გარე თამაში კატა და თაგვი. გარე თამაშების ბარათების ინდექსი უმცროსი ჯგუფის ბავშვებისთვის

კატა და თაგვი

ატრიბუტები: პატარა სკამი.

თამაშის მიმდინარეობა: ორი ბავშვი ერთდროულად თამაშობს - "კატა" და "თაგვი". "კატა" დგას სკამის ერთ ბოლოზე, ხოლო "თაგვი" დგას მეორესთან. "კატას" აქვს შემდეგი საუბარი "თაგვთან":

- თაგვი, თაგუ, სად იყავი?

- საკუჭნაოში.

-რას აკეთებდი იქ?

— კარაქი ვჭამე.

-დამიტოვე?

- არ დავტოვე.

-კოვზი სად დადე?

- ლულის ქვეშ დავდე.

-სად დადე დოქი?

- ბილიკზე მივდიოდი, გაბრაზებული ძაღლი თავს დაესხა - დოქი ჩამოვუშვი და გავტეხე.

-ამისთვის დაგიჭერ.

-არ დაიჭერ!

„თაგვი“ გარბის „კატას“. თუ "კატამ" დაიჭირა, ისინი ადგილებს იცვლიან, თუ არა, მაშინ მათ ადგილს სხვა წყვილი იკავებს.

განსაკუთრებული შენიშვნები: "თაგვი" და "კატა" მხოლოდ სკამზე დადიან.

თაგვები და ზღარბი

თამაშის მიზანი: საავტომობილო, კომუნიკაციური უნარებისა და მოხერხებულობის განვითარება.

ატრიბუტები: ნებისმიერი ფერის რამდენიმე თავსაბურავი.

როგორ ვითამაშოთ: 10 მ დიამეტრის წრე დახატულია სათამაშო მოედნის ცენტრში - ეს არის ზღარბის ხვრელი. დანარჩენი მოთამაშეები "თაგვები" არიან. „ზღარბები“ მკლავებზე ფერად სახვევებს აკრავენ და წრეში გადადიან - ხვრელში, ხოლო „თაგვები“ იფანტებიან მინდვრის სიმბოლოს გარშემო. წამყვანის სიგნალზე: "ზღარბი!" — „ზღარბი“ ხვრელიდან მინდორში გამოდიან და „თაგვების“ დაჭერას იწყებენ. „თაგვები“ თავის გადასარჩენად მათგან გარბიან. "თაგვი", რომლის შეხებაც "ზღარბმა" მოახერხა, ითვლება დაჭერილად და ჩადის ხვრელში "ზღარბებთან". ის არ ტოვებს ხვრელს მანამ, სანამ ერთ-ერთი სხვა "თაგვების" მოთამაშე არ შეეხო მას, რომელიც არ მიაღწევს ხვრელს. ამ შემთხვევაში დაჭერილი „მაუსი“ თავისუფალი ხდება, ეშვება მინდორში და ხელახლა შედის თამაშში.

განსაკუთრებული შენიშვნები: მაშველი „თაგვი“ ვერ შეაღწევს წრის ხვრელს, მაგრამ მხოლოდ მის საზღვრამდე ეშვება. თუ ის წრეში გადის, ის ასევე ჩაითვლება დაჭერილად.

მაჩვი და ენოტი

თამაშის მიზანი: საავტომობილო უნარების განვითარება და რეაქციის სიჩქარე.

ატრიბუტები: სხვადასხვა ფერის 2 საშუალო ზომის რეზინის ბურთი.

თამაშის მიმდინარეობა: მოთამაშეები იყოფა 2 გუნდად - "მაჩვი" და "ენოტი". თითოეული გუნდისთვის ირჩევა კაპიტანი. "მაჩვები" იღებენ, მაგალითად, წითელ ბურთს, ხოლო "ენოტები" იღებენ ლურჯ ბურთს. ლიდერის სიგნალით, კაპიტანები ბურთებს შეძლებისდაგვარად ყრიან. მეორე სიგნალზე, თითოეული გუნდიდან ერთი მოთამაშე გარბის მათი ბურთის შემდეგ. ის, ვინც პირველად მოიტანს ბურთს, იღებს ქულას. გუნდი, რომელსაც ყველაზე მეტი ქულა აქვს, იმარჯვებს.

სპეციალური შენიშვნები: თქვენ შეგიძლიათ გადააგდოთ ბურთი და გაიქცეთ მის შემდეგ მხოლოდ ბრძანების საფუძველზე. კაპიტანი ყოველთვის ისვრის ბურთს.

მხეცთა მეფე

თამაშის მიზანი: საავტომობილო, საკომუნიკაციო და შემოქმედებითი შესაძლებლობების განვითარება, კარგი მეხსიერების განვითარება.

ატრიბუტები: საშუალო ზომის ბურთი.

თამაშის პროგრესი: ყველა მოთამაშე "ცხოველია". ერთ-ერთი მათგანია „მხეცთა მეფე“. თითოეული მოთამაშე ეუბნება "მეფეს" თავის სახელს, რათა სხვა ცხოველებმა არ გაიგონ (კურდღელი, დათვი, მგელი, მელა, ვეფხვი და ა.შ.). "ცხოველები" ერთ რიგში დგანან "მეფის" მოპირდაპირედ, მისგან რამდენიმე ნაბიჯის მოშორებით. "მხეცთა მეფის" ფეხებთან არის ბურთი და იქვე გავლებულია ხაზი. "მეფე" ხმამაღლა უწოდებს რომელიმე "მხეცს" და ის უნდა გარბოდეს და "მეფე" ცდილობს ბურთის დარტყმას.

თუ ბურთი მორბენალს მოხვდა, ის მიდის „მეფესთან“ და ეხმარება მას (ბურთს მოაქვს).

მას შემდეგ, რაც "მეფე" 3 ცხოველს დაიჭერს, ის ამბობს: "გაიქცეთ ყველამ!" - და ცდილობს ვინმეს ბურთით დაარტყას.

განსაკუთრებული შენიშვნები: "მხეცთა მეფე" ისვრის ბურთს ხაზს გასვლის გარეშე. ახალ „მეფეს“ არჩევენ 4 ან 5 „მხეცის“ დატყვევების შემდეგ.

ზაზუნები და კატები

თამაშის მიზანი: საავტომობილო და კომუნიკაციური შესაძლებლობების განვითარება, რეაქციის სიჩქარე.

თამაშის მიმდინარეობა: მოთამაშეთაგან ირჩევა 2 მძღოლი - "კატები". დანარჩენი მოთამაშეები "ზაზუნები" არიან. ისინი გახდებიან წყვილები წრეში და ბრუნდებიან წრის ცენტრისკენ, ქმნიან, თითქოს, ორმაგ წრეს. წყვილებს შორის მანძილი უნდა იყოს 1 მ.

ერთი "კატა" გარბის, მეორე კი აეწევა, ცდილობს ცუდად გამოიყურებოდეს. გაშვებული "კატა" დგას "ზაზუნების" ერთ-ერთი წყვილის წინ. მაშინ უკან მდგომი მოთამაშე უნდა გაექცეს "კატას". თუ დაჭერილი შეურაცხყოფას აყენებს გაქცეულს, მაშინ დაჭერილი ეწევა და "კატა" მისგან გარბის და ცდილობს დადგეს წყვილი "ზაზუნების" წინ.

განსაკუთრებული შენიშვნები: მორბენალი არ შეუძლია წრეში გავლა. თქვენ შეგიძლიათ მოკლათ მხოლოდ ის, ვინც გაიქცევა ან მესამე დგას წყვილის უკან.

კატა და თაგვი

თამაშის მიზანი: საავტომობილო უნარების განვითარება, კომუნიკაციის უნარი.

თამაშის პროგრესი.

1 ვარიანტი. მოთამაშეები ირჩევენ "კატას" და "თაგვს", შემდეგ დგანან წრეში. "კატა" არის წრის უკან, ხოლო "თაგვი" არის წრის შიგნით. "კატა" უნდა შევიდეს წრეში და დაიჭიროს "თაგვი", მაგრამ მოთამაშეები ხურავენ მის წინ შესასვლელებს. "კატა" ცდილობს გაიაროს, მაგრამ ბავშვები იკეცებიან და არ აძლევენ მას "თაგვის" დაჭერის საშუალებას. როდესაც "კატა" მაინც გადის წრეში, ბავშვები სწრაფად ათავისუფლებენ "თაგვს", მაგრამ ცდილობენ არ გამოუშვან "კატა". როდესაც "კატა" იჭერს "თაგვს", შეირჩევა ახალი მოთამაშეები.

მე-2 ვარიანტი. თამაშს ასე თამაშობს, მაგრამ "თაგვზე" ნადირობს არა ერთი, არამედ ორი "კატა". „კატებს“ წრეში შესვლა შეუძლიათ მხოლოდ ღია ჭიშკრით - წრეში მდგომი ბავშვების აწეული ხელებით. თუ ერთ-ერთი "კატა" დაიჭერს "თაგვს", ისინი დგანან წრეში, ხოლო მეორე "კატა" ირჩევს სხვა პარტნიორებს სათამაშოდ.

განსაკუთრებული შენიშვნები: თუ "კატა" დიდი ხნის განმავლობაში ვერ დაიჭერს "თაგვს", თქვენ უნდა აირჩიოთ სხვა წყვილი.

მასწავლებელი და კნუტები

თამაშის მიზანი: საავტომობილო, საკომუნიკაციო და შემოქმედებითი შესაძლებლობების განვითარება.

თამაშის მიმდინარეობა: მოთამაშეთაგან ირჩევენ „მასწავლებელს“, დანარჩენები არიან „კნუტები“-მოსწავლეები. "კნუტები" წრეებს ხატავენ ადგილზე - ეს მათი სახლებია. ცენტრში, სახლის მოპირდაპირედ, არის "მასწავლებლის" ადგილი. ის ამბობს: "კნუტებმა გაიღვიძეს!" "კნუტები" წარმოადგენენ იმას, რასაც "მასწავლებელი" ამბობს. ყველანი იბანენ თავს, აკეთებენ ტანვარჯიშს, აწყობენ საწოლს, საუზმობენ, დადიან სკოლაში, აკეთებენ საშინაო დავალებას, ბრუნდებიან სკოლიდან, თამაშობენ ეზოში. სკოლაში წასვლისას „კნუტები“ იცვლებიან წრის სახლებს. სანამ "კნუტი" ბავშვები სკოლის შემდეგ ეზოში თამაშობენ, "მასწავლებელი" მოულოდნელად ამბობს: "ღამე!" "კნუტები" სწრაფად უნდა დაბრუნდნენ თავიანთ სახლში. ვისაც დრო არ აქვს, დამარცხებულად ითვლება.

სპეციალური შენიშვნები: მას შემდეგ, რაც მასწავლებელი იტყვის: „ისინი თამაშობენ ეზოში“, „კნუტები“ უნდა გაიფანტონ მთელ მოედანზე.

კატა, მყიდველი და გამყიდველი

თამაშის მიზანი: საავტომობილო, საკომუნიკაციო და შემოქმედებითი შესაძლებლობების განვითარება.

ატრიბუტები: სკამი.

თამაშის მიმდინარეობა: თამაშში მონაწილეობს 3 მოთამაშე - „გამყიდველი“, „მყიდველი“ და „კატა“. "გამყიდველი" ზის სკამის ერთ ბოლოში, ხოლო "კატა" ზის მეორეზე, "გამყიდველის" პირისპირ. „მყიდველი“ უახლოვდება „გამყიდველს“ და ეკითხება:

-სად მიდიხარ?

- მოსკოვში!

-ვის მიყავხარ?

- მიყიდე!

-რას მომცემ?

- 5 კაპიკი, ერთი კოვზი თაფლი და წითელი ლეკვი.

ამ სიტყვების შემდეგ "კატა" ხტება და სკამზე დარბის, "მყიდველი" კი მას ასწრებს. თუ ის ხელით ეხება, მოთამაშეები იცვლიან ადგილებს: "კატა" ხდება "მყიდველი", "მყიდველი" ხდება "გამყიდველი", "გამყიდველი" ხდება "კატა".

განსაკუთრებული შენიშვნები: ყოველ ჯერზე „მყიდველმა“ უნდა მოიფიქროს „კატის“ გადახდის ახალი ვარიანტი, ხოლო „გამყიდველმა“ უნდა მოიფიქროს ქალაქის ახალი სახელი. სკამზე 2-ჯერ სირბილის შემდეგ ადგილებს იცვლიან.

პატრონი და ფერეტი

თამაშის მიზანი: საავტომობილო, საკომუნიკაციო და შემოქმედებითი შესაძლებლობების განვითარება.

ატრიბუტები: შარფი.

თამაშის მიმდინარეობა: მოთამაშეთაგან ირჩევა "მასპინძელი". დარჩენილი მოთამაშეები მჭიდროდ დგანან წრეში, ხელები უჭირავთ ზურგს უკან. "მფლობელი" ხელსახოციით დადის წრეში. ის შეშფოთებულია, რომ ღამით მის ქათმის ქოხში ფერეტი შემოდის.

”ცბიერი, მტაცებელი ფერია ჩემს წიწილებს ღამით იჭერს. როგორ დავიჭირო ფერეტი? - ამბობს „პატრონი“ და ყველასთვის შეუმჩნევლად, ხელსახოცი ხელს უსვამს წრეში მდგარ ერთ-ერთ მოთამაშეს. ის მიდის, მაგრამ ფეხბურთელი, რომელსაც ახლა შარფი აქვს, ამას არ აჩვენებს. "პატრონი", ცოტა სიარულის შემდეგ, ამბობს: "დაიჭირე ფერია!" ამ სიტყვების შემდეგ შარფიანი მოთამაშე გარბის და მარჯვნივ მდგარი მოთამაშე უნდა დაიჭიროს. "მფლობელი" წრეში ორიდან ერთ ცარიელ ადგილს იკავებს. "ფერეტი" სხვა ადგილას დგას, თუ მეორე მოთამაშემ ვერ შეძლო მისი ხელით შეხება. უადგილოდ დარჩენილი ის „ბატონი“ ხდება.

განსაკუთრებული შენიშვნები: "ფერეტის" "მონადირემ" ჯერ უნდა გაუშვას ის წრიდან და მხოლოდ ამის შემდეგ დაიჭიროს.

ბაყაყი პრინცესა

თამაშის მიზანი: საავტომობილო, საკომუნიკაციო და შემოქმედებითი შესაძლებლობების განვითარება.

ატრიბუტები: სკამი, მწვანე ბურთი, რამდენიმე პატარა ბურთი.

როგორ ვითამაშოთ: ოთახის ცენტრში სკამზე ან ნებისმიერ სადგამზე მოთავსებულია მწვანე ბურთი - ბაყაყი პრინცესა. ყველა ბავშვი ივანეა. ისინი რიგრიგობით ისვრიან პატარა ბურთებს, რომ მოხვდნენ დიდ მწვანე ბურთს. ვინც იქ მოხვდება ივან ცარევიჩი ხდება.

სპეციალური შენიშვნები: ბურთებს ისვრიან გარკვეული ხაზიდან.

პრინცესას ლენტები

თამაშის მიზანი: საავტომობილო უნარების განვითარება, მოხერხებულობა.

ატრიბუტები: სხვადასხვა სიგრძის 3 ფერადი ლენტი.

თამაშის მიმდინარეობა: 3 ფერადი პრინცესას ლენტი ეკიდა კორტის შუაგულში სხვადასხვა სიმაღლეზე. მოთამაშეები იყოფა 2 გუნდად, თანაბარი რაოდენობით და ძალით. მათი ამოცანაა ახტებიან და ხელით მიაღწიონ უმოკლეს ლენტს. მოთამაშე, რომელიც მას მიიღებს, იღებს 3 ქულას. ვინც მიიღებს შუა ლენტს, იღებს 2 ქულას, ხოლო ყველაზე გრძელს - 1 ქულას. გუნდი, რომელსაც ყველაზე მეტი ქულა აქვს, იმარჯვებს.

სპეციალური შენიშვნები: მოთამაშეები იწყებენ დავალების შესრულებას სიგნალის მიცემის შემდეგ. თითოეული მოთამაშე ხტება მხოლოდ ერთხელ.

სროლა მიზანში

თამაშის მიზანი: საავტომობილო უნარების განვითარება.

ატრიბუტები: ხელნაკეთი ან მზა დისკი, როგორც სამიზნე, პატარა რეზინის ბურთი, სკამი.

თამაშის მიმდინარეობა: დისკი კედელზეა დაკიდებული. მისგან 5 მ მანძილზე დგას სკამი, რომელიც მოთამაშემ თამაშის დროს უნდა ირბინოს. ბურთით ხელში სკამის ირგვლივ, მოთამაშემ უნდა გადააგდოს ბურთი და დაარტყას მიზანს.

სპეციალური შენიშვნები: ყოველ ჯერზე მოთამაშემ ბურთის გადაგდებამდე უნდა ირბინოს სკამზე მზარდი რაოდენობა - 5-მდე. თქვენ არ შეგიძლიათ გაჩერდეთ გადასასროლად.

მხიარული ზღარბი ბებიები

თამაშის მიზანი: საავტომობილო და კომუნიკაციური შესაძლებლობების განვითარება.

ატრიბუტები: 2 ცოცხი ან მოფურცელი, რამდენიმე ფერადი ქილა.

თამაშის მიმდინარეობა: მოთამაშეები იყოფა 2 გუნდად. შედგენილია საწყისი და დასრულების ხაზები. ქინძისთავები მოთავსებულია მთელ სათამაშო მოედანზე ერთმანეთისგან 0,3 მ მანძილზე. მოთამაშეებმა სასტარტო ხაზიდან მთელი მანძილი უნდა გაიარონ ცოცხზე ქინძისთავების შეხების გარეშე.

გუნდი, რომელიც ასრულებს დავალებას სხვაზე სწრაფად და უკეთესად, იმარჯვებს.

პატიმარი და მფარველი

თამაშის მიზანი: საავტომობილო, საკომუნიკაციო და შემოქმედებითი შესაძლებლობების განვითარება.

თამაშის მიმდინარეობა: მოედანზე 10-მდე ადამიანია დახატული წრე. შერჩეულია „პატიმარი“ და მისი „დამცველი“. "ტყვე" წრის ცენტრში ზის, "დამცველი" კი გვერდით დგას და თავზე ხელს უსვამს. ხელში ასე უჭირავს, ის წრეში დადის "პატიმარს",

საფრთხის ყურება. დარჩენილი მოთამაშეები - "მძარცველები" - წრის მიღმა მდებარეობენ, ცდილობენ ხელით შეეხონ "პატიმარს", ხოლო "დამცველი" ცდილობს მათ გაწურვას (ხელით შეეხოს მათ).

თუ "დამცველმა" შეძლო თავდამსხმელის შეურაცხყოფა, ის ხდება "პატიმარი", ხოლო ყოფილი "ტყვე" - "დამცველი". ყოფილი „დამცველი“ ერთ-ერთი „ყაჩაღი“ ხდება.

განსაკუთრებული შენიშვნები: ცხიმიანობა არ ითვლება, თუ "დამცველი" ხელს აშორებს "პატიმარს" თავიდან. თქვენ არ შეგიძლიათ დაძრათ ან გაიყვანოთ "დამცველი".

თავადური სროლა

თამაშის მიზანი: საავტომობილო შესაძლებლობების განვითარება და სიზუსტე.

ატრიბუტები: 10 ქინძისთავები, საშუალო ზომის რეზინის ბურთულები.

როგორ ითამაშოს: სათამაშო მოედანზე არის 2 სასროლი ხაზი. ცენტრში გავლებულია შუა ხაზი, რომელზედაც მოთავსებულია 10 ქინძისთავი. ყველა მოთამაშე არის "პრინცი", რომლებმაც გადაწყვიტეს ივარჯიშონ სამიზნე სროლაში. მოთამაშეები, რომელთაგან თითოეულს აქვს ბურთი ხელში, იყოფა 2 გუნდად და თითოეული ხაზს უსვამს საკუთარი სასროლი ხაზის უკან. თამაშის მასპინძელი ივან ცარევიჩი გასცემს ბრძანებას: „ისროლეთ!“ და ერთ-ერთი გუნდის ყველა მოთამაშე ისვრის ბურთს და ცდილობს ქინძისთავები ჩამოაგდოს. ჩამოგდებული ქინძისთავები კვლავ მოთავსებულია, მაგრამ 1 მეტრით უფრო ახლოს მეორე გუნდთან. შემდეგ მეორე გუნდი ისვრის ბურთებს. "პრინცების" ამ გუნდის მიერ ჩამოგდებული ქინძისთავებიც 1 მ მოძრაობენ მეორე გუნდის მიმართულებით. მოთამაშეები აგროვებენ ბურთებს და თამაში გრძელდება. გუნდი, რომელიც ყველაზე მეტ ქულას დააგროვებს 5 ფრენის შემდეგ, გამარჯვებულია.

თითოეული ქინძისთავისთვის, რომელიც დგას ცენტრიდან 1 მეტრში მეორე გუნდისკენ, "პრინცები" იღებენ 1 ქულას, 2 მ - 2 ქულას და ა.შ.

სპეციალური შენიშვნები: სროლისას მოთამაშეებს არ აქვთ უფლება გადალახონ ხაზი. ერთი გუნდის ყველა "უფლისწულმა" ერთდროულად უნდა ჩააგდოს ბურთები.

ა.ოლგა პეტროვა
გარე თამაშები ბავშვებისთვის საბავშვო ბაღში. "თაგვები და კატა", "გაიქცეთ დროშისკენ"

თამაშები: "თაგვები და კატა", "გაიქცეთ დროშისკენ".გარე თამაშები უმცროსი ჯგუფისთვის საბავშვო ბაღში. მოძრაობა სიგნალის მიხედვით, გაშვებული სხვადასხვა მიმართულებით, განასხვავებს ფერებს.

თაგვები და კატა

სამიზნე:ჩვენ ვასრულებთ მოძრაობებს სიგნალის მიხედვით, ვვარჯიშობთ სირბილს სხვადასხვა მიმართულებით.

როგორ ვითამაშოთ:

ბავშვები - "თაგვები" სხედან ნახვრეტებში - სკამებზე ან სკამებზე, ოთახის კედლებზე ან სათამაშო მოედნის გვერდებზე.

მასწავლებელი არის "კატა", რომელიც მდებარეობს სათამაშო მოედნის ან ოთახის კუთხეში.

კატას სძინავს, თაგვები კი გართობიან, ოთახში იფანტებიან. მაგრამ შემდეგ კატა იღვიძებს, მეოვება და იწყებს თაგვების დაჭერას, რომლებიც შემდეგ ხვრელებს უნდა შეეყარონ და თავიანთი ადგილები დაიკავონ სკამებზე. მას შემდეგ, რაც ყველა თაგვი თავის ხვრელებს დაუბრუნდა, კატა ისევ დადის ოთახში, შემდეგ კი თავის ადგილს უბრუნდება და იძინებს.

თამაში მეორდება 4-5 ჯერ.

თამაშის წესები:

1. თაგვებს შეუძლიათ ნახვრეტებიდან მხოლოდ მაშინ გაიქცნენ, როცა კატას ჩაეძინება.

2. თაგვებს შეუძლიათ დაბრუნდნენ თავიანთ ხვრელებში მხოლოდ მას შემდეგ, რაც კატა გაიღვიძებს და მიიას.

თამაშის ინსტრუქცია:

მასწავლებელმა უნდა უზრუნველყოს, რომ ყველა ბავშვი ხვრელების გარეთ გაიქცეს.

მასწავლებელს შეუძლია თამაშში გამოიყენოს ხელთათმანი თოჯინების კატის სათამაშო.

გაიქეცი დროშისკენ

სამიზნე:ბავშვებში განუვითარდეთ ყურადღება, ფერების გარჩევისა და ვიზუალური სიგნალით მოქმედების უნარი, სირბილისა და სიარულის ვარჯიში.

თამაშის აღწერა:

ბავშვები იღებენ ორი ფერის დროშებს: ზოგი ლურჯი, ზოგი წითელი.

მასწავლებელი დგას მოედნის ერთ მხარეს და ერთ ხელში უჭირავს ლურჯი დროშა, მეორეში კი წითელი დროშა. ლურჯი დროშებით ბავშვები თავისუფლად იკრიბებიან მასწავლებლის მახლობლად ლურჯი დროშის მოპირდაპირედ, ბავშვები წითელი დროშებით - წითელი დროშის მოპირდაპირედ. შემდეგ მასწავლებელი ყველას ეპატიჟება სასეირნოდ, ბავშვები კი იწყებენ სიარულს და რბენას მოედანზე. ამ დროს მასწავლებელი მიდის სათამაშო მოედნის მეორე მხარეს და ამბობს: „ერთი, ორი, სამი, სწრაფად გაიქეცი აქ“ და დროშებით ხელებს გვერდებზე უწვდის, ბავშვები მისკენ გარბიან და ხელთან ახლოს იკრიბებიან. შესაბამისი ფერის დროშა. როდესაც ყველა ბავშვი შეიკრიბება, მასწავლებელი გვთავაზობს დროშების აწევას და აფრიალს.

თამაში ტარდება 4-5 ჯერ.

თამაშის წესები:

1. სათამაშო მოედნის ირგვლივ გაფანტვა შეგიძლიათ მხოლოდ მაშინ, როცა მასწავლებელი იტყვის: „წადი სასეირნოდ“.

2. შეგიძლიათ მასწავლებელთან გაიქცეთ და თქვენი ფერის დროშის მოპირდაპირედ დადგეთ მხოლოდ სიტყვების შემდეგ: "ერთი, ორი, სამი, სწრაფად გაიქეცი აქ!"

თამაშის ინსტრუქცია:

მასწავლებელს შეუძლია შეცვალოს დროშები, გადაიტანოს ისინი ერთი ხელიდან მეორეზე, რათა ბავშვები შეიკრიბონ მისგან მარჯვნივ ან მარცხნივ.

მასწავლებელი თამაშში ათავსებს დამატებით სიგნალს „Stop“. ამ სიგნალზე მოთამაშეები ჩერდებიან და თვალებს ხუჭავენ. ამასობაში მასწავლებელი ჩუმად გადადის სათამაშო მოედნის სხვა ადგილას და ამბობს: "ერთი, ორი, სამი, სწრაფად გაიქეცი აქ!" ბავშვები მირბიან მასწავლებელთან და დგანან თავიანთი ფერის დროშის საპირისპიროდ.

დროშების ნაცვლად ბავშვებს შეუძლიათ ხელზე შესაბამისი ფერის ლენტი დააკრას ან იმავე ფერის ცხვირსახოცი აჩუქოს. ბავშვებს შეუძლიათ ცხვირსახოცებით იცეკვონ და შემდეგ, სიგნალით, შეიკრიბონ მასწავლებელთან.

სამიზნე. ვასწავლოთ ბავშვებს მარტივად, ფეხის თითებზე სირბილი, ერთმანეთთან შეჯახების გარეშე;
ნავიგაცია სივრცეში, შეცვალეთ მოძრაობები მასწავლებლის სიგნალით.
აღწერა. ბავშვები სხედან სკამებზე ან სკამებზე. ეს არის თაგვები ხვრელებში. IN
ოთახის ან პლატფორმის მოპირდაპირე მხარეს კატა ზის, რომლის როლსაც ასრულებს
მასწავლებელი კატას ეძინება (თვალებს ხუჭავს) და თაგვები მთელ ოთახში იფანტებიან. მაგრამ აქ
კატა იღვიძებს, იჭიმება, მეოვება და იწყებს თაგვების დაჭერას. თაგვები სწრაფად გარბიან
და დაიმალეთ ხვრელებში (დაიკავეთ მათი ადგილები). კატა დაჭერილ თაგვებს სახლში მიჰყავს. როცა
დანარჩენი თაგვები დაიმალება მათ ნახვრეტებში, კატა ისევ დადის ოთახში, შემდეგ ბრუნდება
დაბრუნდა თავის ადგილზე და იძინებს.
გაიქეცით, თაგვებო, კატას ღრმად სძინავს!
განხორციელების ინსტრუქციები. თაგვებს შეუძლიათ ხვრელების გარეთ გაქცევა მხოლოდ მაშინ, როცა კატა
დახუჭავს თვალებს და იძინებს და უბრუნდება ხვრელებს, როდესაც კატა იღვიძებს და მიასხამს.
მასწავლებელი ზრუნავს, რომ ყველა თაგვი ამოიწუროს და რაც შეიძლება შორს გაიფანტოს მინებიდან.
მინკები, სკამების გარდა, შეიძლება იყოს თაღები მცოცავისთვის, შემდეგ კი ბავშვები - თაგვები -
გამოვიდნენ მათი ხვრელებიდან. როდესაც თაგვები დაბრუნდებიან, მათ შეუძლიათ უბრალოდ
გაიქეცით თქვენი სკამის ან თაღის უკან და დაიმალეთ, ჩაკეცეთ მათ უკან.

შაგი ძაღლი
სამიზნე. ასწავლეთ ბავშვებს ტექსტის შესაბამისად მოძრაობა, სწრაფად შეცვალონ მიმართულება
მოძრაობები, სირბილი, ცდილობს არ დაიჭიროს მჭერმა და უბიძგებს.
აღწერა. ბავშვები სხედან ან დგანან დარბაზის ან სათამაშო მოედნის ერთ მხარეს. ერთი
ბავშვი მოპირდაპირე მხარეს, ხალიჩაზე, თავს ძაღლად ეჩვენება. ბავშვები
ბრბო ჩუმად უახლოვდება მას და ამ დროს მასწავლებელი ამბობს:
აქ წევს შაგიანი ძაღლი,
თათებში ჩაფლული ცხვირით,
ჩუმად, ჩუმად იტყუება,
ის ან ძინავს ან სძინავს.
მივედით მასთან და გავაღვიძოთ
და ვნახოთ: "იქნება რამე?"
ბავშვები ძაღლს უახლოვდებიან. როგორც კი მასწავლებელი დაასრულებს კითხვას
ლექსი, ძაღლი ხტება და ხმამაღლა ყეფს. ბავშვები გარბიან, ძაღლი მისდევს და
ცდილობს ვინმეს დაჭერას და მასთან მიყვანას. როცა ყველა ბავშვი იმალება, ძაღლი
თავის ადგილზე ბრუნდება და ისევ ხალიჩაზე წევს.
ძაღლი არ დაგვიჭერს!
განხორციელების ინსტრუქციები. ადგილი, სადაც არის ძაღლი და ადგილი, სადაც ბავშვები გარბიან,
უნდა იყოს განლაგებული ერთმანეთისგან უფრო მოშორებით ისე, რომ ადგილი ჰქონდეს სირბილისთვის.
მასწავლებელი ზრუნავს, რომ ბავშვები ძაღლს არ შეეხონ მასთან მიახლოებისას და არა
ერთმანეთს უბიძგებდნენ, გარბოდნენ მისგან.
ტიმოფეევა ე.ა. გარე თამაშები დაწყებითი სკოლამდელი ასაკის ბავშვებთან: სახელმძღვანელო მასწავლებლებისთვის / E.A. ტიმოფეევა. – მ.: განათლება, 1986. – 67გვ.

მიზანი: გააუმჯობესოს სივრცეში ნავიგაციის უნარი, შეჯახების თავიდან აცილება; გადაადგილება ზოგად თამაშის სიტუაციაში.

თამაშის მიმდინარეობა: დარბაზის ერთ მხარეს არის შემოღობილი ტერიტორია - ეს არის თაგვების სახლი. დარბაზის მეორე მხარეს კატის სახლია. მასწავლებელი ამბობს: "კატა თაგვებს იცავს, ის თითქოს სძინავს!" ბავშვები დაცოცავენ სლატების ქვეშ და გარბიან. მასწავლებელი ეუბნება: „ჩუმად, თაგვებო, ნუ ახმაურებთ. და ნუ გააღვიძებ კატა!” ბავშვები ადვილად და ჩუმად დარბიან. სიტყვებით: „კატამ გაიღვიძა!“ ბავშვი ვითომ კატას გარბის თაგვებს უკან. ბავშვები შემოღობილი ნაწილიდან საკუთარ სახლში შედიან.

დათვი ტყეში

მიზანი: შემთხვევითი მოძრაობის უნარის კონსოლიდაცია, თამაშის მოძრაობების იმიტაცია, ტექსტის შესაბამისად გადაადგილება.

თამაშის მიმდინარეობა: ბავშვები განლაგებულია დარბაზის ერთ მხარეს, ხოლო მძღოლი მეორე მხარეს. მოთამაშეები მძინარე დათვისკენ მიიწევენ სიტყვებით: „ტყეში დათვიდან სოკოს და კენკრას ვიღებ. მაგრამ დათვს არ სძინავს და გვიყვირებს“. დათვი ღრიალებს და ცდილობს ბავშვების დაჭერას, მაგრამ ისინი გარბიან. ვიღაც რომ დაიჭირა, თან მიჰყავს. თამაში მეორდება.

ვის აქვს ბურთი?

მიზანი: განვითარდეს გონებამახვილობა; თამაშის წესების შესაბამისად თამაშის მოქმედებების შესრულების უნარის კონსოლიდაცია.

როგორ ვითამაშოთ: მოთამაშეები ქმნიან წრეს. ირჩევენ მძღოლს, რომელიც დგას ცენტრში. დარჩენილი მოთამაშეები მჭიდროდ მოძრაობენ ერთმანეთისკენ, ყველას ხელები ზურგს უკან აქვს. მასწავლებელი ვიღაცას აძლევს ბურთს, უკან ბავშვები კი ერთმანეთს გადასცემენ. მძღოლი ცდილობს გამოიცნოს ვის აქვს ბურთი. ის ამბობს "ხელები!" და ვისაც ელაპარაკებიან, ორივე ხელი უნდა გაშალოს. თუ მძღოლმა სწორად გამოიცნო, ის აიღებს ბურთს და დგას წრეში. მოთამაშე, ვისგანაც ბურთი აიღეს, ხდება მძღოლი.

შაგი ძაღლი

მიზანი: გააუმჯობესოს შემთხვევითი მოძრაობის უნარი, ტექსტის შესაბამისად გადაადგილება, სივრცეში ორიენტაციის განვითარება, მოხერხებულობა.

როგორ ითამაშოს: ბავშვები დგანან დარბაზის ერთ მხარეს. მძღოლი - ძაღლი - მეორე მხარეს არის. ბავშვები ჩუმად უახლოვდებიან მას სიტყვებით: „აქ წევს თაღლითი ძაღლი, რომელსაც ცხვირი თათებში აქვს ჩარგული. ის მშვიდად წევს, ან ძინავს ან სძინავს. ავიდეთ მასთან, გავაღვიძოთ და ვნახოთ რამე მოხდება თუ არა!” ამ სიტყვების შემდეგ ძაღლი ხტება და ხმამაღლა ყეფს. ბავშვები გარბიან, ძაღლი კი მათ დაჭერას ცდილობს.

მელა და ქათმები

მიზანი: განავითარეთ ოსტატობა, რეაქციის სიჩქარე, ისწავლეთ სიგნალზე მოქმედება, განავითარეთ ორიენტაცია სივრცეში.

როგორ ვითამაშოთ: დარბაზის ერთ მხარეს არის ქათმის სათავსო (შეგიძლიათ გამოიყენოთ სკამები). ქათმები სხდებიან ღორზე. მეორე მხარეს არის მელას ხვრელი. სიგნალის დროს ქათმები ხტებიან თავიანთი საყრდენებიდან და თავისუფლად მოძრაობენ თავისუფალ სივრცეში. სიტყვებით "მელა!" ქათმები შერბიან ქათმის ქოხში და აძვრებიან საძირეზე, მელა კი ქათმის დაჭერას ცდილობს. გაქცევის დრო არ აქვს, ის სოიოს ხვრელში მიჰყავს. როცა მძღოლი 2-3 წიწილს იჭერს, სხვა ხაფანგს ირჩევენ.

ხაფანგები

მიზანი: განავითაროს მორიდებითობა, სისწრაფე, სიჩქარე.

როგორ ითამაშოს: ბავშვები რიგდებიან ხაზის უკან კორტის ერთ მხარეს. ისინი უნდა გაიქცნენ მოპირდაპირე მხარეს ისე, რომ შუაში მდგარი ხაფანგი არ დაიჭიროს. ისინი, ვინც დაფარულია, ჭალის ზონად ითვლება. 2-3 გარბენის შემდეგ დაჭერილებს ითვლიან. აირჩიეთ ახალი ხაფანგი.

დილის ვარჯიშების კომპლექსი დაწყებითი სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის

ბავშვები დარბაზში "ფარაში" არიან განლაგებული.

1." გაჭიმვა" აწიეთ ხელები ზევით, მხრებზე უფრო ფართო, გაშალეთ თითები გვერდებზე, აწიეთ ფეხის თითებზე, გაჭიმეთ, ჩაისუნთქეთ. კუნთების მოდუნების შემდეგ, დაუბრუნდით საწყის პოზიციას, ამოისუნთქეთ. გაიმეორეთ ვარჯიში 4-ჯერ.

2." გაზაფხული" დაისვენეთ თქვენი ტორსის კუნთები და შეასრულეთ ნელი ჩაჯდომა. ჩამოწიეთ ხელები თავისუფლად წინ მუხლების წინ, ამოისუნთქეთ. სწრაფად გასწორდით, გადადით საწყის პოზიციაზე (ჩაისუნთქეთ). დილის ვარჯიში უნდა განმეორდეს ექვსჯერ.

3." სვატ კოღო" მოაბრუნეთ ტანი მარცხნივ, ხელები თავზე მაღლა შემოახვიეთ. გადადით საწყის პოზიციაზე. იგივე გააკეთე მარჯვენა მხარეს, სუნთქვის შეკავების გარეშე. გაიმეორეთ 4-ჯერ თითოეული მიმართულებით.

4." ხტომა ბეღურები" ხელები ქამარზე, გადახტეთ თითებზე წინ და უკან, მარცხნივ და მარჯვნივ, მონაცვლეობით. სუნთქვა არ შეიკავოთ. გააკეთეთ 20-25 ნახტომი.

5." ცოტა გასეირნება" იარეთ მშვიდად 1-3 წუთის განმავლობაში. („კატა ჩუმად მიცურავს ბეღურას“, „დიდი ჩიტი დაფრინავს, ნელა აფრიალებს ფრთებს“, „ჩვენ დავდივართ, ფეხის თითებზე ვაბიჯებთ გუბეებში, რომ ფეხსაცმელი არ დაგვიბინძურდეს“).

დილის ვარჯიშების კომპლექსი საშუალო სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის

ჯგუფის მასწავლებელი ბავშვებს გამოცანებს უსვამს:

ზამთარში თეთრი, ზაფხულში ნაცრისფერი. ის არავის შეურაცხყოფს, ყველას ეშინია. (კურდღელი)

განმანათლებელი:მართალია, ეს ბაჭია. ჩქარობს ჩვენთან სტუმრობას და ჩვენთან ერთად ვარჯიშებს აკეთებს.

ჩნდება კურდღელი ("ბი-ბა-ბო" სათამაშო).

ნაწილი I.

ნორმალურია სვეტში სიარული, სწორი მიმართულებით სირბილი და „გველი“, ფეხის თითებზე სიარული, ქუსლებზე სიარული (8 ნაბიჯის მონაცვლეობით), სიგნალზე გაჩერებით სირბილი, დავალებების შესრულებისას სიარული (დაჯექი, შეცვალე პოზიცია ხელები), სირბილი აჩქარებით, მაღალი მუხლებით სიარული, ნორმალური სიარული.

ნაწილი II.

ზოგადი განვითარების ვარჯიშები

"კურდღელი გაიზრდება"	ი.პ. – ო.ს., ხელები ქვევით. შესრულება: 1 – ასწიეთ ხელები გვერდებზე, კარგად გაწელეთ, აწიეთ ფეხის წვერებზე. ჩაისუნთქე. 2 – ჩამოწიეთ მთელი ფეხი, ჩამოწიეთ ხელები. ამოსუნთქვა. ამოსუნთქვით, თქვით: „y – x – x – x – x“. დოზა: 6 ჯერ. ტემპი:საშუალო. ინსტრუქციები ბავშვებისთვის:"შეინარჩუნეთ სხეულის სტაბილური პოზიცია."
"კურდღელი მიესალმება ბიჭებს"	ი.პ. შესრულება:– დგომა, ფეხები პარალელურად, ხელები ზურგს უკან, ხელი ხელისგულზე. 1 – მოხარეთ წინ (ხელები ზურგს უკან რჩება) 2 – I.P. ტემპი:დოზირება: 5-ჯერ.
საშუალო	"პატარა კურდღელი თათებს ვარჯიშობს" ი.პ. - იჯდა, ხელები ზურგს უკან ეყრდნობოდა. 1 – ასწიეთ სწორი ფეხები წინ და ზევით 2 – გაშალეთ ფეხები გვერდებზე 3 – შეაერთეთ ფეხები ერთმანეთთან 4 – დაუბრუნდით I.P.
დოზირება: 5-ჯერ	ტემპი: ნელი შესრულება:"კურდღელი სპორტსმენია" ი.პ.– ზურგზე დაწოლილი, ხელები თავის უკან გაშლილი. ტემპი: 1 – აწიეთ თქვენი მარჯვენა ფეხი მოხრილი მუხლზე; დაარტყით ხელები მის ქვეშ. 2 – ი.პ. 3 – აწიეთ მუხლზე მოხრილი მარცხენა ფეხი; დაუკარით ხელები მის ქვეშ. 4 – ი.პ. დოზირება: ნ
დაახლოებით 3-ჯერ თითოეულ ფეხზე	საშუალო შესრულება:დემონსტრირება და ახსნა მასწავლებლის მიერ "ნახტომი კურდღელი"ი.პ. – ფეხები პარალელურად, ხელები ქამარზე.ორ ფეხზე ხტუნვა თავისი ღერძის გარშემო მარჯვნივ და მარცხნივ მობრუნებით, ადგილზე სიარულის მონაცვლეობით. ინსტრუქციები ბავშვებისთვის:დოზირება

: 2 სერია 10 ნახტომი.

სუნთქვა

თვითნებური.
"გადახტეთ ადვილად, მაღლა." ბავშვის ჩვენება. წახალისებები.

III დასკვნითი ნაწილი

დარბაზში ერთ-ერთ სვეტში სეირნობა.

ირინა ფედიანინა

გარე თამაშების ბარათების ინდექსი უმცროსი ჯგუფის ბავშვებისთვისბარათი 1

გარე თამაში "კატა და თაგვი"

გარე თამაშების ბარათების ინდექსი უმცროსი ჯგუფის ბავშვებისთვისსაიტის ერთ მხარეს „თაგვების“ სახლი შემოღობილია. მოპირდაპირე მხარეს, შერჩეული ბავშვი "კატა" ზის სკამზე.

ინსტრუქტორი:

კატა თაგვებს იცავს, თითქოს სძინავს (კატას თვალები დახუჭული აქვს)."თაგვები" გარბიან სახლიდან და კატის წინ გარბიან.

თაგვივით ჩუმად ნუ იქნები, კატას არ გააღვიძებ.

კატა ახელს თვალებს, გარბის „თაგვებს“ და იჭერს მათ. დაჭერილი ბავშვები - "თაგვები" - დამარცხებულებად ითვლებიან და სხედან ტანვარჯიშის სკამზე. თამაში მეორდება 2-3 ჯერ.

ინსტრუქტორის ტამბურის ხმაზე: "ბოზები გაფრინდნენ!" ბავშვები დარბიან, ზუზუნებენ, ხელები ზურგს უკან, დარბიან მთელ დარბაზში. ინსტრუქტორი: "წვიმა!" "ბუგები" წევენ ზურგზე და აკეთებენ ნებაყოფლობით მოძრაობებს ხელებითა და ფეხებით. ინსტრუქტორი: "შეცდომები გაფრინდნენ!" ბავშვები ადგებიან. თამაში მეორდება 2-3 ჯერ.

ნაწილი III:დადიხარ სვეტში, რათა ნახოთ, ვის შეუძლია მშვიდად გავლა.

ბარათი 3

გარე თამაში "შაგი ძაღლი"

ერთ ბავშვს ანიჭებენ ძაღლს, რომელიც მოედნის ბოლოს სკამზე ზის და თითქოს სძინავს (თვალებს ხუჭავს). ყველა ბავშვი მიდის ძაღლთან სათამაშო მოედნის მოპირდაპირე მხრიდან ხაზის უკან და ეუბნება:

აქ წევს შაგიანი ძაღლი,

მან ცხვირი თათებში ჩარგო.

ჩუმად, ჩუმად იტყუება,

ან სძინავს ან სძინავს,

მოდით მივუახლოვდეთ მას

და ჩვენ მოვისმენთ მის სუნთქვას.

ამ სიტყვების შემდეგ ძაღლი იღვიძებს და დარბის, ყეფს, ბავშვების უკან. ბავშვები ხაზს მიღმა გარბიან. თამაში მეორდება 2-3 ჯერ.

ნაწილი III:დადის სვეტში, თითო-თითო ინსტრუქტორის უკან, რომელსაც ხელში ლეკვი ჰყავს.

ბარათი 4

გარე თამაში "ჩიტები ბუდეებში"

დარბაზის ერთ მხარეს განლაგებულია რგოლები - ეს არის ბუდეები, რომლებშიც ფრინველები ცხოვრობენ.

გარე თამაშების ბარათების ინდექსი უმცროსი ჯგუფის ბავშვებისთვისმოდით ვიფრინოთ!

ბავშვებს აკლდებათ რგოლები და დარბიან დარბაზში, ჩიტების ფრენის იმიტაციით.

გარე თამაშების ბარათების ინდექსი უმცროსი ჯგუფის ბავშვებისთვისტოტიდან ტოტზე ხტუნვა.

ბავშვები ხტებიან ორ ფეხზე.

გარე თამაშების ბარათების ინდექსი უმცროსი ჯგუფის ბავშვებისთვისმარცვლებს კრეფენ და წყალს სვამენ.

ბავშვები ძირს სხდებიან, ბაძავენ პეკინს და სვამენ წყალს.

გარე თამაშების ბარათების ინდექსი უმცროსი ჯგუფის ბავშვებისთვისჩიტები თავიანთ ბუდეებში!

ბავშვები დარბიან და სხედან თავიანთ ბუდეებში.

თამაში მეორდება 2-3 ჯერ.

ნაწილი III:ერთ დროს სვეტში სიარული.

ბარათი 5

გარე თამაში "დაიჭირე ბურთი"

ბავშვები სხედან ან დგანან დარბაზის ერთ ბოლოში. ინსტრუქტორი ბავშვების გვერდით დგას და ხელში ბურთების კალათა უჭირავს. ინსტრუქტორი კალათიდან ასხამს ბურთებს, ბავშვები დარბიან მათ უკან და იჭერენ. ბავშვები დაჭერილ ბურთებს აბრუნებენ კალათაში, რომელსაც ინსტრუქტორი უჭირავს ხელის სიგრძეზე.

თამაში მეორდება 2-3 ჯერ.

ნაწილი III: ინსტრუქტორის უკან წრეში სიარული.

ბარათი 6

გარე თამაში "ბუშტი".

ბავშვები დგანან ინსტრუქტორთან ერთად პატარა წრეში და ამბობენ: "გაბერე, ბუშტი, გაბერე დიდი, დარჩი ასე და არ აფეთქო!" დაიწყეთ დაშლა დიდ წრეში.

შემდეგ სიტყვებით: "ის გაფრინდა, გაფრინდა, გაფრინდა და შეეხო ყლორტს!" ბავშვები წრეში დარბიან ერთი მიმართულებით.

სიტყვებით: „შ-შ-შ-შ-შ“ ბავშვები ჩერდებიან, სკუპდებიან და მკლავებს აშვებენ.

თამაში მეორდება სირბილის მიმართულების ცვლილებით 2-3-ჯერ.

ნაწილი III:ინსტრუქტორი "გველის" უკან გასეირნება ობიექტებს შორის.

ბარათი 7

გარე თამაში "თვითმფრინავები"

ბავშვები სხედან სკამებზე.

გარე თამაშების ბარათების ინდექსი უმცროსი ჯგუფის ბავშვებისთვისთვითმფრინავში ავედით! (ადექი და გადადგი ნაბიჯი წინ) ჩართე ძრავები! (შეასრულეთ წრიული მოძრაობები ხელებით წინ, იდაყვებით მოხრილი).

გარე თამაშების ბარათების ინდექსი უმცროსი ჯგუფის ბავშვებისთვისმოდით ვიფრინოთ!

ბავშვებმა ხელები გვერდებზე გაშალეს მხრების დონეზე და გარბიან სხვადასხვა მიმართულებით.

გარე თამაშების ბარათების ინდექსი უმცროსი ჯგუფის ბავშვებისთვისსადესანტო!

ბავშვები თავიანთ ადგილებს იკავებენ.

თამაში მეორდება 2-3 ჯერ.

კატა თაგვებს იცავს, თითქოს სძინავს (კატას თვალები დახუჭული აქვს).ინსტრუქტორის უკან სიარული, საგნების (კუბების) გადადგმა.

ბარათი 8

გარე თამაში "მატარებელი"

ბავშვები ერთმანეთის მიყოლებით დგანან, ინსტრუქტორი წინ არის ლოკომოტივი, ბავშვები ეტლები. ლოკომოტივი უბერავს სასტვენს და მატარებელი იწყებს მოძრაობას ჯერ ნელა, შემდეგ აჩქარებს (სირბილი იცვლება ნელიდან სწრაფამდე).

ინსტრუქტორი: გაჩერდი!

ბავშვები ჩერდებიან და ამბობენ: "ჩუჰ-ჩუხ-ჩუხ!"

გაჩერებაზე შეგიძლიათ სოკო, კენკრა, ყვავილები დაკრიფოთ და გაისეირნოთ.

თამაში მეორდება 2-3 ჯერ.

კატა თაგვებს იცავს, თითქოს სძინავს (კატას თვალები დახუჭული აქვს).მშვიდად იარეთ ინსტრუქტორის უკან.

ბარათი 9.

გარე თამაში "მზე და წვიმა"

იატაკზე ფერადი ქაღალდისგან ამოჭრილი გუბეებია. ბავშვები მიჰყვებიან ინსტრუქტორს.

გარე თამაშების ბარათების ინდექსი უმცროსი ჯგუფის ბავშვებისთვისმზე!

ბავშვები მშვიდად დადიან სათამაშო მოედანზე და სეირნობენ.

გარე თამაშების ბარათების ინდექსი უმცროსი ჯგუფის ბავშვებისთვისწვიმა! (ბავშვები დარბიან დარბაზში, ხტებიან გუბეებზე).

როგორც კი ინსტრუქტორი ქოლგას ხსნის, ყველა ბავშვი დარბის ინსტრუქტორთან ქოლგის ქვეშ და უსმენს წვიმის წვეთს და ჩუმად ეუბნება: „ჩაწვეთეთ, წვეთეთ, წვეთეთ, წვეთეთ“.

თამაში მეორდება 2-3 ჯერ.

ნაწილი III: მშვიდად სიარული წრეში ინსტრუქტორის უკან.

ბარათი 10.

გარე თამაში "კიტრი, კიტრი"

არჩეულია ერთი ბავშვი - ეს არის მაუსი. სპორტული დარბაზის ბოლოს სკამზე ზის.

დარბაზის მოპირდაპირე მხარეს არის შემოღობილი ბოსტანი, დანარჩენი ბიჭები კი კიტრია.

ბავშვები - "კიტრი" სიტყვებით მიდის თაგვისკენ:

კიტრი, კიტრი,

ნუ მიდიხარ ამ ბოლომდე:

იქ თაგვი ცხოვრობს და კუდს მოგკბენს.

ამ სიტყვების შემდეგ „თაგვი“ გარბის „კიტრების“ შემდეგ, ეს უკანასკნელნი გარბიან „თაგვისგან“ თავიანთ ბაღში. ვისაც თაგვი დაიჭერს, მის ადგილს იკავებს.

თამაში მეორდება 2-3 ჯერ სხვა მაუსით.

კატა თაგვებს იცავს, თითქოს სძინავს (კატას თვალები დახუჭული აქვს).სვეტში სიარული ყველაზე სწრაფი ბავშვის - "თაგვის" უკან.

ბარათი 11.

გარე თამაში "ბეღურები და კატა"

ერთ-ერთი ბავშვი კატად არის დანიშნული, ის ზის დარბაზის ბოლოს სკამზე.

დანარჩენი ბავშვები ბეღურები არიან დარბაზის მოპირდაპირე მხარეს.

გარე თამაშების ბარათების ინდექსი უმცროსი ჯგუფის ბავშვებისთვისბეღურები გაფრინდნენ!

ბავშვები დარბიან, მკლავებს აქნევენ, ჩიტების ფრენის იმიტაცია.

გარე თამაშების ბარათების ინდექსი უმცროსი ჯგუფის ბავშვებისთვისყლორტიდან ყლორტზე ვხტები, მარცვლებს ვწურავ, წყალს ვსვამ.

ბავშვები ხტუნაობენ ორ ფეხზე, იჯდებიან, ირგვლივ იყურებიან.

ინსტრუქტორი: კატა!

"ბეღურა" ბავშვები "კატას" სათამაშო მოედნის თავიანთ მხარეს გარბიან.

თამაში მეორდება სხვა კატასთან.

ნაწილი III:

მჯდომარე თამაში "ცხოველის ხმა"

გარე თამაშების ბარათების ინდექსი უმცროსი ჯგუფის ბავშვებისთვისცხენი.

ბავშვები: იგო-გო, იგო-გო, იგო-გო.

გარე თამაშების ბარათების ინდექსი უმცროსი ჯგუფის ბავშვებისთვისძაღლი.

ბავშვები:ავ-ავ, ავ-ავ.

ინსტრუქტორი: ძროხა.

ბავშვები:მუ-ოო, მუ-ოო.

გარე თამაშების ბარათების ინდექსი უმცროსი ჯგუფის ბავშვებისთვისკატა.

ბავშვები:მიაუ, მეუ, მეუ.

ინსტრუქტორი: ბატები.

ბავშვები: გა-ჰა-გა-გა.

ბარათი 12.

გარე თამაში "Heron და ბაყაყები"

საიტის შუაში არის თოკის წრე - ეს არის ჭაობი. ბავშვები სხედან წრეში, ბაყაყებივით მოკალათებულები, ერთი ბავშვი, ყანჩა, წრიდან შორს დგას.

ინსტრუქტორი: პატარა ბაყაყები!

ბავშვები ხტებიან წრიდან და ხტებიან სათამაშო მოედანზე მისგან არც თუ ისე შორს.

ინსტრუქტორი: ჰერონ!

ბავშვები სწრაფად უნდა გადახტეს წრეში, ყანჩა კი დადის, მაღლა ასწევს მუხლებს და ეძებს ბაყაყებს. წრის ირგვლივ შემოვლით, ყანჩა მიდის თავის ადგილზე.

თამაში მეორდება 2-3 ჯერ.

კატა თაგვებს იცავს, თითქოს სძინავს (კატას თვალები დახუჭული აქვს).

მჯდომარე თამაში "იპოვე ბაყაყი"

ინსტრუქტორი აჩვენებს პატარა ბაყაყის სათამაშოს და ეპატიჟება ბავშვებს თვალები დახუჭონ. ბავშვები თვალებს ხუჭავენ, ინსტრუქტორი კი სწრაფად მალავს სათამაშოს. ინსტრუქტორის ბრძანებით: "გახსენი თვალები!" ბავშვები თვალებს ახელენ და ბაყაყის ძებნას იწყებენ. ვინც პირველად იპოვის სათამაშოს, მიაქვს ინსტრუქტორს.

თამაში მეორდება 2-3 ჯერ.

ბარათი 13.

გარე თამაში "მგელი და ბავშვები"

ინსტრუქტორი ბავშვებს შეახსენებს ზღაპარს „მგელი და შვიდი თხა“: არავის გაუღოთ კარი. წინააღმდეგ შემთხვევაში, შეიძლება მგელი მოვიდეს და ბავშვები წაიყვანოს.

იატაკზე დიდი რგოლია - ეს არის ბავშვების სახლი. მგლის როლის შესასრულებლად ერთ ბავშვს ირჩევენ, დანარჩენები ბავშვები არიან. ბავშვები ჰოოპში დგანან, მგელი კი მათგან არც თუ ისე შორს დგას.

ინსტრუქტორი: დედა თხა ქალაქში წავიდა რძის მოსაპოვებლად, მგელმა კი გაიგო, რომ ბავშვები მარტო დარჩნენ და გადაწყვიტა მათთან სტუმრობა.

მგელი ბავშვების სახლს უახლოვდება, აკაკუნებს და წვრილი ხმით ამბობს: თხებო, ბავშვებო, გააღეთ კარი, გააღეთ კარი, დედაშენი მოვიდა და რძე მოუტანა.

ბავშვები (ერთად): მგელი ხარ და არა ჩვენი დედა, წადი, კარს არ გაგიღებთ!

მგელი ტოვებს (ჰუპის უკან დგას).

ბავშვებმა დაინახეს, რომ მგელი წავიდა, კარი გააღეს და სასეირნოდ წავიდნენ (მთელი ტერიტორია დარბოდნენ).

გარე თამაშების ბარათების ინდექსი უმცროსი ჯგუფის ბავშვებისთვისმგელმა დაინახა, რომ ბავშვები მარტო დადიოდნენ და მათზე ნადირობა დაიწყო.

მგელი გარბის ბავშვებს: ვინც დაიჭერს, ის მგელი ხდება.

თამაში მეორდება 2-3 ჯერ.

კატა თაგვებს იცავს, თითქოს სძინავს (კატას თვალები დახუჭული აქვს).

მჯდომარე თამაში "აჩვენე ცხოველების ჩვევები".

ბარათი 14.

გარე თამაში "ბაყაყების გადატანა".

ინსტრუქტორი ბავშვებს ორ გუნდად ყოფს. თითოეული გუნდი ერთმანეთის პირისპირ 5-6 მეტრის მანძილზე დგას რიგში. ბიჭები ძირს იდგნენ, ხელები მუხლებზე დაადო. ინსტრუქტორის სიგნალზე: "წინ!" ორივე გუნდის ბიჭები ბაყაყებივით წინ ხტებიან და ცდილობენ პირველები დადგეს იმ ხაზზე, სადაც მეტოქეები იყვნენ. ჯგუფი, რომლის წევრებიც მოპირდაპირე მხარეს ყველაზე სწრაფად დგანან, იმარჯვებს.

თამაში მეორდება 2-ჯერ.

ნაწილი III:წრეში სათითაოდ სეირნობა.

ბარათი 15.

გარე თამაში "ნაკადული".

იატაკზე ორი ხაზია დახატული ან 20-30 სმ სიგანის თოკებიდან გაყვანილი ან გამოყვანილი.

ბავშვებმა ორივე ფეხით უნდა გადახტეს ნაკადულზე. ინსტრუქტორი არეგულირებს ნაკადის სიგანეს ბავშვების ფიზიკური შესაძლებლობებიდან გამომდინარე.

თამაში მეორდება 2-ჯერ.

ნაწილი III:მოსიარულე "გველი" სვეტში, სათითაოდ, ინსტრუქტორის უკან, კუბებს შორის.

ბარათი 16.

გარე თამაში "ცხენები".

ინსტრუქტორი ბავშვებს ანაწილებს წყვილებად: ერთი ცხენი, მეორე მხედარი. ცხენს აკრავენ სადავეებს (თოკი, თოკი ან ხტომა, გადაჰყავთ მკლავების ქვეშ. მოთამაშეები რიგდებიან ერთ ხაზზე. ინსტრუქტორის სიგნალზე: „რბოლა იწყება!“ ცხენით უნდა გასეირნება საპირისპირო მიმართულებით. ტერიტორიის კიდეზე და უკან დაბრუნება წყვილი, რომელმაც მოახერხა დავალების შესრულება, გამარჯვებულად ცხადდება სხვებზე სწრაფად.

კატა თაგვებს იცავს, თითქოს სძინავს (კატას თვალები დახუჭული აქვს).სიარული წყვილებში, წინ უსწრაფესი ცხენი და ცხენი.

ბარათი 17.

გარე თამაში "კურდღელი და სტაფილო".

იატაკზე დახატულია დიდი წრე, რომლის დიამეტრი 3-4 მეტრია. წრეში მოთავსებულია 10 კენჭი - ეს არის სტაფილო, წრე კი ბოსტანი. არჩეულია მცველი, ყველა სხვა მოთამაშე კურდღელია. ინსტრუქტორის სიგნალით, კურდღლებმა უნდა სცადონ, ორ ფეხზე ხტუნაობით, მოიპარონ სტაფილო. დარაჯს უფლება აქვს სირბილისა და კურდღლების დაჭერა მხოლოდ წრეში. როდესაც 5 ფრინველს დაიჭერენ, ირჩევენ ახალ მცველს.

თამაში გრძელდება 2-3 ჯერ.

ნაწილი III: დარაჯის უკან გასეირნება, რომელმაც ყველაზე მეტი კურდღელი დაიჭირა.

ბარათი 18.

თამაში "რქიანი თხა" აქტიურია.

ინსტრუქტორი ბავშვებს უჩვენებს სად არის მათი სახლი, სად შეიძლება დაიმალონ დაჭერის გარეშე. რის შემდეგაც ინსტრუქტორი ასახავს თხას, საჩვენებელი თითები რქების მსგავსად თავისთან ახლოს. ის უახლოვდება ბავშვებს და ეუბნება:

რქიანი თხა მიჰყვება პატარა ბიჭებს.

ფეხებს აკრავენ, თვალებს ტაშს უკრავენ.

ვინც არ ჭამს ფაფას და არ სვამს რძეს -

მე მას ავხორცებ, მე მას ავხორცებ!

ბავშვები სახლში გარბიან, ინსტრუქტორი კი მათ დაჭერას ცდილობს.

თამაში მეორდება 2-3-ჯერ, ერთ-ერთ ბავშვს ირჩევენ თხის როლის შესასრულებლად.

კატა თაგვებს იცავს, თითქოს სძინავს (კატას თვალები დახუჭული აქვს).სიარული სვეტში, ერთ დროს, წრეში ყველაზე სწრაფი თხის უკან.