მოზარდების ჯანსაღი ცხოვრების წესის ძიება. თამაში - ქვესტი "ჩვენ ჯანსაღი ცხოვრების წესის მომხრე ვართ

თამაში-მოგზაურობის სცენარი "ჯანმრთელობის ქალაქი" 5-6 კლასებისთვის

კლასგარეშე ღონისძიება 5-6 კლასებისთვის თემაზე: ჯანსაღი ცხოვრების წესი

ფრანცევა ოლგა ნიკოლაევნა, MBOUDOD "კლასგარეშე აქტივობების ცენტრის" მეთოდოლოგი, ბრაიანსკი
მასალის აღწერა:ეს მასალა გამოადგებათ მრჩევლებს, მასწავლებლებს-ორგანიზატორებს, სკოლების კლასის მასწავლებლებს სკოლის მასშტაბით კლასგარეშე აქტივობების ჩასატარებლად. სცენარი განკუთვნილია 5-6 კლასის მოსწავლეებისთვის. თამაში-მოგზაურობისას მოსწავლეები მარშრუტების სიის მიხედვით გადადიან ერთი წერტილიდან მეორეში და თითოეულ ეტაპზე ასრულებენ კონკრეტულ დავალებას. დავალების შესრულების შეფასება ნაჩვენები იქნება მარშრუტის ფურცლებზე. ღონისძიებისთვის აუცილებელია 9 ცალკე ოთახის მომზადება (სავარჯიშო ოთახი, სპორტული დარბაზი, სააქტო დარბაზი და ა.შ.) და სამოგზაურო თამაშის თითოეულ პუნქტზე დანიშნოს პასუხისმგებელი მასწავლებელი (მოსამართლე). მასალა მიზნად ისახავს ჯანმრთელობის თემის განახლებას, ცხოვრების ჯანსაღ წესს, პასუხისმგებლიან ქცევას, ჯანდაცვის კულტურის დონის ამაღლებას.
სამიზნე:ჯანსაღი ცხოვრების წესის პოპულარიზაციას.
Დავალებები:
- პასუხისმგებლობის ჩამოყალიბება საკუთარი ჯანმრთელობის მდგომარეობაზე;
- ბავშვებში ჩამოუყალიბოს ყურადღებიანი დამოკიდებულება მათი ჯანმრთელობის, შემოქმედებითი შესაძლებლობების, გუნდში მუშაობის უნარის მიმართ;
- ჯანსაღი ცხოვრების წესის წარმართვის სურვილის გამომუშავება.
ფორმა:მოგზაურობის თამაში.
აღჭურვილობა:Სპორტული აღჭურვილობა; კომპიუტერი; მულტივიდეო პროექტორი; ეკრანი; დისკი მულტფილმებით; მარშრუტის ფურცლები; დავალების ბარათები; საჭირო სახლის პირველადი დახმარების ნაკრები; სამკურნალო ბალახების ილუსტრაციები; მაგიდები.
წინასწარი სამუშაოები:
1) იქმნება გუნდები. მოსწავლეები ასახელებენ გუნდის სახელებს.
2) გუნდები ამზადებენ ბუკლეტებს თემაზე „ჯანსაღი ცხოვრების წესი“.
3) გუნდები ამზადებენ სპექტაკლებს ჯანსაღი ცხოვრების წესის მიხედვით.
წევრები:მე-5-6 კლასების მოსწავლეები (6-7 კაციანი 9 გუნდი).

1. გუნდების აგება. მოსწავლეები ამბობენ თავიანთი გუნდის სახელს და დევიზის.
2. მარშრუტების ფურცლების მიწოდება.

3. თამაშის მიმდინარეობის ახსნა:
წამყვანი.დღეს ვატარებთ თამაშ-მოგზაურობას „ჯანმრთელობის ქალაქი“. ქალაქის ირგვლივ მოგზაურობისას თქვენ გაივლით ჩვენი ქალაქის ქუჩებს, მოედნებს, შესახვევებს, ბულვარებს, გამზირებს. თითოეულ ეტაპზე თქვენ შეასრულებთ კონკრეტულ დავალებას, რომელსაც დეტალურად აგიხსნით იმ წერტილში მდებარე მოსამართლეები, სადაც მოგიწევთ ჩამოსვლა მარშრუტის ფურცლის მიხედვით.
შესრულების ხარისხი ნაჩვენები იქნება მარშრუტის ფურცლებზე. გუნდი, რომელიც ყველაზე მეტ ქულას დააგროვებს, იმარჯვებს. დავალების შესასრულებლად და წერტილიდან წერტილამდე გადასვლისთვის ეძლევა 7 წუთი. ზარის დროს თქვენ უნდა გადახვიდეთ მარშრუტის ფურცელში მითითებულ ეტაპზე, თუნდაც დავალება ბოლომდე არ შეასრულოთ.
ქალაქის გარშემო ტურის დასასრულს ყველა გუნდი იკრიბება სააქტო დარბაზში. და სანამ ამხელა მოგზაურობის შემდეგ ისვენებთ - უყურეთ მულტფილმს ჩვენი ღონისძიების თემაზე, მსაჯთა გუნდი შეაჯამებს და გამოაცხადებს თამაშის შედეგს, დაასახელებს გამარჯვებულებს.
4. მოსამართლეთა წარდგენა.
5. მოგზაურობა "ჯანმრთელობის ქალაქში"
პუნქტი "სტადიონი"
დავალების შინაარსი:მონაწილეობა მიიღოს სპორტულ სარელეო რბოლაში.
შეფასების კრიტერიუმები:სიჩქარე, სწორი შესრულება, გამარჯვების რწმენა.
სპორტული ესტაფეტა
1. ფარფლებით სირბილი
2. ჯემპერი (დიდ ბურთზე)
3. დრიბლინგი
4. ხტომა
5. ხტომა
6. ეტლი (ჯოხი და 2 თოკი)
პუნქტი "ჯანმრთელობის ცენტრი"
დავალების შინაარსი:უპასუხეთ კითხვებს, შეაგროვეთ პირველადი დახმარების ნაკრები, დაადგინეთ სამკურნალო ბალახების ღირებულება.
შეფასების კრიტერიუმები:ცოდნა, უნარები, შესაძლებლობები.
კითხვები:
1. გაიხსენეთ ოლიმპიური მოძრაობის დევიზი. (უფრო სწრაფი, უფრო მაღალი, ძლიერი)
2. რა ჰქვია ადამიანის ორგანიზმის პათოგენებისგან დაცვის სისტემას? (იმუნიტეტი)
3. რა დაავადებას ჰქვია „ბინძური ხელების დაავადება“? (დიზენტერია)
4. მასალა გასახდელად. (ბანდაჟი)
5. რას ყნოსავს ჩვეულებრივ ნარკომანები, უწამლავს ტვინს. (წებო)
6. ხანძრის შედეგად მიყენებული დაზიანება. (დაწვა)
7. დანის არასათანადო გამოყენების გამო დაზიანება. (ჭრილი)

პუნქტი "მცოდნეთა სახლი"
დავალების შინაარსი:უპასუხეთ კითხვებს, შეაგროვეთ ანდაზები (ანდაზის ტექსტი დაყოფილია 2 ნაწილად, აუცილებელია 2 საჭირო ნაწილის დამატება).
შეფასების კრიტერიუმები:ერუდიცია, მსოფლმხედველობა, ლოგიკა.
კითხვები:
1. ვინ აფრთხილებს მწეველებს მოწევის საშიშროების შესახებ? (ჯანმრთელობის სამინისტრო)
2. რომელი ორგანო ზიანდება პირველ რიგში მწეველებში? (ფილტვები)
3. 21-ე საუკუნის ყველაზე საშიში დაავადება. (შიდსი)
4. მისი წვეთი კლავს ცხენს. (ნიკოტინი)
5. დაბალალკოჰოლიანი სასმელი, რომელსაც ბევრი ადამიანი უვნებლად მიიჩნევს. (ლუდი)
6. რა ფერისაა მწეველთა კბილები? (ყვითელი)
7. ვის შეუძლია დააინფიციროს ადამიანი ცოფით? (ცხოველები: ძაღლები, კატები, მელა და ა.შ.)
ანდაზები:
ჯანმრთელი იქნები ყველაფერს მიიღებ.
ჯანმრთელობა სუსტია და არა გმირი სულით.
ზომიერება - დედის ჯანმრთელობა.
ეს სული არ არის ცოცხალი რომ მივიდა ექიმებთან.
ჯანსაღ სხეულში ჯანსაღი სული.
მოწევა - ზიანი მიაყენოს ჯანმრთელობას.
ჯანმრთელობა ყველაფერი უფრო ძვირია.
ისევ იზრუნე კაბაზე და ჯანმრთელობა პატარა ასაკიდან.
ჯანმრთელი იქნები ყველაფერს მიიღებ.
პუნქტი "მხატვრების პერსპექტივა"
დავალების შინაარსი:ჯანმრთელობის თემის სიმბოლური ობიექტების დახატვა; საშინაო დავალების დემონსტრირება - ბროშურები "ჯანსაღი ცხოვრების წესი".
შეფასების კრიტერიუმები:სიკაშკაშე, სიზუსტე, ორიგინალობა.

წერტილი "ჩიხი" კროსვორდი"
დავალების შინაარსი:კროსვორდის ამოხსნა.
შეფასების კრიტერიუმები:ცოდნა, გამომგონებლობა.

ვერტიკალურად:
1. ორგანიზმის გასამაგრებლად აუცილებელი ნივთიერებები. (ვიტამინები)
2. ვერ იყიდი მას ფულზე, არ ფიქრობ ამაზე სანამ არ ავად გახდები. (ჯანმრთელობა)
3. რა იწვევს სისტემატიურ ჭარბ კვებას. (სიმსუქნე)
4. მწვავე ინფექციური დაავადება – ნუშისებრი ჯირკვლის ანთება. (სტენოკარდია)
5. სამკურნალო მიზნებისთვის სხეულის გახეხვა. (მასაჟი)
6. ალინა კაბაევა ამ სპორტით არის დაკავებული. (ტანვარჯიში)
7. დოქტორ პილიულკინის საყვარელი წამალი. (წამალი)
8. მავნე ჩვევა, რომელიც გადადის დამოკიდებულებაში, იწვევს სასუნთქი სისტემის სხვადასხვა დაავადებას. (მოწევა)
ჰორიზონტალურად:
1. სამედიცინო საინექციო ინსტრუმენტი. (შპრიცი)
2. მასზე სხედან წონის დასაკლებად. (დიეტა)
3. ორგანიზმის მდგომარეობა ინფექციურ პერიოდში. (დაავადება)
4. ვარჯიშები და პროცედურები, რომლებიც ხელს უწყობს სხეულის გაძლიერებას. (გამკვრივება)
5. ... - ჯანმრთელობის გარანტია. (სიწმინდე)
პუნქტი "ჯანმრთელობის ადმინისტრაცია"
დავალების შინაარსი:საშინაო დავალება (წარმოადგინეთ დრამატიზაცია ჯანსაღი ცხოვრების წესის მიხედვით).
შეფასების კრიტერიუმები:ნორმების ცოდნა, კრეატიულობა.
საუკეთესო სპექტაკლი შეიძლება წარმოდგენილი იყოს სააქტო დარბაზში თამაშის ბოლოს ყველა მონაწილისთვის.

პუნქტი "Ploshchad "Teatralnaya"
დავალების შინაარსი:სიტუაციების თამაში.
შეფასების კრიტერიუმები:მსახიობობა, ფანტაზია.
სიტუაციის მაგალითები
ასახეთ ადამიანის მდგომარეობა, კეთილდღეობა და გარეგნობა შემდეგ:
- ღამის დისკოთეკები.
- ხანგრძლივი თამაში კომპიუტერთან ან "ჩაკიდება" ინტერნეტში.
- ზედმეტად გრძელი და აგრესიული როლიკებით სრიალი.
პუნქტი "ბულვარი" ჯანმრთელობის ანბანი "
დავალების შინაარსი:შეავსეთ ცხრილი შესაბამისი ცნებებით (თუ შესაძლებელია თითოეული ასოსთვის).
შეფასების კრიტერიუმები:ცოდნა, გამომგონებლობა.

პუნქტი "ქუჩა" Literaturnaya "
დავალების შინაარსი:შეადგინე წყარო.
შეფასების კრიტერიუმები:ლიტერატურის მონაცემები, რეაქციის სიჩქარე.
ბურიმე
…………………… დატენვისგან,
…………………... წესით.
…………………………… ყოველთვის,
……………………….ცივი.

……………… ფიზიკურ აღზრდასთან ერთად,
…………………….პირქუში.
………………………...ჯანმრთელი,
…………………… ექიმები.

……………………..იყო შეყვარებული,
………………………… იყოს.
………………… ზომიერად:
………………… დაასხით.

…………………………. - თამბაქო.
………………………... Ისე.
…………………….. იზრუნოს
……………………….. გაიქეცი.

წყაროს შედგენის მაგალითი
თუ დღე იწყება დატენვით,
ასე იქნება ყველაფერი წესით.
ჩვენ ჯანმრთელები ვიქნებით ყოველთვის,
ჩვენ არ გვეშინია ცივი.

თუ მეგობრები ხართ ფიზიკური აღზრდით
თქვენ არასოდეს პირქუში.
იყავი მხიარული და ჯანსაღი,
არ გეცოდინებათ ექიმები.

ყველას სჭირდება სპორტი იყო შეყვარებული,
იყავი ჯანმრთელი, ძლიერი იყოს.
საჭიროა ბავშვობიდან ხასიათი:
ცივი წყალი გაჟღენთილი.

ხალხის ყველაზე ცუდი მტერი - თამბაქო.
მხოლოდ კლავს Ისე.
ჯანმრთელობა ბავშვობიდან იზრუნოს
და იჩქარეთ სპორტდარბაზში გაშვება.

6. შეკრება სააქტო დარბაზში.
7. საჩივრის მიღება.

გამოქვეყნების თარიღი: 22.05.17

მუნიციპალური საბიუჯეტო სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულება

"48 საბავშვო ბაღი"

თემა: "მოგზაურობა ჯანმრთელობის საიდუმლოებისთვის"

(ქვესტი - თამაში ხანდაზმულ სკოლამდელ ბავშვებში ჯანსაღი ცხოვრების წესის ფორმირებისთვის)

შედგენილი:

ბრონნიკოვა ვერონიკა ალექსანდროვნა,

უმაღლესი კვალიფიკაციის მასწავლებელი

თემა "მოგზაურობა ჯანმრთელობის საიდუმლოებისთვის"

საგანმანათლებლო სფერო: კოგნიტური განვითარება

ქცევის ფორმა: ქვესტი - თამაში

ასაკობრივი ჯგუფი: მოსამზადებელი

სამიზნე: მოსწავლეთა ცოდნის კონსოლიდაცია ჯანმრთელობის ძირითადი შემადგენელი ელემენტების შესახებ.

Დავალებები: საგანმანათლებლო: ბავშვთა ცოდნის კონსოლიდაცია ჯანმრთელობის ძირითადი კომპონენტების შესახებ; ჩამოუყალიბდეს მოტივაცია და პასუხისმგებლობა საკუთარი ჯანმრთელობის შესანარჩუნებლად; განვითარება: ბავშვებში ცნობისმოყვარეობის, შემეცნებითი აქტივობის, მეტყველების უნარების, შემოქმედებითი და მხატვრული შესაძლებლობების განვითარება; აღმზრდელები: კოლექტივიზმის განცდის გამომუშავება, გუნდში მუშაობის უნარი, მოსწავლეთა პასუხისმგებელი დამოკიდებულება მათი ჯანმრთელობისადმი, გააცნოს მათ ჯანსაღი ცხოვრების წესი.

სწავლების მეთოდები:ვერბალური, ვიზუალური, საინფორმაციო-ტექნიკური.

მოსწავლეთა საქმიანობის ორგანიზების ფორმები: კოლექტიური, ჯგუფური.

მასალები და აღჭურვილობა: ICT (კომპიუტერი, ეკრანი, ვიდეო პროექტორი, Power Point პრეზენტაცია); სასარგებლო და მავნე პროდუქტების ამსახველი სურათები, მოლბერტი, გეგმა - დიაგრამა.

წინასწარი სამუშაოები:საუბრები ბავშვებთან ვიტამინების სარგებლობის, სწორი კვების შესახებ; მხატვრული და საგანმანათლებლო ლიტერატურის კითხვა თემაზე, ილუსტრაციების ყურება, ვიდეოების ყურება.

1 სლაიდი

თამაშის პროგრესი:

2 სლაიდი

(ბავშვები, "გასხივოსნებული მზის" მუსიკაზე შერბიან მუსიკალურ ოთახში, ასრულებენ სავარჯიშოებს ვინდერებით).

3 სლაიდი

განმანათლებელი: ბავშვობიდან ვსწავლობთ

მისალმების წესები.

გამარჯობა საუკეთესო სიტყვაა

ნიშნავს "იყავი ჯანმრთელი"!

ვინც უფრო ახალგაზრდაა

უფროსმა უნდა

ჯერ თქვით "გამარჯობა".

ამ უმცროსიდან უფროსამდე შეუძლია,

გამოიჩინეთ პატივისცემა.

მისალმების წესებს ბავშვობიდან ვიცავთ.

განმანათლებელი: მოდით მივესალმოთ ჩვენს სტუმრებს.„გამარჯობა“ რომ ვუთხარით ერთმანეთს, თანამოსაუბრეს ყოველთვის ვუსურვებთ ჯანმრთელობას, კარგ განწყობას. ისინი ამბობენ, რომ "კარგი განწყობა ჯანმრთელობის ნახევარია!" ვიმედოვნებთ, რომ დღეს ჩვენს დარბაზში ყველა კარგ ხასიათზეა!

4 სლაიდი

(კარზე კაკუნი ისმის. შემოდის ექიმი პილიულკინი).

პილიულკინი . : Გამარჯობათ ბიჭებო! გამიცანი? მე ვარ დოქტორი პილიულკინი ზდოროვეიკის დიდებული ქვეყნიდან. დღეს თქვენთან მოვედი ერთი მიზეზის გამო: გეპატიჟებით იმოგზაუროთ ჩემს მშვენიერ ქალაქში ჯანმრთელობის საიდუმლოებისთვის. და იმისთვის, რომ არ გადახვიდეთ, მე მოვამზადე რუკა მითითებული მარშრუტით. მოგზაურობის ბოლოს თქვენ შეიტყობთ ჩემს ყველა საიდუმლოებას იმის შესახებ, თუ როგორ უნდა იყოთ ჯანმრთელი. მაშ, მზად ხარ გზის გასასვლელად? მაშინ წინ წადი!

მასწავლებელი ბავშვებთან ერთად ათვალიერებს რუკას და გზას გაუდგა.

არც რეალობაში და არც სიზმარში, შიშისა და გაუბედაობის გარეშე

ჩვენ ვიხეტიალებთ მთელ ქვეყანაში, რომელიც არ არის მსოფლიოში.

5 სლაიდი

1 სადგური "სასარგებლო და მავნე პროდუქტები"

პილიულკინი: ჩვენი პირველი გაჩერება სადგურზე „სასარგებლო და მავნე პროდუქტები“.

მომვლელი : როგორ ფიქრობთ, საკვებს მოაქვს ჯანმრთელობა? რა საკვებს მოაქვს ჯანმრთელობა? (სასარგებლო).

განმანათლებელი: რა საკვებია კარგი ჩვენი ჯანმრთელობისთვის? და რომელია საზიანო?

განმანათლებელი:ახლა თქვენ უნდა აირჩიოთ მხოლოდ ჯანსაღი პროდუქტები და შეავსოთ მაცივარი მათით.

(მაგიდაზე დევს ფურცელი დახატული მაცივრით. ბავშვები აკრავენ ბარათებს სასარგებლო პროდუქტების გამოსახულებით).

განმანათლებელი: რა არის ჯანმრთელობის პირველი საიდუმლო, რომელიც ჩვენ გავუმხილეთ?

(თქვენ უნდა იკვებოთ სწორად, მიირთვით მხოლოდ ჯანსაღი საკვები).

ბავშვი:რომ ყოველთვის ჯანმრთელი იყო

ენერგიული, სუსტი და მხიარული,

ჩვენ მზად ვართ მოგცეთ რჩევა

როგორ ვიცხოვროთ ექიმების გარეშე.

პომიდორი უნდა ვჭამო

ხილი, ბოსტნეული, ლიმონი,

ფაფა - დილით, სუპი - შუადღისას,

ვახშამზე კი – ვინეგრეტი.

6 სლაიდი

2 სადგური "ვიტამინი"

პილიულკინი: დაგვხვდება სადგური „ვიტამინნაია.

განმანათლებელი:ბიჭებო, როგორ ფიქრობთ, ჩვენს ჯანმრთელობას მეგობრები ჰყავს?

ასეა, ჩვენთვის ყველაზე ერთგული მეგობრები ვიტამინები არიან.

რა შეიცავს ყველაზე მეტ ვიტამინს?

როგორ ფიქრობთ, რომელია ყველაზე ჯანსაღი ბოსტნეული?

- თავად ბოსტნეული დაგვეხმარება ამის გაგებაში!

სცენა "ბოსტნეულის დავა".

პილიულკინი:აქ ბოსტნეულს კამათი მოუვიდა.

რომელი მათგანი, ბოსტნეულიდან,
და უფრო გემრიელი და საჭირო?
ვინც ყველა დაავადებით,
ყველასთვის უკეთესი იქნება?

ბარდა (გართობა)

ისეთი ლამაზი ვარ
მწვანე ბიჭი,
თუ მხოლოდ მინდა
ყველას ბარდით გავუმკლავდები!

პილიულკინი:წყენისგან გაწითლებული ჭარხალი წუწუნებდა

ჭარხალი (მნიშვნელოვანია)

ნება მომეცით ვთქვა ერთი სიტყვა
ჯერ მოუსმინე.
ჭარხალი საჭიროა ბორშისთვის,
და ვინეგრეტისთვის.
ჭამე და იმკურნალე -
უკეთესი ჭარხალი არ არსებობს.

კომბოსტო (შეწყვეტა)

ჭარხალი, გაჩუმდი!
შჩი კომბოსტოსგან მზადდება.
და რა გემრიელია
კომბოსტოს ღვეზელები!

კიტრი (პერკი)

ძალიან კმაყოფილი დარჩებით
მსუბუქად დამარილებული კიტრის ჭამა.
და ახალი კიტრი
ყველას მოეწონება, რა თქმა უნდა!

სტაფილო (კოკეტურად)

მოკლე ისტორია ჩემზე:
ვინ არ იცის ვიტამინები!
ყოველთვის დალიეთ სტაფილოს წვენი
და გახეხეთ სტაფილო -
იქნებ მერე, ჩემო მეგობარო,
ძლიერი, ძლიერი, მოხერხებული.

პილიულკინი:მერე პომიდორი ამოისუნთქა და მკაცრად თქვა

პომიდორი (მკაცრი)

ნუ ლაპარაკობ, სტაფილო, სისულელე,
გაჩუმდი ცოტა.
ყველაზე გემრიელი და სასიამოვნო
რა თქმა უნდა, ტომატის წვენი.

პილიულკინი:ფანჯარასთან დადე ყუთი, მორწყე მხოლოდ უფრო ხშირად და მერე, როგორც ნამდვილი მეგობარი, მწვანე ხახვი მოვა შენთან.

მშვილდი (მნიშვნელოვანია)

მე ვარ სანელებელი ყველა კერძში
და ყოველთვის ეხმარება ხალხს.
გამოიცანით? Მე შენი მეგობარი ვარ -
მე უბრალო მწვანე ხახვი ვარ!

კარტოფილი (მოკრძალებულად)

მე კარტოფილი ვარ, ისეთი მოკრძალებული -
მან სიტყვა არ თქვა.
მაგრამ ყველას სჭირდება კარტოფილი -
დიდიც და პატარაც!

ბავშვი:დროა დავასრულოთ კამათი!

ბოსტნეული.აზრი არ აქვს კამათს.

რომელი ჩვენგანი, ბოსტნეულიდან,
მით უფრო მნიშვნელოვანია და მით უფრო გემრიელი?
ვინც ყველა დაავადებისგან,
ყველასთვის უკეთესი იქნება?

პილიულკინი: (დადის გარშემო)

რომ იყოს ჯანმრთელი და ძლიერი
ბოსტნეული უნდა გიყვარდეს.
ყველა გამონაკლისის გარეშე
ამაში ეჭვი არ არის!
თითოეულში არის სარგებელი და გემო,
და ვერ გადავწყვიტე
რომელი უფრო გემრიელია, რომელი უფრო მნიშვნელოვანია!

განმანათლებელი:ბიჭებო, იცით, რომ ვიტამინები არა მხოლოდ ბოსტნეულში, არამედ ხილშიც არის. მე გავაკეთებ გამოცანებს და თქვენ უნდა გამოიცნოთ ხილის სახელები.

7 სლაიდი

1. მრგვალი, მოწითალო,

ტოტზე ვიზრდები.

უფროსებს ვუყვარვარ

ბავშვებს ვუყვარვარ. (ვაშლი)

8 სლაიდი

2. სადღაც შორს სამხრეთით

ის იზრდება ზამთარში და ზაფხულში.

გაგვაოცებს

სქელკანიანი... (ანანასი)

9 სლაიდი

3. ბავშვებმა იციან ეს ხილი,

მათ უყვართ მისი მაიმუნების ჭამა.

ის ცხელი ქვეყნებიდან მოდის

ის იზრდება ტროპიკებში ... (ბანანი)

10 სლაიდი

4. ყვითელი ციტრუსის ხილი

იზრდება მზიან ქვეყნებში.

მაგრამ ყველაზე მჟავე გემო აქვს,

და მისი სახელია ... (ლიმონი)

11 სლაიდი

5. ჰგავს წითელ ბურთს,

მხოლოდ ახლა ის არ ჩქარობს გალოპვას.

ის შეიცავს სასარგებლო ვიტამინს -

მწიფეა... (ნარინჯისფერი)

12 სლაიდი

6. ტყუპები თხელ ტოტზე

ყველა ვაზი მშობლიური შვილია.

სახლში ყველა სტუმარი ბედნიერია.

ტკბილია... (ყურძენი)

განმანათლებელი:საიდუმლოს გეტყვით: ვიტამინები ჯარისკაცების მსგავსად ჩვენს ორგანიზმს მავნე მიკრობებისა და დაავადებებისგან იცავს. თითოეულ მათგანს აქვს საკუთარი სახელები, მხოლოდ ერთი ასოს ზომა: A, B, C.

13 სლაიდი

ნახეთ რას ხედავთ ეკრანზე?

(ეკრანზე ჩნდება სლაიდი - წითელი სახლი ასო A, თვალისა და ზრდის სურათის დიაგრამა)

განმანათლებელი:ვიტამინი A მნიშვნელოვანია მხედველობისა და ზრდისთვის.

(სლაიდში ნაჩვენებია: სტაფილო, კარტოფილი, ნაყინი, გოგრა, გარგარი)

14 სლაიდი

განმანათლებელი:ვიტამინი B ხელს უწყობს გულის მუშაობას, აძლიერებს ჩვენს ძვლებს. (სლაიდში ნაჩვენებია: პომიდორი, რძე, ფიჭვის კაკალი, ხორცი, ყველი)

15 სლაიდი

განმანათლებელი:ვიტამინი C აძლიერებს ჩვენს ორგანიზმს, გვეხმარება მიკრობებთან ბრძოლაში.

(სლაიდზე ნაჩვენებია: ლიმონი, მოცხარი, ველური ვარდი).

მომვლელი: რა არის ის 2 საიდუმლო, რომელიც ჩვენ გავუმხილეთ?

ბავშვი: ვიტამინები, ვიტამინები.

ვიტამინები მთელი წლის განმავლობაში.

ვიტამინები უნდა მიირთვათ.

ხალხი რომ იყოს ჯანმრთელი.

16 სლაიდი

3 სადგური "ბრძენი"

პილიულკინი: მივედით ურთულეს სადგურზე, რომელსაც „ბრძენი“ ჰქვია.

მომვლელი: გაშიფრე სიტყვები და გაიგებ, რითი შეგიძლია ებრძოლო სიბინძურეს.
LMOY (საპონი) -17 სლაიდი

ASCHTEK (ფუნჯი ) - 18 სლაიდი

LMCHOAAK (სარეცხი ქსოვილი) - 19 სლაიდი
LTOENPOETS (პირსახოცი) - 20 სლაიდი

ASHUMP (შამპუნი) - 21 სლაიდი

მომვლელი: რა 3 საიდუმლო ვისწავლეთ აქ?

იცხოვრე დაავადების გარეშე

ყოველთვის უნდა იყოთ სუფთა და მოწესრიგებული.

4 სადგური "Sportivnaya"

განმანათლებელი: ბოლო სადგურ „სპორტივნაიაზე“ მივდივართ.

პილიულკინი:მაგრამ ჩვენ შეგვიძლია მივაღწიოთ, თუ მოვაგვარებთ დევიზის და გავარკვიეთ, რა არის ყველაზე მნიშვნელოვანი თითოეული ადამიანის ცხოვრებაში.

22 სლაიდი

(ბავშვები გამოცნობენ დევიზის: „სპორტი გვეხმარება ძალების გაზრდაში“).

23 სლაიდი

პილიულკინი:აქ ვართ სადგურ "სპორტივნაიაში".

განმანათლებელი: ყველამ იცის, რომ ფიზიკური აღზრდა და სპორტი ჯანმრთელობის მთავარი დამხმარეა. ასე რომ, ჩვენ ახლა ვაჩვენებთ სპორტულ გამომგონებლობას და სიჩქარეს.

მოდით ვითამაშოთ ბურთებით

როგორ ვითამაშოთ, თავად გაარკვიეთ.

დასაწყისისთვის, ჩვენ ყველა ერთად დავდგებით 2 რიგად ადგილზე.

ბურთის შემდეგ ის უნდა ავიღოთ, რათა დავასრულოთ მასთან დავალება.

ერთი-ორი, სად არის ყურადღება?

ჩვენ ვასრულებთ ყველა დავალებას.

1 სარელეო რბოლა "გადააგორეთ ბურთი".
გააფართოვეთ ბურთი ორივე ხელით თაროსკენ, შემდეგ აიღეთ და გაიქეცით თქვენს გუნდთან. სასტარტო ხაზზე, ხელკეტი გადაეცემა შემდეგს.

2 სარელეო რბოლა "ორ ფეხზე ხტომა ფეხებით მოჭერილი ბურთით."
გუნდის თითოეულ ბავშვს უჭირავს ბურთი მუხლებს შორის და ხტება ფინიშის ხაზამდე, ფრთხილად არ ჩამოაგდეს ბურთი. ის ბრუნდება სირბილით.
სასტარტო ხაზზე, ხელკეტს გადასცემს მეორეს ხელის შეხებით.

3 რელე "გაატარეთ ბურთი"

გუნდის თითოეული ბავშვი გადასცემს ბურთს თავის თავზე მდგარ თანამებრძოლს უკან.

განმანათლებელი:ასე რომ, 4 საიდუმლო გაგვიმხილა: რა?

ბავშვები: ჯანმრთელი რომ იყო, ფიზიკური აღზრდა და სპორტი უნდა დაკავდე!

მომვლელი: ასე რომ, ჩვენი მშვენიერი მოგზაურობა დასრულდა. გმადლობთ, ძვირფასო ექიმო პილიულკინ.

სად ვიყავით? რა ჯანმრთელობის საიდუმლოებები შეიტყვეთ?

განმანათლებელი:ვიმედოვნებ, რომ მათ შეასრულებთ და ბედნიერი და მხიარული ქვეყნის კარი, რომელსაც "ჯანმრთელობა" ჰქვია, ყოველთვის ღია იქნება თქვენთვის!

1 ბავშვი:ყველა ჯანსაღი ცხოვრების წესი

ბიჭებთან ერთად ვხელმძღვანელობთ

მიუხედავად იმისა, რომ ჯერ კიდევ სკოლამდელი ასაკის ბავშვები ვართ,

ჩვენ არ ჩამოვრჩებით მოზარდებს.

2 ბავშვი:ჩვენ ყოველთვის ჯანმრთელები ვიქნებით

მოდით გავძლიერდეთ

თუ სპორტს თამაშობ

თქვენ გახდებით ყველაზე ძლიერი!

24 სლაიდი

კლასგარეშე ღონისძიება "სწრაფვა ჯანსაღი ცხოვრების წესისკენ"
მიზნები: - ჯანსაღი გზით პრევენციის იდეის ჩამოყალიბება.
- სამკურნალო ბალახების მნიშვნელობის, ჰიგიენური უნარების შესახებ ცოდნის განსაზღვრა და კონსოლიდაცია.
- გაზარდეთ ინტერესი ჯანსაღი ცხოვრების წესისადმი, შექმენით მხიარული განწყობა.
თითოეული გუნდი არის გუნდი, რომელსაც ჰყავს კაპიტანი. დანარჩენები გულშემატკივრები არიან. გუნდები იღებენ მარშრუტის ფურცლებს სადგურების სახელწოდებით, რომლითაც ისინი გადადიან ერთი სადგურიდან მეორეზე. ჟიური მუშაობს.
საჯარიმო ქულები:
ხმაურიანი ქცევა შეჯიბრებებზე და გზაზე;
დაგვიანებული ჩამოსვლა;
უხეშობა.
სადგურები განლაგებულია კლასებში. სადგურებს აქვთ სახელების ფირფიტები. კითხვები გუნდისთვის ფასდება 1-დან 3 ქულამდე, გულშემატკივრები - 1 ქულა. I სადგური "მწვანე აფთიაქი" აღჭურვილობა: სამკურნალო მცენარეების ჰერბარიუმი, ნახატები - ილუსტრაციები. პოსტერი: დენდელიონი, პლანეტა, სიმინდის ყვავილი, სალბი და პიტნა. აქ არის მწვანე აფთიაქი გეხმარებათ ბიჭებო! კითხვები:
რა ბალახი მოსწონთ კატებს, რა დაავადებას მკურნალობენ ამ ბალახით? (ვალერიანი, გულის დაავადება).
რომელი მცენარეები იყენებენ ყვავილებს ან ყვავილებს, როგორც სამკურნალო ნედლეულს? (ცაცხვი, პრაიმროზა, კალენდულა, გვირილა, ტანზი, სიმინდის აბრეშუმი).
რა მცენარეები იყენებენ ფესვებს და რიზომებს ნედლეულად? (კალამუსი, ვალერიანა, ელეკამპანი, ჟენშენი, ბურდოკი, ძირტკბილა),
რომელი მცენარეები იყენებენ ხილს სამკურნალო ნედლეულად? (კუნელი, ველური ვარდი, მთის ნაცარი, მოცვი, მოცხარი, ზღვის წიწაკა, ვიბურნიუმი, ჟოლო).
რომელი შხამიანი მცენარეებია ერთდროულად სამკურნალო? (ბელადონა, დატურა, მაისის შროშანა).
უმიზეზოდ ლამაზ ყვავილს მეტსახელი აქვს, წვნიანი ნექტრის წვეთი სურნელოვანიცაა და ტკბილიც, გაციებისგან გამოჯანმრთელებაში დაგეხმარება... (ფილტვის ვორტი)
გაჩნდა ზარები - თეთრი ბარდა.ზარები აყვავდნენ მწვანე მდელოზე. (მაისის შროშანა)
რატომ იბანაავ აბანოში არყის ცოცხით? (არყის ფოთლების ფიტონციდები კლავს მიკრობებს).
ამ ხის უჩვეულო ფოთლები გამოყოფს ფიტონციდებს, რომლებიც კლავს მიკრობებს, მკურნალობენ სკორბუსს და გამოიყენება დამამშვიდებელი აბაზანებისთვის. დაასახელე? (ფიჭვი).
II სადგური "Moydodyr"
როგორ გავიხეხოთ კბილები ტყეში? (ნახშირი, პიტნა, ფიჭვის გაყოფილი ყლორტი, ნაძვი, მუხა).
როგორ მოვიშოროთ კოღოები? (კვამლის ეკრანი, გვირილის ტოტი, მიხაკის სუნი, ჩიტის ალუბალი).
რომელი ხე ათავისუფლებს ფეხებს ოფლის სუნისგან? (მუხის ქერქი).
ამ მცენარის კენკრა ათეთრებს სახის კანს, ხდის მას ელასტიურს? (მარწყვი).
ამ მცენარის წვენს იოდის ნაცვლად ხმარობენ, მეჭეჭების მოსაშორებლად, იბანენ თუ არა სახეს ინფუზიით, იბანენ თმას? (ცელანდინი).
გამოიყენება თუ არა ამ მცენარის ფოთლები და ფესვები დალურჯებული ტკივილის დროს? (ბურდოკი, პლანეტა).
ამ მცენარის ფოთლები გვწვავს, ამ მცენარის ფოთლების წვენი გვიშველის. (ჭინჭარი არის ჰემოსტატიკური, ვიტამინის საშუალება, აჩქარებს თმის ზრდას).
ამ მცენარის ნახარშში დაბანილი თმა ოქროსფერ ელფერს იძენს, დაბანის დროს კი კანი ხავერდოვანი ხდება. (გვირილის ყვავილები).
ამ მცენარის ზეთი შეიზილეთ თავის კანში, რათა თმა უკეთ გაიზარდოს. (ბურრის ზეთი).
III სადგური "კაფე" რობინსონი ". დარიგდა ღია ბარათები, ნახატები, ნახატები მცენარის გამოსახულებით და სახელწოდებით. ბავშვებმა უნდა დაასახელონ კერძები, რომელთა მომზადებაც შეიძლება.
ჭინჭარი - წვნიანი, სალათი.
Hogweed - წააგავს ქათმის ბულიონს, ფოთლები ჰგავს სტაფილოს, რიზომი ცვლის ტკბილ ხილს). მუხა - ფაფა, ნამცხვრები, ბლინები მზადდება მუწუკებისგან.
Dandelion - ფოთლის სალათი, ჯემი, ჩაი.
ჩიტის ალუბალი - კენკრას უმატებენ ღვეზელებს, ჟელეს, ადუღებენ სასმელებს.
ბურდოკი - ფესვი ცვლის სტაფილოს, ოხრახუშის.
ველური ხახვი, ნიორი - ვიტამინის სამკურნალო საშუალება.
IV სადგური "სასწრაფო დახმარება"
შეაჩერეთ სისხლდენა ტურნიკით.
გაუწიეთ პირველადი დახმარება მოტეხილობისთვის.
რა მცენარეები გამოიყენება სისხლდენის შესაჩერებლად? (მწყემსის ჩანთა, ჭინჭარი, იარო).
რა მცენარეები გამოიყენება ფურუნკულების სამკურნალოდ? (ალოე, პლანეტა, კალენდულა, კალანხოე, კომბოსტო).
რა მცენარეები გამოიყენება გულის შეტევისთვის? (შროშანის ნაყენი, ვალერიანა, დედალი).
რა მცენარეები გამოიყენება სიცხის დამწევად? (ჟოლო, ლიმონი).
რა მცენარეები გამოიყენება საჭმლის მონელების, ნაწლავების დროს? (პლანტელი, ჩიტი ალუბალი, მოცვი - ხილი).
გაუწიეთ პირველადი დახმარება სიცხისა და მზის დარტყმის დროს.
გაუწიეთ პირველადი დახმარება შხამიანი ცხოველების ნაკბენის დროს.
V სადგური "Sportivnaya"
აჩვენეთ ტანვარჯიშის კომპლექსი თვალებისთვის.
აჩვენეთ ტანვარჯიშის კომპლექსი პოზისთვის ტანვარჯიშის ჯოხით.
აჩვენეთ ტანვარჯიშის კომპლექსი ყურადღებისთვის.
აჩვენეთ ტანვარჯიშის კომპლექსი დასვენებისთვის (დასვენებისთვის).
აჩვენეთ ტანვარჯიშის ნაკრები კისრის, მხრის სარტყელისთვის, მკლავებისთვის.
დაასახელეთ ზამთრის ოლიმპიურ თამაშებში შემავალი სპორტის სახეობები (ჰოკეი, ფიგურული სრიალი, თხილამურები, ბიატლონი).
დაასახელეთ ზაფხულის ოლიმპიურ თამაშებში შემავალი სპორტის სახეობები (ცურვა, მძლეოსნობა, ფეხბურთი, ველოსიპედი).
რა არის ბოდიბილდინგი? (სხეულის გარკვეული კუნთების განვითარება).
VI სადგური "აიბოლიტი"
ზამთარში გრიპის პრევენციის რა ზომები იცით?
დაასახელეთ „ბინძური ხელების“ დაავადებები (კუჭ-ნაწლავის დარღვევები, დიზენტერია, ჰეპატიტი (სიყვითლე)).
რა დაავადებებს იწვევს მდინარის ან ტბის წყლის ყლუპი? (ქოლერა, დიზენტერია, ჰეპატიტი, სალმონელოზი, ჰელმინთები).
რატომ არ შეიძლება ცივი წყლის დალევა ვარჯიშის შემდეგ დაუყოვნებლივ? (უეცარმა გაგრილებამ შეიძლება გამოიწვიოს ყელის ტკივილი.)
როგორ ავიცილოთ თავიდან პედიკულოზი? (დაიბანეთ თმა უფრო ხშირად, არ გამოიყენოთ სხვისი სავარცხლები, არ დაწექით სხვის საწოლში).
რატომ არ შეიძლება უცნობ ძაღლების მოვლა? (შესაძლებელია ჭიებით, რწყილებით, ლიქენით დაინფიცირება).
რა დაავადების ნიშანი შეიძლება იყოს სიწითლე, ქავილი? (შესაძლებელია სკაბი, მიმართეთ ექიმს).
როგორ ავიცილოთ თავიდან მზის დარტყმა? (ატარეთ ქუდი და დიდხანს იყავით მზეზე მოშორებით).
VII სადგური „ცუდი ჩვევები“ აფიშაზე ლამაზად ჩაცმული, კომბინირებული მამაკაცია. პლაკატის ზემოთ - ზედა ნახატები კითხვებისთვის. ცუდი ჩვევების შესახებ კითხვაზე პასუხის გაცემისას შესაბამისი ნახატები იშლება და რჩება მხოლოდ პოსტერზე გამოსახული ნახატი.პრეზენტატორი: თქვენს წინაშე არის დაუდევარი ადამიანის გამოსახულება. შევეცადოთ გავარკვიოთ, რა მავნე ჩვევებმა მიიყვანა იგი ამ გარეგნობამდე.
რატომ არ შეიძლება ფანქრის ან კალმის წვერზე ღეჭვა? (კბილები არასწორი იქნება, ინფექციები,...). რატომ არ შეიძლება მოწევა? (ყვითელი კბილები, ცუდი სუნი, ხველა).
როგორ მოქმედებს ალკოჰოლის დალევა ჯანმრთელობასა და გარეგნობაზე? (ძარღვები ფართოვდება - წითელი ცხვირი, ვენები სახეზე, ღვიძლის, კუჭის დაავადებები).
როგორ გამოიცნობთ, რომ ადამიანი ნარკოტიკებს იყენებს? (წითელი სახის და თვალები, გაფართოებული გუგები, აგრესიულობა, სიგამხდრე, ფერმკრთალი, ხტუნვა თვალები).
რამდენად ხშირად და რატომ უნდა დაიბანოთ თმა?
შეყვარებული გთხოვს, აჩუქო მას შენი თმის ჯაგრისი. რას გააკეთებთ? - შესთავაზეთ მას თქვენი სავარცხელი - 0 ქულა; - მიეცით მას სავარცხელი, მაგრამ შემდეგ არ გამოიყენებთ მას, სანამ არ დაიბანთ - 1 ქულა; - თავაზიანად უარი თქვით, აუხსენით, რომ არ შეგიძლიათ გამოიყენოთ სხვისი სავარცხლები. - 3 ქულა;
რატომ არ შეგიძლია ფრჩხილების კბენა? (ფრჩხილების ქვეშ მიკრობები, ჭიების კვერცხები).
რატომ არ შეგიძლიათ პირში საკვების მიცემა? (შეგიძლიათ გადაყლაპოთ, გახვრეტათ ცას ან ლოყას, დაავადდეთ).
რატომ არ შეგიძლია ტანსაცმლის, ფეხსაცმლის, ქუდების გამოცვლა? (შეიძლება დაინფიცირდეთ კანით, ინფექციური დაავადებებით, ტილებით, სოკოთი).
VIII სადგური "გამკვრივება" აღჭურვილობა: ღრუბელი, პირსახოცი, საპონი, ვედრო, აუზი, წყალი, ნიშანი "წყლის პროცედურები": სახის დაბანა ცივი წყლით,
ცივი წყლით რეცხვა წელამდე.
მთელი სხეულის მორწყვა.
ფეხის ცივი აბაზანები.
აუზში ცურვა.
ცივი და ცხელი შხაპი.
წელამდე შეხება.
აირჩიეთ სწორი პასუხი: თქვენ გადაწყვიტეთ სხეულის გამკვრივება. საიდან დაიწყებ?
შეამოწმეთ ექიმთან და მშობლებთან.
დაიწყეთ ცივი წყლის ჩამოსხმა მთელ სხეულზე.
მდინარეში გაცურავ სანამ არ გაიყინები.
VIII სადგური "ტურისტი" ვიწრო ბილიკი. დანიშნეთ 2 ვიწრო "ბილიკი" 3 - 6 მ სიგრძისა და 25 სმ სიგანის (თოკები, თოკები, ცარცი). ბილიკები მთავრდება 1მ წრეში, თითოეულ გუნდს ჰყავს მონაწილეთა თანაბარი და ლუწი რაოდენობა. "მარტის" ბრძანებაზე თითოეული გუნდის ერთ-ერთი მოთამაშე ზურგზე "ცოცხალ დატვირთვას" იღებს, ე.ი. მისი გუნდის წევრი და ცდილობს რაც შეიძლება მალე მოხვდეს საბოლოო ადგილზე, რათა იქ დატოვოს „დატვირთვა“, დაუბრუნდეს საწყის წერტილს. მხოლოდ ამის შემდეგ შემოდის თამაშში შემდეგი წყვილი, "გზა" გაუსვლელად (ჯარიმა 1 ქულა). გადაკვეთა. (ბალანსის ტრენინგი) თითოეული მონაწილე ცალ-ცალკე კვეთს ლოგინს (ხეს). გადასასვლელის დატოვების შემთხვევაში ენიჭება საჯარიმო ქულა. სირბილი მუწუკებზე ბრძანებით, ბიჭები რბოლას ატარებენ „მუწუკებზე“, რომლებიც მონიშნულია წრეებით ან დახატული ცარცით. წრეები განლაგებულია 80-100 სმ მანძილზე, მონაწილეები ჯარიმდებიან წრის საზღვარზე ან მის მიღმა გადადგმის შემთხვევაში. ამ შემთხვევაში მოთამაშე უბრუნდება საწყისს და იწყებს ისევ სირბილს. ზურგჩანთის ჩალაგება. ბრძანებით დადეს ზურგჩანთა სამგზავრო აქსესუარებით. შემდეგ დაამაგრეთ, შეასწორეთ მხრის თასმები. თითოეულმა მონაწილემ, რომელმაც თავისი ზურგჩანთა დადო, იტყობინება: "მზადაა!". ამას უფროსი ამოწმებს, შეცდომებზე აჯარიმებს.მძიმე ნივთები ბოლოშია. საპონი, ჭიქა - გვერდითა ჯიბეებში. შეჯამება. დაჯილდოება
ლიტერატურა
ანტონოვა ლ.ნ. საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ჯანმრთელობის დაზოგვის ტექნოლოგიების დანერგვის ფსიქოლოგიური საფუძვლები / ლ.ნ. ანტონოვა.- მ.: MGOU, 2004. - 100გვ.
ბუტოვა ს.ვ. სავარჯიშოების გაუმჯობესება კლასში / ს.ვ. ბუტოვა // დაწყებითი სკოლა.- 2006.- No8.- გვ.98.
ნამუშევარში გამოყენებულია ინტერნეტ საიტების მასალები.
სკოლის ჯანმრთელობის დამზოგავი საქმიანობა სასწავლო პროცესში: პრობლემები და მათი გადაჭრის გზები // სკოლა.-2005.- No3.- გვ.52-87.

ყურადღება! საიტის rosuchebnik.ru ადმინისტრაცია არ არის პასუხისმგებელი მეთოდოლოგიური განვითარების შინაარსზე, ისევე როგორც განვითარების ფედერალურ სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტთან შესაბამისობაზე.

ქვესტ თამაში საინტერესო სადგურებით, რომლის გავლისას მოსწავლეები შეძლებენ გაიგონ მეტი თავიანთი ჯანმრთელობის შესახებ და ისწავლონ მასზე ზრუნვა. დამუშავების პროცესშია აპლიკაციები, რომლებიც შეიცავს ღონისძიების საჭირო მასალებს.

სამიზნე აუდიტორია: 6-7 კლასი.

თამაშის მიზანი: ბავშვებში ჩამოუყალიბოს ყურადღებიანი და ფრთხილი დამოკიდებულება მათი ჯანმრთელობის მიმართ, ამოცანების გადაჭრით, გუნდური მუშაობის უნარ-ჩვევების გასაუმჯობესებლად, ახლობლების გაგებისა და დახმარების სწავლება.

აღჭურვილობა:სამი ფერის ლენტები , ჟეტონები, მუსიკა ფლეშმობისთვის, მასალები სადგურებისთვის, ადამიანის ორგანოების სურათები, მარშრუტის ფურცლები.

ღონისძიების პროგრესი

- გამარჯობა, კვესტის ძვირფასო მონაწილეებო. რა განწყობა? (ვოო!) თუ მზად ხართ გაატაროთ ეს დრო მხიარულად და სასარგებლოდ, მაშინ მოდით წავიდეთ. იმისათვის, რომ გუნდებად დაიყოთ, თქვენ უნდა აიღოთ ერთი ლენტი ყუთიდან. (ორგანიზატორმა წინასწარ უნდა იცოდეს მონაწილეთა რაოდენობა, მოამზადოს ლენტის თითოეული ფერი იმავე რაოდენობით).

- მშვენივრად! ასე რომ, ჩვენ დავყავით გუნდებად, შეახვიეთ თქვენი ლენტები ხელებზე, შექმენით სახელი და სლოგანი თქვენი გუნდისთვის. ასე რომ, ჩვენ ვიწყებთ, გუნდის კაპიტნები იღებენ მარშრუტის ფურცლებს, მთავარი პირობაა, გაიაროთ სწრაფად, ეფექტურად და თითოეულ სადგურზე დაასახელოთ თქვენი გუნდი და სლოგანი. ᲬᲐᲠᲛᲐᲢᲔᲑᲔᲑᲘ!

მარშრუტის ფურცლები:

გუნდი 1 სადგური 1 სადგური 2 სადგური 3 სადგური 6 სადგური 5

გუნდი 2 სადგური 2 სადგური 3 სადგური 1 სადგური 5 სადგური 4

გუნდი 3 სადგური 3 სადგური 1 სადგური 2 სადგური 4 სადგური 5

სადგური 1. "ჩვენ ვართ გუნდი"

აქსესუარები: ფანქრები.

გუნდმა ერთად უნდა შეასრულოს დავალება. მოსწავლეები დგანან წრეში და საჩვენებელი თითებით უჭირავთ ფანქარი, შემდეგ იკუმშებიან. გუნდი იღებს ჟეტონს, თუ დავალების შესრულებისას ფანქარი არ დაეცემა.

სადგური 2. "გემრიელი და ჯანსაღი!"

აქსესუარები: ჩიფსები, ვაშლი, სტაფილო, ტკბილეული, წყალი, კოკა-კოლა, რძე, მანდარინი, ფაფა, ყველი, იოგურტი, არაჟანი, კირიეშკი, შოკოლადი, ხახვი, ნიორი, ნაყინი.

- ბიჭებო, ამ სადგურს ჰქვია "გემრიელი და ჯანსაღი" სუფრაზე ხედავთ სხვადასხვა კვების პროდუქტს. ახლა თქვენ ერთ შეფუთვაში შეაგროვებთ ყველა იმ პროდუქტს, რომელიც თქვენთვის სასარგებლოა. გუნდი მიიღებს ჟეტონს, თუ ისინი აგროვებენ ყველა სასარგებლო პროდუქტს 1 წუთში.

სადგური 3. „ჩვენ ჯანსაღი ცხოვრების წესის მომხრე ვართ“

აქსესუარები: ბუკლეტები ანდაზებით, ნაწილებად დაყოფილი.

მოსწავლეებს ეძლევათ ანდაზებით გამოსახული ბროშურები, ისინი აკავშირებენ ანდაზის დასაწყისსა და დასასრულს. გუნდი იღებს ნიშანს, თუ 1 წუთში ყველა ანდაზას სწორად დააკავშირებს.

ანდაზების ნიმუშები:

1. შეანელეთ თქვენი სხეული მიზეზის სასარგებლოდ.
2. არ შეგეშინდეთ სიცივის, დაიბანეთ თავი წელამდე.
3. ვინც სპორტს თამაშობს, ძალას იმატებს.
4. მზე, ჰაერი და წყალი ყოველთვის გვეხმარება.
5. ვისაც სპორტი უყვარს, ის ჯანმრთელი და მხიარულია.
6. და გამჭრიახობაა საჭირო და გამკვრივება მნიშვნელოვანია.
7. ჯანსაღ სხეულში ჯანსაღი გონება.
8. იალქნები და გაყალბება სპორტსმენის ხელშია.
9. სიყმაწვილედან დათრგუნული იქნები, მთელი საუკუნე მოერგება.
10. დაიწყეთ ახალი ცხოვრება არა ორშაბათიდან, არამედ დილის ვარჯიშებიდან.
11. სხეულით ძლიერი - საქმით მდიდარი.
12. თქვენ არ მეგობრობთ სპორტთან - ამის გამო არაერთხელ გაწუხებთ.
13. ფეხით სიარული - დიდხანს იცოცხლო.
14. დაუთმეთ დრო სპორტს და სანაცვლოდ მიიღეთ ჯანმრთელობა.

სადგური 4

აქსესუარები: ხალიჩა, წამზომი

გუნდი მოდის დარბაზში, გუნდიდან თითოეული სტუდენტი აჯამებს პრესას, შეჯამებულია ყველა მოსწავლის რაოდენობა.

სადგური 5. "ტრადიციული მედიცინა"

აქსესუარები: ბარათები მცენარეების სახელებით, ბარათები დაავადების სახელებით.

მოსწავლეები იღებენ ბარათებს მცენარეების სახელებით და ბარათებს დაავადების სახელებით.

1. გვირილა - ყელის ტკივილი
2. ჟოლო - მაღალი ტემპერატურა
3. Plantain - ჭრილობები, აბრაზიები
4. coltsfoot - ხველა
5. ჭინჭარი - რადიკულიტი
6. ცელანდინი - კანის დაავადებები
7. ნიორი - გრიპი
8. მოცვი - თვალის დაავადებები
9. ვალერიანი - ნერვული აშლილობა
10. კალანხოე - ცხვირიდან გამონადენი

სადგური 6. "პირველი დახმარება"

აქსესუარები: სახვევი, ბამბა, მაკრატელი.

გუნდის კაპიტანი ირჩევს ბილეთს, რომელიც აღწერს პაციენტის ჭრილობას. ერთ სტუდენტს ირჩევენ სახვევად და ერთს ექიმად. ჟეტონს ეძლევა, თუ ჭრილობა ბანდაჟირებულია სწორად, სწრაფად და ზუსტად.

სადგური 7. „რა? სად? რატომ?"

აქსესუარები: დაფა დახატული ადამიანის სილუეტით, ორგანოების ნახატები (გული, ფილტვები, ღვიძლი, ტვინი, კუჭი)

2 წუთში მოსწავლეებმა უნდა მოათავსონ ყველა ორგანო თავის ადგილზე და დაასახელონ მათი ძირითადი ფუნქციები. ჟეტონი ეძლევა, თუ მოსწავლეები დროულად გაართმევენ თავს.

- ყველა დიდებულებო! ბიჭებო, დავთვალოთ ნიშნები და შევაჯამოთ.

გამარჯვებულის დაჯილდოების ცერემონია

- ჯანმრთელობა ძალაა! Თავს მიხედე!