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Cos'è syncwine in informatica. Cos'è il cinquain e come realizzarlo. Opzioni per lavorare con syncwine

Una breve poesia senza rima, composta da cinque versi, è chiamata syncwine. Il sinkwine può essere di diversi tipi, ma il più popolare oggi è il "sequenziamento didattico", ampiamente utilizzato nelle istituzioni educative. Considera i modi per compilare una sequenza.

Cos'è cinquain: forme tradizionali e didattiche

All'inizio del XX secolo, la poetessa americana Adelaide Crepsey inventò una forma di poesia di cinque versi basata sul conteggio delle sillabe in ogni verso. È stata ispirata per questa azione dal tanka e dall'haiku giapponese. La struttura semantica del tradizionale syncwine da lei inventato aveva una struttura sillabica 2 - 4 - 6 - 8 - 2, ad es. nella prima riga ci sono due sillabe, nella seconda - tre, ecc.). Di conseguenza, la poesia consisteva di 22 sillabe.

Il primo, l'uso del syncwine didattico, è stato utilizzato dalle scuole in America. Rispetto ad altri tipi di syncwine, questa opzione si basava su un'assegnazione semantica in ogni riga e non sul conteggio delle sillabe.

Il classico (severo) cinquain didattico è costruito così:

  • nella prima riga - la presenza di un pronome o sostantivo, cioè una parola che è il tema di syncwine;
  • nella seconda riga - la presenza di un participio o di un aggettivo che descrive le proprietà della parola dalla prima riga;
  • nella terza riga - la presenza di un gerundio o di un verbo che racconta le azioni della parola dalla prima riga;
  • nella quarta riga, la frase dovrebbe essere composta da quattro parole, con l'aiuto delle quali si rivela il rapporto personale del poeta con il tema del syncwine;
  • la quinta riga è composta da una parola di qualsiasi parte del discorso, rivelando l'idea dell'argomento.

La poesia risultante può toccare qualsiasi argomento.

Il cinquain didattico consente il rientro dalle regole. Ad esempio, un curriculum o un argomento principale non possono consistere di una parola, ma di combinazioni di tre o cinque parole e nella descrizione delle azioni possono essere utilizzati solo predicati.

Composizione di un syncwine

Per comporre paillettes non è richiesto alcun talento letterario o conoscenza speciale. Tutto ciò che serve è un'adeguata padronanza del modulo. Come formazione, è meglio prendere l'argomento più noto e familiare all'autore, iniziando con uno semplice. Ad esempio, prendi l'argomento "sapone".

  • La prima riga contiene la parola "sapone".
  • La seconda riga dovrebbe contenere due aggettivi che riflettono le proprietà di questo oggetto. Che tipo di sapone? Attraverso l'elenco mentale degli aggettivi che descrivono come è fatto un sapone specifico (viola, arancio, liquido, baby, ecc.) e in generale (profumato, scivoloso, schiumoso), vengono selezionate due parole adatte. Di conseguenza, la scelta è stata fatta su parole come: "fragola, trasparente".
  • La terza riga necessita di una descrizione delle tre azioni del tema principale. In questa fase, gli studenti hanno difficoltà a scegliere le parole, poiché per azioni si intende non solo le azioni dell'oggetto stesso, ma anche l'influenza su questo oggetto dall'esterno e la sua influenza sugli altri. Ad esempio, oltre al fatto che il sapone può puzzare e restare nel portasapone, può cadere dalle tue mani o scivolare via, oppure farti piangere, e puoi anche usarlo per lavarti. Di conseguenza, opteremo per questa opzione: "Bolla, odore, lavaggio".
  • Nella quarta riga, l'autore dovrebbe esprimere il suo atteggiamento personale nei confronti dell'argomento principale. Gli scolari, in questa fase, potrebbero anche avere difficoltà nella scelta delle parole, poiché il sapone non può creare alcun rapporto particolare tra coloro che non sono un appassionato delle pulizie, un fan di questo argomento o semplicemente non danno molto piacere al processo di lavaggio. Qui si dovrebbe tener conto non solo dell'atteggiamento personale dell'autore, ma anche della sfida di alcune associazioni legate al tema principale.

Ad esempio, puoi prendere un fatto dalla biografia dell'autore come la rottura del ginocchio a causa del fatto che una volta è scivolato sul sapone, o parlare della preparazione indipendente di questo argomento. Indipendentemente dai momenti di vita scelti, che vengono presi come base per scrivere la quarta riga, è necessario ricordare che il pensiero deve rientrare in tre o cinque parole. Ad esempio, "Le mani vengono lavate prima di mangiare". Si può anche fare l'esempio dell'assaggio di un sapone dall'odore gradevole, a seguito del quale l'autore è rimasto deluso e infastidito. Di conseguenza, ottieni questa frase: "Il sapore è sgradevole, l'odore dolce".

  • L'ultima riga dovrebbe rivelare l'intento dell'argomento, ovvero contenere una sorta di riassunto, composto da una o due parole. In altre parole, dopo aver letto la poesia creata, rifletti sull'immagine che è nata e cerca di esprimere i tuoi sentimenti con l'aiuto di una parola. Inoltre, puoi pensare al significato di questo argomento, sia nella tua vita che in pubblico, riflettere sulla sua proprietà principale. La cosa principale è che l'ultima riga dovrebbe essere il risultato di quanto sopra. Ad esempio, la quarta riga parla della necessità di lavarsi le mani, il che significa che nella quinta riga è più appropriato inserire la parola “igiene” o “pulizia” come sintesi.
  • Se, invece, la quarta riga si basa su un ricordo associato ad un assaggio di sapone fallito, allora dovrebbe essere riassunto con la parola “inganno” o “delusione”.

Cosa è successo alla fine? Un esempio di classico syncwine didattico di forma rigorosa.

Sapone.

Fragola, trasparente.

Bolle, odori, lavaggi.

Il sapore è sgradevole, odore dolce.

Inganno.

Nonostante una poesia del genere sia piuttosto breve, in essa i bambini non solo sono in grado di riconoscersi, ma hanno anche toccato la funzionalità e le proprietà di questo argomento, scrivendo un divertente verso di cinque righe.

Allenandosi su uno semplice, puoi passare a uno più complesso, ma familiare. Ad esempio, puoi prendere la parola "classe", "famiglia" o parole associate a qualsiasi stagione come argomento principale. Se la parola "madre" viene scelta come sincronia, questa sarà un'ottima base per comporre una poesia per un biglietto di auguri per la Giornata internazionale della donna. Inoltre, tali poesie con lo stesso tema possono essere utilizzate in occasione di eventi di classe generali.

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Il curriculum oggi è sorprendentemente diverso da quelli precedenti e ogni anno acquisisce sempre più nuove funzionalità. Tutte queste innovazioni a volte stupiscono i genitori degli scolari moderni. Ma se gli studenti delle scuole superiori padroneggiano almeno autonomamente i nuovi standard, allora i genitori degli studenti più giovani non hanno nessun posto dove andare: si abituano ai requisiti insieme ai loro figli, a volte padroneggiandoli nella pratica.

Una di queste innovazioni è stata la scrittura di syncwines. Una parola oscura con un tocco francese ha fatto sì che papà e mamme attivassero le loro capacità letterarie mentre facevano i compiti, ma spesso in classe viene chiesto anche di scrivere syncwines. Pertanto, in un modo o nell'altro, devi spiegare a tuo figlio come scrivere un syncwine e allo stesso tempo comprendere tu stesso questa forma poetica. Fortunatamente, scrivere syncwines non è un lavoro così difficile come potrebbe sembrare. A un esame più attento, si scopre che questo è abbastanza logico e quindi accessibile alla comprensione e alla padronanza.

Cos'è Cinquain? La forma e le caratteristiche di syncwine
Cinquain è il nome di una forma di poesia, e (a questo punto è facile immaginare il sospiro di sollievo degli scolari e dei loro parenti) ciò non implica la presenza di rima. È stato inventato dalla poetessa americana Adelaide Crapsey, affascinata dalla poesia tanka giapponese e dall'haiku. E, a quanto pare, per completare l'internazionalità della sua prole, ha chiamato la forma letteraria alla francese: cinquain, cioè composta da cinque elementi. Questi cinque elementi, come puoi immaginare, sono linee: in syncwine ce ne sono esattamente cinque e ognuno porta una certa funzione e carico semantico. È vero, il classico syncwine è leggermente diverso dal syncwine didattico utilizzato nelle lezioni di sviluppo del linguaggio:

  1. Cinquain classico implica una stretta aderenza non solo al numero di righe, ma anche alle sillabe in esse contenute. 22 sillabe del classico syncwine sono distribuite in righe secondo lo schema: 2-4-6-8-2. Sulla base di ciò, i poeti hanno creato diverse varianti, ognuna delle quali batte le regole per creare syncwine a modo suo: syncwine inverso, syncwine specchio, syncwine farfalla, corona di syncwine e persino una ghirlanda di syncwine. Questi giochi letterari riguardano il numero delle sillabe, la loro combinazione e la forma delle strofe, ma mantengono il principio fondamentale dei cinque versi.
  2. Cinquain didattico L’hanno inventata gli insegnanti americani e alla fine degli anni ’90 è apparsa nel nostro curriculum scolastico. A differenza di un'opera poetica tradizionale, nel sinwine didattico la forma è meno importante del contenuto. Pertanto, non è necessario rispettare il numero di sillabe e parole nelle righe. La cosa principale è che la descrizione figurativa di un oggetto o fenomeno, il tema della poesia, dovrebbe rientrare in cinque righe.
Poiché è il secondo tipo, ovvero il syncwine didattico, ad essere utilizzato nelle classi scolastiche, ci soffermeremo su di esso in modo più dettagliato. Di norma, nelle lezioni di letteratura, Cinquain viene utilizzato per riassumere lo studio di un'opera, nelle lezioni di letteratura - per espandere il vocabolario e le capacità di espressione orale dei pensieri. Per un raggiungimento ottimale di questi obiettivi è consentita una libera interpretazione della forma syncwine: è possibile variare il numero di parole, sostituire i sostantivi con i pronomi, gli aggettivi con i participi e viceversa. La seguente descrizione può servire come schema di riferimento, descrivendo in generale la composizione del syncwine didattico:
  1. Nella prima riga, il tema di syncwine è indicato con una parola: può essere qualsiasi oggetto/oggetto/fenomeno denominato con una parola. Puoi usare un sostantivo o un pronome., contiene una singola parola (di solito un sostantivo o un pronome) che si riferisce all'oggetto o alla cosa di cui si parlerà.
  2. Nella seconda riga, già in poche parole, viene fornita una descrizione dell'argomento trattato nella riga precedente. È sufficiente una semplice descrizione delle effettive proprietà del soggetto, per l'espressione delle quali si possono utilizzare aggettivi e/o participi.
  3. Nella terza riga stiamo parlando delle abilità possedute dall'oggetto della prima riga: le azioni che esegue. Si usano tre parole: verbi e/o gerundio, ma se necessario si possono usare più parole.
  4. Nella quarta riga l'autore non esprime più una percezione oggettiva dell'argomento, ma il proprio atteggiamento soggettivo nei suoi confronti. Idealmente, dovrebbe essere racchiuso in quattro parole: la parte più difficile e interessante di qualsiasi syncwine.
  5. Nella quinta riga, viene scritta di nuovo solo una parola, riassumendo: questa è una sorta di conclusione composta da tutte le informazioni delle quattro righe precedenti ed esprime succintamente l'essenza dell'argomento, come se lo chiudesse e ne racchiudesse il significato in loop del testo.
Questo dovrebbe essere il cinquain perfetto "tra i primi cinque". Naturalmente nessuno sarà in grado di scriverlo la prima volta, nemmeno uno studente con il massimo dei voti. Pertanto, la maggior parte degli insegnanti consente di deviare leggermente dallo schema di base se l'impulso creativo dello studente lo richiede e questo lo aiuterà ad affrontare meglio il compito. Tu, da parte tua, puoi anche aiutare tuo figlio a imparare a scrivere cinquain esercitandosi a casa in un'atmosfera rilassata. Questa attività può rivelarsi addirittura un entusiasmante passatempo per tutta la famiglia, se la si affronta non come un dovere, ma come un divertente gioco linguistico.

Regole per compilare un synquen: istruzioni
La maggior parte degli insegnanti ammette che subito dopo la prima conoscenza con una nuova forma di compiti, gli scolari superano la loro incertezza di fronte a requisiti non familiari e percepiscono i syncwines letteralmente con il botto, ricevendo non solo beneficio, ma anche piacere dalla loro compilazione. Per rendere più facile scrivere cinquain, scegli un argomento interessante, uno che susciti sincero entusiasmo nel bambino. Puoi unire l'utile al dilettevole e utilizzare il personaggio del tuo libro o cartone animato preferito come questo. Il bambino ne sa abbastanza di sicuro, inoltre, non ci saranno problemi con il suo atteggiamento nei confronti dell'oggetto. Col tempo, quando si sarà compreso il principio di base, e scrivere syncwine risulterà più semplice, sarà possibile utilizzare altri argomenti forniti dal docente. Nel frattempo imparate a scrivere cinquain riga per riga così:

  1. Linea 1: Scrivi una parola che diventerà contemporaneamente il tema e il titolo dell'opera. Per esempio: Batman.
  2. Linea 2: Scrivi due parole che descrivono il personaggio. Per esempio: Forte e coraggioso.
  3. Linea n.3: Scrivi tre verbi che descrivono le attività del personaggio. Per esempio: Aiuta, salva, combatte il male. Tieni presente che qui, invece del terzo verbo, viene utilizzata una frase che ha un significato abbastanza adatto, che è una priorità quando si compila un syncwine didattico. Pertanto, non limitare la tua immaginazione per motivi di formalità.
  4. Linea n.4: Scrivi quali emozioni e sentimenti evoca il personaggio. Per esempio: Voglio essere come lui. A volte è conveniente usare un'espressione fissa, un'unità fraseologica, come quarta riga. Ad esempio, in questo caso è adatto l'aforisma “Il coraggio prende la città”. Molto probabilmente, l'insegnante apprezzerà la conoscenza dello studente delle espressioni alate.
  5. Linea n.5: Scrivi una parola che corrisponda all'argomento e al tuo atteggiamento nei suoi confronti. Come caratterizzeresti il ​​personaggio? Per esempio: Eroe.
Quindi, si è scoperto un tale syncwine:

Forte e coraggioso.

Aiuta, salva, combatte il male.

Voglio essere come lui.

Ebbene, mostratemi un ragazzo che non si lascia trasportare dalla compilazione di un testo del genere?! Per le ragazze, puoi prendere le principesse Disney, le attrici preferite, i dolci, ecc. come tema di Cinquain. La cosa principale è che il bambino mostri le proprie capacità creative e trovi idee e parole da solo. Allo stesso tempo, syncwine consente di sviluppare altre abilità correlate: spiegare i propri pensieri agli altri, difendere il proprio punto di vista, trovare compromessi e lavorare collettivamente. Queste abilità possono essere utili se all'inizio scrivere un syncwine è difficile per un bambino. Quindi, insieme a un adulto o un altro bambino, puoi provare un modo diverso di completare l'attività. Lascia che ognuno scriva il proprio cinquain sullo stesso argomento e poi mostri il proprio lavoro al proprio partner. Insieme sceglieranno le linee di maggior successo di ciascuno e ne faranno una nuova opera comune. Nel processo di tale creatività, gli orizzonti si espandono, c'è uno scambio di idee e opinioni, che è anche molto importante per lo sviluppo della parola e delle capacità analitiche nei bambini. Ma questo da solo non basta per inserire una nuova forma di lavoro nel curriculum. I sinkwines apportano molti più vantaggi a tutti i partecipanti al processo educativo.

Perché hai bisogno di syncwine?
Sia i critici letterari che gli insegnanti concordano su una cosa: cinquain è una manifestazione di autoespressione creativa e rivela non solo il potenziale artistico dello scrittore e il tema stesso dell'opera, ma permette anche gradualmente di comprendere l'atteggiamento del poeta verso ciò che di cui scrive. È stato questo aspetto a interessare così tanto gli insegnanti da spingerli a includere la creazione di syncwines nel curriculum scolastico. Sinkwine come strumento didattico si è rivelato davvero un modo molto conveniente sia per padroneggiare che per testare le capacità linguistiche e le conoscenze degli studenti della scuola primaria. E radicato nel curriculum scolastico a causa di una combinazione di tali funzioni:

  • sviluppo del pensiero figurativo;
  • espansione del vocabolario;
  • acquisire la capacità di analizzare informazioni complesse;
  • acquisire la capacità di identificare la cosa principale dalla massa di informazioni;
  • sviluppo della capacità di formulare e trarre conclusioni;
  • per l'insegnante, una valutazione del vocabolario e delle conoscenze dello studente.
E allo stesso tempo, sia scrivere che leggere un syncwine richiede incomparabilmente meno tempo della solita composizione. Immagina quanti più syncwines possono essere compilati e discussi durante una lezione rispetto anche ai saggi più brevi contenenti un'introduzione, un corpo principale e una conclusione. Pertanto, la forma di syncwine, creata più di un secolo fa, si è rivelata molto rilevante per le esigenze odierne. Con il giusto approccio e abilità, Cinquain sviluppa e forma in modo giocoso gli studenti più giovani, rendendo le lezioni non compiti noiosi, ma un gioco emozionante. Pertanto, tutti i genitori diffidenti nei confronti delle innovazioni scolastiche possono tirare un sospiro di sollievo e unirsi a questo processo creativo insieme ai loro eredi. Vedrai, presto tuo figlio ti mostrerà con orgoglio un diario con ottimi voti per cinquain!

Molti studenti si chiedono come realizzare un syncwine. In classe, spesso viene loro assegnato un compito del genere. Ma cos'è? Cinquain è un modo per raccontare qualsiasi materiale in un paio di frasi. Questa è una specie di poesia (non contiene rima), contenente cinque versi. Contengono informazioni abbreviate tratte dall'argomento trattato.

Questa piccola poesia ti consente di trasmettere le informazioni più importanti dal materiale studiato, e quindi gli insegnanti ricorrono spesso a questa tecnica.

funzioni di sincronizzazione

I lavandini svolgono due importanti funzioni: aiutano gli insegnanti a testare le conoscenze dei bambini e a risparmiare tempo, che non basta mai. Una poesia del genere consente agli insegnanti di esercitare il controllo sui bambini, perché nessuno sarà in grado di affermarne l'essenza in poche righe se non ci fosse familiarità con il materiale necessario.

Come comporre un cinquain secondo la storia?

Per prima cosa devi decidere un argomento. Lascia che sia, ad esempio, una guerra. Successivamente, devi scrivere una poesia secondo il piano. Un esempio di tale syncwine:

Spietato, sanguinario.

Uccidono, distruggono, soffrono.

La guerra porta dolore in ogni casa.

Crudeltà.

L'emergere di syncwine, il compito principale di questo metodo

Sincwine è apparso in America all'alba del XX secolo a causa dell'influenza della cultura giapponese. Dopo qualche tempo iniziò ad essere utilizzato per scopi educativi come un modo efficace per migliorare il linguaggio figurato, aiutando a raggiungere il successo in breve tempo. metodo - per aiutare gli studenti a comprendere meglio il materiale.

Creazione di syncwines nella lezione

Descrizione dettagliata di questa tecnica:

1. Familiarizzazione con i requisiti per la creazione di un syncwine.

2. Scrivere una poesia del genere su qualsiasi argomento nel rispetto di tutte le regole.

3. Lettura di alcuni syncwines (opzionale).

Se lo studente non vuole condividere la sua poesia con tutti, non dovresti forzarlo. La cosa principale è che i bambini capiscano come realizzare un syncwine. Tutto il resto è secondario.

lavoro in coppia

Ad ogni bambino vengono concessi alcuni minuti per creare un syncwine. Poi lui, insieme a un vicino di scrivania, mette in una due poesie, che entrambi vorrebbero. Ciò consente di valutare criticamente questo materiale. Questa tecnica richiede che gli studenti ascoltino i loro compagni e prendano dai syncwines quei pensieri che sono consonanti con i loro. Di norma, questo dà origine a una discussione, che, tuttavia, avvantaggia i ragazzi.

Un esempio dagli studi sociali

Come comporre un cinquain negli studi sociali? Non c'è niente di più facile. Devi solo capire bene l'argomento e poi tutto funzionerà. Considera un esempio.

Individuale.

Intelligente, unico.

Vive, respira, lavora.

La società è fatta di individui.

Requisiti per la creazione di un syncwine

Tale poesia dovrebbe essere scritta nel rispetto di alcune regole:

La riga numero 1 - il nome del syncwine - contiene una parola (solitamente un pronome o un sostantivo). Dovrebbe denotare l'oggetto (o la cosa) di cui verrà raccontato.

Riga numero 2: un paio di parole (di regola, participi o aggettivi). Dovrebbero descrivere le qualità o i segni del soggetto inserito nel nome del syncwine.

Riga numero 3: contiene tre gerundi o verbi. Parlano delle azioni tipiche del soggetto. Per i bambini che cercano di capire come comporre un syncwine, in questa fase spesso sorgono difficoltà.

Riga numero 4: qualsiasi frase. Dovrebbe includere l'opinione personale del creatore del syncwine sulla cosa o sull'oggetto inserito nel titolo di questa poesia.

Riga numero 5: una parola con cui dovresti riassumere o espandere il contenuto dell'argomento. Di norma, questo è un sostantivo attraverso il quale lo studente esprime le sue associazioni e sentimenti.

Sinkwain è un lavoro che richiede il trasferimento di materiale e informazioni in frasi concise, in modo che il bambino possa descrivere o ripetere brevemente qualcosa.

Come scrivere una poesia del genere sulla biologia?

Per prima cosa devi ascoltare attentamente l'insegnante durante la lezione.

Artiodattili.

Bello, senza fretta.

Pascolano, si riproducono, dormono.

Gli artiodattili si nutrono di piante.

1. Nella prima fase, si propone di scrivere un syncwine su una questione in cui gli scolari sono esperti.

2. Inizialmente, quando si crea questa poesia, si suppone un lavoro in coppia o in gruppo e dopo un po 'si può già iniziare a compilare un lavoro del genere da soli.

3. Viene data preferenza ai cinquain, che trasmettono le informazioni più accurate su alcuni aspetti dell'argomento. Lo studente che ha composto una poesia del genere deve essere incoraggiato. Affondare nella storia è particolarmente difficile per i bambini e questo deve essere tenuto in considerazione.

Perché è utile scrivere syncwines?

Quali risultati ottiene l’insegnante? Innanzitutto, lo sviluppo di attività educative (cognitive, comunicative, personali, oltre che normative), la formazione di capacità di lavoro di squadra e l'acquisizione di capacità di insegnamento e lavoro di ricerca. Sinkwine aiuta a raggiungere tutti questi obiettivi.

Inizialmente il lavoro può essere svolto in gruppo, poi in coppia e infine uno per uno. I bambini imparano nuove parole e termini, si esercitano nella composizione di frasi e nella creazione di frasi. Allo stesso tempo, c'è la necessità di esprimere il proprio atteggiamento verso qualcosa, di esprimere emozioni, di formarsi un'opinione su un determinato argomento.

Un altro esempio

Agli scolari piace molto questo tipo di lavoro, iniziano a inventare argomenti che sono semplicemente illimitati. Tuttavia, tutto dipende da quale argomento è necessario comporre un syncwine, da quale materiale si sta studiando. Ma soprattutto agli studenti piace scrivere tali poesie su argomenti gratuiti. Molte persone vogliono creare una "Famiglia" di syncwine. Come scriverlo? Sì, pensa solo alla tua famiglia, ai parenti e poi mettiti al lavoro. Considera un esempio.

Famiglia.

Amichevole, forte.

Vivi, sostieni, aiuta.

La famiglia è un’unità sociale.

Parenti.

Competenze che uno studente deve avere

Il lavoro di compilazione di una poesia del genere è un buon modo per generalizzare i concetti. Lo studente dovrebbe conoscere perfettamente l'argomento proposto, avere un pensiero creativo e un'opinione personale. Inoltre, deve essere in grado di trovare i dettagli più importanti nel materiale didattico e di riassumerli.

Assistenza nello sviluppo dei talenti

I bambini possono creare syncwine a scuola o a casa. Questa tecnica permette di comprendere meglio i punti principali, le regole e le definizioni dell'argomento trattato. Questo è un ripensamento creativo del materiale, che aiuta alcuni studenti a sviluppare i propri talenti e capacità. Ogni insegnante che non vuole restare indietro coi tempi utilizza questa tecnica nelle sue lezioni. Ora sai come realizzare un cinquain. È abbastanza semplice e accessibile a tutti. In questo caso, come altrove, la pratica è importante. Con ogni nuovo syncwine, sarà più facile per lo studente comporre tali poesie. Molti scolari si lamentano del fatto che questo compito va oltre le loro forze, ma queste sono parole vuote, che indicano solo che il bambino è pigro e non vuole approfondire l'argomento. E nei bambini è necessario educare alla diligenza e spiegare loro che devi sempre credere in te stesso, e poi tutto funzionerà sicuramente.

A scuola a tuo figlio è stato chiesto di realizzare in casa un cinquain, ma non sai di cosa si tratta? Proponiamo insieme di capire cos'è cinquain, a cosa serve e come si compila? Quali sono i vantaggi per studenti e insegnanti? Dopodiché, insieme potremo scrivere in modo indipendente un breve verso su qualsiasi argomento ci piaccia.

Cos'è Cinquain

Una piccola poesia, composta da soli 5 versi, senza una rima chiara significa la parola cinquain. Il termine fu usato per la prima volta dalla poetessa americana Adelaide Crapsey 100 anni fa. Mentre studiava letteratura giapponese, fu così ispirata dal loro haiku che decise di creare una nuova forma di poesia composta da 5 versi, ciascuno contenente un certo numero di sillabe. Secondo la sua teoria, il cinquain tradizionale dovrebbe essere composto da sole 22 sillabe: 2 delle quali nel primo verso, 4 nel secondo, 6 nel terzo, 8 nel quarto e 2 nel quinto.

Per la prima volta questo tipo di letteratura cominciò ad essere messo in pratica nelle scuole americane. Questa è la cosiddetta sincaina didattica. Si differenzia dagli altri tipi di syncwine in quanto non richiede un conteggio accurato delle sillabe utilizzate in ciascuna riga. Si basa sul carico semantico di ogni singola riga.


Il cinquain didattico, o come viene anche chiamato, classico, è costruito secondo il seguente principio:

  • La prima riga è composta da una sola parola. Può essere un sostantivo o un pronome. Dovrebbe indicare il tema del lavoro.
  • Seconda linea. Utilizzato per descrivere le proprietà del tema principale. Possono essere 2 participi o aggettivi.
  • Il terzo racconta le azioni dell'argomento. Per fare questo, usa 3 gerundi o verbi.
  • Il quarto è il più lungo ed è composto da 4 parole. Qui l'autore deve esprimere la sua opinione personale riguardo all'argomento del verso.
  • Quinto: è composto da una sola parola, che può riferirsi a qualsiasi parte del discorso. Questa è una sorta di riassunto del testo, che rivela l'essenza dell'argomento.

Una breve poesia così senza rima può toccare qualsiasi argomento. Un'altra caratteristica del syncwine didattico è che all'autore è consentito deviare dalle regole di base. Ad esempio, per scrivere l'idea principale o il riassunto, è consentito utilizzare una frase o un'intera frase composta da più (3-5) parole. È possibile utilizzare un predicato composto per descrivere un'azione.


Come scrivere cinquain

Molti studenti hanno apprezzato questa attività. Dopotutto, per scrivere un verso del genere, non è necessario avere talento o abilità speciali. Basta solo padroneggiare la forma di syncwine e quello che viene chiamato "sentirlo dall'interno".

Istruzioni per la scrittura

  1. La prima riga sarà "Soap".
  2. Cos'è il sapone in poche parole? Scegli due aggettivi che ti vengono in mente per primi. Può trattarsi di un concetto generale (fragrante, schiumoso, ecc.) oppure l'autore troverà un'immagine del sapone che utilizza personalmente (fruttato, liquido, ecc.). Diciamo che hai "giallo, profumato".
  3. Qui devi scegliere 3 azioni. È necessario spiegare al bambino che ciò non significa un'azione specifica di cui un oggetto è capace, ma anche il modo in cui gli altri possono influenzarlo. Ad esempio, il sapone non solo può produrre schiuma nelle mani o annusare, ma può causare lacrime se entra negli occhi, scivola via e cade sul pavimento. Inoltre, possono essere lavati. Ad esempio, hai scelto questi 3 verbi "pulisce, profuma, bolle".
  4. Ora l'autore deve esprimere la sua opinione sull'argomento. Questo non significa solo i sentimenti e le emozioni che potresti provare pensando a questo argomento. Forse queste sono associazioni, qualcosa della vita personale relativa all'argomento, ecc. Ad esempio, ti sei ricordato di come, da bambino, tua madre ti faceva lavare le mani prima di cena o ti scivolava sopra e cadeva. O forse lo cucini tu stesso a casa. Ora resta da comprimere tutti questi ricordi in 3-5 parole. Ad esempio: “lavarsi le mani prima di mangiare”, ecc.
  5. Il riassunto deve essere composto da 1, massimo 2 parole. Per fare ciò, leggi ancora una volta attentamente ciò che sei riuscito a scrivere e descrivi l'immagine che è apparsa davanti a te in una parola. Se ciò non ha funzionato, rispondi alla domanda: perché è stato inventato questo oggetto? Qual è il suo ruolo nella nostra vita? Quale proprietà di un oggetto può essere considerata la principale? Inoltre, tieni presente che il riepilogo dovrebbe essere correlato alla riga precedente. Pertanto, se si scrivesse di lavarsi le mani, sarebbe opportuno concludere parlando di pulizia o igiene.

Il risultato risultante

Ora leggi il tuo risultato:

Sapone.

Giallo, profumato.

Pulisce, profuma, fa bolle.

Si lava le mani prima di mangiare.

Purezza.

Quindi, dopo aver praticato qualcosa di semplice, puoi passare a cose più serie. Gli esempi possono essere qualsiasi, basta scegliere un argomento da ciò che ci circonda.


Ora è diventato chiaro come fare cinquain in letteratura, storia o qualsiasi altra materia scolastica. Per i bambini, questa può essere una sorta di “pausa creativa”. E l'insegnante potrà, sulla base del verso compilato dallo studente, determinare il grado di comprensione di un particolare argomento.

Istruzioni video

Recentemente, nelle classi scolastiche, è diventato popolare utilizzare una tecnica metodologica chiamata "syncwine". Si ritiene che ciò stimoli l'attività mentale degli studenti, contribuisca allo sviluppo del pensiero creativo, delle capacità di scrittura e lettura, della capacità di analizzare e trarre conclusioni, formulandole brevemente. Inoltre, realizzare syncwines è molto interessante e i bambini lo fanno volentieri.

Cos'è Cinquain?

Questa forma di versificazione è apparsa su suggerimento dell'americana Adelaide Crapsey all'inizio del secolo scorso, grazie ai principi orientali della poesia: haiku e tanka. Il risultato è stato un cinquain, una forma poetica concisa di cinque righe che trasporta informazioni sintetizzate. Cinquain è diviso in diverse varietà, ognuna delle quali ha determinate regole di compilazione.

Crapsey ha inventato la forma tradizionale di scrivere cinque righe, dove l'opera comprendeva 22 sillabe e aveva una struttura come questa: 2 - 4 - 6 - 8 - 2, dove il numero indica il numero di sillabe in ciascuna riga.

Per insegnare agli scolari americani, hanno iniziato a utilizzare la forma didattica di syncwine. Si differenzia dalle altre quintuple in quanto non è importante l'osservanza della struttura sillabica, ma l'informazione semantica delle linee.

Il classico cinquain tradizionale è compilato come segue:

  • La prima riga è il soggetto, sostantivo o pronome;
  • La seconda riga è composta da due aggettivi o participi, caratterizzano brevemente l'argomento, descrivendolo;
  • La terza riga è composta da tre parole di verbi o gerundi che rivelano l'azione;
  • La quarta riga è l'opinione dell'autore sull'argomento descritto in quattro parole;
  • La quinta riga è la finale, l'essenza dell'argomento, composta da una parola e qualsiasi parte del discorso.

Naturalmente, queste sono le basi generali per scrivere syncwine, alle quali dovresti cercare di aderire. Ma è possibile apportare piccole modifiche se il significato della poesia ne trae beneficio. Per evitare che le cinque righe risultino un insieme caotico di parole, è consentito aumentare le parole in una riga o sostituire parti del discorso e così via. La cosa principale è che di conseguenza l'autore crea una creazione interessante con informazioni importanti.

Valore pedagogico di syncwine

Nelle scuole russe, questa forma poetica cominciò ad essere utilizzata non molto tempo fa, nell'ultimo decennio del secolo scorso. Ma nei programmi scolastici occidentali viene utilizzato con successo da quasi 100 anni.

Da un punto di vista pedagogico, Cinquain è un ottimo modo per la realizzazione creativa di uno studente. Una forma così poetica aiuta a trovare ed evidenziare i punti più importanti nel campo dell'informazione, a comporli e a portarli brevemente all'attenzione degli altri.

Sinkwine aiuta a superare la monotonia del linguaggio in un bambino, aiuta ad arricchire il vocabolario e ad accelerare lo sviluppo mentale. La compilazione di cinque righe aiuta a formare capacità di pensiero analitico. È conveniente utilizzarlo come attività finale per il controllo del materiale ricoperto. La semplicità della costruzione della poesia rende questo metodo di sviluppo molto efficace per i bambini di età diverse.

Per comporre cinquain è necessario avere conoscenza e comprensione del materiale trattato. Questo modulo può essere utilizzato non solo in letteratura o in lingua russa, ma anche in materie come fisica, chimica, biologia, puoi verificare il livello di conoscenza dello studente compilando un syncwine. Inoltre, sebbene col tempo passi più velocemente della scrittura di un controllo standard, richiederà non meno intensità di lavoro di pensiero. E il risultato sarà molto più originale, interessante e rivelatore.

Proviamo a capire passo dopo passo come scrivere una poesia senza rima utilizzando la parola "libro".

1 riga

La riga 1 è l'argomento, il che significa che la parola "libro" è la riga iniziale completa della nostra poesia. Ma i libri sono diversi, che caratterizzazione darle? Per fare ciò, è necessario specificare l'argomento (in questo caso, il libro). Passiamo alla seconda riga.

2 riga

La riga 2 fornisce una descrizione dell'argomento (topic). Cosa significa la parola "libro"? ognuno ha le proprie associazioni, ad esempio:

  • Elettronica, cartacea;
  • Interessante, affascinante, con foto e illustrazioni;
  • Noioso, tecnico, con formule e diagrammi;
  • Vecchio, antico, con note a margine.

L'elenco può essere molto lungo e non esiste una definizione univocamente corretta, anche se ognuno ha la propria prima percezione quando pronuncia una parola. Qualcuno presenta il suo libro per bambini preferito, qualcuno ha un tomo pesante nell'ufficio di suo padre, qualcuno ha un'immagine astratta sotto forma di scaffali dei negozi con molte creazioni. Devi scrivere ciò che viene presentato in relazione al "tuo" libro. Per esempio:

  • luminoso, colorato;
  • noioso, istruttivo;
  • storico e interessante.

Dalla seconda riga, il carattere del nostro libro è già presentato chiaramente.

3 righe

La riga 3 dovrebbe descrivere l'azione. Quali azioni si verificano generalmente con il libro? È scritto, scritto, pubblicato, venduto, sullo scaffale e così via. Ma sarebbe più corretto descrivere le azioni in relazione all'autore: cattura, fa addormentare, annoia, insegna, racconta, fa preoccupare. La scelta dei verbi caratterizzanti dipende dalla descrizione che è stata data. Ad esempio, noioso, moralizzante nella seconda riga non può affascinare, risvegliare l'immaginazione nella terza.

Quando si scrive la terza riga, la regola principale è attenersi all'immagine già creata. È inoltre necessario monitorare l'uso degli affini, se il libro è stato descritto come interessante, non dovresti caratterizzare l'azione a cui è interessato. Ottieni una trasfusione di "acqua". È meglio usare una parola simile nel significato: un libro interessante affascina.

4 riga

La riga 4 della pentalina implica l'espressione di un atteggiamento personale nei confronti dell'argomento (libro). Di norma, questa linea è la più difficile da formulare. Agli scolari viene costantemente insegnato che i pensieri dovrebbero essere espressi in modo diretto e inequivocabile: amo leggere, trovo i libri utili e moralizzanti. In pratica, cinquain non richiede una valutazione e implica una libera interpretazione. Devi determinare cosa è più importante in relazione a te e alla tua vita, in relazione ai libri.

Per esempio:

  • Odio sedermi con un libro;
  • ha imparato a leggere all'età di cinque anni;
  • Ho molti libri a casa.

Se l'immaginazione disegna una deforestazione per la produzione di carta per libri, allora potrebbero esserci tali formulazioni:

  • ha pubblicato un libro - ha distrutto un albero;
  • libri di carta: un pianeta senza alberi.

Cioè, l'espressione di un atteggiamento personale nei confronti dei libri in una forma chiara e comprensibile. Se è difficile comporre immediatamente una frase breve e capiente, puoi scrivere il tuo pensiero in forma libera, senza contare il numero di parole, e poi decidere come ridurlo alla dimensione desiderata. Ad esempio: "Adoro leggere romanzi storici e posso sedermi su un libro tutta la notte fino al mattino". Di conseguenza, la versione abbreviata sarà simile a:

  • Leggo tutta la notte;
  • Leggerò tutto il libro fino al mattino;
  • libro in mano: dormi oltre la soglia.

riga 5

La riga 5 è l'ultima, il suo compito è riassumere in una sola parola l'intera opera. Per prima cosa devi scrivere le quattro righe risultanti e leggerle. Questa è quasi una poesia finita e senza rima. Diciamo che abbiamo ricordato i lavori dei bambini:

  • Luminoso, favoloso.
  • Intrattiene, affascina, culla.
  • La mamma leggeva prima di andare a letto.

Per formulare l'idea principale del syncwine, è necessario trarre una conclusione dal lavoro risultante: "Ricordo quanto mi piaceva quando mia madre leggeva le fiabe di notte da bambino". Molto probabilmente, l'ultima parola sarà già contenuta nella frase finale. In questo caso la parola “infanzia” sarebbe appropriata.

Esempi di syncwine

Scrivere syncwines è un processo creativo ed entusiasmante. I bambini amano molto queste attività e spesso suggeriscono loro stessi argomenti per le poesie. Ecco alcuni esempi di creazione di semplici versi di cinque righe senza rima per gli studenti più giovani.

Estate

Caldo soleggiato.

Nuota, rilassati, cammina.

Il periodo migliore dell'anno.

Vacanze.

Guerra

Crudele, terribile.

Uccide, tortura, spara.

Ho visto film sulla guerra.

Scuola

Grande, rumoroso.

Insegna, aiuta, dirige.

Mi piace andare a lezione.

Nonna

Premuroso, affettuoso.

Si rammarica, infermieri, si prende cura.

La nonna ha delle torte deliziose.

Ciliegia

Fragrante, dolce.

Fiorisce, profuma, matura.

Adoro la marmellata di ciliegie.

Fuochi d'artificio

Brillante, colorato.

Spara, brilla, rimbomba.

È un simbolo di gioia e di vittoria.

Bambino

Piccolo, indifeso.

Ridere, gioire, crescere.

I bambini sono i fiori della vita.

Polizia Stradale

Audace, coraggioso.

Cattura, protegge, custodisce.

La mia città è la più sicura.

1 settembre

Festivo, elegante.

Andiamo, impariamo, incontriamo.

Per la prima volta in prima classe!

Cittadino

Attivo. Consapevole.

Costruisce, esegue, monitora.

Insieme siamo la forza.

Se hai bisogno di comporre un cinquain su qualsiasi argomento, ma hai difficoltà con questo, possiamo aiutarti. Scrivi l'argomento di syncwine nei commenti all'articolo e proveremo a comporlo per te.