Развлечение сто затей для друзей. Мероприятие «100 затей для друзей. Проводятся подвижные игры
Семейный спортивный праздник для детей от 5 лет и их родителей
«Сто затей для ста друзей»
left0Ведущий: Дорогие друзья! Наш сегодняшний спортивный праздник посвящен славному Дню защитника Отечества. Поэтому особенно приятно видеть в зале дедушек и пап. Вот они перед нами - бодрые, подтянутые, собранные. Мы от души поздравляем наших смелых, отзывчивых мужчин и желаем им и в дальнейшем сохранять такую же боевую готовность к участию в наших общих делах, которые только выигрывают от их участия.Болельщики и гости, давайте поприветствуем всех, кто сегодня выйдет на старт. Пожелаем нашим командам успехов и побед!
Дети делятся на команды. Выходят Шутка, Считалка и Загадка.
right0Шутка: Королева развлечений, повелительница игр…Загадка: Со своей веселой свитой к нам желает быть на пир.Считалка: Вам встречать ее пора,Крикнем дружно все «Ура!».
Звучит тревожная музыка. Выбегает Фокус
Фокус:Подождите, не шумите,Королеву не зовите!Чтобы нам ее позвать,Надо заклинанье знать.Шутка: Так давайте поспешите,Все этапы вы пройдите.Постарайтесь! И тогда К нам игра придет сюда!Ведущий: Команды будут приглашаться по очереди. По окончании эстафет каждая команда получит слово-заклинание. Когда эстафеты пройдут все команды, из слов надо будет составить заклинание.
Приглашаются команды с номерами 1 и 2. Построение в команде парами: взрослый - ребенок.
Задания
1. Взрослый и ребенок держатся за руки. Ребенок должен пробежать по скамейке (взрослый держит его за руку). Дальше вместе бегут до стула, огибают его и возвращаются обратно (ребенок снова бежит по скамейке, держа взрослого за руку). Эстафета передается следующей паре рукопожатием.
2. Бег с мячами.В каждой паре папа на бегу подбрасывает мяч, делает хлопок в ладоши, ловит мяч и т.д., а ребенок отбивает мяч об пол (бег до стула и обратно). Затем мячи передаются следующей паре.
3. Ребенок стоит перед взрослым, держа его за руки. Оба скачут до стула на правой ноге, а обратно - на левой. Эстафета передается следующей паре рукопожатием.
Команды 1 и 2 получают свои слова.
Ведущий: Приглашаются команды с номерами 3 и 4.
right0Задания
1. Ребенок должен проползти по скамейке (любым способом). Папа из его пары прыгает через скамейку, как может. Затем оба обегают вокруг стола и возвращаются обратно так же. Скамейка передается следующей паре.
2. Папа должен пролезть в два больших обруча. Ребенок должен надеть на себя 4 обруча по очереди.
3. Веселая эстафета «Огород».Дети стоят на старте, взрослые ждут их на противоположной стороне. Между ними разложены «кочки». Неожиданно начинается «сильный дождь». Ребенок должен надеть плащ, взять зонт и по кочкам перебежать в «огород». Там его папа берет его на руки и бежит с ним обратно по «кочкам». Затем плащ и зонт передаются следующему ребенку.
Команды 3 и 4 получают свои слова.
Ведущий: Приглашаются команды с номерами 5 и 6.
Задания
1. Ребенок должен проползти через тоннель. На выходе папа встречает его, сажает к себе на плечи и бежит с ним обратно к месту старта. Эстафета передается рукопожатием.
2. Взрослый ведет мяч между стойками или стульями. Ребенок в это время прыгает из обруча в обруч (4 шт.) на двух или на одной ноге. На обратном пути выполняются те же движения.
3. «Веселый поезд». Всей командой, взявшись за руки, нужно пробежать между кеглями туда и обратно.
Команды 5 и 6 получают свои слова.
Ведущий: Поиграли? Не устали? Все команды получили слова-заклинания? Покажите их!«КАК МЫ» - «НИГДЕ НЕ» - «УНЫВАТЬ» - «ДРУЗЕЙ В» - «БЕДЕ НЕ» - «ОСТАВЛЯТЬ».А теперь пусть выйдут по одному представителю от команды. Они должны составить из этих слов одну общую фразу.Все слова мы подобрали,Заклинание узнали.Хором их произнесем,Королеву позовем.
right0Произносит все заклинание. Звучат фанфары. Выходит Королева.
Королева: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, взрослые!
Принесла мне свита весть,Что у вас разгадка есть,Вижу, вы тут не скучали.Вам понравилась игра?Заклинанье отыскали -Значит, встретиться пора.И поэтому сейчасИгры я несу для вас.
- Я предлагаю вам сказочные эстафеты, в которых вы будете изображать сказочных героев.
Эстафета «Баба Яга»
Приглашаются все участники под номерами 1 и 2.
В каких сказках она встречается? Молодцы. И сейчас мы с вами постараемся изобразить Бабу Ягу. Для этого нам нужны ведро и швабра. Ведро вы надеваете на ногу, берете в руки швабру и, отталкиваясь ею, на одной ноге прыгаете до стула; там меняете ногу и прыгаете обратно.
right0Эстафета «Змей Горыныч»
Приглашаются все участники под номерами 3 и 4.
Теперь вам нужно показать Змея Горыныча. Ваша задача - встать по три человека, взяться под руки и вместе прыгать до стула и обратно.
Эстафета «Репка»
Приглашаются все участники с номерами 5 и 6.
Первый участник бежит до стула и обратно. Второй присоединяется к нему, теперь они бегут вдвоем и т.д.
right0Эстафета «Коты в сапогах»
Приглашаются по одному папе от каждой команды и по три мамы от болельщиков каждой команды.
Теперь у нас есть 6 пап и 6 шляп.Ваша задача состоит в том, что вы должны трижды поклониться вашим дамам, но поклон не должен повторяться.А мы посмотрим, кто из вас исполнит роль самого элегантного Кота - правда, не в сапогах, а в шляпе.
Королева: Вот и закончились мои сказочные игры-эстафеты. Пока мы тут играли, моя свита подвела итоги соревнования. Сейчас вам торжественно будут присвоены звания «самых-самых». Команды, построиться!
right0«Самая быстрая»!«Самая веселая»!«Самая ловкая»!«Самая неугомонная»!«Самая находчивая»!«Самая дружная»!
Командам вручаются призы.
Королева: Вижу, весело живете.Слышу - песенки поете.Ну а мне уже пора.Обещайте, детвора,Быть послушными всегдаИ шалить лишь иногда!Обещаете?Весело в согласье жить,Игры всякие любить.Мы желаем вам успехаИ заливистого смеха.Если будете дружней,То найдете сто друзей.А сейчас нам всем пора,До свидания, друзья!
Ведущий: Вот настал момент прощанья,Будет краткой наша речь:Говорим мы «до свиданья»,До счастливых новых встреч!
Приложенные файлы
Сценарий концертно-развлекательной программы
«Сто затей для ста друзей»
Разработал: методист МУ ДОД ЛР ДДТ Полякова О.М.
Под новогоднюю песню на сцену выходит ведущий (Трек 1).
Ведущий: Здравствуйте дорогие друзья. Вот и наступил этот долгожданный момент: бьют куранты, искрится шампанское. С Новым годом, страна! Что-то не то? Какой Новый год? Какое шампанское? Извините, пожалуйста, Елена Геннадьевна, можно заново начать? Музыку.
Звучит военная песня «Прощание славянки» (Трек 2).
На сцену выходит ведущий
Ведущий: Здравствуйте дорогие друзья. Вот и наступил этот долгожданный момент: грохочет салют, стройные ряды воинов шагают на параде. С Днем Победы, страна! Да это вообще не та папка! Знала же - не надо шпоры писать, все равно перепутаю. Хотя если подумать, то сегодня можно было ожидать подобного, ведь скоро, уже буквально на днях, наступит самый интересный, и самый веселый праздник в году - День смеха! Мы рады новой встрече с Вами и приветствуем всех Вас на празднике юмора!
Друзья, хочу Вас предупредить сразу. Как известно, этот день знаменит веселыми обманами и розыгрышами, беззаботными шутками и смехом. И сегодняшний наш вечер мы постарались подготовить так, чтобы к концу праздника в зале не осталось ни одного хмурого лица. Надеемся, веселые конкурсы, задания, шутки, розыгрыши, сюрпризы помогут в решении всех проблем.
Итак, мы начинаем нашу концертно-развлекательную программу «Сто затей для ста друзей».
1. Концертный номер __________________________________________
Ведущий: В России День смеха ввел Петр I. Петру казалось, что по утрам, да и не только по утрам, многие из его современников выглядят какими-то угрюмыми, не умеющими между собой складно разговаривать, шутить, не обижаться на шутки. День смеха, решил Петр I, - самое подходящее лекарство от этой неумелости. И вот в этот первый праздник юмора все начали смеяться.
Что-то вы сегодня все такие унылые, наверное, на Вас пятница действует. Предлагаю поиграть. Вы не против? Наша игра называется ипподром.
Проводится игра «ипподром»
Ведущий: Покажите мне ваши руки. Вижу. А теперь покажите ваши коленки. У всех есть две коленки и две руки? Тогда вперед! Будем сейчас участвовать в скачках на ипподроме. Повторяйте за мной.
Лошади вышли на старт (хлоп-хлоп-хлоп вразнобой по коленям).
Остановились на старте. Помялись (тихонько хлопаем).
На старт, внимание, марш! Гонка началась (хлопаем быстро по коленям).
Барьер (поднимаем руки, словно зависли над барьером и говорим «Оп!») .
Двойной барьер (то же самое, но два раза подряд).
Каменная дорога (стучим кулаками по груди).
По болоту (хлопаем в ладоши при скрещенных пальцах).
Песочек (трем ладонь о ладонь).
Трибуна девочек (девочки визжат).
Трибуна мальчиков (мальчики кричат).
Финишная прямая (очень быстро).
Ураааа! Похлопаем себе, дорогие друзья!
2. Концертный номер __________________________________________
Ведущий: Во многих странах мира принято праздновать 1 апреля как день смеха. Во всех странах 1 апреля отмечают по-разному. Например, во Франции этот день шутливых обманов называется «апрельская рыба». Любимый розыгрыш юных французов – привешивать на спину взрослым разнообразных рыбок из бумаги, фольги, ткани, иногда с шуточными надписями. В Англии 1 апреля - День всех дураков. С полуночи до 12 часов дня 1 апреля каждый может подшутить над своими друзьями, знакомыми, обмануть их. Того, кто попадется на первоапрельскую шутку, встречают веселым смехом и криками: «Апрельский дурак!» Немцы верят легенде, что 1 апреля родился Иуда, предатель Христа, поэтому 1 апреля считается несчастливым днём. Немцы не стесняются в открытую обманывать друг друга. В Австралии 1 апреля начинается с громкого смеха птицы кукумарра, записанного на плёнку и передаваемого по радио. Голос этой птицы очень похож на человеческий смех.
3. Концертный номер __________________________________________
Ведущий: Интересно, почему первое апреля не выходной? Самый веселый день, а тут учись, работай. Вы не знаете случайно? (ответы зрителей) Хотя, если посмотреть с другой стороны, ведь тогда бы не было столько розыгрышей: «вызова Петьки к директору», «отмены уроков», «в школе бомба» и многого другого.
Кстати, о розыгрышах. У меня для Вас припасены юмористические загадки. Кто-нибудь приз хочет получить? (ответы детей) Тогда будьте внимательными и быстрыми.
Юмористические загадки
1. На груше выросло пять яблок, а на ёлке – только два. Сколько всего яблок выросло? (Ни одного. На этих деревьях яблоки не растут
2. Что произойдет с белым платком, если его опустить в Красное море? (Он станет мокрым)
3. Сколько орехов в пустом стакане? (Нисколько. Стакан пуст)
4. Из какой посуды невозможно ничего съесть? (Из пустой)
5. Утка весит два килограмма. Сколько будет весить утка, если она станет на одну ногу? (Два килограмма)
6. Сколько концов у одной палки? А у половины палки? (Два конца)
7. У моего отца есть дочь, но она мне не сестра. Кто это? (Это я сама)
8. Что тяжелее – килограмм ваты или килограмм гвоздей? (Вес одинаковый)
9. Шла Маша в город, а навстречу ей три старушки, у каждой по два мешка, в каждом мешке по кошке. Сколько всего человек шло в город? (Один. Это Маша)
10. Мише 2 года, а Люде 1 год. Какая разница в возрасте у них будет через 2 года? (Один год)
11. Бублик разрезали на три части. Сколько сделали разрезов? (Три разреза)
12. У бабушки Маши внучка Даша, кот Дымок, собака Пушок. Сколько у бабушки внуков? (Одна внучка Даша)
13. Мальчик ссыпал вместе 3 кучки песка, а потом высыпал туда еще две. Сколько стало кучек песка? (Одна большая куча)
14. Что есть у слонов и больше ни у каких животных? (Слонята)
4. Концертный номер __________________________________________
Ведущий: Первое апреля официальный праздник дурака, это день в который тебя могут обдурить, а ты ни в коем случае не должен обижаться на этого человека. А самое интересное, что вы без обид можете приколоться над своими родными и близкими, и вам за это ничего не будет. Розыгрыши могут быть всевозможные, ограничиться можете только своей фантазией и жалостью к разыгрываемому. Это я к чему всё веду. Конкурс у нас друзья сейчас будет. Для конкурса мне понадобится 2 пары. Задача каждой пары с завязанными глазами бес помощи рук поднять шарик вверх. Чья пара это быстрее сделает, та и победитель.
Конкурс «Шар в муке»
Ведущий: Мы уверены, что у всех поднялось настроение! Так и должно быть. Ведь скоро 1 апреля - никому не верь!
5. Концертный номер __________________________________________
Ведущий: А знаете ли вы, что когда человек смеется, воздух вылетает из легких, примерно со скоростью 100 км/час. При этом работают 17 мускулов его лица. Если вы посмеетесь всего 15 минут в день, жизнь ваша продлиться. Ребенок в возрасте 6 лет смеется 300 раз в день, а взрослые - только 15, максимум 100 раз. Подмечено, что улыбчивые официанты чаевых получают в полтора раза больше, чем их серьезные коллеги. Так давайте же сегодня продлим себе жизнь, потренируем мускулы и за все это получим чаевые. Смеяться разрешается!
6. Концертный номер __________________________________________
Игра «Регулятор звука»
Ведущий: Дорогие друзья, предлагаю немножко пошуметь: покричать или похлопать в ладоши, кто на что горазд, причем громкость шума должна соответствовать уровню поставленной горизонтально руки - когда рука опущена до конца вниз, должно быть тихо, когда же в самом верху, наоборот, вы должны шуметь изо всех сил.
7. Концертный номер __________________________________________
Ведущий: Чувство юмора у всех разное, у кого сильно развито, у кого не важно. Но самое главное, оно, это чувство есть у всех.
Пришло время провести заключительный конкурс. Для этого я на сцену приглашаю поучаствовать несколько пар: мальчик-девочка, или это будет девочка-девочка, или мальчик-мальчик, или мама-папа решайте сами.
Конкурс «Дружба народов»
Понадобятся записи нескольких народных танцев. Всем предлагается станцевать русскую кадриль, украинский гопак, кавказскую лезгинку, греческий сиртаки, южноамериканскую ламбаду и т. д. За лучшее исполнение танца вручаются призы.
8. Концертный номер __________________________________________
Ведущий: Доброй шуткой
Начинайте день, друзья!
Шуткой мудрой, шуткой чуткой,
Без которой жить нельзя!
Смех полезней человеку,
Чем хороший препарат.
Кто смеется, тот в аптеку
Ходит реже, говорят.
Шутка ценится недаром,
А хорошая - вдвойне.
Больше, больше с каждым годом
Смеха, шуток в каждом дне.
На этом наша концертно-игровая программа окончена. До скорой встречи!
Звучит весёлая песня. Занавес закрывается.
Цель
: приобщить детей к общечеловеческим ценностям - гуманизму, патриотизму, коллективизму и дружбе; способствовать повышению работоспособности, стойкости и выносливости детей, создать условия для естественного удовлетворения потребности детей в движении, игре;
Воспитывать положительные эмоции, свободное и непринужденное общение взрослых и детей.
Оборудование
: 2 гимнастические скамейки, 2 больших стула, 4 мячика, 2 скакалки, тоннели, маленькие обручи, 8 маленьких стульчиков, кегли, 2 ведра, 2 метлы, призы.
Ход праздника
Ведущий: Дорогие друзья!
Сегодняшний спортивный праздник посвящен славному дню - Дню защитника Отечества, поэтому особенно приятно видеть в зале дедушек и пап. Вот они перед нами - бодрые, подтянутые, собранные и непобедимые.
Мы от души поздравляем наших смелых, отзывчивых мужчин, всегда готовых прийти на помощь.
А вот и мамы! Они всегда в форме. Дают о себе знать постоянные тренировки в женском троеборье: плита, бег по магазинам, стирка. Сегодня они будут активными, неравнодушными болельщицами.
И наконец, наши дети! Они сегодня - участники веселых эстафет и продемонстрируют свою ловкость, смелость, находчивость.
Мы, болельщики, от души приветствуем и поздравляем всех, кто сегодня выйдет на старт. Успехов нашим командам и побед!
Ведущий: Друзья! Сегодня на нашем празднике, бесспорно, вас ожидают переживания, однако прошу не бледнеть от страха, не унывать и смотреть веселей. Готовы? Начнем!
Команды обходят вокруг зала и занимают свои места.
Ведущий: Команды будут приглашаться по очереди. По окончании эстафет команда получит слово для девиза. Когда эстафеты пройдут все команды, из слов можно будет составить девиз.
Итак, приглашаются команды с номерами 1 и 2. Построение в команде парами: взрослый-ребенок.
Эстафеты для команд
- С МЯЧАМИ. Папа во время движения подбрасывает мяч, хлопает один раз в ладоши, ловит и т.д., продвигаясь до стула и обратно так же. Ребенок катит мяч по полу. Мячи передают следующей паре.
- «ФИГУРНОЕ КАТАНИЕ». Ребенок стоит впереди взрослого. Держатся за руки. Подняли левые ноги и попрыгали на правых - до стула, ногу сменили, на левой обратно. Рукопожатием передали эстафету следующей паре.
- Взрослый и ребенок в паре держатся за руки. Ребенок бежит по скамейке. Взрослый держит его за руку, дальше бегут до стула, вокруг него и обратно по скамейке. Рукопожатием передали эстафету следующей паре.
Команды получают слова на табличках.
Ведущий: Приглашаются команды с номерами 3 и 4.
Эстафеты для команд.
- Ребенок ползет по скамейке. Папа прыгает через скакалку до стула. Нужно обежать вокруг стула, обратно так же. Передать скакалку следующему участнику.
- «ПРОЛЕЗЬ ЧЕРЕЗ ТОННЕЛЬ». Ребенок ползет в тоннеле. Папа встречает его, сажает на плечи и идет обратно. Рукопожатием передают эстафету.
- «ВЕСЕЛЫЙ ПОЕЗД». Всей командой пробегают между кеглями вперед и обратно.
Командам вручаются слова на табличках.
Ведущий. Поиграли? Не устали? Все слова девиза получили. Покажите их! А теперь пусть выйдут по одному представителю от команды. Они составляют девиз из слов на табличках: мы, нигде, не, друзей, в, унываем, беде, не, оставляем.
Все слова мы подобрали,
И девиз мы свой узнали.
Давайте хором его произнесем.
Все произносят девиз: «Мы нигде не унываем, друзей в беде не оставляем!»
Ведущий: А теперь я предлагаю вам сказочные эстафеты, в которых будут участвовать только дети. Перед каждой эстафетой мои помощники покажут ее правильное выполнение. А затем ваша очередь.
Приглашаются дети с номерами 1 и 2, 3 и 4.
1-я эстафета. «БАБА ЯГА». В каких сказках она встречается? (Ответы). Молодцы. И мы с вами сейчас постараемся изобразить Бабу Ягу. Для этого нам нужны ведро и швабра. Ведро вы надеваете на ногу, а в руки берете швабру и, отталкиваясь шваброй, на одной ноге прыгаете до стула, там меняете ногу и обратно.
Тип мероприятия: игра по станциям с различной тематикой.
- Сообщение правил игры.
- Получение маршрутных листов.
- Путешествие по станциям.
- Подведение итогов путешествия.
Условия игры.
Каждая команда получает свой маршрутный лист, в котором указан план путешествия по станциям. По маршрутному листу дети отправляются на свои станции.
Прибыв на станцию, команды выполняют задания, которые оцениваются жетонами. По окончании игры подводятся итоги, составляется сводная таблица путешествия, награждение победителей и участников.
Сценарий мероприятия
Слова ведущего:
Что такое лето?
Это море света
Если солнце - зной и сушь,
Если дождик - звонкий душ.
Скрип сверчков
И щебет птичий
Носит ветер смоляной
В травах пчёлы хороводом
Всё цветёт и пахнет мёдом.
Ребята сейчас вы отправитесь в увлекательное путешествие по станциям, на которых вы узнаете много интересного и увлекательного, получайте жетоны и меняйте их на призы. Команда, набравшая больше всего жетонов, получит грамоту, как победителя игры “Сто идей для ста друзей”.
Ребята отправляются по станциям.
Станция “На лесной опушке”
Мы входим с вами в лес (ходьба на месте)
Сколько здесь вокруг чудес (развели руками)
Здравствуй лес, дремучий лес
Полный сказок и чудес!
Ночью тёмной, грозовою?
Что там шепчешь на заре,
Весь в росе, как в серебре?
Здесь в лесу царит прохлада
Здесь кричать, шуметь не надо,
По лесной тенистой стёжке
Мы до просеки дойдём
На полянке вдоль дорожки
Землянички наберём
И под пенье разных птичек *
Россыпи найдём лисичек.
Сейчас вам необходимо отгадать загадки, чтобы получить жетон.
| Для малышей | Для остальных |
| Эти дружные ребята На пеньке растут в лесу Называют их... (Опята) |
Серенькие шапки Рябенькие ножки Под берёзою растут. Как же их зовут? (Подберёзовик) |
| А этот красавец на беленькой
ножке На красненькой шляпке На шляпке горошки. (Мухомор) |
Средь молодых сосёнок В блестящей тёмной шапочке Растёт грибок.... (Маслёнок) |
| Растут в лесу сестрички Рыжие... (Лисички) |
Люблю я в разных шапках быть То в жёлтой, то зеленоватой, То в красной или сероватой, Собирай не мешкай, Это… (Сыроежки) |
| У него невзрачный вид Воланчик на ножке его украсит Ты не трогай этот гриб Учти - он очень ядовит! Смотри не бери его с полянки Его называют… (Поганки) |
Я
стою на ножке толстой Я стою на ножке гладкой Под коричневою шапкой Снежной бархатной прокладкой. (Боровик) |
| Какая ягода является ядовитой? Черника Земляника Волчье лыко |
Какое из этих растений является
лекарственным для человека? Белый гриб Ромашка Вороний глаз |
| Какой из этих грибов является
ядовитым? Лисичка Бледная поганка Подберёзовик |
Если в окно залетела оса, что
нужно сделать?
Открыть окно и спокойно подождать Бегать и размахивать руками Постараться убить её |
Рассмотри внимательно следы животных внизу, попробуй определить, чьи они.
Ответы: 1. Волк; 2. Медведь; 3. Лось; 4. Белка; 5. Барсук.
Определи, какому дереву принадлежит листок:
Ответы : 1. Дуб; 2. Осина; 3. Клен; 4. Калина; 5. Берез.
На опушке посидели
Всё вокруг мы посмотрели.
Отправляйтесь вы вперёд
Вас дорога в даль зовёт.
Станция “Загадки”
| Для малышей | Для остальных |
| Стучит, Гремит, Вертится, Никого не боится, Ходит весь век, А не человек. (Часы) |
Заря-заряница, Красная девица, По лугам ходила, Ключи обронила. Брат встал, Ключи подобрал. (Роса) |
| Сидит баба на грядках Вся в заплатках. Кто не взглянет, Тот заплачет. (Луковица) |
Что ни день - по одежке Отдает нам Сережка, А с последним расстался - Сам куда-то девался. (Календарь) |
| Весной веселит, Летом холодит, Осенью питает, Зимой согревает. (Дерево) |
Без ног и без крыльев оно, Быстро летит, не догонишь его. (Время)) |
| Без крыльев, а летит, без языка, а говорит. (Письмо) | Языка не имеет, А у кого побывает, Тот много знает. (Газета) |
| Запылал у чудища изумрудный
глаз. Значит, можно улицу перейти сейчас. (Светофор) |
Ежегодно приходят к нам в гости: Один седой, другой молодой, Третий скачет, а четвертый плачет. (Времена года) |
| А ну-ка, ребята, кто угадает: На десять братьев двух шуб хватает? (Варежки) |
Выходили двенадцать молодцев, Выносили пятьдесят два сокола, Выпускали 365 лебедей. (Месяцы, недели, дни) |
| Кто в дни болезней всех полезней И лечит нас от всех болезней? (Доктор) |
Вот на краешке с опаской Он железо красит краской, У него в руке ведро, Сам раскрашен он пестро. (Маляр) |
| Кто учит детишек читать и писать,
Природу любить, стариков уважать? (Учитель) |
Глядятся в него молодые рябинки, Цветные свои примеряя косынки. Глядятся в него молодые березки, Свои перед ним поправляя прически. И месяц и звезды - В нем все отражается. (Озеро) |
| Два братца В воду глядятся, В век не сойдутся. (Берега) |
Если руки наши в ваксе, Если на нос сели кляксы, Кто тогда нам первый друг, Снимет грязь с лица и рук? Без чего не может мама Ни готовить, ни стирать, Без чего, мы скажем... (Без воды) |
| Кто над нами вверх ногами Ходит - не страшится, Упасть не боится, целый день летает, Всем надоедает? (Муха) |
На поляне возле елок Дом построен из иголок. За травой не виден он, А жильцов в нем миллион. (Муравьи) |
| Восемь ног, как восемь рук, Вышивают шелком круг. Мастер знает в этом толк. Покупайте, мухи, шелк! (Паук) |
Голубой аэропланчик Сел на белый одуванчик. (Стрекоза) |
| На луну он ночью воет, Глуп, кто дверь ему откроет Съест бельчат и зайцев полк Очень злой зубастый... (Волк) |
Он сети, как рыбак, готовит, А рыбы никогда не ловит. (Паук) |
| Фильм идет, вокруг темно, Значит, вы пришли в... (Кино) |
Комковато, ноздревато, И губато, и горбато, и твердо, И мягко, и кругло, и ломко, И черно, и бело, и всем мило. (Хлеб) |
| Длинный домик под землей Извивается змеей. Этот коридор-дыра Называется... (Нора) |
Он не ест и не пьет, Чужим голосом поет. Только вот обидно, Кто поет - не видно! (Магнитофон) |
| Четыре лапы Да все косолапы. (Медведь) |
По земле идет без ног, В дом без рук стучится. Но не пустишь на порог, Чтоб не намочиться. (Дождь) |
Станция “Мой город”
В какой стране мы живем? РоссииСтанция “Спортивная”
1. Картошка в ложке - надо пробежать определенное расстояние, держа в вытянутой руке ложку с большой картофелиной. Бегут по очереди. Время бега засекают по часам. Если картофелина упала, ее кладут обратно и продолжают бег. Бежать без картофелины нельзя! Побеждает показавший лучшее время. Еще увлекательнее состязание команд.
2. Эстафета со скакалкой - допрыгать до контрольного пункта и вернуться обратно, побеждает команда, участники которой быстрее всех преодолеют дистанцию
3. Эстафета с обручем и мячом - один участник команды (капитан) становится на контрольной линии с обручем, члены команды по очереди ведут мяч до контрольного пункта и оттуда бросают, стараясь попасть в обруч (баскетбол) - обручем можно ловить мячи, побеждает команда, забросившая больше всех мячей.
Список литературы
- Данилов Д.Д., Тырин С.В. Мое отечество. - М.: 2006.
- Осипенко И.Л. “Классные” праздники, или Как научить школьников жить весело /Ярославль. 2003.
- 1ООО загадок. Популярное пособие для родителей и педагогов/ составители Н.В. Елкина, Т.И. Тарабарина. Ярославль. 2004.
- http://detkam. e-papa.ru/zagadki/
- http://www.nanya.ru/beta/articles/l0254.html
- http://school-work.net
Ирина Ямолова
Спортивный праздник «Сто затей для ста друзей»
Сценарий спортивного праздника
«Сто затей для ста друзей »
воспитатель по театрализованной деятельности
Ямолова И. В. -
воспитатель по физической культуре
Цель :
Приобщение детей и родителей к здоровому образу жизни.
Задачи :
Городской спортивный праздник призван способствовать :
Приобщению детей и их родителей к физкультуре и спорту ;
Укреплению здоровья, развитию физических качеств детей;
Воспитанию морально –волевых качеств : целеустремленности, смелости, выдержки, организованности, самостоятельности, настойчивости в достижении положительных результатов;
Формированию двигательных умений и навыков в основных движениях;
Развитию у дошкольников внимания, быстроты реакции;
Воспитанию патриотических чувств у дошкольников;
Укреплению семейных взаимоотношений;
Воспитанию чувства товарищества, уважительного отношения к соперникам по состязанию.
Участники соревнований
Сборные команды старшего дошкольного возраста ДОУ города, в составе 8 человек (4 мальчика, 4 папы) .
Требования к участникам
Высокий уровень физической подготовленности.
Единая форма команды.
Подготовка к спортивному празднику
Знакомство детей с историей возникновения праздника ;
Беседы о родах войск;
Разработка сценария, распределение обязанностей между педагогами;
Изготовление атрибутов, плакатов, подбор спортивного оборудования ;
Подготовка заявок на участие команд ДОУ в соревнованиях;
Подбор музыкального сопровождения и подготовка музыкальных номеров воспитанниками ДОУ;
Тренировка команды;
Оформление зала;
Приглашение гостей.
Ход праздника.
Ведущий : Здравствуйте, дорогие гости! Праздник спортивный «Сто затей для ста друзей » всех нас сегодня собрал. Всех, кто здоровьем своим дорожит, всех кто хочет подольше прожить. Приветствуем дружные спортивные семьи , встречаем тех, кто выйдет на старт. Чтобы добиться спортивных наград ! Пожелаем командам успехов и побед!
Звучит марш,участники входят в зал :
1. Приветствуем семью …они уверены, что если в семье мир и лад, значит в ней есть спортивный уклад .
2. Встречаем семью ….Ловкие и смелые, и во всем умелые.
Посмотрите- ка на нас, мы семейка просто класс!
3. Наша дружная команда спортом любит заниматься - под таким девизом живет семья …встречаем их громкими аплодисментами!
4. Семья …. у нас хоть куда,
они с физкультурой дружат всегда.
Во всех соревнованиях участвуют семьей,
всегда здоровы, молоды и сильные душой.
5. семья ….они уверены,
что главный помощник в делах - это спорт !
успех – это спорт , и смех - это спорт !
И самый отличный курорт – это спорт , спорт , спорт !
Ваши бурные аплодисменты!
6. Встречаем семью….!
Они считают, что лучше всего начинать новую жизнь не с понедельника, а с утренней
гимнастики!
7. Максимум спорта , максимум смеха
Так мы быстрее добьемся успеха!
В этом уверена семья…
8. Приветствуем семью!
Их семейный девиз : «Здоровье и спорт к успеху ведет » !
9. Физкультура, спорт , здоровье – у них лучшие друзья !
И об этом точно знает спортивная семья … .!
Ваши аплодисменты!
Ведущий : Чтобы наград спортивных добиться , придется упорно всем потрудиться! В частых тренировках - появится сноровка.
На нашем празднике присутствуют гости : ___
Слово для приветствия участников предоставляется___
Вбегает Кнопа : Что случилось, не пойму.
Я во сне или наяву?
Всюду смех, веселье,
У всех прекрасное настроение!
Может празднует народ ,
Славный праздник Новый год ?
Ведущий : Ты, дружок, не угадал!
Праздник спортивный всех нас собрал .
Всем известно, всем понятно,
Что здоровым быть приятно.
Только надо знать
Как здоровым стать!
Со здоровьем дружен спорт :
Стадион, бассейны, корт,
Зал, каток - везде нам рады…
Кнопа : Ну, все это сказки, что ты говоришь,
Как в это поверить?
Что спорт- это модно ?
Не лучше ли дома в тепле посидеть?
По телеку мультики, фильмы смотреть?
Ведущий : Ошибаешься, Кнопа!
Спорт- это жизнь !
И мы сегодня постараемся тебя в этом убедить!
В нашем трудном веке,
В нашем бурном веке,
Никому без спорта не прожить вовек !
Чемпион таиться в каждом человеке,
Надо чтобы в это верил человек!
Кнопа : Хочу быть чемпионом!
А как стать чемпионом? (чешет затылок)
Ведущий : А чтобы стать чемпионом,
Нужно закаляться по утрам и вечерам,
Физкультурой заниматься надо нам!
Давай посмотрим, Кнопа, как дружны наши семьи в эстафете «Передай мяч» .
Покажет семья …. .
Команда выстраивается в колонну, у первого участника мяч. Передавать мяч между ног друг другу, последний бежит к корзине, меняет мяч и становится впереди колонны, передаёт мяч и т. д до стойки.
Расставить оборудование!
На старт! Внимание! Марш!
Кнопа : Вот как ловко и дружно управились с мячом!
Ведущий : Кнопа, скажи, пожалуйста, умеешь ли ты прыгать на скакалке?
Кнопа : Да! Могу показать. (берет скакалку, путается в ней, падает)
Ой, что - то не получается!
Ведущий : Посмотри, как наши спортсмены умеют .
Правильность выполнения эстафеты «Скакалочка» покажет дружная семья ….
Папа одевает скакалку, ребенок держится за ручки, бегом до стойки, вокруг, и обратно по прямой, мама прыгает через скакалку до стойки и обратно.
На старт! Внимание! Марш!
Кнопа : Здорово у них получается!
Ведущий : Если ты, Кнопа,
Сто веселых упражнений со скакалкой и мячом!
Будешь делать их без лени,
Тоже станешь силачом!
Кнопа : Хорошо! Буду я тренироваться. Зато я с обручем много чего умею делать. (Крутит обруч на талии, руке, ноге, шее - он падает)
Ведущий : Ох, и насмешила ты нас, Кнопа! Посмотри, какие ловкие и гибкие наши участники!
Правильность выполнения эстафеты «Гимнасты» покажет ловкая семья ….
Папа и мама держат обручи. Ребенок пролезает через обручи. Папа оббегает маму, становится впереди, мама оббегает папу, становится впереди, ребенок не останавливаясь, пролезает в обручи. Выполнение до стойки.
Команды! На старт! Внимание! Марш!
Музыкальная пауза
Кнопа : Обручи, мячи, скакалки – это хорошо летом, на солнышке. А зимой – то, что делать? На диване лежать да мультики смотреть!
Ведущий : Ошибаешься, ты, Кнопа! И зимой можно вместе весело провести время и с пользой для здоровья! Никогда не унывай, в цель снежками попадай,
А на санках с горки мчись,
И на лыжи становись-
Вот здоровья в чем секрет.
Будь здоров!
Кнопа : Физкульт - привет!
Ведущий : Отгадай загадку.
Во дворе с утра игра
Разыгралась детвора,
Крики : «Шайбу!» ,
«Мимо!» , «Бей!» -
Значит там игра…. (хоккей)
Кнопа : Не знаю, в такие игры не играю.
Ведущий : (обращение к болельщикам) Ребята, помогите Кнопе назвать игру!
Дети : Хоккей!
Ведущий : Кнопа подойди к семье, они тебе покажут как играть в хоккей.
Начинает ребенок клюшкой вести шайбу «змейкой» , между кеглями, забивает в ворота, забирает шайбу, по прямой возвращается обратно, передавая клюшку и шайбу следующему участнику.
Расставить оборудование!
На старт! Внимание! Марш!
Появляется Кнопа с лыжами в руках, с винтовкой на плече, обращаясь к командам.
Кнопа : На лыжах быстро бегаем,
И в цель стреляем ловко,
Как называется этот вид спорта ?
Все : Биатлон!
Ведущий : Давай посмотрим, как наши участники метко попадают в цель и быстро бегают на лыжах!
Правильность выполнения эстафеты покажет семья …
Каждый участник надевает «лыжи» , скользящим шагом бежит до обруча, бросает 5 «снежков» в корзину., возвращаются к линии старта. Ребенок бежит до ближайшего обруча к корзине.
Расставить оборудование!
На старт! Внимание! Марш!
Ведущий : С эстафетой справились отлично.
Быстро бегать – это всем привычно.
А теперь попрыгаем друзья !
Узнаем, кто у нас самая прыгающая семья?
Кнопа : (прыгая на хопе) Я! Я! Я! (Падает)
Ведущий : Следующая эстафета «Прыгуны» , правильность выполнения эстафеты покажет прыгучая семья …. Смотри внимательно, Кнопа! Запоминай и у тебя получится!
Ребенок прыгает на мяче- хоппе до стойки, вокруг стойки, и обратно.
Командам задание понятно? На старт! Внимание! Марш!
Музыкальная пауза
Выходит Кнопа с большой конфетой.
Кнопа : Что- то я проголодалась, угощусь-ка, я конфетой.
Ведущий : Чтобы чемпионом стать, Кнопа, нужно не только спортом заниматься , но и правильно питаться!
Недаром говорится в пословице «Овощи и фрукты – кладовая здоровья!»
Кнопа. А я такое и не слышала.
Ведущий. Давай, Кнопа, посмотрим, как в семьях умеют правильно подбирать продукты питания, для здорового образа жизни.
Кнопа. Посмотрю, посмотрю, поучусь.
Ведущий : Правильность выполнения эстафеты «Витамины» покажет веселая семья …. Каждый участник с корзиной в руках бежит по прямой, берет из обруча один предмет, возвращается, передавая корзину следующему участнику. Каждый бегает 2 раза.
Расставить оборудование!
Команды готовы?
На старт, внимание! Марш!
Ведущий : Кнопа, посмотри, что не положили в свои корзины команды.
Кнопа идет смотрит в обручи, что там осталось,