χειροποίητο 

Κάντε τις προτάσεις καταφατικές there isn t. αόριστες αντωνυμίες. Πώς να κάνετε ερωτήσεις χρησιμοποιώντας ερωτηματικές λέξεις

Εδώ μπορείτε να κάνετε μάθημα με θέμα: Αγγλικές φράσεις There is and There are. Αγγλικές φράσεις There is and There are.

Στα αγγλικά υπάρχει μια ειδική μορφή έκφρασης της θέσης των πραγμάτων. Για τους σκοπούς αυτούς χρησιμοποιούνται στροφές υπάρχει Και υπάρχουν. Σε αυτό το μάθημα, θα εξετάσουμε σε ποιες περιπτώσεις και πώς να χρησιμοποιήσουμε σωστά αυτές τις στροφές, καθώς και μερικά από τα διακριτικά τους χαρακτηριστικά.

Στα ρωσικά, μεταφράζουμε κυριολεκτικά τον κύκλο εργασιών που υπάρχει / υπάρχει - υπάρχει, αλλά πιστεύεται ότι οι προτάσεις που ξεκινούν με έναν τέτοιο κύκλο εργασιών είναι καλύτερες μεταφράστε από το τέλοςλείπει η λέξη «εκεί». Για παράδειγμα:

Υπάρχει μια καρέκλα στο δωμάτιο. - Υπάρχει μια καρέκλα στο δωμάτιο.
Υπάρχουν μερικές καρέκλες στο δωμάτιο. - Υπάρχουν (υπάρχουν) αρκετές καρέκλες στο δωμάτιο.

1. Οι Άγγλοι χρησιμοποιούν αρκετά συχνά το τζίρο υπάρχει / υπάρχουν, κυρίως για να υποδείξουν πού και τι βρίσκεται, οπότε η τοποθεσία είναι παρούσα στην πρόταση. Ο ίδιος ο τζίρος υπάρχει / τρεις συνηθίζεται να βάζουν στην αρχή μιας πρότασης.Ας δούμε παραδείγματα:

Υπάρχει ένα μαχαίρι στο τραπέζι. - Υπάρχει ένα μαχαίρι στο τραπέζι.
Υπάρχουν πέντε μπάλες στο κουτί. - Υπάρχουν πέντε μπάλες στο κουτί.

Σημειώστε ότι το υπάρχει κύκλος εργασιών χρησιμοποιείται πριν από τα θέματα στον ενικό, και υπάρχουν - πριν από θέματα στον πληθυντικό αριθμό.Σειρά θετικές προτάσειςεπόμενο: Υποκείμενο (Εκεί) - Κατηγόρημα (να είναι) - Πρόσθεση (Αντικείμενο) - Περίσταση (Τροποποιητής επιρρηματικού).

Συχνά σε προτάσεις με κύκλο εργασιών υπάρχει / υπάρχουν επιπλέον χρησιμοποιούνται αριθμοί, άρθρα ή αόριστες αντωνυμίες.Για παράδειγμα:

Υπάρχει ένα φλιτζάνι τσάι στο τραπέζι. - Υπάρχει ένα φλιτζάνι τσάι στο τραπέζι.
Υπάρχει μια σόμπα στην κουζίνα. - Στην κουζίνα (υπάρχει) μία σόμπα.

Υπάρχουν μερικά έπιπλα στο χολ. - Στο χολ (υπάρχει) κάποια έπιπλα.

Υπάρχουν έξι ζευγάρια στο παιχνίδι. - Στο παιχνίδι (υπάρχουν, συμμετέχουν) έξι ζευγάρια.
Υπάρχουν μερικά σπίτια κοντά. - Μια εβδομάδα (υπάρχουν) αρκετά σπίτια.

Όπως μπορείτε να δείτε από τα παραδείγματα, με μετρήσιμα αντικείμενα στον ενικό, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το αριθμητικό ένα ή το αόριστο άρθρο a/an. με αμέτρητα ουσιαστικά (για παράδειγμα, έπιπλα - έπιπλα), συνήθως χρησιμοποιείται η αόριστη αντωνυμία some. και με μετρήσιμα αντικείμενα στον πληθυντικό - οποιοιδήποτε άλλοι αριθμοί, ή η αόριστη αντωνυμία some (επίσης πολλά - πολλά).

Αρνητικές προτάσειςμε το turn there is / there are σχηματίζονται προσθέτοντας ένα αρνητικό μόριο «δεν» στο ρήμα to be. Ως αποτέλεσμα, λαμβάνονται αρνητικές στροφές εκεί δεν υπάρχει / δεν υπάρχει, οι οποίες μπορούν να μειωθούν στις μορφές there isn "t / there aren" t. Ας δούμε παραδείγματα:

Δεν υπάρχει πόρτα σε αυτό το δωμάτιο. - Δεν υπάρχει πόρτα στο δωμάτιο.
Δεν υπάρχει γάλα στο ψυγείο. - Δεν υπάρχει γάλα στο ψυγείο.
Δεν υπάρχει κόσμος στο κατάστημα - Δεν υπάρχει κόσμος στο κατάστημα.

Από τα παραδείγματα φαίνεται ότι στις αρνητικές προτάσεις, η αντωνυμία some αντικαθίσταται από την αντωνυμία any. Η ίδια αλλαγή συμβαίνει και στις ερωτηματικές προτάσεις.

Σε πολλές προτάσεις με κύκλο εργασιών υπάρχει / υπάρχουν, η λέξη "όχι" χρησιμοποιείται επίσης συχνά για να δώσει στην πρόταση μια αρνητική χροιά. Ωστόσο, οι συντομογραφίες σε τέτοιες φράσεις δεν επιτρέπονται. Για παράδειγμα:

Δεν υπάρχει ζαμπόν σε αυτό το σάντουιτς. - Δεν υπάρχει ζαμπόν σε αυτό το σάντουιτς.
Δεν υπάρχουν παίκτες σε αυτή την ομάδα. - Δεν υπάρχουν παίκτες σε αυτή την ομάδα.

Για τη δημιουργία ερωτήσειςμε τον τζίρο υπάρχει/ υπάρχουν αρκεί να εφαρμοστεί αντιστροφή , δηλ. ανταλλάξτε το θέμα με το κατηγόρημα. Για παράδειγμα:

Υπάρχει μια τηλεόραση στο υπνοδωμάτιο; - Ναι υπάρχει. - Όχι, δεν υπάρχει - Υπάρχει τηλεόραση στην κρεβατοκάμαρα; - Ναι - Όχι.
Υπάρχει ζάχαρη στο τσάι; -Ναι υπάρχει. -Όχι, δεν υπάρχει - Υπάρχει ζάχαρη στο τσάι; -Ναι. -Όχι.
Υπάρχουν παράθυρα στο κάστρο; -Ναι υπάρχουν. -Όχι, δεν υπάρχουν - Υπάρχουν παράθυρα στο κάστρο; -Ναι. -Όχι.

Όπως φαίνεται από τα παραδείγματα, οι σύντομες απαντήσεις σε γενικές ερωτήσεις περιέχουν επίσης τη φράση υπάρχει / υπάρχει σε καταφατική ή αρνητική μορφή.

Με τζίρους υπάρχει/ υπάρχουν μπορείς και να χτίσεις ειδικές ερωτήσειςμε τις ερωτηματικές λέξεις ποιος; τι; Γιατί? και τα λοιπά. (τα πάντα εκτός από τη λέξη πού;). Σε τέτοιες ερωτήσεις, είναι οι ερωτηματικές λέξεις που μπαίνουν στην πρώτη θέση και στη συνέχεια η πρόταση χτίζεται όπως σε μια γενική ερώτηση. Ας δούμε παραδείγματα:

Τι υπάρχει στην τσάντα σας; - Τι υπάρχει στην τσάντα σου?
Γιατί υπάρχουν τόσοι πολλοί αστυνομικοί στην τράπεζα; - Γιατί υπάρχουν τόσοι αστυνομικοί στην τράπεζα;
Ποιος είναι εκεί στο αυτοκίνητό σας; - Ποιος είναι στο αυτοκίνητό σου;
Πόσοι μαθητές υπάρχουν στην τάξη; - Πόσοι μαθητές είναι στην τάξη?

2. Ιδιαίτερη προσοχή πρέπει να δοθεί φωνητική πλευράυπάρχει / υπάρχει κύκλος εργασιών, καθώς περιέχει μερικούς από τους πιο δύσκολους αγγλικούς ήχους στην προφορά. Αυτοί είναι ήχοι /ð/ και /зə/.Δοκιμάστε να διαβάσετε τις παρακάτω προτάσεις προσέχοντας την προφορά:

Υπάρχει /ðзəiz/ ένα δερμάτινο μπουφάν στο αυτοκίνητο. - Στο αυτοκίνητο (υπάρχει) δερμάτινο μπουφάν.
Υπάρχουν /ðзəa:/ μερικά φτερά πουλιών στο καπέλο. - Στο καπέλο (υπάρχουν) πολλά φτερά πουλιών.

Δεν υπάρχει νερό στην κουζίνα. - Δεν υπάρχει νερό στην κουζίνα.
Δεν υπάρχουν /ðзəa:nt/ οδοντόβουρτσες στο μπάνιο - Δεν υπάρχουν οδοντόβουρτσες στο μπάνιο.

Υπάρχει /izðзə:/ βιβλίο στο τραπέζι; - Υπάρχει ένα βιβλίο στο τραπέζι;
Υπάρχουν /a:ðзə:/κάποια ποτήρια στο ντουλάπι; - Υπάρχουν ποτήρια στο ντουλάπι της κουζίνας;

3. Κύκλος εργασιών υπάρχει / υπάρχουν και χρησιμοποιούνται σε παρελθοντικός χρόνος. Δεδομένου ότι το κύριο ρήμα στον κύκλο εργασιών είναι το ρήμα to be, τότε στον παρελθόντα χρόνο ο ενικός κύκλος είναι - υπήρχε, και ο πληθυντικός κύκλος - υπήρξαν. Ας ρίξουμε μια ματιά στους διαφορετικούς τύπους προσφορών:

Υπήρχε ένα σούπερ μάρκετ σε αυτή την περιοχή της πόλης. Υπήρχε ένα σούπερ μάρκετ σε αυτό το μέρος της πόλης.
Υπήρχαν μερικές ενδιαφέρουσες φιγούρες στη γκαλερί. Υπήρχαν μερικοί ενδιαφέροντες πίνακες στη γκαλερί.

Δεν υπήρχε υπολογιστής στη μελέτη. - Δεν υπήρχε υπολογιστής στο γραφείο.
Δεν υπήρχαν άλογα στο χωριό. - Δεν υπήρχαν άλογα στο χωριό.

Υπήρχε φαγητό στο ψυγείο; - Υπήρχε φαγητό στο ψυγείο;
Υπήρχαν ιταλικά εστιατόρια στην πόλη; - Υπήρχαν ιταλικά εστιατόρια στην πόλη;

4. Turnovers there is / υπάρχουν συχνά συναντώνται στις αγγλικές παροιμίες και ρήσεις.

Δεν υπάρχουν τόσο τυφλοί όσο εκείνοι που δεν θα δουν. - Δεν υπάρχει παρωπίδα από αυτούς που δεν θέλουν να δουν.
Υπάρχουν περισσότεροι από ένας τρόποι για το δέρμα μιας γάτας. - Υπάρχουν περισσότεροι από ένας τρόποι για να κάνετε το δέρμα μιας γάτας. / Όχι με πλύσιμο, αλλά με κύλιση.
Δεν υπάρχει κακός καιρός, υπάρχουν άσχημα ρούχα. - Δεν υπάρχει κακός καιρός, υπάρχουν άσχημα ρούχα.
Δεν υπάρχει καπνός χωρίς φωτιά. - Δεν υπάρχει καπνός χωρίς φωτιά.
Δεν υπάρχει μέρος σαν το σπίτι. - Δεν υπάρχει καλύτερο μέρος από το σπίτι. / Μακριά είναι καλό, αλλά το σπίτι είναι καλύτερο.
Δεν υπάρχει χρόνος σαν τον παρόν. - Δεν υπάρχει καλύτερη στιγμή από τώρα. / Μην αναβάλλετε για αύριο αυτό που μπορείτε να κάνετε σήμερα.
Δεν υπάρχει τέτοιο πράγμα όπως ένα δωρεάν γεύμα. - Δεν υπάρχουν δωρεάν γεύματα / Δωρεάν τυρί μόνο σε ποντικοπαγίδα.

Έτσι, γνωρίσαμε μια από τις πιο συχνά χρησιμοποιούμενες αγγλικές φράσεις που υπάρχουν / υπάρχουν, τα γενικά χαρακτηριστικά της, καθώς και ορισμένες γραμματικές και φωνητικές ιδιότητες. Δεδομένου ότι υπάρχει / υπάρχει χρησιμοποιείται κυρίως για να υποδείξει τη θέση διαφόρων αντικειμένων, μπορείτε να εξασκηθείτε στη σύνταξη των δικών σας προτάσεων. Κοίτα γύρω σου. Τι βλέπεις? Πού είναι τα συνηθισμένα σου πράγματα; και τα λοιπά. Όσο περισσότερα παραδείγματα έχετε, τόσο το καλύτερο!

1. Τα εργοστάσια (δεν/να χρησιμοποιούν) αυτή τη μέθοδο επεξεργασίας.
2. Όχι μόνο τα αγαθά αλλά και οι υπηρεσίες (να είναι) σημαντικά για τους καταναλωτές.
3. Η βιομηχανία (δεν/να χρησιμοποιεί) τους πόρους εντατικά.
4. Το εργοστάσιο (να ανήκει) σε ιαπωνική εταιρεία.
5. Ο πρωτογενής τομέας (δεν/να περιλαμβάνει) υπηρεσίες προς τους καταναλωτές.
6. Υπάρχει (να υπάρχει) πολλή γεωργική γη σε αυτό το μέρος της χώρας.
7. Η μεταποίηση (για να αναπτυχθεί) τελευταία στο Ηνωμένο Βασίλειο και η εξόρυξη (όχι/να αναπτυχθεί) γρήγορα τώρα.
8. Υπάρχουν (να υπάρχουν) αρκετές βιομηχανίες που (να ανήκουν) στον πρωτογενή τομέα.
9. Εσείς (για να είστε) διευθυντής;

XIII. Να κάνετε τις παρακάτω προτάσεις καταφατικές ή αρνητικές, ανάλογα με το νόημα, χρησιμοποιώντας τα ρήματα στη σωστή μορφή.

1. Οι μεταποιητικές βιομηχανίες (να είναι) σημαντικές σε όλες τις χώρες.
2. Γεωργία (για να συμπεριλάβει) την καλλιέργεια και την κτηνοτροφία.
3. Εξόρυξη (να ανήκει) στον τομέα των υπηρεσιών.
4. Βιομηχανίες του πρωτογενούς τομέα (προς επεξεργασία) πόρων.
5. Βιομηχανίες αλιείας, δασοκομίας και μελισσοκομίας (να είναι) του δευτερογενούς τομέα, (να ανήκουν) στον πρωτογενή τομέα.
6. Χώρες που (να είναι) πλούσιες σε γη (να παράγουν) αγροτικά προϊόντα.
7. Η εξόρυξη (να είναι) μια πολύ σημαντική βιομηχανία στη Ρωσία.
8. Γεωργία (για την παροχή) αγαθών για τους καταναλωτές και τη μεταποίηση.
9. Στις βιομηχανικές χώρες, ο τομέας των υπηρεσιών (να αναπτυχθεί) είναι πολύ γρήγορος.

ΒΟΗΘΕΙΑ ΠΑΡΑΚΑΛΩ!: (Βάλτε ερωτήσεις στις παρακάτω προτάσεις. Δεν καταλαβαίνω απολύτως τίποτα, κάντε

Σας παρακαλούμε(
ΒΟΗΘΗΣΤΕ ΜΕ ΠΑΡΑΚΑΛΩ!:(
Θέστε ερωτήσεις στις παρακάτω προτάσεις.
1) Υπάρχουν μερικά νέα βιβλία στη βιβλιοθήκη μας.
2) Δεν υπάρχει βιβλίο στο τραπέζι
3) Υπήρχαν πολλά παλιά σπίτια στο δρόμο μας/
4) Υπάρχουν 4 εποχές σε ένα χρόνο
5) Θα γίνει συνέδριο την επόμενη εβδομάδα.
6) Υπάρχουν πολλές μεγάλες πόλεις στη χώρα μας.
7) Δεν ήταν κανείς στο δωμάτιο.
8) Υπάρχουν 7 ημέρες την εβδομάδα.
9) Υπάρχει κάτι στο ράφι.
10) Υπάρχουν πολλά σημεία ενδιαφέροντος στο Λονδίνο.
11) Υπάρχουν πολλά όμορφα λουλούδια στον κήπο μας.
12) Είχε πολλή δουλειά την περασμένη εβδομάδα

τρώει στα αγγλικά. . . . Ι. Να ξαναγράψετε τις παρακάτω προτάσεις. Μεταφράστε τα στα ρωσικά. Προσδιορίστε με γραμματική

σημάδια για το ποιο μέρος του λόγου είναι οι λέξεις που τελειώνουν σε -s και ποια λειτουργία επιτελεί αυτή η κατάληξη, δηλαδή εξυπηρετεί:
α) δείκτης του 3ου προσώπου του ενικού προσώπου του ρήματος σε Present Indefinite·
β) χαρακτηριστικό του πληθυντικού ενός ουσιαστικού.
γ) δείκτης κτητικής πτώσης ουσιαστικού

1. Ο αδερφός μου έχει πολλούς φίλους.
α) -ς β) -ς γ) -ς
2. Αυτό είναι το βιβλίο της αδερφής μου.
α) -ς β) -ς γ) -ς

3. Συχνά αγοράζουμε ντομάτες και πατάτες στο σούπερ μάρκετ.
α) -ς β) -ς γ) -ς
4. Η Ann ζει στη Μόσχα.
α) -ς β) -ς γ) -ς
5. Είμαι πάντα στην ώρα μου για τα μαθήματα.
α) -ς β) -ς γ) -ς

II Ξαναγράψτε τις παρακάτω προτάσεις και μεταφράστε τις, δίνοντας προσοχή στις ιδιαιτερότητες της μετάφρασης στα ρωσικά των ορισμών που εκφράζονται από το ουσιαστικό.
1. Υπάρχουν διάφοροι τύποι κινητήρων πυραύλων.
2. Πού βρίσκεται το τμήμα αθλητικών ειδών; Είναι στον τέταρτο όροφο.
3. Ποια είναι η θερμοκρασία δωματίου;
4. Αυτός ο επιστήμονας πήρε δύο Κρατικά βραβεία.
5. Υπάρχουν κάποιοι μαθητές στο γήπεδο.

Μελετήστε το θέμα: βαθμοί σύγκρισης επιθέτων και επιρρημάτων.
III. Εκτελέστε μια δοκιμή. Μεταφράστε τις προτάσεις στα ρωσικά γραπτώς.
1. Αυτή ___ από την αδερφή της.
α) ψηλότερος β) ψηλότερος γ) πιο ψηλός
2. Είσαι ακόμη ___ από πριν.
α) πιο όμορφο β) όμορφο γ) το πιο όμορφο
3. Κερδίζω ___ από έναν ταχυδρόμο.
α) λίγο β) το λιγότερο γ) λιγότερο
4. Είναι η ____ μαθήτρια στο σχολείο.
α) πιο ευφυής β) πιο ευφυής γ) λιγότερο ευφυής
5. Το ___ είναι η μέρα, το ____ είναι η νύχτα.
α) ψηλότερος … μικρότερος β) πιο κοντός … μακρύτερος γ) πιο… χειρότερος

Μελετήστε το θέμα: αόριστες και αρνητικές αντωνυμίες.
IV. Εκτελέστε μια δοκιμή. Μεταφράστε τις προτάσεις στα ρωσικά γραπτώς.
1. Μου έκανε ____ ερωτήσεις.
α) κάποια β) οποιαδήποτε γ) όχι καμία
2. Δεν έχω ___ χρήματα καθόλου.
α) όχι β) κάποια γ) οποιαδήποτε
3. . Είναι οι ____ εικόνες στον τοίχο;
α) κάποια β) οποιαδήποτε γ) όχι καμία
4. Υπάρχουν ____ σχολικά βιβλία στο θρανίο.
α) όχι β) όχι κανένα γ) κανένα
5. Μπορείτε να αγοράσετε γραμματόσημα στο ___ ταχυδρομείο.
α) μερικά β) όχι γ) κανένα

Μελετήστε το θέμα: οι χρόνοι της ομάδας Αόριστου (Ενεστώτας Αόριστος, Παρελθόντος Αόριστος, Μέλλοντας Αόριστος).
V. Εκτελέστε το τεστ. Να μεταφράσετε γραπτώς τις παρακάτω προτάσεις:
1. Εγώ ___ Ο Γιάννης και η Μαίρη την περασμένη εβδομάδα.
α) δες β) είδε γ) θα δει
2. Εγώ ___ μένω μακριά από το κέντρο της πόλης.
α) δεν είναι β) δεν γ) δεν είναι
3. Το αφεντικό μου ____ μακριά για τις επόμενες τρεις ημέρες.
α) είναι β) ήταν γ) θα είναι
4. Πιστεύεις ότι αυτό το στυλ ____ εμένα;
α) κοστούμι β) κοστούμι γ) θα ταιριάζει
5. Ο Χάρι ___ ήταν άρρωστος την περασμένη εβδομάδα αλλά τώρα είναι καλύτερα.
α) είναι β) ήταν γ) θα είναι

Ι. Να ξαναγράψετε τις παρακάτω προτάσεις. Προσδιορίστε με γραμματικά χαρακτηριστικά ποιο μέρος του λόγου είναι οι λέξεις που τελειώνουν - s και ποια λειτουργία

αυτή η κατάληξη εκπληρώνεται, δηλ. χρησιμεύει: α) ως δείκτης του 3ου ενικού προσώπου του ρήματος σε Present Indefinite; β) χαρακτηριστικό του πληθυντικού ενός ουσιαστικού. γ) δείκτης κτητικής πτώσης ουσιαστικού. Μεταφράστε τις προτάσεις στα ρωσικά. 1. Η ίδρυση της Οξφόρδης χρονολογείται από τον 10ο αιώνα. 2. Το φόρεμα ενός πτυχιούχου είναι γενικά μήκους μέχρι το γόνατο και για τελετές. 3. Το κεντρικό Πανεπιστήμιο οργανώνει διαλέξεις για τους φοιτητές σε ένα συγκεκριμένο μάθημα, πραγματοποιεί εξετάσεις και χορηγεί πτυχία. P. Κάντε όλα τα βασικά είδη ερωτήσεων στο επόμενο Ο αδερφός μου είναι πρωτοετής φοιτητής του Κρατικού Κοινωνικού Πανεπιστημίου της Μόσχας III. Ξαναγράψτε τις παρακάτω προτάσεις που περιέχουν διαφορετικούς βαθμούς σύγκρισης, καθορίστε τον βαθμό σύγκρισης και μεταφράστε την πρόταση στα ρωσικά: 1. Η Εκκλησία του Χριστού είναι η μεγαλύτερη και η πιο υπέροχος καθεδρικός ναός στην Οξφόρδη 2. Ο καιρός σήμερα είναι χειρότερος από χθες. 3. Είναι πιο ζεστό στην Αθήνα παρά στο Λονδίνο. δεν είναι τόσο ζεστό στο Όσλο όσο στο Λονδίνο. IV. Ξαναγράψτε και μεταφράστε τις προτάσεις στα ρωσικά, προσέχοντας τη μετάφραση των αντωνυμιών πολλά, πολλά, λίγα, λίγα, λίγα, λίγα. 1. Θα ήθελα να πω λίγα λόγια για το ταξίδι μου. 2. Ας μείνουμε εδώ λίγο ακόμα: είναι τόσο ωραίο μέρος. 3. Υπήρχαν πολλές νέες λέξεις στο κείμενο και ο Πέτρος αφιέρωσε πολύ χρόνο για να τις μάθει. V 1. Ξαναγράψτε τις παρακάτω προτάσεις, προσδιορίστε τους τύπους χρόνου των ρημάτων σε αυτές και υποδείξτε το αόριστο τους, μεταφράστε τις προτάσεις στα ρωσικά: 1. Η συμφοιτήτριά της συμμετέχει συχνά στα συνέδρια, 2, Την Κυριακή η Ελένη πήγε στη βιβλιοθήκη και πήρε ένα πολύ ενδιαφέρον βιβλίο 3.1 θα μπορέσω να μεταφράσω αυτό το άρθρο αν μου δώσετε ένα λεξικό.

Οι αόριστες αντωνυμίες δεν αναφέρονται σε συγκεκριμένο πρόσωπο, τόπο ή πράγμα. Στα αγγλικά, υπάρχει μια ειδική ομάδα αόριστων αντωνυμιών, που σχηματίζονται με τη βοήθεια ενός ποσοτικού προσδιοριστή (quantifier) ​​ή κιτ διανομής, των οποίων προηγείται οποιαδήποτε, κάποια, κάθεΚαι όχι.

Αόριστες αντωνυμίες με μερικοίκαι όποιοςχρησιμοποιούνται για να περιγράψουν μια απροσδιόριστη ή ημιτελή ποσότητα με τον ίδιο τρόπο όπως μερικοίκαι όποιοςχρησιμοποιούνται από μόνα τους.

Η αόριστη αντωνυμία παίρνει την ίδια θέση στην πρόταση με το ουσιαστικό.

καταφατικές προτάσεις

Σε καταφατικές προτάσεις, αόριστες αντωνυμίες με μερικοίχρησιμοποιούνται για να περιγράψουν αόριστο ποσό, αόριστες αντωνυμίες με κάθεχρησιμοποιούνται για να περιγράψουν την πλήρη ποσότητα και τις αντωνυμίες με όχιχρησιμοποιούνται για να περιγράψουν την απουσία. Αόριστες αντωνυμίες με όχισυχνά χρησιμοποιούνται σε καταφατικές προτάσεις με αρνητική σημασία, ωστόσο, τέτοιες προτάσεις δεν είναι αρνητικές επειδή δεν περιέχουν τη λέξη δεν.

Οποιοςκαι η αόριστη αντωνυμία που σχηματίζεται από αυτήν μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε καταφατικές προτάσεις με σημασία κοντά στο κάθε: όποιο πρόσωπο, όποιο μέρος, όποιο πράγμα κ.λπ.

Αρνητικές προτάσεις

Οι αρνητικές προτάσεις μπορούν να σχηματιστούν μόνο με εκείνες τις αόριστες αντωνυμίες που περιλαμβάνουν όποιος.

Πολλές αρνητικές προτάσεις που περιλαμβάνουν αόριστες αντωνυμίες με όποιοςμπορούν να γίνουν καταφατικές προτάσεις με αρνητική σημασία χρησιμοποιώντας αόριστη αντωνυμία με όχι. Ωστόσο, με έναν τέτοιο μετασχηματισμό, αλλάζει και το ίδιο το νόημα: μια πρόταση που περιλαμβάνει μια αόριστη αντωνυμία με όχιπιο δυνατό και μπορεί να φέρει συναισθηματικό φορτίο όπως προστασία, απόγνωση, θυμό κ.λπ.

αρνητικές ερωτήσεις

Αόριστες αντωνυμίες με κάθε, μερικοί, Και όποιοςχρησιμοποιούνται για το σχηματισμό αρνητικών προτάσεων. Οι απαντήσεις σε τέτοιες ερωτήσεις είναι «ναι» ή «όχι»

Αντωνυμίες με όποιοςκαι κάθεσυμμετέχουν στη δημιουργία της παρούσας ερώτησης, ενώ η αντωνυμία μερικοίστην ερώτηση υποδηλώνει ότι γνωρίζουμε την απάντηση ή μαντεύουμε γι' αυτήν.

Αυτές οι ερωτήσεις μπορεί να γίνουν ρητορικές αν τις κάνετε αρνητικές. Όποιος κάνει μια τέτοια ερώτηση περιμένει μια απάντηση «όχι».

Μερικοίκαι οι αντωνυμίες που προέρχονται από αυτό χρησιμοποιούνται μόνο σε εκείνες τις ερωτήσεις στις οποίες νομίζουμε ότι γνωρίζουμε ήδη την απάντηση ή σε άλλα είδη λεγόμενων ερωτήσεων (προσκλήσεις, αιτήματα κ.λπ.). Το άτομο που κάνει τέτοιες ερωτήσεις περιμένει μια απάντηση «Ναι».

Αυτές οι ερωτήσεις μπορεί να είναι ακόμη πιο συγκεκριμένες εάν έχουν αρνητική μορφή. Σε αυτή την περίπτωση, ο ερωτών είναι σίγουρος ότι θα λάβει την απάντηση «Ναι».

1. Περιγράψτε μια μικρή αγγλική πόλη χρησιμοποιώντας There is / There are. Να φτιάξετε καταφατικές (+) και αρνητικές (-) προτάσεις.

N-p: ένα θέατρο (+) - Υπάρχει ένα θέατρο στην πόλη. (Υπάρχει ένα θέατρο στην πόλη.)

  1. δύο κινηματογράφοι (+)
  2. λίμνη (-)
  3. τέσσερα κάστρα (+)
  4. δέκα εστιατόρια (-)
  5. ζωολογικός κήπος (+)
  6. ξενοδοχεία 5 αστέρων (-)
  7. τρεις τράπεζες (+)
  8. πολλοί τουρίστες (+)

2. Συμφωνήστε ή αντικρούστε τις ακόλουθες δηλώσεις. Δώστε τη σωστή απάντηση.

Π.χ.: Υπάρχουν 50 λεπτά σε μία ώρα. (Υπάρχουν 50 λεπτά σε μία ώρα.) - Όχι, δεν υπάρχουν. Υπάρχουν 60 λεπτά σε μία ώρα. (Όχι. Υπάρχουν 60 λεπτά σε μία ώρα.)

  1. Υπάρχουν 10 πλανήτες στο ηλιακό σύστημα.
  2. Υπάρχουν 7 ημέρες την εβδομάδα.
  3. Υπάρχουν 20 μήνες σε ένα χρόνο.
  4. Υπάρχουν 7 δάχτυλα στο ένα χέρι.
  5. Υπάρχει μια μύτη στο πρόσωπο.

3. Βάλτε τις λέξεις στις καταφατικές, αρνητικές και ερωτηματικές προτάσεις σε σειρά.

  1. μια αγορά - είναι - το ποτάμι - εκεί - κοντά
  2. Τηλεόραση - υπάρχει - μια καλή ταινία - είναι
  3. κανένα - στον ουρανό - εκεί - σύννεφα - δεν υπάρχουν
  4. στον καφέ μου - υπάρχει - ζάχαρη - υπάρχει;
  5. ναύτες - είναι - στη βάρκα - πέντε - εκεί

4. Μεταφράστε τις προτάσεις.

  1. Υπάρχει μια καθαρή παραλία κοντά στο ξενοδοχείο.
  2. Υπάρχουν τρεις γάτες στον καναπέ.
  3. Υπάρχει ένα μπουκάλι γάλα στο ψυγείο.
  4. Δεν υπάρχουν φράουλες στο καλάθι.
  5. Υπάρχουν άνθρωποι στη στάση του λεωφορείου;
  6. Υπάρχει καθρέφτης στην τσάντα σας;
  7. Δεν υπάρχουν τουαλέτες σε αυτό το πάρκο.
  8. Υπάρχουν πολλά λουλούδια στον κήπο μας.
  9. Υπάρχει μια πράσινη μπάλα κάτω από το τραπέζι.
  10. Δεν υπάρχει κανείς πίσω από την πόρτα.

5. Κάντε ερωτήσεις στις προτάσεις, ξεκινώντας από τις προτεινόμενες λέξεις.

  1. Υπάρχουν τέσσερις ελέφαντες στο ζωολογικό κήπο. (Πόσα...?)
  2. Τον Φεβρουάριο έχει πολύ χιόνι. (Είναι...?)
  3. Υπάρχουν μερικά ψάρια στο πιάτο. (Τι...?)
  4. Δεν υπάρχουν αυτοκίνητα στο χώρο στάθμευσης. (Είναι...?)
  5. Γύρω από την πόλη υπάρχουν αρχαία τείχη. (Τι...?)

6. Μεταφράστε παροιμίες και ρήσεις.

  1. Δεν υπάρχει μέρος σαν το σπίτι.
  2. Οπου υπαρχει αγαπη υπαρχει ζωη.
  3. Δεν υπάρχει κακός καιρός, υπάρχουν άσχημα ρούχα.
  4. Υπάρχουν πολλά άλλα ψάρια στη θάλασσα.
  5. Υπάρχουν δύο όψεις σε κάθε ερώτηση.

Απαντήσεις:

  1. Υπάρχουν δύο κινηματογράφοι στην πόλη. (Υπάρχουν δύο κινηματογράφοι στην πόλη.)
  2. Δεν υπάρχει λίμνη στην πόλη. (Δεν υπάρχει λίμνη στην πόλη.)
  3. Υπάρχουν τέσσερα κάστρα στην πόλη. (Υπάρχουν 4 κάστρα στην πόλη.)
  4. Δεν υπάρχουν δέκα εστιατόρια στην πόλη. (Δεν υπάρχουν 10 εστιατόρια στην πόλη.)
  5. Υπάρχει ένας ζωολογικός κήπος στην πόλη. (Υπάρχει ζωολογικός κήπος στην πόλη.)
  6. Δεν υπάρχουν ξενοδοχεία 5 αστέρων στην πόλη. (Δεν υπάρχουν ξενοδοχεία 5 αστέρων στην πόλη.)
  7. Υπάρχουν τρεις τράπεζες στην πόλη. (Υπάρχουν τρεις τράπεζες στην πόλη.)
  8. Υπάρχουν πολλοί τουρίστες στην πόλη. (Υπάρχουν πολλοί τουρίστες στην πόλη.)
  1. Όχι, δεν υπάρχουν. Υπάρχουν 9 πλανήτες στο ηλιακό σύστημα. (Όχι. Υπάρχουν 9 πλανήτες στο ηλιακό σύστημα.)
  2. Ναι υπάρχουν. Υπάρχουν 7 ημέρες την εβδομάδα. (Ναι. Υπάρχουν 7 ημέρες την εβδομάδα.)
  3. Όχι, δεν υπάρχουν. Υπάρχουν 12 μήνες σε ένα χρόνο. (Όχι. Υπάρχουν 12 μήνες το χρόνο.)
  4. Όχι, δεν υπάρχουν. Υπάρχουν 5 δάχτυλα στο ένα χέρι. (Όχι. Υπάρχουν 5 δάχτυλα στο ένα χέρι.)
  5. Ναι υπάρχει. Υπάρχει μια μύτη στο πρόσωπο. (Ναι. Υπάρχει μια μύτη στο πρόσωπο.)
  1. Υπάρχει μια αγορά κοντά στο ποτάμι. (Υπάρχει μια αγορά δίπλα στο ποτάμι.)
  2. Υπάρχει μια καλή ταινία στην τηλεόραση. (Υπάρχει μια καλή ταινία στην τηλεόραση.)
  3. Δεν υπάρχουν σύννεφα στον ουρανό. (Δεν υπάρχουν σύννεφα στον ουρανό.)
  4. Υπάρχει ζάχαρη στον καφέ μου; (Υπάρχει ζάχαρη στον καφέ μου;)
  5. Στο σκάφος είναι πέντε ναύτες. (Υπάρχουν 5 ναύτες στο σκάφος.)
  1. Υπάρχει μια καθαρή παραλία κοντά στο ξενοδοχείο.
  2. Υπάρχουν τρεις γάτες στον καναπέ.
  3. Υπάρχει ένα μπουκάλι γάλα στο ψυγείο.
  4. Δεν υπάρχουν φράουλες στο καλάθι.
  5. Υπάρχουν άνθρωποι στη στάση του λεωφορείου;
  6. Υπάρχει καθρέφτης στην τσάντα σας;
  7. Δεν υπάρχει τουαλέτα σε αυτό το πάρκο.
  8. Υπάρχουν πολλά (πολλά) λουλούδια στον κήπο μας.
  9. Υπάρχει μια πράσινη μπάλα κάτω από το τραπέζι.
  10. Δεν υπάρχει κανείς πίσω από την πόρτα.

Κατασκευή τοποθεσίας υπάρχει υπάρχουν)αναφέρεται στις πιο κοινές κατασκευές της αγγλικής γραμματικής και πρέπει να το γνωρίζετε ήδη. Σε αυτό το μάθημα, θα μάθετε τα βασικά κανόνες για εκεί υπάρχει (υπάρχουν).Εξετάστε τη μετάφραση στα αγγλικά μιας απλής πρότασης από το παράδειγμα.

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ. Υπάρχει μια γάτα στο κουτί. — Υπάρχειμια γάτα στο κουτί.

Το υπάρχει / υπάρχει κατασκευή. Κανόνες

ΚΑΝΟΝΑΣ 1. Η υπάρχει κατασκευήχρησιμοποιείται όταν θέλουμε να το πούμε αυτό κάποιο αντικείμενοβρίσκεται σε ένα συγκεκριμένο μέρος? αντίστοιχα υπάρχουνχρησιμοποιείται αν υπάρχουν πολλά αντικείμενα, δηλαδή στον πληθυντικό.

  • Υπάρχει έναγάτα στο κουτί. - Υπάρχει μια γάτα στο κουτί.
  • Υπάρχουνγάτες στο κουτί. — Σε κουτί γάτας.

Γενική άποψη της κατασκευής υπάρχει / υπάρχουν στον ενεστώτα

Δώστε προσοχή στα άρθρα που επισημαίνονται με μπλε χρώμα:

άρθρο ένασημαίνει ότι δεν έχω ξαναδεί αυτό το ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ (κάποιο είδος γάτας)

άρθρο οσημαίνει ότι αυτό το ΜΕΡΟΣ είναι οικείο σε μένα (αυτό το τραπέζι, το τραπέζι μου κ.λπ.)

ΚΑΝΟΝΑΣ 2(βλ. παραπάνω διάγραμμα).

Πριν από το θέμαπάντα βάλε άρθρο (α, μηδέν) , έναν βασικό αριθμό (ένα, δύο, τρία) ή άλλους δείκτες ποσότητας (πολλά, πολλά, μερικά).

  1. Υπάρχει έναμήλο στη μηλιά.
  2. Υπάρχουν τρία (πολλά/μερικά)μήλα στη μηλιά.
  3. Υπάρχει μερικά (πολύ)γάλα στο ποτήρι.

Εξετάσαμε την κατασκευή που υπάρχει (υπάρχουν) στα αγγλικά σε ενεστώτα. Μπορείτε να συμπληρώσετε πολλά. Στη συνέχεια, θα δούμε:

1. Η μετάφραση μιας πρότασης από εκεί είναι (είναι)

ΚΑΝΟΝΕΣ για τη μετάφραση υπάρχουν / υπάρχουν:

1.Σχεδιασμός υπάρχει (υπάρχουν)μεταφράζεται ως Ίσις.

2. Ρήμα είναι)σε αυτήν την κατασκευή, ΔΕΝ μπορείτε να μεταφράσετε ή να χρησιμοποιήσετε άλλα ρήματα που δηλώνουν τοποθεσία κατά τη μετάφραση, για παράδειγμα: κάθεται, κολλάει, ψέματα κ.λπ.

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ. Εκεί είναιμια γάτα στο δέντρο. - Μπορεί να μεταφραστεί ως Σε αυτό το δέντρο κάθεταιΓάτα.

3. Στην κατασκευή αυτή η λέξη εκείέχασε το αρχικό του νόημα εκεί. ΜΗΝ αρχίσετε να μεταφράζετε μια πρόταση με τη λέξη ΕΚΕΙ.

4. Η μετάφραση μιας πρότασης με αυτή την κατασκευή πρέπει να ξεκινά με μια λέξη που απαντά στην ερώτηση Οπου?(συνήθως κοστίζει στο τέλος μιας πρότασης).
ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ

Δοκιμάστε τον εαυτό σας και μεταφράστε καταφατικές προτάσεις από τα αγγλικά με την κατασκευή που υπάρχει (είναι):

  1. Υπάρχει μια κουκουβάγια στο δέντρο.
  2. Υπάρχει ένα φλιτζάνι στο πιατάκι.
  3. Υπάρχουν μερικά κύπελλα στο cuoboard.
  4. Υπάρχει ένα ποντίκι κάτω από τον καναπέ.
  5. Υπάρχουν πολλά κουνέλια στο δάσος.
  6. Υπάρχουν πολλά παιδιά στην αυλή.
  7. Υπάρχει λίγο γάλα στο μπουκάλι.
  8. Υπάρχει ένας βάτραχος στο κούτσουρο.

2. Ερωτηματικές προτάσεις με την κατασκευή υπάρχει (είναι)

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ
Εκεί είναιένα πρόβλημα. - ΕίναιΥπάρχει πρόβλημα?
ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ
1) — Είναι εκείένα πρόβλημα? - Υπάρχει ένα πρόβλημα?

Ναί, υπάρχει.- Ναί.

- όχι, δεν υπάρχει.Οχι.

2) Είναι εκείβιβλία στην τσάντα σου; Υπάρχουν βιβλία στο χαρτοφυλάκιό σας;

Ναι υπάρχουν. - Ναί.

ή
- Όχι, δεν υπάρχουν. - Οχι.

3) Τι είναιεκεί στο δωμάτιο; - Τι είναι μέσα Αυτόδωμάτιο?

— Υπάρχουν έπιπλα στο δωμάτιο. - ΣΕ Αυτότο δωμάτιο έχει έπιπλα.

3. Αρνητικές προτάσεις με την κατασκευή υπάρχει (είναι)

Τις περισσότερες φορές σε αρνητικές προτάσεις όχι(μεταφράζεται σε αυτή την περίπτωση ως Οχι).
ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ

Σημείωση 1.
Εάν μετά την κατασκευή υπάρχειυπάρχουν δύο ή περισσότερες λέξεις, τότε το ρήμα είναι σύνδεσμος ΕΙΝΑΙσυνήθως συμφωνεί με το πρώτο από αυτά.

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ
Εκεί είναιένα φωτιστικό και μερικά μολύβια στο τραπέζι.
Εκεί είναιμερικά μολύβια και ένα φωτιστικό στο τραπέζι.

Σημείωση 2.
Αν προηγείται ουσιαστικό πληθυντικού αριθμού πολλά απο, τότε το ρήμα χρησιμοποιείται στον πληθυντικό.

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ
Εκεί είναιπολλά βιβλία στο τραπέζι.

4. Μορφές κατασκευής υπάρχει (είναι) σε απλούς χρόνους

  1. υπάρχει (υπάρχουν)- στον παρόντα χρόνο
  2. Υπήρχαν (υπήρχαν)- στο παρελθόν
  3. Θα είναι- σε μέλλοντα χρόνο

5. Ποίημα με την κατασκευή υπάρχει (είναι):

Αυτό είναι το Κλειδί του Βασιλείου.
Σε αυτό το Βασίλειο υπάρχει μια πόλη.
Σε αυτή την πόλη υπάρχει μια πόλη.
Σε αυτή την πόλη υπάρχει μια λωρίδα.
Σε αυτή τη λωρίδα υπάρχει μια αυλή.
Σε εκείνη την αυλή υπάρχει ένα σπίτι.
Σε αυτό το σπίτι υπάρχει ένα δωμάτιο.
Σε αυτό το δωμάτιο υπάρχει ένα τραπέζι.
Σε εκείνο το τραπέζι υπάρχει ένα καλάθι.
Σε αυτό το καλάθι υπάρχουν μερικά λουλούδια.
Λουλούδια στο καλάθι, Καλάθι στο τραπέζι,
Τραπέζι στο δωμάτιο, Δωμάτιο στο σπίτι,
Σπίτι στην αυλή, Αυλή στη λωρίδα
Λωρίδα στο δρόμο, δρόμος στην πόλη,
Πόλη στην πόλη, Πόλη στο Βασίλειο.
Αυτό είναι το κλειδί αυτού του Βασιλείου.

6. Ασκήσεις για εκεί είναι (είναι) στον ενεστώτα

Ασκηση 1. Μετάφραση στα αγγλικά χρησιμοποιώντας την κατασκευή υπάρχειή υπάρχουνκαι το ονομαστικό προσδιοριστικό: μερικοί- λίγα, λίγα (δείκτης αόριστου ποσού).

  1. Υπάρχει τσάι σε ένα φλιτζάνι. => Υπάρχει μερικοίτσάι στο φλιτζάνι.
  2. Καραμέλα σε ένα βάζο. =>
  3. Υπάρχουν δώρα στο κουτί. =>
  4. Υπάρχει φαγητό στο τραπέζι. =>
  5. Υπάρχει χυλός σε ένα μπολ. =>

Άσκηση 2. Να επαναδιατυπώσετε τις προτάσεις χρησιμοποιώντας την κατασκευή υπάρχειή υπάρχουνκαι προσδιοριστές ουσιαστικών: μερικοί- Μερικά λίγα; Πολλά- πολλά απο, ένα- μερικοί.

ΔΕΙΓΜΑ Τα κεράσια είναι στο καλάθι. => Υπάρχουν μερικά κεράσια στο καλάθι.

Σημειώστε ότι ενώ το νόημα (μετάφραση) της πρότασης θα αλλάξει!Δείτε το σχόλιο παρακάτω.

  1. Τα βιβλία είναι στο τραπέζι. =>
  2. Τα λουλούδια είναι στο βάζο =>
  3. Το τυρί είναι στο ψυγείο. =>
  4. Οι ιστορίες του A. Christie βρίσκονται στο βιβλίο. =>
  5. Το γατάκι είναι κάτω από το κρεβάτι. =>

Γραμματικό σχόλιο. Ποια είναι η διαφορά μεταξύ των προτάσεων: The bird is in the tree και There is a bird in the tree. Απάντηση: μετάφραση.

  1. Σε μια πρόταση "Οτο πουλί είναι στο δέντρο». Πρόκειται για ένα συγκεκριμένο πουλί. το = αυτό), που βρίσκεται σε συγκεκριμένο σημείο (στο δέντρο) και η μετάφραση θα είναι: Αυτόπουλί στο δέντρο.
  2. Στην πρόταση «Υπάρχει έναπουλί στο δέντρο». μιλώντας για ένα θέμα ένα πουλί), που βρίσκεται σε συγκεκριμένο σημείο (στο δέντρο) και η μετάφραση θα είναι - Sitting on (αυτό) δέντρο ( μερικοί) πουλί.

Συμπέρασμα:Αν επαναδιατυπώσουμε μια πρόταση, τότε το νόημά της θα αλλάξει! Τώρα μεταφράστε τις προτάσεις από την άσκηση 2