Zabavi se 

Spisak školskih predmeta 1975. Crtanje, astronomija i Božji zakon. Školski predmeti koji više ne postoje. obrazovne institucije Ruske Federacije

Prelazak djece iz osnovne u srednju školu je sam po sebi stresan, ne samo za učenike. Roditelji ponekad doživljavaju značajan stres od novog nivoa obrazovanja. Osim toga, predmeti u 5. razredu 2018-2019 mogu se razlikovati u različitim školama, što ne ispunjava uvijek zahtjeve roditelja za obrazovanjem. Ima i majki koje žele da minimiziraju broj disciplina, pa mogu biti neugodno iznenađene brojem novih predmeta koje dijete ima. Međutim, i jedni i drugi bi trebalo da znaju tačno šta deca treba da pohađaju u 5. razredu, a za koje predmete još nije došlo vreme.

Osnovni poznati skup disciplina

Mnogi roditelji se sjećaju da se raspon predmeta u 5. razredu povećao, ali nisu svi u stanju da reproduciraju njihovu listu. Iako „strani jezik“ većini pada na pamet, ovaj predmet je definitivno bio jedna od novih disciplina na početku srednjeg nivoa prije 15 godina. Sada se s tim upoznaju učenici drugog razreda, ali uskoro će djecu očekivati ​​novine u ovom pitanju.

Pažnja! Neke škole će početi sa uvođenjem drugog stranog jezika počevši od 5. razreda počevši od 2018-2019. Oni školarci koji su već ušli u 6. godinu nastave nastaviće da uče jedan strani jezik, a učenici petog razreda dobiće i drugi jezik.

Osim toga, mnogi se ne mogu sjetiti većine novih predmeta, iako nije bilo mnogo disciplina. Štaviše, ranije je „prijateljstvo“ novih lekcija bilo izraženije, odnosno svuda su uvedene discipline. Sada je situacija nešto drugačija - osnovni skup lekcija ostaje nepokolebljiv. U nizu predmeta pojavila se varijabilnost koja nije tipična za svaku školu. Samo negdje i dalje čuvaju plan za uvođenje novih lekcija, dokazan dugogodišnjom praksom.

Svaka ruska škola, bez izuzetka, mora imati sljedeće discipline u 5. razredu:

  1. Književnost.
  2. Tehnologija.
  3. Matematika.
  4. Ruski jezik.
  5. Strani jezik.
  6. Muzička kultura.
  7. fizička kultura.

Uglavnom, roditelji mogu imati pitanja o ovom skupu lekcija samo zbog 2 discipline. Govorimo o “tehnologiji” i “stranom jeziku”. Sa zadnjim predmetom nije sve jasno, samo treba zapamtiti jedno - strani jezik će se nastaviti do kraja škole, bez obzira da li se uči od drugog razreda ili od petog. Kod „Tehnologije“ je sve malo zbunjujuće, ali ovo je isti „Rad“ poznat roditeljima iz školskih godina. Iako je sada ova disciplina promjenjiva ne samo po nazivu, već i po svom sadržaju, kao i niz drugih školskih predmeta za izučavanje u 5. razredu.

Varijativne i izborne discipline

Među varijabilnim disciplinama, najčešće identifikovani predmeti su „Životna sredina“, „Prirodna istorija“, „Prirodne nauke“, pa čak i „Biologija“. Mnogo zavisi od konkretnog nastavnog plana i programa i redosleda izlaganja sličnog materijala, ali u svakom slučaju jedan od ovih predmeta će biti na rasporedu. U većini slučajeva, ovo je ili „Prirodna istorija“ ili „Svet oko nas“.

Relativno novi predmet „Etika i temelji vjerskih kultura“ također će biti varijabilan. Sama ova disciplina može biti uključena u 1 ili 2 godine nastave. Odnosno, ovaj predmet se može predavati samo u 4. razredu ili tek početi u petom, iako se ponekad uči u obje godine.

Ne zaboravite na informatiku - ovo je jedan od najpromjenjivijih predmeta koji „šeta“ po školskoj mreži na skali od nekoliko razreda. Štaviše, ponekad se ova disciplina naziva drugačije - „IKT“. Osim toga, ponekad vremenski razmak između njegovog uvođenja može doseći i 2 godine - u brojnim školama „Informatika“ se pojavljuje tek u 7. razredu. Slična je situacija i sa “Građanstvom” i “Društvenim studijama”. Ove discipline mogu biti zamjena za dio predmeta „Lokalna historija“, koji se bavi pitanjima građanskih odnosa u određenom regionu. Takođe, neki školarci mogu jednostavno imati novi predmet vezan za aktivnosti društva.

Osim toga, postoje izborni predmeti:

  1. Retorika i govorništvo.
  2. Opća fizička sprema i razne sportske discipline.
  3. Dodatni časovi za razvoj logike.
  4. Ritmičke, plesne i kreativne aktivnosti.

Ovo je samo mali spisak dodatnih disciplina i izbornih predmeta. Mnogo ovisi o lokaciji određene obrazovne ustanove, dostupnosti potrebnih nastavnika, sposobnosti škole, pa čak i od njenog vodstva. Istovremeno, postoje discipline koje su praktično obavezne za sve učenike 5. razreda i koje se ne predaju u osnovnoj školi.

Novi predmeti u srednjem obrazovanju i obrazovnom sistemu u cjelini

Učenici petog razreda mijenjaju status – ne samo da prelaze na višu godinu studija, već i prelaze iz osnovne u srednju školu. Ovo, podrazumevano, zahteva proširenje zahteva u smislu povećanja proučavanih disciplina. Za školarce se početkom godine mogu uvesti dva nova predmeta: geografija i istorija.

Ponekad su dio discipline unutar bloka lekcija o proučavanju vlastite regije, ili se „Geografija“ može predavati na skali „Svijeta oko nas“. To su „novi predmeti“, ali takvi su samo za učenike petog razreda sledeće godine „Historija“ i „Geografija“ će postati poznate discipline, iako će se pojaviti i drugi do sada nepoznati časovi.

Dok su robotika, 3D modeliranje i programiranje uključeni u obim drugih predmeta. Prva 2 se odnose na “Tehnologiju”, a posljednja je uključena u studij “Računarstvo” i “IKT”. Za sada se ne planira njihovo razdvajanje u posebne discipline, ali morate shvatiti da sama činjenica njihovog prisustva ozbiljno mijenja školski predmet u inovativnijem smjeru, o čemu mnogi roditelji gotovo ništa ne znaju. Zapravo, disciplina je stara, roditeljima poznata, ali će se njen sadržaj ozbiljno promijeniti.

Ministarstvo prosvjete i nauke prati početak srednjeg obrazovanja. Službenici formulišu minimalne uslove za izučavanje obaveznih disciplina i preporuke za nastavu izbornih, varijabilnih i pomoćnih predmeta.

Uprkos upornim pokušajima standardizacije školovanja, sama priroda obrazovanja podložna je stalnim promjenama i inovacijama. Razlika u realnim mogućnostima širom regiona ne dozvoljava svim školama da istovremeno uvode najsavremenije trendove ili prelaze na nove nastavne metode. Ako ovome dodamo određena ovlaštenja rukovodstva škole da mijenja raspored zbog varijabilnih dijelova, dobijamo drugačiju sliku o predmetima koji se predaju. Kao rezultat toga, čak iu jednom regionu ili gradu može doći do situacije da u pojedinim školama u 5. razredu 2018-2019. u 2018-2019. postoji potpuno odsustvo disciplina „Prirodoslovlje“ ili „Umetnost“, dok u drugi „Okruženje“, „MHC“ itd. neće se učiti.

Jasno je da će sve škole imati osnovni skup predmeta, a o ostalim disciplinama treba se informirati u određenoj obrazovnoj ustanovi.

Detetu je teško da uči u osnovnoj školi. To je činjenica. Ali prelazak u 5. razred je mnogo teži za djecu. Zašto? Novi nastavnici, novi zahtjevi, novi predmeti... Često zbog nepodnošljivih opterećenja padne školski uspjeh djece, dolazi do povećanog umora, čestih bolesti. Stoga mnoge roditelje zanima pitanje: koji će se predmeti učiti u 5. razredu? U ovom članku pronaći ćete spisak predmeta za 2018-2019.

Poteškoće 5. razreda

Dok uči u osnovnoj školi, dijete je već naviklo na određenog nastavnika, određeni odnos prema sebi. A onda se u trenu sve promijeni:

  1. Jedna moja drugarica iz razreda ulazi u novu školu.
  2. Ponekad se kombinuju učenici iz paralelnih odjeljenja.
  3. Nove stavke se dodaju.
  4. Postoji mnogo novih nastavnika sa svojim zahtjevima na koje se morate naviknuti.

Za većinu djece u Rusiji takve promjene izazivaju ekstremni stres. Stoga roditelji igraju veliku ulogu u adaptaciji djeteta na nove uslove učenja.

5. razred: koji se predmeti izučavaju?

Nakon završenog 4. razreda, mnoga djeca - neko sa radosnim nestrpljenjem, neko sa strepnjom - čeka važan događaj u svom životu - prelazak iz osnovne škole u srednju školu.

A učenici petog razreda imaju čemu da se raduju:

  • sastanci sa nekoliko novih nastavnika odjednom umjesto jednog poznatog nastavnika osnovne škole;
  • prilike da se pogledaju učionice fizike ili biologije koje su ranije bile nepristupačne i dugo su privlačile pažnju svojim eksponatima;
  • upoznavanje novih predmeta, a predmeti u 5. razredu zadivljuju svojom raznolikošću:
№ Stavka Ko predaje predmet
1 ruski jezik Vodi nastavnica ruskog jezika i književnosti
2 Književnost
3 Matematika Nastavnik matematike (od 7. razreda predaje algebru i geometriju, odnosno 2 posebna predmeta)
4 Računarska nauka U nekim školama, počevši od 2-3 razreda kao izborni predmet. U nekim školama od 6. razreda. Vodi nastavnik informatike
5 Strani jezik Ovaj predmet počinje od 2. razreda. Može se učiti samo jedan jezik.
6 Prirodna istorija Nastavnik biologije
7 Geografija Nastavnik geografije
8 Priča Predaje profesor istorije i društvenih nauka
9 Društvene nauke
10 Muzika Učitelj muzike i pjevanja
11 ISO Nastavnik crtanja
12 osnove životne sigurnosti Učitelj životne sigurnosti
13 Fizička obuka Nastavnik fizičkog vaspitanja
14 Tehnologija Nakon osnovne škole ima promjena. Odeljenje je podeljeno u 2 grupe (dečaci i devojčice). Samo do 8. razreda

U nekim školama u Rusiji, kao iu Moskvi, izučavaju se dodatni predmeti. Ove lekcije mogu biti:

  • Lokalna istorija.
  • Retorika.
  • ODKNR (osnove duhovne i moralne kulture naroda Rusije).

Roditeljska pomoć

Već u 3. i 4. razredu dijete uči osnovne pojmove iz ruskog jezika i matematike. Ovo učenje se uvijek dešava brzim tempom. Čini se da dijete sve marljivo uči. Ali da li on sve zna tako dobro?

Često na časovima ruskog jezika u 5. razredu nastavnik ruskog jezika, na primjer, pita za naziv određenog dijela govora. Djeca podižu ruke i spremno odgovaraju. Ali! Možete čuti mnogo mogućih odgovora na pitanje. To sugerira da mnoga djeca nemaju osnovno znanje ili su ga zaboravila tokom ljetnih raspusta.

Zašto se ovo dešava? Činjenica je da su se u osnovnoj školi, na nastavi i kod kuće ovi pojmovi pamtili, ali nisu u potpunosti razumjeli. I nisam mogao razumjeti materijal.

Djeca koja su ušla u 5. razred zaista imaju puno znanja u svojim glavama. Ali djeca ne znaju uvijek kako ih koristiti.

Važno je: razviti kod djeteta sposobnost slušanja i analize, izdvajanja potrebnih informacija iz sjećanja i logičkog konstruiranja odgovora.

U 5. razredu biće dodato mnogo novih predmeta. I tu dolazi do izražaja djetetova sposobnost rada sa štampanim materijalom, sa tekstom, sa riječima.

Nedavno je došlo do pada sposobnosti analize tekstualnih informacija:

  • istaknite glavnu stvar;
  • pronaći pravi odgovor na postavljeno pitanje.

Moderna djeca djeluju mnogo lakše. Oni guglaju informacije na internetu. Postoji lista stranica na kojima možete pročitati odgovor na pitanje.

Naravno, moderne tehnologije su pojednostavile život, ali istovremeno je potrebno osigurati da dijete nauči samo istaknuti glavne informacije. Da biste to učinili, još u 4. razredu, dok radite zadatke iz književnosti ili prirodne istorije, razgovarajte sa svojim djetetom o onome što ste pročitali, postavljajte mu pitanja na tu temu.

Kako pomoći budućem učeniku petog razreda ovog ljeta?

Gradivo za 5. razred obično počinje ponavljanjem činjenica o predmetu koji je već poznat iz osnovne škole. Ako je dijete dobro učilo u osnovnoj školi, onda mu neće biti teško zapamtiti obrađeno gradivo.

Ako je učenik imao poteškoća u učenju, onda bi roditelji trebali razmisliti o tome da pomognu djetetu da unaprijedi svoje znanje prije škole. Dobro rješenje u ovom slučaju bi bilo:

  • “Ljetna škola” u privatnom trening centru;
  • časovi sa mentorom.

Takođe se preporučuje da svom budućem učeniku petog razreda tokom raspusta poklonite dobre knjige koje odgovaraju uzrastu. Štaviše, to ne mora biti literatura koju će djeca učiti na nastavi. Naprotiv! Bolje je pročitati šta ne uče u školi. U suprotnom gubite interesovanje za čitanje.

Djeca koja idu u 5. razred često zaborave kako da napišu neka pisma preko ljeta. Dajte im male tekstove koje je potrebno kopirati u svesku bez grešaka. Ovo će razviti pažnju učenika i pravopisnu budnost.

Tokom odmora, putujte sa svojom djecom i proširite njihovo znanje o zemljama i gradovima, rijekama i okeanima. To će proširiti djetetove vidike i omogućiti mu da se brže snalazi po školskom programu.

Ovdje možete vidjeti optimističnu recenziju učenika petog razreda o tome kako je lako učiti u 5. razredu:

Odmah da rezervišem - ovo je moje lično mišljenje kao bivše školarke i majke. Neka bude subjektivno, ali razumno. Šteta je samo gledati kako djeca i nastavnici troše mnogo energije, vremena i živaca na časove koji nikome nisu potrebni.

Školski plan i program je takva stvar da su stotine primjeraka polomljene. I čini se kao da je mijenjaju svake godine, onu mnogopatičnu: dodaju jedno, pa oduzmu drugo. Nekad žongliraju sa astronomijom, nekad uz tamburu plešu oko časova pravoslavlja. Šta zapravo želimo od škole? Dajte osobi znanje koje će mu koristiti u životu? Osnove sveobuhvatnog razvoja? Zainteresovani ste za dalje proučavanje predmeta?

Sećam se svojih studija. Znam šta moja rođena ćerka sada uči. I ja imam svoju rang listu najbeskorisnijih školskih predmeta.

1. Sigurnost života - osnove sigurnosti života

Ovo je apsolutni hit. Samo dešifriranje skraćenice se isplati! Ona sama je u neskladu. A u dugom obliku, to je neka vrsta mrtvorođenog skupa riječi. Ako razmislite o tome, roditelji uče svoju djecu osnovama životne sigurnosti. Ne penjati se u kipuću vodu, ne hvatati se za vrući štednjak, pravilno proći nožem i prelaziti cestu. Šta je u školi? Ovaj predmet nam je predavao bivši vojnik koji nam je sa entuzijazmom govorio kako da se ponašamo tokom nuklearne eksplozije. Ne ponašajte se ni na koji način, ionako ćete umrijeti. I ja također. Štaviše, kao pravi hipster sa slušalicama, umrijet ću a da nisam ni shvatio šta se dogodilo. A znati kako pravilno staviti gas masku uopće neće pomoći.

Ne, znanje o tome kako ispumpati davljenika, kako isprati biber gas sa lica ili previti ruke i noge sigurno će vam dobro doći. Ali vojni činovi napamet (!) ili praksa pisanja eseja na temu "Idealni vojnik" su malo vjerojatni. U međuvremenu, prva točka obično je ograničena na upute poput „U bilo kojoj nejasnoj situaciji, stavite led i pozovite hitnu pomoć“. (Kakva praksa? O čemu pričate?) Ali druga tačka je predstavljena na prilično detaljan način. I, po mom mišljenju, ovo je izuzetno osrednje gubljenje vremena. Esej može biti napisan i na ruskom jeziku.

Šta zamijeniti:časovi prve pomoći, kako prepoznati moždani udar, kako postupiti u hitnim situacijama (izgubiti se, na primjer). I bilo bi lijepo objasniti na kakvu pomoć ima pravo osoba koja se nađe u takvoj situaciji - od policije, od ljekara i službenika.

2. Radno obrazovanje

U obliku u kojem sada postoji, to je anahronizam. Na primjer, naučili su me da vezem. Ljudi, jeste li ozbiljni? Vez može postati hobi. Ali posvetiti školsko vrijeme tome? Naravno, dobro će doći osnove kuhanja ili šivanja. Istina, teško da se isplati šivati ​​pregaču ili suknju u školi. Ipak, samo rijetki će to učiniti u životu. “Bilo bi bolje kada bi ih naučili štapati čarape. Ili staviti zakrpe na farmerke”, promrmljala sam, ručno šivajući iglom. Za što??? Zašto su mi potrebne ove vještine? Međutim, čak ni čarape ne potamljujem – nepokolebljivom rukom bacam ih u smeće. A moju kćer su naučili da šije na ručnoj mašini. Očigledno, u slučaju da padne u kameno doba i struja bude otkazana.

Šta je sa proučavanjem dizajna kuhinje? Čim dođe do moje kuhinje, biću sam svoj dizajner, a ni jedan školski udžbenik mi ne može reći.

Dječaci se uče da bruse, pile i planiraju. Ne, nije loše, naravno. Iako nisam vidio ni jednog odraslog čovjeka koji oduševljeno kuca stolice. Ne, lažem. Video sam jednog. On živi od ovoga. Općenito, stolicu je mnogo lakše kupiti nego napraviti. Naravno, pozdravljam mogućnost držanja čekića u rukama. Ali malo je vjerovatno da će se glodalica pojaviti u mom porodičnom gnijezdu.

Šta zamijeniti: zašto ne podučavamo devojčice časovima stila, pošto smo odlučili da odgajamo dame? Prikladnost šminke, kompatibilnost boja i odjevnih elemenata - sve je bolje od vezenja. Manikir, možda čak i osnove friziranja. Opet bi bilo korisno za karijerno vođenje.

Šta je sa dečacima? Znate, svaka žena verovatno sanja da će njen muškarac moći da popravi slavinu ili lavabo. Poznajete li mnogo muškaraca koji su znali barem nešto o strukturi sudopera prije nego što ste tražili da tu nešto popravite? I još jedna, po mom mišljenju, korisna vještina je razumijevanje automobila. Promijenite kotač, zategnite terminal na akumulatoru. Znajte kako se hauba otvara.

I sigurno ni jednima ni drugima nisu mogli koristiti časove vožnje. Barem na štandu, barem na početku, osnove. Lično bih zamijenio svaki obruč za trening vožnje.

3. Fizičko vaspitanje

Ne žuri da me bacaš papučama. Ne zalažem se za odustajanje od aktivizma. Ali postoje nijanse. U većini škola fizičko vaspitanje se predaje jednostavno loše. I generalno to ne smatraju poukom. S jedne strane, nema svaka škola mogućnost podučavanja plivanja, na primjer, ili klizanja. A nema ni mogućnosti da se istuširate. I sranje je.

S druge strane... ni ne znam. Možda tradicija? Uostalom, zadnjih 30 godina časovi fizičkog izgledaju isto: većinu četvrtine se zezamo, igramo odbojku u krugu ili čavrljamo. I tri-četiri lekcije iz čitave četvrtine prolazimo kao ludi. Uprkos činjenici da većina ne može pravilno raditi sklekove, trbušnjake ili zgibove. Možda ste naučili pravila igranja odbojke ili košarke? Ne. Šta ste radili toliko godina u fizičkom vaspitanju? Nejasno.

Ali pisali smo sažetke. O istoj košarci. Ovako odrastaju ljubitelji fotelja.

Pa ipak - moj, lično, moj profesor fizičkog vaspitanja je bio toliko osrednji da je vjerovao najaktivnijim učenicima iz mog razreda da vode štafete. Oni su sami osmislili bine i sami ih izveli. Osećali smo se neverovatno cool. Za mene su se štafete završile kada sam slomio ruku na času. Nakon ovog incidenta, sam pogled na teretanu me uplašio do štucanja. A moj izgled je uplašio učiteljicu do štucanja.

Šta zamijeniti: osnove samoodbrane i koreografije. Biće korisno za oboje. I također - barem neka teorija zdravog načina života: prehrana, metabolizam, druge osnove fitnesa.

Ili ga pošaljete u školu, licej ili gimnaziju, asistenti nikad nisu suvišni. Odabrali smo 35 sajtova sa kojima će učenje školskog programa postati pravi praznik i za dete i za roditelje.

1. interneturok.ru je prava riznica, postoje video lekcije, simulatori i testovi iz svih školskih predmeta od 1. do 11. razreda.

2. stellarium.org - zapanjujuće lijep program koji simulira planetarijum. Neizostavan za sve zainteresovane za astronomiju, s obzirom da će se ovaj predmet uskoro pojaviti u školskom programu.

Na ovoj stranici možete provesti sate tražeći magline i galaksije.

3. slovo.ws - sajt ima gotove domaće zadatke iz raznih predmeta i udžbenika, ali su ovde vrednije rubrike sa onlajn verzijama školskih udžbenika i biografijama ruskih pisaca.
4. study.ru - “high-speed” lekcije engleskog za početnike.
5. briefly.ru - ovo je 2000 radova školskog kurikuluma u kratkom sažetku.
6. lingualeo.com - interaktivni servis za učenje engleskog jezika. Postoji besplatan i produženi plaćeni pristup (trošak za godinu dana je uporediv sa 2-3 lekcije sa tutorom).
7. gostei.ru je velika internetska biblioteka za djecu koja sadrži tekstove programskih radova o književnosti od 1. do 11. razreda.


Na portalu možete čitati softverske radove online

8. gramota.ru - ogroman referentni i informativni portal o pravilima i složenosti ruskog jezika.
9. nashol.com - portal koji sadrži linkove do korisnih izvora, knjiga i tekstova o svim predmetima školskog programa.


Na sajtu možete pronaći udžbenike i zadatke iz mnogih školskih predmeta.

10. learnenglishkids.britishcouncil.org - zanimljiv servis za učenje engleskog jezika za studente različitog nivoa pripremljenosti.
11. litra.ru - stranica sa ogromnim brojem biografija pisaca, sažetaka i punih tekstova književnih djela i stotinama kritičkih članaka.
12. math-prosto.ru - program iz matematike od 1. do 11. razreda, priprema za ispite iz predmeta i gotovi domaći zadaci.
13. loviotvet.ru - online rješavač i kalkulator sa rješenjima primjera i jednačina u matematici različite složenosti.
14. fizika.ru - udžbenici, zadaci, laboratorijski radovi i testovi iz fizike za učenike 7-9 razreda i nastavnike fizike.
15. nuclphys.sinp.msu.ru - projekat Katedre za opštu nuklearnu fiziku, Fizički fakultet Moskovskog državnog univerziteta. Predavanja iz fizike i posebna sekcija za školarce „Popularno o nauci“.
16. chem.msu.su/rus/elibrary/ - zbirka publikacija o hemiji, sadrži udžbenike i radionice na tu temu, razvijene uključujući i na Moskovskom državnom univerzitetu. Lomonosov.
17. orgchem.ru - interaktivni multimedijalni udžbenik organske hemije za školsku decu.
18. ebio.ru - elektronski kurs obuke „Otvorena biologija“ podeljen na oblasti „Botanika“, „Zoologija“, „Ljudsko“, „Opća biologija“ i „Ekologija“.
19. zooclub.ru - mega-enciklopedija o životinjama koje naseljavaju planetu.
20.nsportal.ru je nacionalni projekat koji sadrži autorske radove i prezentacije nastavnika iz svih predmeta.
21. do.gendocs.ru - obrazovni portal sa ogromnim brojem predavanja, izvještaja i priručnika o raznim temama.
22. krugosvet.ru - univerzalna popularna naučna online enciklopedija.
23. dic.academic.ru - univerzalni rječnik i interdisciplinarna enciklopedija.
24. bibliotekar.ru - elektronska biblioteka nefikcijske literature
25. uchi.ru je online platforma na kojoj učenici uče školske predmete na interaktivan i zabavan način. Osim toga, ovdje se održavaju predmetne olimpijade i pohranjuje se arhiva već održanih olimpijada.
26. reshi-pishi.ru - zanimljive misije i zadaci iz matematike, logike, čitanja i engleskog za djecu od 5-10 godina.


Pixelmania je jedan od najzanimljivijih zadataka na stranici.

27. nachalka.info - zbirka lekcija iz osnovne škole od 1. do 4. razreda o matematici, ruskom jeziku, životnoj sredini i pismenosti. Pristup se plaća, ali trošak za godinu dana ne prelazi hiljadu rubalja.
28. kvantik.com - časopis posvećen zabavnim pitanjima i zadacima iz matematike, lingvistike, fizike i drugih nauka.
29. childrenscience.ru - online kursevi iz matematike, fizike, hemije, biologije, tehnologije, arhitekture, istorije umetnosti, lingvistike.
30. getaclass.ru - besplatni obrazovni video zapisi i lekcije iz fizike i matematike.
31. foxford.ru - online škola od 5. do 11. razreda. Resurs pruža pripremu za Jedinstveni državni ispit, Jedinstveni državni ispit i olimpijade.
32. metaschool.ru - online klubovi i olimpijade iz stranih jezika, šaha, matematike i prirodnih nauka za učenike od 1. do 9. razreda. Pristup se plaća.
33. native-english.ru - zgodan i jednostavan servis za učenje engleskog.
34. math24.biz - matematički servis za učenike 5-11 razreda. Detaljna analiza tema i korak po korak rješenja problema.
35. translate.ru - onlajn prevodilac sa desetak jezika, kao i gramatika engleskog, nemačkog i francuskog jezika.

P.S. Želite li naučiti o najzanimljivijim dječjim knjigama i ostvariti popuste na najbolja nova izdanja?Pretplatite se na naše novine . Prvo slovo sadrži poklon.