикомедия
2) драма 5) фарс
3) трагедия 6) водевиль
2. «Грозу» написал
1) А.Н.Островский 3) А.Н.Толстой
2) Н.А.Островский 4) Л.Н.Толстой
3. «Гроза» – это драматическое произведение в
1) одном действии 4) четырёх действиях
2) двух действиях 5) пяти действиях
3) трёх действиях 6) шести действиях
4. Действие происходит в городе
1) Торжке 4) Кинешме
2) Твери 5) Калинове
3) Калязине 6) Костроме
5. Все лица, кроме … , одеты по-русски
1) Бориса 4) Кулигина
2) Катерины 5) барыни
3) Варвары 6) Дикого
6. Барыня (8), Борис (5), Варвара (6), Глаша (1), Дикой (2), Кабанова (3), Катерина (11), Кудряш (10), Кулигин (4), Тихон (9), Феклуша(12), Шапкин(7)
Богатая вдова (ж), девка в доме (л), её сын (з), жена его (в), контор-
щик (ё), купец (г), мещанин (б), племянник его (и), сестра Тихона (а), старуха
70-ти лет (к), странница (е), часовщик-самоучка (д).
Определите, кем является каждое действующее лицо.
1) 1а, 2б, 3в, 4г, 5д, 6е, 7ё, 8ж, 9з, 10и, 11к, 12л
2) 7г, 9и, 8ж, 5з, 1в, 11а, 2д, 4ё, 10б, 3е, 12л, 6к
3) 8ж, 1а, 12л, 7г, 10и, 4ё, 6в, 11е, 9з, 3к, 5д, 2б
4) 2г, 5и, 3ж, 9з, 11в, 6а, 4д, 10ё, 7б, 12е, 1л, 8к
7. Действие происходит на берегу
1) Невы 4) Волги
2) Оки 5) Енисея
3) Камы 6) Иртыша
8. Кулигину
1) 33 года 4) 49 лет
2) 37 лет 5) 50 лет
3) 44 года 6) 57 лет
9. Бабушку Бориса Григорьевича звали
1) Пульхерия Александровна 4) Татьяна Юрьевна
2) Анна Сергеевна 5) Любовь Андреевна
3) Анфиса Михайловна 6) Марфа Игнатьевна
10. У Дикого
1) два сына 4) один сын
2) сын и дочь 5) дочери-подростки
3) сын и замужняя дочь 6) три сына
11. «Больно лих я на девок-то!» – заявляет
1) Борис 4) Дикой
2) Кудряш 5) Кулигин
3) Шапкин 6) Тихон
12. «Честным трудом никогда не заработать нам больше насущного хле-
ба», – говорит
1) Борис 4) Шапкин
2) Катерина 5) Кудряш
3) Кулигин 6) Глаша
13. «У кого деньги, тот старается бедного закабалить, чтобы на его труды даровые ещё больше денег наживать», – говорит
1) Феклуша 4) Кулигин
2) Глаша 5) Варвара
3) Борис 6) Кудряш
14. «Всю жизнь смолоду-то грешила… Вот умирать-то и боится. Чего са-
ма-то боится, тем и других пугает», – говорит
1) Варвара о Кабанихе 4) Кулигин о Варваре
2) Шапкин о Феклуше 5) Варвара о барыне
3) Кудряш о Кабановой 6) Тихон о Кабановой
15. «Не то страшно, что убьёт тебя, а то, что смерть тебя вдруг застанет,как ты есть, со всеми твоими грехами, со всеми помыслами лукавыми».
Кому принадлежат эти слова? Чего и кого боится он(а)?
1) Катерине. Грозы и бога
2) Варваре. Гнева матери
3) Дикому. Громоотвода и бога
4) Кулигину. Перпетуум-мобиле и Дикого
5) Феклуше. Людской молвы и бога
16. «Вас, простых людей, каждого один враг (нечистый дух) смущает, а к нам, к … людям, к кому шесть, к кому двенадцать приставлено», – утвержда–
ет … .
1) святым, барыня 4) юродивым, Глаша
2) богатым, Кабанова 5) церковным, Катерина
3) странным, Феклуша 6) властным, Дикой
17. Назовите фамилию Бориса Григорьевича.
1) Кабанов 4) Шапкин
2) Дикой 5) Державин
3) Кулигин 6) Ломоносов
18. Где учился Борис Григорьевич?
1) в гимназии 4) в Коммерческой академии
2) в университете 5) в лицее
3) в реальном училище 6) в церковной школе
19. Сколько детей было у родителей Бориса Григорьевича?
1) один 4) четверо
2) двое 5) пятеро
3) трое 6) шестеро
20. Назовите фамилию, имя и отчество отца Бориса.
1) Ломоносов Григорий Васильевич
2) Державин Григорий Романович
3) Дикой Григорий Прокофьевич
4) Кабанов Григорий Петрович
5) Шапкин Григорий Дементьевич
21. Откуда приехал Борис в город Калинов?
1) из Твери 4) из Москвы
2) из Нижнего Новгорода 5) из Кяхты
3) из Петербурга 6) из Саратова
22. Родители Бориса
1) сгорели в своём доме 4) пропали за границей
2) утонули в реке 5) умерли от тифа
3) умерли в холеру 6) отравились грибами
23. Борис влюбился в
1) Варвару 4) Катерину
2) Глашу 5) Марфу
3) Феклушу 6) Анфису
24. «Один грех за мной есть», – заявляет Феклуша. Какой? Она
1) сладко поесть любит
2) любит прибрать к рукам, что плохо лежит
3) любит без причины грустить
4) любит посплетничать
5) ненавидит свою родню
25. «А то есть ещё земля,– рассказывает Феклуша,– где все люди с … голо-
вами».
1) верблюжьими 4) козлиными
2) песьими 5) ослиными
3) змеиными 6) лошадиными
26. Обидели Катерину чем-то дома, уже было темно; она выбежала на Вол-
гу, села в лодку да и отпихнула её от берега. На другое утро уж нашли, вёрст за десять! Ей было тогда лет
1) пятнадцать 4) девять
2) тринадцать 5) шесть
3) одиннадцать 6) пять
27. «Обманывать-то я не умею, скрыть-то ничего не могу»,– заявляет
1) Варвара 4) Кулигин
2) Борис 5) Глаша
3) Катерина 6) Тихон
28. «А по-моему: делай, что хочешь, только бы шито да крыто было»,–
утверждает
1) Кудряш 4) Варвара
2) Дикой 5) Шапкин
3) Тихон 6) Глаша
29. «Точит она его теперь, как ржа железо»,- говорит Варвара. Кто кого точит?
1) жена своего мужа Дикого
2) старуха семидесяти лет своего старика
3) барыня своего супруга
4) Кабаниха своего сына
5) сестра своего брата Бориса
30. «Что будет, как старики перемрут, как будет свет стоять, уж и не
знаю»,– рассуждает
1) Дикой 4) барыня
2) Кулигин 5) Кабанова
3) Шапкин 6) Тихон
31. «Кабы любила,– придирается Кабаниха к снохе,– так бы выучилась…».
1) вкусно варить 4) выть
2) угождать свекрови 5) терпеть
3) молиться 6) вести хозяйство
32. «Бросить…! Нет, ни за что на свете! Он мой теперь»,– решительно го -
ворит Катерина. Вместо многоточия напишите нужное слово.
1) Бориса 4) Тихона
2) конверт с письмом 5) ключ
3) нож 6) подарок
33. «Да чего, матушка Марфа Игнатьевна,– рассказывает Феклуша,– огнен-
ного змия стали запрягать: всё, видишь, для-ради скорости».
Огненный змий – это
1) комета 4) аэроплан
2) поезд 5) автомобиль
3) пароход 6) дракон
34. «На высоком-превысоком доме, на крыше, стоит кто-то, лицом чёрен,–
рассказывает Феклуша об увиденном в Москве.– И делает он руками, как
будто сыплет что, а ничего не сыплется».
Кто и что, по мнению Феклуши, сыплет с крыши?
1) Дворник сбрасывает с крыши снег.
2) Мальчишка сыплет крупу голубям.
3) Трубочист сыплет сажу.
4) Дьявол сыплет плевелы.
5) Маляр красит крышу.
35. «Изругал, так изругал, что чуть не прибил. После прощенья просил, в
ноги кланялся. Тут на дворе, в грязи ему и кланялся; при всех ему кланялся».
Кто кому кланялся?
1) Дикой Борису 4) Шапкин сыну
2) Кудряш Кулигину 5) Дикой мужику
3) Дикой Кулигину 6) Гусар Дикому
36. «Бедным гулять некогда, у них день и ночь работа. И спят-то всего часа три в сутки»,– утверждает
1) Катерина 4) Кулигин
2) Кудряш 5) Тихон
3) Варвара 6) Глаша
37. На каком музыкальном инструменте играет Кудряш?
1) на гитаре 4) на мандолине
2) на балалайке 5) на скрипке
3) на гармошке 6) на свирели
38. Как донской-то казак, казак вёл коня поить,
Добрый молодец, уж он у ворот стоит.
У ворот стоит, сам он думу думает,
Думу думает, как будет жену губить.
Как жена-то, жена мужу возмолилася,
Во скоры-то ноги ему поклонилася:
Уж ты, батюшка, ты ли мил сердечный друг!
Ты не бей, не губи ты меня…
Кто из действующих лиц драмы поёт эту песню и о чём просит же-
на своего мужа?
1) Катерина. Не убивать её 4) Варвара. Простить её
2) Тихон. Побить её 5) Глаша. Запереть на замок
3) Кудряш. Убить её 6) Кулигин. Отправить домой
39. «Девушка какая-то остановила меня на улице и сказала, чтобы я имен-
но сюда пришёл, сзади сада Кабановых, где тропинка»,– рассказывает Борис.
Как зовут эту незнакомку?
1) Варвара 4) Анфиса
2) Глаша 5) Феклуша
3) Катерина 6) Марфа
40. Назовите отчество Катерины.
1) Ивановна 4) Петровна
2) Васильевна 5) Егоровна
3) Семёновна 6) Николаевна
41. «У нас насчёт этого слободно. Девки гуляют себе, как хотят, отцу с ма-
терью и дела нет»,– рассказывает
1) Кудряш 4) Варвара
2) Кулигин 5) Тихон
3) Шапкин 6) Глаша
42. «Положим, хоть у неё муж и дурак, да свекровь-то больно люта»,– го-
ворит
1) Кулигин 4) Дикой
2) Борис 5) Шапкин
3) Кудряш 6) Феклуша
43. Варвара (зевая). Как бы это узнать, который час?
Кудряш. Первый.
Варвара. Почём ты знаешь?
Кудряш. …
Как Кудряш определил время? Что он ответил?
1) На колокольне уже ударили двенадцать
2) А вот посмотри на мои серебряные
3) Видишь, рыбаки вышли на берег, а они всегда в первом часу за-
кидывают сети
4) Сторож в доску бил
5) Дозорный крутил трещотку
6) Бакенщик прошёл с фонарём, а он всегда в первом часу выходит
на берег
44. 2-й. И едут туда всякого звания люди.
1-й. Так, так, понял теперь.
2-й. И всякого чину.
1-й. И арапы?
2-й. И арапы.
Куда едут эти люди?
1) в Иерусалим 4) в Москву
2) в рай 5) в страну, где все люди с песьими головами
3) в Рим 6) в геенну огненную
45. 1-й. А говорят, братец ты мой, она на нас с неба упала.
Что упало с неба?
1) манна небесная 4) Литва
2) кара Божья 5) чёрная саранча
3) кровавая туча 6) благодать Божья
46. Как величал Кулигин Дикого?
1) ваше степенство 4) ваше величество
2) ваше сиятельство 5) ваше благородие
3) ваше превосходительство 6) ваше святейство
47. «Так ты знай, что ты червяк. Захочу – помилую, захочу – раздавлю»,– заявляет
1) Кабаниха Тихону 4) Дикой Кудряшу
2) Кабанова Катерине 5) Дикой Борису
3) Марфа Игнатьевна Глаше 6) Дикой Кулигину
48. Кулигин просит у Дикого рублей десять «для общей пользы» и согла–
сен «свои труды даром положить», чтобы на бульваре
1) поставить памятник Ломоносову 4) соорудить громоотвод
2) повесить колокол 5) построить пожарную вышку
3) установить часы 6) поставить урны
49. «Да гроза-то что такое по-твоему?» – спрашивает Дикой Кулигина и сам же отвечает:
1) Гроза – это электричество
2) Гроза нам в наказание посылается
3) Гроза – это божья кара
4) Гроза – это напоминание о божьем величии
5) Гроза – это гнев божий
50. Кого Дикой называет «фальшивым мужичонкой»?
1) Бориса 4) Тихона
2) Кудряша 5) Шапкина
3) Кулигина 6) Савела Прокофьевича
51. На сколько дней уехал Тихон в Москву?
1) на пять дней 4) на двенадцать дней
2) на неделю 5) на две недели
3) на десять дней 6) на двадцать дней
52. Как долго встречались Борис и Катерина в отсутствие её мужа?
1) пять дней 4) десять дней
2) неделю 5) две недели
3) девять дней 6) семнадцать дней
53. «Кайся лучше, коли в чём грешна. Ведь от меня не скроешься; нет, ша-
лишь! Всё знаю!» – говорит Катерине
1) муж 4) золовка
2) свекровь 5) деверь
3) свекор 6) дядя
54. «Вертопрахи на поединки выходят, шпагами колют друг друга. Весе-
ло!– говорит барыня.– Старики старые, благочестивые об смерти забывают, соблазняются на … !»
1) барышень 4) золото
2) красавиц 5) деньги
3) девиц 6) красоту
55. За супружескую измену Катерины Кабаниха предлагает её
1) сжечь на костре 4) живую в землю закопать
2) побить до смерти 5) уморить голодом
3) повесить вниз головой 6) голую выгнать из дому
56. Тихон за измену свою жену
1) побил немножко 4) таскал за волосы
2) утопил в Волге 5) чуть не убил
3) отхлестал чересседельником 6) бросил в подвал
57. После измены мужу Катерина
1) продолжала тайно встречаться с любовником
2) начала гулять с Кудряшом
3) призналась прилюдно в неверности
4) уехала с Борисом Григорьевичем в Кяхту
5) покаялась в церкви
58. Как предлагает Кулигин Тихону поступать с грешной Катериной?
1) Вы бы выгнали её из дому и забыли навсегда
2) Вы бы простили ей да и не поминали никогда
3) Вы бы без ругани отвезли её обратно в родительский дом
4) Вы бы помогли ей уехать с Борисом Григорьевичем в Кяхту
5) Вы бы сходили с женой в церковь и посоветовались со священ-
Ником
59. После измены снохи Кабанова «стала на замок запирать»
1) Катерину 4) Варвару
2) Глашу 5) Феклушу
3) Тихона 6) всех служанок
60. Кто помогал Катерине тайно встречаться с Борисом?
1) Кулигин 4) Варвара
2) Шапкин 5) Кудряш
3) Глаша 6) Тихон
61. Как поступила Варвара, когда «маменька точила, точила» её за тайную помощь Катерине?
1) обругала мать 4) обвинила во всём мать
2) попросила у матери прощения 5) убежала из дому с Ваней
3) извинилась перед ней и братом 6) подожгла мамин сундук
62. Как звали покойного мужа Кабанихи?
1) Петром 4) Кириллом
2) Сергеем 5) Василием
3) Иваном 6) Семёном
63. Катерина, не выдержав душевных мук, призналась в супружеской измене и
1) повесилась в спальне свекрови 4) бросилась в Волгу
2) выпила яду 5) отравила мужа и свекровь
3) подожгла дом и сгорела сама 6) сошла с ума
64. «Вы её погубили! Вы! Вы!» – отчаянно кричит Тихон, бросаясь к мёрт-
вой жене.
«Вы» – это
1) Борис Григорьевич 4) равнодушные калиновцы
2) Варвара 5) Марфа Игнатьевна
3) толпа на берегу Волги 6) Кудряш с Варварой
65. У мёртвой Катерины на виске обнаружили «маленькую ранку и капель-
ку крови», потому что
1) Борис ударил её камнем, и она упала в воду
2) она на якорь попала и ушиблась
3) Тихон за полчаса до смерти жены избил её
4) за час до смерти, запертая, она билась головой об стену и койку
5) Кулигин неосторожно вытащил утопленницу из воды
Ключи к тестам
1. 2) 14. 5) 27. 3) 40. 4) 53. 1)
2. 1) 15. 1) 28. 4) 41. 1) 54. 6)
3. 5) 16. 3) 29. 4) 42. 3) 55. 4)
4. 5) 17. 2) 30. 5) 43. 4) 56. 1)
5. 1) 18. 4) 31. 4) 44. 6) 57. 3)
6. 4) 19. 2) 32. 5) 45. 4) 58. 2)
7. 4) 20. 3) 33. 2) 46. 1) 59. 1),4)
8. 5) 21. 4) 34. 4) 47. 6) 60. 4)
9. 3) 22. 3) 35. 5) 48. 3) 61. 5)
10. 5) 23. 4) 36. 4) 49. 2) 62. 3)
11. 2) 24. 1) 37. 1) 50. 3) 63. 4)
12. 3) 25. 2) 38. 2) 51. 5) 64. 5)
13. 4) 26. 5) 39. 1) 52. 4) 65. 2)
Тест по литературе
10 класс
(Учебный комплекс «Литература» под редакцией Г.Н.Ионина, Г.И.Беленького)
А.Н.Островский «Гроза»
1. Определите жанр произведения.
А) семейно-бытовая драма
Б) трагедия
В) комедия
Г) сплав комизма, драматизма, лирики и трагедии
2. Определите вид конфликта в драме «Гроза».
А) философский
Б) социальный
В) идеологический
Г) внутренний
Д) семейный
3. Правильно расположите элементы композиции драмы «Гроза».
А) экспозиция 1) разговор Бориса и Кудряша
Б) завязка 2) гибель Катерины
В) кульминация 3) монолог Катерины перед смертью
Г) развязка 4) разговор Кулигина и Кудряша
4. Какими художественными средствами передается в пьесе мотив замкнутости города Калинова?
А) символическими деталями – калитка, забор
В) отсутствием связи с другими городами
Г) образом Феклуши
5. С какой целью А.Н.Островский вводит в пьесу экспозицию?
А) чтобы подчеркнуть положительные черты в характере Кулигина
Б) наметить конфликт между молодежью и старшим поколением в пьесе
В) обозначить место действия и обстановку в городе
Г) описать волжский берег
6. Система образов в пьесе «Гроза» строится по принципу «парности». Определите эти пары среди указанных персонажей.
Катерина; Дикой; Кудряш; Кабаниха; Борис; Варвара
7. Перечислите имена героев пьесы, которых с точки зрения классической драмы можно назвать «лишними персонажами».
А) Варвара
Б) Кудрящ
В) Кулигин
Г) Феклуша
Д) полусумасшедшая барыня
Е) Шапкин
Ж) Глаша
8. В противостоянии каких героев наиболее ярко выразился основной конфликт пьесы?
А) Кабаниха – Дикой
Б) Катерина – Варвара
В) Катерина – Кабаниха
Г) Катерина – Тихон
9. Как на уровне персонажей представлено «темное царство» и его «жертвы»? Выделите тех и других из списка.
Дикой; Катерина; Тихон; Феклуша; Борис; Кабаниха; Варвара; полусумасшедшая барыня; Кудряш.
10. А.Н.Островский широко использует в пьесе образы-символы. Выделите их из перечисленных.
Тропинка; белый платок; луг за рекой; вечный двигатель; могила; стихи Державина; гроза; ключ.
11. Кто из героев пьесы так отзывается о Кабанихе? «-Ханжа, сударь! Нищих оделяет, а домашних поедом заела совсем…»
А) Борис
Б) Кулигин
В) Катерина
Г) Дикой
12. Кому из русских критиков принадлежит эта оценка образа Катерины: «Вся жизнь Катерины состоит из постоянных внутренних противоречий; она ежеминутно кидается из одной крайности в другую; она сегодня раскаивается в том, что делала вчера…»?
А) Н.А.Добролюбову
Б) Д.И.Писареву
В) В.Г.Белинскому
Г) И.А.Гончарову
13. В какой момент происходит основная кульминация пьесы?
А) публичное признание Катерины в своей греховности
Б) свидание с Борисом
В) в монологе Катерины в финале пьесы
Г) в пьесе отсутствует кульминация
14. Почему А.Н.Островский был назван «отцом русского национального театра»?
А) возродил традиции А.С.Грибоедова, А.С.Пушкина, Н.В.Гоголя
Б) его перу принадлежит сорок семь пьес
В) своим творчеством оказал определяющее влияние на последующее развитие прогрессивной русской драматургии
Г) построил здание Малого театра
Ответы:
А4 Б1 В3 Г2
Катерина – Кабаниха
Кабаниха – Дикой
Катерина – Борис
Варвара – Кудряш
Катерина – Варвара
Д,Е,Ж
«темное царство»: Дикой, Кабаниха, Феклуша, полусумасшедшая барыня
«жертвы»: Катерина, Тихон, Борис, Варвара, Кудряш
Белый платок, могила, гроза, ключ
Тест по драме А.Н.Островского «Гроза»
1. Действие пьесы разворачивается в:
а) Москве;
б) волжском городе;
в) городе на берегу Оки.
2. Действие пьесы открывается русской народной песней:
а) “Из-за острова на стрежень”;
б) “Среди долины ровныя”;
в) “Лучинушка”.
3. Кому принадлежат следующие реплики:
1) “Восторг!.. Пригляделись вы, либо не понимаете, какая красота в природе разлита”;
2) “Бла-алепие, милая, бла-алепие! Красота дивная! Да что уж говорить! В обетованной земле живете! И купечество все народ благочестивый, добродетелями многими украшенный!..”;
3) “Я жила, ни об чем не тужила, точно птичка на воле… Встану я, бывало, рано; коли летом, так схожу на ключок, умоюсь, принесу с собой водицы и все, все цветы в доме полью. У меня цветов было много, много”. а) Кудряш; б) Кулигин; в) Феклуша; г) Катерина; д) Кабаниха.
4. “Механик, самоучка механик”, “антик, химик” – это:
а) Кудряш;
б) Борис;
в) Кулигин.
5. 1) “Пронзительный мужик”, 2) “Ни за что человека оборвет”, 3) “Как с цепи сорвался”, 4) “Унять-то его некому, вот он и воюет”, – говорят о Диком:
а) Кудряш;
б) Шапкин;
в) Кулигин.
6. Мать Бориса была:
а) дворянкой;
б) купеческой дочкой;
в) мещанкой.
7. Борис приехал в Калинов, чтобы:
а)повидаться с дядей;
б) помочь с дядей;
в) получить свою часть наследства.
10. Вставьте в монолог Кулигина нужные слова:
“… нравы, сударь, в нашем городе, … (злые, жестокие)!” В мещанстве, сударь, вы ничего, кроме грубости да (жадности, бедности нагольной), не увидите. И никогда нам, сударь, не выбиться из этой …(дыры, коры)!.. Потому что честным трудом никогда не заработать нам больше…(денег, насущного хлеба). А у кого деньги, сударь, тот старается бедного закабалить, чтобы на его труды даровые еще больше денег наживать.
Враждуют друг на друга; залучают в свои высокие (палаты, хоромы) … пьяных приказных, таких, сударь, приказных, что и виду-то человеческого на нем нет, обличье-то человечье …(потеряно, истрачено). А те им за малую…(мзду, благостыню) на гербовых листах злостные …(пасквили, кляузы) строчат на ближних. Судятся, судятся здесь да в губернию поедут, а там уж их и ждут да от радости руками … (хлопают, плещут).
12. В 1-м действии Катерина в разговоре с Варварой рассказывает о:
а) своей любви к Борису;
б) своей жизни в доме матери;
в) своей тяжелой жизни в доме Кабановой.
21. Где происходит свидание Катерины и Бориса:
а) в саду;
б) в овраге;
в) на высоком берегу Волги.
22. О чем идет разговор между Кулигиным и Диким на бульваре (4-е действие):
а) о получении Кулигиным денег за работу;
б) о сооружении громоотвода;
в) о благоустройстве общественного сада;
г) о сооружении солнечных часов.
24. Какие герои представлены в последней сцене драмы:
а) Кулигин;
г) Кабаниха;
б) Кабанов;
д) Варвара;
в) Борис;
е) Дикой.
25. Кому принадлежат слова: “Вот вам ваша Катерина. Делайте с ней, что хотите! Тело ее здесь, возьмите его; а душа теперь не ваша: она теперь перед судией, который милосерднее вас!”:
а) Тихону;
б) Борису;
в) Кулигину.
Ответы к тесту
1.– б. 2. – б. 3. 1) б; 2) в; 3) г. 4. – в. 5. 1),3) А; 2),4) Б. 6. – А. 7. – В 8. – А. 9. – А. 10. Жестокие, жестокие, бедность нагольная, коры, насущного хлеба, хоромы, истрачено, благостыню, кляузы, плещут. 11. – в 12. – б 13. 1) – а; 2) – б. 14. 1) – б; 2),3) – а. 15. – а. 16. – б. 17. – б. 18. – а. 19. – в. 20. – а. 21. – б. 22. –б, г. 23. – б-в- а-г-д. 24. – а, б, г. 25. – в.
Тематический тест по литературе в 10 классе по теме
А.Н. Островский « Гроза».
а) Дикой Кабановой: « Ты только во всём городе умеешь меня _________________».
б) Тихон перед отъездом: « Да как знаю я теперича, что недели две никакой__________________ надо мной не будет….».
в) Кулигин поёт в начале пьесы песню « ________________________» на стихи
А.Ф. Мерзлякова.
г) Катерина о себе: « Такая уж я зародилась __________________________!»
д) Кулигин о грозе: « Каждая теперь травка, каждый цветок радуется, а мы прячемся, боимся, точно напасти какой! Гроза убьёт! Не гроза это, а _____________!»
а) « Унять-то его некому, вот он и воюет!»
б) « Какая у ней на лице улыбка ангельская, а от лица-то как будто светится».
в) « Ханжа, сударь! Нищих оделяет, а домашних заела совсем».
г) «…матушкины родные не пустили, написали, что больна. Какова бы ей здесь была, и представить страшно».
д) « Всю жизнь смолоду-то грешила. Спроси-ка, что об ней порасскажут! Вот умирать-то и боится. Чего сама-то боится, тем и других пугает».
3. Кому принадлежат слова?
а) « Я грубиян считаюсь; за что ж он меня держит? Стало быть я ему нужен. Ну, значит, я его и не боюсь, а пущай же он меня боится».
б) « Нельзя, матушка, без греха: в миру живём».
в) « Я понимаю, что всё это наше русское, родное, а всё-таки не привыкну никак».
г) « Ах, какая скука, хоть бы дети чьи-нибудь! Эко горе!»
д) « Вот вам ваша Катерина. Делайте с ней что хотите! Тело её здесь, возьмите его; а душа теперь не ваша: она теперь перед судией, который милосерднее вас!»
а) « И никогда нам, сударь, не выбиться из этой коры! Потому что честным трудом никогда не заработать нам больше насущного хлеба. А у кого деньги, сударь, тот старается бедного закабалить, чтобы на его труды даровые ещё больше денег наживать.»
б) « А я, милая девушка, не вздорная, за мной этого греха нет. Один грех за мной есть, точно; я сама знаю что есть. Сладко поесть люблю.»
в) « Встану я, бывало рано; коли летом, так схожу на ключок, умоюсь, принесу с собой водицы и всё, все цветы в доме полью. У меня цветов было много-много.»
г) « Ведь это, значит, вы её совсем загубить хотите, Борис Григорьич!»
д) « В неволе-то кому весело! Мало ли в в голову-то придёт. Вышел случай, другая и рада: так очертя голову и кинешься. А как это же можно, не подумавши, не рассудивши-то!»
А. Н. Островский. «Гроза». (10 класс)
II вариант.
1. Вставьте пропущенные слова.
а) Кабанова Дикому: « Нет над тобой старших, вот ты и ____________, Державина…»
б) Кулагин о себе: « поначитался-таки ____________________, Державина…»
в) Борис учился в коммерческой академии в____________________ (город).
г) Дикой о грозе: «гроза-то нам в ____________________посылается, чтобы мы чувствовали, а ты хочешь шестами да рожнами какими-то, прости, Господи, обороняться».
д) Последние слова Тихона:« Хорошо тебе, Катя! А я-то зачем жить остался на свете да______________________!»
2. Кто так характеризуется в драме?
а) « Он теперь слушает, а сам думает, как бы ему вырваться-то поскорей».
б) « Загнан, забит, а тут ещё сдуру-то влюбляться вздумал».
в) « У него уж такое заведение. У нас никто и пикнуть не смей о жалованье, изругает на чём свет стоит».
г) « … рассказывала, что она трёх дней не могла ужиться с роднёй, уж очень ей дико казалось».
д) « Даже мальчишки в городе от неё прячутся, - грозит на них палкой да кричит..»
3. Кому принадлежат слова?
а) « Так-то вот старина-то и выводится. В другой дом и взойти-то не хочется. А и взойдёшь-то, так плюнешь да вон скорее. Что будет, как старики перемрут, как будет свет стоять, уж и не знаю».
б) « Жестокие нравы в нашем городе, сударь, жестокие! В мещанстве, сударь, вы ничего, кроме грубости да бедности нагольной, не увидите».
в) « А по-моему: делай что хочешь, только бы шито да крыто было».
г) « Не могу даже и придумать теперь, что сказать-то ей, дух захватывает, подгибаются колени! Вот такое у меня сердце глупое, раскипится вдруг, ничем не унять».
д) « Девки гуляют себе, как хотят, отцу с матерью и дела нет. Только бабы взаперти сидят».
4. Дайте название эпизода, сцены, фрагмента.
а) « Бросить его? Разумеется, надо бросить. И как он это ко мне в руки попал? На соблазн, на пагубу мою».
б) « Ещё у вас в городе рай и тишина, а по другим городам так просто садом, матушка: шум, беготня, езда беспрестанная! Народ-то так и снуёт, один туда, другой сюда».
в) « Ещё кабы с ним жить. Может быть, радость бы какую-нибудь я и видела… Что ж: уж всё равно, уж душу свою я ведь погубила. Как мне по нём скучно! Уж коли не увижу я тебя, так хоть услышь ты меня издали!»
г) « И до смерти я любила в церковь ходить! Точно, бывало, я в рай войду, и не вижу никого, и время не помню, и не слышу, когда служба кончится. Точно всё это в одну секунду было».
д) « Под деревцем могилушка…как хорошо!... Солнышко её греет, дождичком её мочит…весной на ней травка вырастет, мягкая такая… птицы прилетят на дерево, будут петь, детей выведут, цветочки расцветут: жёлтенькие, красненькие, голубенькие… всякие…»
А. Н. ОСТРОВСКИЙ. «ГРОЗА»
1. Уроженцем какого города был А.Н. Островский?
а) Москва б) Петербург в) Кострома г) Орел
2. Как называлось первое произведение, принесшее А.Н. Островскому известность?
а) « Картина семейного счастья»
б) « Банкрот (« Свои люди – сочтемся»)
в) « Гроза» г) « Не в свои сани не садись»
3 . Какое социальное сословие изображает в большинстве своих пьес А.Н.Островский?
а) дворянство б) крестьянство в) купечество г) мещанство
4. В каком году была создана пьеса « Гроза»?
а) в 1859 г. б) в 1860 г в) в 1861 г. г) в 1865 г.
5. Назовите тип литературного героя, который стал открытием А.Н. Островского.
а) тип « лишнего человека б) тип « маленького человека» в) тип самодура г) тип босяка
6. Город, в котором происходило действие « Гроза», назывался
а) Калинин б) Калинов в) Кострома г) Самара
7. Определите жанр произведения.
а) драма б) трагедия в) комедия г) роман
8. Определите вид конфликта в драме «Гроза».
а) философский б) социальный в) идеологический г) семейный
9. Правильно расположите элементы композиции драмы «Гроза».
а) экспозиция 1) разговор Бориса и Кудряша
б) завязка 2) гибель Катерины
в) кульминация 3) монолог Катерины перед смертью
г) развязка 4) разговор Кулигина и Кудряша
10. Какими художественными средствами передается в пьесе мотив замкнутости города?
а) символическими деталями - калитка, забор
б) конкретными авторскими указаниями, ремарками
в) отсутствием связи с другими городами г) образом Феклуши
11. С какой целью А. Н. Островский вводит в пьесу экспозицию?
а) чтобы подчеркнуть положительные черты в характере Кулигина
б) наметить конфликт между молодежью и старшим поколением в пьесе
в) обозначить место действия и обстановку в городе
г) придать национальный масштаб и поэтическую окрыленность
12. Система образов в пьесе «Гроза» строится по принципу «парности». Определите эти пары среди указанных персонажей (одно и то же имя может быть использовано несколько раз)
Катерина; Дикой; Кудряш; Кабаниха; Борис; Варвара.
13. Перечислите имена героев пьесы, которых с точки зрения классической драмы можно назвать «лишними персонажами».
а) Варвара б)Кудряш в)Кулигин г) Феклуша
д) полусумасшедшая барыня е) Шапкин ж) Глаша
14. В противостоянии каких героев наиболее ярко выразился основной конфликт пьесы?
а) Кабаниха - Дикой б) Катерина - Варвара в) Катерина - Кабаниха г) Катерина - Тихон
15. Как на уровне персонажей представлено «тёмное царство» и его «жертвы»? Выделите тех и других из списка.
Дикой; Катерина; Тихон; Феклуша; Борис; Кабаниха; Варвара; полусумасшедшая барыня; Кудряш.
16. Кто из героев пьесы так отзывается о Кабанихе?
«- Ханжа, сударь! Нищих оделяет, а домашних поедом заела совсем…»
а) Борис б) Кулигин в) Катерина г) Дикой
17. В какой момент происходит основная кульминация пьесы?
а) публичное признание Катерины в своей греховности б) свидание с Борисом
в) в монологе Катерины в финале пьесы г)в пьесе отсутствует кульминация
18. Почему А. Н. Островский был назван «отцом русского национального театра»?
а) возродил традиции А.С. Грибоедова, А. С. Пушкина, Н. В. Гоголя
б) его перу принадлежит сорок семь пьес,
в) своим творчеством оказал определяющее влияние на последующее развитие прогрессивной русской драматургии
г) построил здание Малого театра
19. Кого назвал Н.А. Добролюбов «лучом света в темном царстве» .Это:
а) Кулигин б) Катерина в) Борис г) Марфа Игнатьевна
Ответы к тесту « А. Н. ОСТРОВСКИЙ. «ГРОЗА»
7. а
8. г
9. а - 4, б - 1, в - 3, г - 2
10. г
11. г
12 Катерина - Кабаниха; Кабаниха - Дикой; Катерина - Борис; Варвара - Кудряш; Катерина - Варвара
13. д, е, ж
14. в
15. «темное царство»: Дикой, Кабаниха, Феклуша, полусумасшедшая барыня;
«жертвы»: Катерина, Тихон, Борис, Варвара, Кудряш
16. б
17. в
18. в
19.б