Daftar mata pelajaran sekolah tahun 1975. Menggambar, astronomi dan Hukum Tuhan. Barang-barang sekolah yang sudah tidak ada lagi. lembaga pendidikan Federasi Rusia

Peralihan anak-anak dari sekolah dasar ke sekolah menengah menimbulkan stres tersendiri, tidak hanya bagi siswa. Orang tua terkadang mengalami stres yang cukup besar karena tingkat pendidikan yang baru. Selain itu, mata pelajaran di kelas 5 tahun 2018-2019 mungkin berbeda di sekolah yang berbeda, sehingga tidak selalu memenuhi persyaratan orang tua dalam hal pendidikan. Ada juga ibu-ibu yang ingin meminimalkan jumlah disiplin ilmu, sehingga mungkin terkejut dengan banyaknya mata pelajaran baru yang dimiliki anak. Namun, keduanya harus tahu persis apa yang seharusnya diambil anak-anak di kelas 5 SD, dan mata pelajaran apa yang belum waktunya.

Kumpulan disiplin ilmu dasar yang familiar

Banyak orang tua yang ingat bahwa jangkauan mata pelajaran di kelas 5 telah meningkat, tetapi tidak semua orang mampu mereproduksi daftarnya. Meskipun “Bahasa Asing” terlintas di benak sebagian besar orang, mata pelajaran ini jelas merupakan salah satu disiplin ilmu baru di awal tingkat menengah 15 tahun yang lalu. Sekarang anak-anak kelas dua sudah mulai dikenalkan, namun tak lama lagi anak-anak akan mengharapkan inovasi dalam hal ini.

Perhatian! Beberapa sekolah akan mulai memperkenalkan bahasa asing kedua mulai kelas 5 mulai tahun 2018-2019. Anak-anak sekolah yang sudah memasuki tahun pelajaran ke-6 akan terus belajar satu bahasa asing, dan siswa kelas lima juga akan mendapat bahasa kedua.

Selain itu, banyak yang tidak dapat mengingat sebagian besar mata pelajaran baru, meskipun disiplin ilmunya tidak terlalu banyak. Terlebih lagi, sebelumnya “keramahan” pelajaran baru lebih terasa, yaitu disiplin ilmu diperkenalkan dimana-mana. Sekarang situasinya agak berbeda - rangkaian pelajaran dasar tetap tak tergoyahkan. Pada beberapa mata pelajaran, muncul variabilitas yang tidak umum terjadi di setiap sekolah. Hanya saja di suatu tempat mereka tetap mempertahankan rencana pengenalan pelajaran baru, yang dibuktikan dengan latihan bertahun-tahun.

Setiap sekolah Rusia, tanpa kecuali, harus memiliki disiplin ilmu berikut di kelas 5:

1. Literatur.
2. Teknologi.
3. Matematika.
4. Bahasa Rusia.
5. Bahasa asing.
6. budaya musik.
7. Budaya Fisik.

Secara umum, orang tua mungkin bertanya-tanya tentang rangkaian pelajaran ini hanya karena 2 disiplin ilmu. Kita berbicara tentang “Teknologi” dan “Bahasa Asing”. Dengan mata pelajaran terakhir, tidak semuanya jelas, Anda hanya perlu mengingat satu hal - Bahasa Asing akan berlanjut hingga akhir sekolah, terlepas dari apakah dipelajari dari kelas dua atau lima. Dengan "Teknologi" segalanya menjadi sedikit lebih membingungkan, tapi ini adalah "Buruh" yang sama yang diketahui orang tua sejak masa sekolah mereka. Meskipun sekarang disiplin ilmu ini tidak hanya berubah-ubah namanya, tetapi juga isinya, seperti sejumlah mata pelajaran sekolah lainnya untuk dipelajari di kelas 5 SD.

Disiplin variabel dan opsional

Di antara berbagai disiplin ilmu, mata pelajaran yang paling sering diidentifikasi adalah “Lingkungan Hidup”, “Sejarah Alam”, “Ilmu Pengetahuan Alam”, dan bahkan “Biologi”. Banyak hal bergantung pada kurikulum spesifik dan urutan penyajian materi serupa, tetapi bagaimanapun juga, salah satu mata pelajaran ini akan sesuai jadwal. Dalam kebanyakan kasus, ini adalah “Sejarah Alam” atau “Dunia di sekitar kita”.

Mata pelajaran yang relatif baru “Etika dan Landasan Budaya Keagamaan” juga akan bervariasi. Disiplin ini sendiri bisa dimasukkan dalam 1 atau 2 tahun pengajaran. Artinya, mata pelajaran ini hanya dapat diajarkan pada kelas 4 SD atau baru dimulai pada kelas lima, meskipun terkadang diajarkan pada kedua tahun tersebut.

Jangan lupakan ilmu komputer - ini adalah salah satu mata pelajaran yang paling bervariasi; ia “berjalan” melintasi jaringan sekolah dalam skala beberapa kelas. Selain itu, terkadang disiplin ini disebut berbeda - “TIK”. Selain itu, terkadang jarak waktu pengenalannya bisa mencapai 2 tahun - di sejumlah sekolah, “Informatika” hanya muncul di kelas 7. Situasi serupa terjadi pada “Kewarganegaraan” dan “Ilmu Sosial”. Disiplin ilmu ini dapat menjadi pengganti sebagian mata pelajaran “Sejarah Lokal” yang membahas permasalahan hubungan kemasyarakatan di suatu daerah tertentu. Selain itu, beberapa anak sekolah mungkin hanya memiliki mata pelajaran baru yang berkaitan dengan kegiatan masyarakat.

Selain itu, ada mata pelajaran pilihan:

1. Retorika dan pidato.
2. Kebugaran jasmani umum dan berbagai disiplin ilmu olahraga.
3. Kelas tambahan untuk pengembangan logika.
4. Kegiatan berirama, tari dan kreatif.

Ini hanyalah daftar kecil disiplin ilmu dan pilihan tambahan. Banyak hal bergantung pada lokasi lembaga pendidikan tertentu, ketersediaan guru yang diperlukan, kemampuan sekolah, dan bahkan kepemimpinannya. Pada saat yang sama, ada mata pelajaran yang praktis wajib bagi semua siswa kelas 5 SD dan tidak diajarkan di sekolah dasar.

Mata pelajaran baru di pendidikan menengah dan dalam sistem pendidikan secara keseluruhan

Siswa kelas lima mengalami perubahan status—tidak hanya berpindah ke tingkat pendidikan yang lebih tinggi, namun mereka juga berpindah dari sekolah dasar ke sekolah menengah atas. Hal ini secara default memerlukan perluasan persyaratan dalam hal peningkatan disiplin ilmu yang dipelajari. Untuk anak sekolah, dua mata pelajaran baru dapat diperkenalkan di awal tahun: geografi dan sejarah.

Kadang-kadang mereka adalah bagian dari suatu disiplin ilmu dalam satu blok pelajaran untuk mempelajari wilayah mereka sendiri, atau “Geografi” dapat diajarkan dalam skala “Dunia di sekitar kita”. Ini adalah “mata pelajaran baru”, tetapi hanya untuk siswa kelas lima; tahun depan “Sejarah” dan “Geografi” akan menjadi disiplin ilmu yang akrab, meskipun pelajaran lain yang sebelumnya tidak diketahui juga akan muncul.

Sedangkan robotika, pemodelan 3D dan pemrograman termasuk dalam lingkup mata pelajaran lainnya. 2 yang pertama berhubungan dengan “Teknologi”, dan yang terakhir termasuk dalam studi “Ilmu Komputer” dan “TIK”. Sejauh ini belum ada rencana untuk memisahkan mereka ke dalam disiplin ilmu yang terpisah, namun perlu dipahami bahwa fakta kehadiran mereka secara serius mengubah mata pelajaran sekolah ke arah yang lebih inovatif, yang hampir tidak diketahui oleh banyak orang tua. Sebenarnya disiplin ini sudah lama diketahui orang tua, namun isinya akan berubah secara serius.

Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan memantau dimulainya pendidikan menengah. Pejabat merumuskan persyaratan minimum untuk mempelajari disiplin wajib dan rekomendasi untuk pengajaran mata pelajaran pilihan, variabel dan tambahan.

Meskipun ada upaya terus-menerus untuk melakukan standarisasi sekolah, hakikat pendidikan terus mengalami perubahan dan inovasi. Perbedaan kemampuan nyata di seluruh wilayah tidak memungkinkan semua sekolah secara bersamaan memperkenalkan tren paling modern atau beralih ke metode pengajaran baru. Jika kita menambahkan kewenangan tertentu dari pimpinan sekolah untuk mengubah jadwal karena bagian-bagian yang bervariasi, maka kita mendapatkan gambaran yang berbeda tentang mata pelajaran yang diajarkan. Akibatnya, di satu daerah atau kota pun, mungkin terdapat situasi dimana mata pelajaran “Ilmu Alam” atau “Seni” tidak ada sama sekali pada mata pelajaran kelas 5 tahun 2018-2019 di beberapa sekolah, sedangkan di beberapa sekolah yang lain “Lingkungan”, “MHC”, dll. tidak akan diajarkan.

Jelas bahwa semua sekolah akan memiliki seperangkat mata pelajaran dasar, dan Anda harus mencari tahu tentang disiplin ilmu lain di lembaga pendidikan tertentu.

Sulit bagi seorang anak untuk belajar di sekolah dasar. Itu adalah fakta. Namun transisi ke kelas 5 jauh lebih sulit bagi anak-anak. Mengapa? Guru baru, persyaratan baru, mata pelajaran baru... Seringkali, karena beban kerja yang tak tertahankan, prestasi akademik anak menurun, kelelahan meningkat, dan sering sakit. Oleh karena itu, banyak orang tua yang tertarik dengan pertanyaan: mata pelajaran apa yang akan dipelajari di kelas 5? Anda akan menemukan daftar mata pelajaran untuk 2018-2019 di artikel ini.

kesulitan kelas 5

Selama bersekolah di sekolah dasar, anak sudah dibiasakan dengan guru tertentu, sikap tertentu terhadap dirinya. Dan kemudian dalam sekejap semuanya berubah:

1. Salah satu teman sekelasku memasuki sekolah baru.
2. Terkadang siswa dari kelas paralel digabungkan.
3. Item baru sedang ditambahkan.
4. Ada banyak guru baru dengan persyaratannya masing-masing yang harus Anda biasakan.

Bagi sebagian besar anak-anak di Rusia, perubahan seperti itu menyebabkan stres yang luar biasa. Oleh karena itu, orang tua berperan besar dalam adaptasi anak terhadap kondisi pembelajaran baru.

kelas 5: mata pelajaran apa yang dipelajari?

Setelah menyelesaikan kelas 4 SD, banyak anak - beberapa dengan ketidaksabaran gembira, beberapa dengan ketakutan - sedang menunggu peristiwa penting dalam hidup mereka - transisi dari sekolah dasar ke sekolah menengah.

Dan siswa kelas lima memiliki sesuatu yang dinanti-nantikan:

• pertemuan dengan beberapa guru baru sekaligus, bukan dengan satu guru sekolah dasar terkenal;
• kesempatan untuk melihat ruang kelas fisika atau biologi yang sebelumnya tidak dapat diakses dan telah lama menarik perhatian dengan pamerannya;
• mengenal mata pelajaran baru, dan mata pelajaran di kelas 5 takjub dengan keberagamannya:

№	Barang	Siapa yang mengajar mata pelajaran tersebut
1	bahasa Rusia	Dipimpin oleh seorang guru bahasa dan sastra Rusia
2	literatur
3	Matematika	Guru matematika (mulai kelas 7 akan mengajar aljabar dan geometri, yaitu 2 mata pelajaran terpisah)
4	Ilmu Komputer	Di beberapa sekolah, dimulai dari kelas 2-3 sebagai mata pelajaran pilihan. Di beberapa sekolah dari kelas 6. Dipimpin oleh guru ilmu komputer
5	Bahasa asing	Mata pelajaran ini dimulai dari kelas 2 SD. Hanya satu bahasa yang dapat dipelajari.
6	Sejarah alam	Guru biologi
7	Geografi	Guru geografi
8	Cerita	Diajarkan oleh guru sejarah dan IPS
9	Ilmu kemasyarakatan
10	Musik	Guru musik dan menyanyi
11	ISO	Guru menggambar
12	dasar-dasar keselamatan hidup	Guru Keselamatan Hidup
13	Latihan fisik	Guru olahraga
14	Teknologi	Ada perubahan setelah sekolah dasar. Kelas dibagi menjadi 2 kelompok (putra dan putri). Hanya sampai kelas 8

Di beberapa sekolah di Rusia, serta di Moskow, mata pelajaran tambahan dipelajari. Pelajaran ini bisa berupa:

• Sejarah lokal.
• Retorik.
• ODKNR (dasar-dasar budaya spiritual dan moral masyarakat Rusia).

Bantuan orang tua

Bahkan di kelas 3 dan 4, anak mempelajari konsep dasar bahasa Rusia dan matematika. Pembelajaran ini selalu terjadi dengan cepat. Tampaknya anak itu mempelajari segala sesuatu dengan tekun. Tapi apakah dia mengetahui segalanya dengan baik?

Seringkali pada pelajaran bahasa Rusia di kelas 5, guru bahasa Rusia, misalnya, menanyakan nama suatu bagian tertentu. Anak-anak mengangkat tangan dan menjawab dengan sukarela. Tetapi! Anda dapat mendengar banyak kemungkinan jawaban atas pertanyaan tersebut. Hal ini menunjukkan bahwa banyak anak yang kurang memiliki pengetahuan dasar atau melupakannya selama liburan musim panas.

Mengapa ini terjadi? Faktanya di sekolah dasar, di kelas dan di rumah, konsep-konsep ini dihafal, tetapi tidak sepenuhnya dipahami. Dan saya tidak bisa memahami materinya.

Anak-anak yang sudah masuk kelas 5 SD memang banyak sekali ilmu yang ada di kepalanya. Namun anak-anak tidak selalu tahu cara menggunakannya.

Penting: untuk mengembangkan kemampuan mendengar dan menganalisis pada anak, mengekstrak informasi yang diperlukan dari ingatan dan menyusun jawaban secara logis.

Banyak mata pelajaran baru yang akan ditambahkan di kelas 5. Dan di sini kemampuan anak untuk bekerja dengan bahan cetakan, dengan teks, dengan kata-kata mengemuka.

Akhir-akhir ini terjadi penurunan kemampuan menganalisis informasi teks:

• sorot hal utama;
• menemukan jawaban yang tepat atas pertanyaan yang diajukan.

Anak-anak modern bertindak lebih mudah. Mereka mencari informasi di Internet di Google. Ada daftar situs tempat Anda dapat membaca jawaban atas pertanyaan tersebut.

Tentu saja, teknologi modern telah menyederhanakan kehidupan, tetapi pada saat yang sama kita harus memastikan bahwa anak belajar menyoroti informasi utama sendiri. Untuk melakukan ini, bahkan di kelas 4 SD, saat mengerjakan tugas sastra atau sejarah alam, diskusikan dengan anak Anda apa yang Anda baca, ajukan pertanyaan kepadanya tentang topik tersebut.

Bagaimana cara membantu masa depan siswa kelas lima musim panas ini?

Materi kelas 5 biasanya diawali dengan pengulangan fakta-fakta tentang mata pelajaran yang sudah diketahui sejak sekolah dasar. Jika seorang anak belajar dengan baik di sekolah dasar, maka tidak akan sulit baginya untuk mengingat materi yang diajarkan.

Jika siswa mengalami kesulitan dalam belajar, maka orang tua harus memikirkan untuk membantu anak meningkatkan pengetahuannya sebelum sekolah. Solusi yang baik dalam hal ini adalah:

• “Sekolah musim panas” di pusat pelatihan swasta;
• pelajaran dengan tutor.

Disarankan juga untuk memberikan buku-buku bagus dan sesuai usia kepada siswa kelas lima Anda di masa depan selama liburan. Selain itu, tidak harus berupa literatur yang akan dipelajari anak-anak di kelas. Justru sebaliknya! Lebih baik membaca apa yang tidak mereka ajarkan di sekolah. Jika tidak, Anda akan kehilangan minat membaca.

Anak-anak yang masuk kelas 5 SD sering kali lupa cara menulis beberapa surat selama musim panas. Beri mereka teks kecil yang perlu disalin ke buku catatan tanpa kesalahan. Ini akan mengembangkan perhatian dan kewaspadaan ejaan siswa.

Selama liburan Anda, bepergianlah bersama anak-anak Anda dan perluas pengetahuan mereka tentang negara dan kota, sungai dan lautan. Hal ini akan memperluas wawasan anak dan memungkinkan dia untuk lebih cepat menavigasi kurikulum sekolah.

Di sini Anda bisa melihat ulasan optimis dari siswa kelas V tentang betapa mudahnya belajar di kelas 5 SD:

Izinkan saya segera melakukan reservasi - ini adalah pendapat pribadi saya sebagai mantan siswi dan ibu. Biarlah subjektif, tapi masuk akal. Sungguh memalukan melihat bagaimana anak-anak dan guru menghabiskan banyak tenaga, waktu, dan ketegangan pada pelajaran yang tidak dibutuhkan siapa pun.

Kurikulum sekolah sedemikian rupa sehingga ratusan eksemplar telah rusak. Dan sepertinya mereka mengubahnya setiap tahun, yang sudah lama menderita: mereka menambahkan satu hal, lalu menghilangkan yang lain. Terkadang mereka bermain-main dengan astronomi, terkadang mereka menari mengelilingi pelajaran Ortodoksi dengan rebana. Apa yang sebenarnya kita inginkan dari sekolah? Memberi seseorang ilmu yang berguna baginya dalam hidup? Dasar-dasar pembangunan komprehensif? Tertarik untuk mempelajari subjek ini lebih lanjut?

Saya ingat studi saya sendiri. Saya tahu apa yang diajarkan kepada putri saya sekarang. Dan saya punya peringkat sendiri untuk mata pelajaran sekolah yang paling tidak berguna.

1. Keselamatan hidup - dasar-dasar keselamatan hidup

Ini adalah pukulan telak. Menguraikan singkatannya saja sudah sepadan! Dia sendiri sumbang. Dan dalam bentuk yang panjang, itu adalah semacam rangkaian kata yang lahir mati. Kalau dipikir-pikir, orang tua mengajari anak-anaknya dasar-dasar keselamatan hidup. Jangan masuk ke dalam air mendidih, jangan ambil kompor yang panas, jangan mengoper pisau dengan benar dan menyeberang jalan. Bagaimana dengan di sekolah? Mata pelajaran ini diajarkan oleh seorang mantan anggota militer yang dengan antusias memberi tahu kami bagaimana berperilaku saat terjadi ledakan nuklir. Jangan berperilaku apa pun, Anda tetap akan mati. Dan aku juga. Terlebih lagi, seperti seorang hipster sungguhan dengan headphone, saya akan mati tanpa memahami apa yang terjadi. Dan mengetahui cara memakai masker gas dengan benar tidak akan membantu sama sekali.

Tidak, pengetahuan tentang cara memompa keluar orang yang tenggelam, cara mencuci gas merica dari wajah atau membalut lengan dan kaki Anda pasti akan berguna. Namun pangkat militer yang dihafal (!) atau praktik menulis esai dengan topik “Prajurit Ideal” tidak mungkin terjadi. Sementara itu, poin pertama biasanya terbatas pada instruksi seperti “Dalam situasi yang tidak jelas, tempelkan es dan panggil ambulans.” (Latihan apa? Apa yang kamu bicarakan?) Namun poin kedua disajikan dengan cukup rinci. Dan menurut saya, ini hanya membuang-buang waktu saja. Esai juga bisa ditulis dalam bahasa Rusia.

Apa yang harus diganti: kelas pertolongan pertama, cara mengenali stroke, cara bertindak dalam situasi darurat (tersesat misalnya). Dan alangkah baiknya untuk menjelaskan bantuan seperti apa yang berhak diterima seseorang yang berada dalam situasi seperti itu - dari polisi, dari dokter, dan pejabat.

2. Pendidikan tenaga kerja

Dalam bentuk yang ada sekarang, ini adalah sebuah anakronisme. Misalnya, saya diajari menyulam. Teman-teman, apakah kamu serius? Menyulam bisa menjadi hobi. Tapi mencurahkan waktu sekolah untuk itu? Tentu saja dasar-dasar memasak atau menjahit akan berguna. Benar, menjahit celemek atau rok di sekolah hampir tidak ada gunanya. Namun, hanya sedikit yang akan melakukan hal ini dalam hidup. “Akan lebih baik jika mereka mengajarkan cara menisik kaos kaki. Atau tempelkan tambalan pada jeans,” gumamku sambil menjahit tangan dengan jarum. Untuk apa??? Mengapa saya memerlukan keterampilan ini? Namun, saya bahkan tidak menodai kaus kaki saya – saya membuangnya ke tempat sampah dengan tangan yang teguh. Dan putri saya diajari menjahit dengan mesin manual. Rupanya, kalau-kalau jatuh ke Zaman Batu dan listrik padam.

Bagaimana dengan mempelajari desain dapur? Begitu sampai di dapur saya sendiri, saya akan menjadi desainer saya sendiri, dan tidak ada satu pun buku pelajaran sekolah yang bisa memberi tahu saya.

Anak laki-laki diajari mengampelas, menggergaji, dan membuat rencana. Tidak, tidak buruk, tentu saja. Meskipun saya belum pernah melihat seorang pria dewasa pun yang dengan antusias mengetuk-ngetuk bangku. Tidak, aku berbohong. Saya melihat satu. Dia mencari nafkah dari ini. Secara umum, bangku lebih mudah dibeli daripada dibuat. Tentu saja, saya menyambut baik kemampuan memegang palu di tangan Anda. Tapi mesin penggilingan sepertinya tidak akan muncul di sarang keluarga saya.

Apa yang harus diganti: mengapa tidak mengajarkan pelajaran gaya kepada perempuan, karena kita telah memutuskan untuk membesarkan perempuan? Kesesuaian riasan, kesesuaian warna dan elemen pakaian - semuanya lebih baik dari sulaman. Manikur, bahkan mungkin dasar-dasar tata rambut. Ini akan berguna lagi untuk bimbingan karir.

Bagaimana dengan anak laki-laki? Tahukah Anda, setiap wanita mungkin memimpikan suaminya bisa memperbaiki keran atau wastafel. Tahukah Anda banyak pria yang setidaknya mengetahui sesuatu tentang struktur wastafel sebelum Anda meminta untuk memperbaiki sesuatu di sana? Dan satu lagi skill yang menurut saya berguna adalah memahami mobil. Ganti roda, kencangkan terminal pada baterai. Ketahui bagaimana kap mesin terbuka.

Dan tentu saja tidak satu pun dari mereka yang bisa menggunakan pelajaran mengemudi. Setidaknya di stand, setidaknya memulai, dasar-dasarnya. Secara pribadi, saya akan menukar segala rintangan dengan latihan mengemudi.

3. Pendidikan jasmani

Jangan buru-buru melempar sandal ke arahku. Saya tidak menganjurkan untuk menghentikan aktivisme. Tapi ada nuansanya. Di sebagian besar sekolah, pendidikan jasmani diajarkan dengan buruk. Dan secara umum mereka tidak menganggapnya sebagai pelajaran. Di satu sisi, tidak semua sekolah memiliki kesempatan untuk mengajarkan renang, misalnya atau skating. Dan tidak ada kesempatan untuk mandi juga. Dan itu menyebalkan.

Di sisi lain... Aku bahkan tidak tahu. Mungkin tradisi? Lagi pula, selama 30 tahun terakhir, pelajaran pendidikan jasmani terlihat sama: hampir sepanjang waktu kita bermain-main, bermain bola voli dalam lingkaran, atau mengobrol. Dan kami melewatkan tiga atau empat pelajaran dari seluruh kuartal dengan gila-gilaan. Padahal mayoritas tidak bisa melakukan push-up, sit-up, atau pull-up dengan benar. Mungkin Anda mempelajari aturan bermain bola voli atau bola basket? Tidak. Apa yang Anda lakukan selama bertahun-tahun dalam pendidikan jasmani? Tidak jelas.

Tapi kami menulis abstrak. Tentang bola basket yang sama. Beginilah cara penggemar kursi berlengan tumbuh.

Namun - saya pribadi, guru pendidikan jasmani saya, sangat biasa-biasa saja sehingga dia memercayai siswa paling aktif di kelas saya untuk melakukan lari estafet. Mereka sendiri yang membuat tahapannya dan melaksanakannya sendiri. Kami merasa sangat keren. Bagi saya, perlombaan estafet berakhir ketika lengan saya patah tepat di kelas. Setelah kejadian ini, pemandangan gym saja membuat saya takut sampai cegukan. Dan penampilan saya sendiri membuat guru takut sampai cegukan.

Apa yang harus diganti: dasar-dasar bela diri dan koreografi. Ini akan bermanfaat bagi keduanya. Dan juga - setidaknya beberapa teori gaya hidup sehat: nutrisi, metabolisme, dasar-dasar kebugaran lainnya.

Atau Anda mengirimkannya ke sekolah, bacaan atau gimnasium; asisten pendidikan tidak pernah berlebihan. Kami telah memilih 35 lokasi dimana mempelajari kurikulum sekolah akan menjadi liburan nyata bagi anak dan orang tua.

1. interneturok.ru adalah harta karun yang nyata, terdapat video pelajaran, simulator, dan tes pada semua mata pelajaran sekolah dari kelas 1 hingga 11.

2. stellarium.org - program luar biasa indah yang mensimulasikan planetarium. Sangat diperlukan bagi siapa pun yang tertarik dengan astronomi, mengingat mata pelajaran ini akan segera muncul dalam kurikulum sekolah.

Anda dapat menghabiskan waktu berjam-jam mencari nebula dan galaksi di situs ini.

3. slovo.ws - situs ini memiliki pekerjaan rumah yang sudah jadi tentang berbagai mata pelajaran dan buku teks, tetapi bagian dengan buku teks sekolah versi online dan biografi penulis Rusia lebih berharga di sini.
4. study.ru - Pelajaran bahasa Inggris “kecepatan tinggi” untuk tingkat pemula.
5. secara singkat.ru - ini adalah 2000 karya kurikulum sekolah dalam ringkasan singkat.
6. lingualeo.com - layanan interaktif untuk belajar bahasa Inggris. Ada akses berbayar gratis dan diperpanjang (biaya setahun sebanding dengan 2-3 pelajaran dengan tutor).
7. gostei.ru adalah perpustakaan anak online besar yang berisi teks karya program sastra dari kelas 1 hingga 11.

Anda dapat membaca karya perangkat lunak secara online di portal

8. gramota.ru - portal referensi dan informasi yang sangat besar tentang aturan dan kompleksitas bahasa Rusia.
9. nashol.com - portal yang berisi tautan ke sumber daya, buku, dan teks bermanfaat tentang semua mata pelajaran kurikulum sekolah.

Di situs ini Anda dapat menemukan buku teks dan tugas tentang banyak mata pelajaran sekolah.

10. learnenglishkids.britishcouncil.org - layanan menarik untuk belajar bahasa Inggris bagi siswa dari berbagai tingkat pelatihan.
11. litra.ru - situs dengan sejumlah besar biografi penulis, ringkasan dan teks lengkap karya sastra dan ratusan artikel penting.
12. math-prosto.ru - program matematika dari kelas 1 hingga 11, persiapan ujian mata pelajaran dan pekerjaan rumah yang sudah jadi.
13. loviotvet.ru - pemecah dan kalkulator online dengan solusi contoh dan persamaan dalam matematika dengan kompleksitas yang berbeda-beda.
14. fizika.ru - buku teks, buku soal, pekerjaan laboratorium dan tes fisika untuk siswa kelas 7-9 dan guru fisika.
15. nuclphys.sinp.msu.ru - proyek Departemen Fisika Nuklir Umum, Fakultas Fisika, Universitas Negeri Moskow. Kuliah tentang fisika dan bagian terpisah untuk anak sekolah “Populer tentang sains”.
16. chem.msu.su/rus/elibrary/ - kumpulan publikasi tentang kimia, berisi buku teks dan lokakarya tentang subjek tersebut, yang dikembangkan termasuk di Universitas Negeri Moskow. Lomonosov.
17. orgchem.ru - buku teks multimedia interaktif tentang kimia organik untuk anak sekolah.
18. ebio.ru - kursus pelatihan elektronik "Biologi Terbuka" dibagi menjadi bidang "Botani", "Zoologi", "Manusia", "Biologi Umum" dan "Ekologi".
19. zooclub.ru - mega-ensiklopedia tentang hewan yang menghuni planet ini.
20.nsportal.ru adalah proyek nasional yang berisi perkembangan penulis dan presentasi guru di semua mata pelajaran.
21. do.gendocs.ru - portal pendidikan dengan sejumlah besar ceramah, laporan, dan buku referensi tentang berbagai mata pelajaran.
22. krugosvet.ru - ensiklopedia online sains populer universal.
23. dic.academic.ru - kamus universal dan ensiklopedia interdisipliner.
24. bibliotekar.ru - perpustakaan elektronik literatur non-fiksi
25. uchi.ru adalah platform online tempat siswa mempelajari mata pelajaran sekolah dengan cara yang interaktif dan menyenangkan. Selain itu, Olimpiade mata pelajaran diadakan di sini dan arsip Olimpiade yang sudah diadakan disimpan.
26. reshi-pishi.ru - pencarian dan tugas menarik dalam matematika, logika, membaca dan bahasa Inggris untuk anak-anak berusia 5-10 tahun.

Pixelmania adalah salah satu tugas paling menarik di situs ini; anak-anak dapat menyelesaikannya untuk waktu yang lama.

27. nachalka.info - kumpulan pelajaran sekolah dasar dari kelas 1 sampai 4 tentang matematika, bahasa Rusia, lingkungan hidup dan literasi. Aksesnya berbayar, tetapi biayanya selama setahun tidak melebihi seribu rubel.
28. kvantik.com - majalah yang didedikasikan untuk pertanyaan dan tugas menghibur dalam matematika, linguistik, fisika, dan ilmu lainnya.
29.childrenscience.ru - kursus online matematika, fisika, kimia, biologi, teknologi, arsitektur, sejarah seni, linguistik.
30. getaclass.ru - video pendidikan gratis dan pelajaran fisika dan matematika.
31. foxford.ru - sekolah online dari kelas 5 hingga 11. Sumber daya menyediakan persiapan untuk Ujian Negara Bersatu, Ujian Negara Bersatu, dan Olimpiade.
32. metaschool.ru - klub dan olimpiade online mata pelajaran bahasa asing, catur, matematika dan ilmu pengetahuan alam untuk siswa kelas 1-9. Akses berbayar.
33. native-english.ru - layanan yang nyaman dan sederhana untuk belajar bahasa Inggris.
34. math24.biz - layanan matematika untuk siswa kelas 5-11. Analisis terperinci tentang topik dan solusi langkah demi langkah untuk masalah.
35. Translate.ru - penerjemah online dari selusin bahasa, serta tata bahasa Inggris, Jerman, dan Prancis.

P.S. Apakah Anda ingin mempelajari buku anak-anak paling menarik dan menerima diskon untuk terbitan baru terbaik?Berlangganan newsletter kami . Huruf pertama berisi hadiah.