თეატრალური წარმოდგენა საგზაო მოძრაობის წესებზე დაწყებით სკოლაში. "უსაფრთხოების ABC" თეატრალური თამაშის სპექტაკლი მოძრაობის წესების საფუძველზე
"უსაფრთხოების ABCs"
თეატრალური სპექტაკლი
მოძრაობის წესების მიხედვით.
პერსონაჟები:
წამყვანი:
ნიუშა:
KROSH:
ბიჭი:
კვეთა აგებულია რბილი კუბებისგან დამზადებულ პლატფორმაზე, მასზე არის ნიშნები ან საგზაო ნიშნები - ყველაზე მარტივი, რაც ბავშვებს უნდა ახსოვდეთ.
საუნდტრეკი უკრავს ღონისძიების დაწყებისთვის და პრეზენტატორი გამოჩნდება საიტზე.
წამყვანი:გამარჯობა, ძვირფასო ბიჭებო! ძალიან მიხარია თქვენი გაცნობა. დღეს დაგელაპარაკებით... წესები რა არის იცი? ( თუ ბიჭები ზარალდებიან, დაეხმარეთ: მართლწერის წესები, ეტიკეტის წესები, ქცევის წესები და მიიტანეთ ისინი მოძრაობის წესებზე.)ასეა, ჩვენ ვისაუბრებთ მოძრაობის წესებზე!
ნიუშა სუნთქვაშეკრული ეშვება. ფონოგრამა
ნიუშა:ფუ, ძლივს გამოვედი. და საიდან გაჩნდა ეს პოლიციელი? აბა, რას ფიქრობთ? ისე, წითელ შუქზე გაიარა, კარგი, არ დადიოდა, კარგი, გაიქცა. ბიჭებო, კინაღამ მანქანა დამეჯახა. მაგრამ ეს არ მოხვდა, არ მოხვდა, არ მოხვდა! მე თვითონ შემეშინდა, შემდეგ კი სასტვენი გაისმა...
ბიჭი და კროში გამოდიან პლატფორმაზე. ფონოგრამა
ბიჭი:ნიუშა! მერე შენ იყავი?
ნიუშა:არა, მე არ ვარ.
KROSH:Ჯანმო?
ნიუშა:მე იქ არ ვიყავი, გზაჯვარედინზე, კიოსკთან.
ბიჭი: მაშ წითელ შუქზე...
ნიუშა: მე არ გადავკვეთე გზა წითელ შუქზე.
ერთადგადახვედი?!
ნიუშა:აბა, დაფიქრდი, ის გადავარდა...
წამყვანი:ნიუშა, ეს მართალია?
ნიუშა: ხო, ზუსტად არა... კარგი, კი.
წამყვანი:Ნათელია! ნიუშა, იცი გზის წესები?
ნიუშა:რა წესებია? მე ვიცი მაკიაჟის წესები! მაგრამ მე არაფერი ვიცი შენი მოძრაობის შესახებ!
წამყვანი:ბიჭებო იცით? (ბიჭები პასუხობენ) Იცი? (მიმართავს კროშს და ბიჭს) და თუ გზის წესები არ იცით, სად წავიდე ბიჭებო? მაღაზიაში? არა... საავადმყოფოში?... არა. აფთიაქში? პოლიციას? და რა სერვისი? Საგზაო პოლიცია? ვინ იცის როგორ ხდება ამის გაშიფვრა? სახელმწიფო საგზაო უსაფრთხოების ინსპექცია. უფლება! ისინი დაგეხმარებიან და გეტყვიან როგორ
წადით და ასწავლეთ ბავშვებს მოძრაობის წესები. ასე რომ, ახლა მე, ნიუშა, გეტყვით, რა არის გზის წესები. და ბიჭები და კროში დამეხმარებიან ამაში! შეთანხმდნენ? ( ბიჭები პასუხობენ).
ნიუშა:წესები წესებია! დაიწყე სწავლა!
წამყვანი:ახლავე გეტყვით და ბიჭები გაიმეორებენ. შენ კი, ნიუშა, ასევე გაიმეორე და დაიმახსოვრე.
ჩვენ ვიცით მოძრაობის წესები,
გამრავლების ცხრილის მსგავსად!
ბავშვები იმეორებენ.
ბიჭი:ერთი, ორი, სამი, გაიმეორეთ სწრაფად!
ყველა შუქნიშანი
არგუმენტების გარეშე ვემორჩილებით?
ბავშვები იმეორებენ.
ბიჭი:ერთი, ორი, სამი, გაიმეორეთ სწრაფად!
წითელი შუქი ჩვენთვის აკრძალვას ჰგავს
ის ამბობს: "გზა არ არის!"
ბავშვები იმეორებენ.
წამყვანი:ერთი, ორი, სამი, გაიმეორეთ სწრაფად!
ყვითელი შუქი - გაფრთხილება:
მოემზადეთ გადაადგილებისთვის
ბავშვები იმეორებენ.
KROSH:ერთი, ორი, სამი, გაიმეორეთ სწრაფად!
მწვანე შუქი ამბობს:
„შედიხარ? გზა ღიაა"
ბავშვები იმეორებენ.
წამყვანი:იცით, რატომ ჰქვია შუქნიშანს შუქნიშანი? ეს სიტყვა ორი ნაწილისგან შედგება: "სინათლე" და "ამისთვის"? "სინათლე" - ყველა ნათელია? და "for" მოდის ბერძნული სიტყვიდან "foros", რაც ნიშნავს გადამზიდველს. და ყველა ერთად "შუქნიშანი" არის სინათლის მატარებელი. სხვადასხვა ფერის შუქი. Რომლები? მართალია: წითელი, ყვითელი, მწვანე.
ბავშვები პასუხობენ და ნიუშაც პასუხობს.
ნიუშა:მე პირველმა ვთქვი, რა ფერებია შუქნიშანი!
KROSH:თქვენ პირველმა დაარღვიეთ წესები!
წამყვანი:ნუ ჩხუბობთ, ამიტომაც ვსაუბრობთ დღეს მოძრაობის წესებზე. ვინც იცის გაიმეორებს, ვინც არ იცის დაიმახსოვრებს.
ბიჭი:უფლება. და აქ არის რამდენიმე ლამაზი ნიშანი, რომელიც მე დავხატე. (ნიშანს აკეთებს)
წამყვანი:შეგიძლიათ მითხრათ რას ნიშნავს თითოეული ნიშანი?
KROSH:შეგვიძლია, თუ ბიჭები დაგვეხმარებიან.
წამყვანი:და მე გადავცემ ტკბილ პრიზს იმ ბიჭებს, ვინც სწორად პასუხობს.
ნიუშა:ყველაფერს სწორად გიპასუხებ. მომეცი ყველა პრიზი.
წამყვანი:შენ, ნიუშა, უკვე ასე კარგად იცი გზის წესები?
ნიუშა:დიახ!
წამყვანი:აბა, ახლავე შევამოწმოთ. გთხოვთ მითხრათ როგორ გადავკვეთო ქუჩა?
ნიუშა:Მე ვიცი! თქვენ არ უნდა გადაკვეთოთ გზა, მაგრამ სწრაფად - სწრაფად გადაკვეთეთ.
წამყვანი:ბიჭებო, მან სწორად უპასუხა? მაშ როგორ უნდა იყოს?
წამყვანი უსმენს პასუხებს და ურიგებს კარამელს.
წამყვანი:მაგრამ მეორე კითხვაა, როგორ გადავიდეთ ავტობუსში: წინ თუ უკან?
ნიუშა:რატომ გვერდის ავლით? თქვენ ასევე შეგიძლიათ გადახტეთ. კიდევ უკეთესია, ბორბლებს შორის სრიალი.
წამყვანი:ბიჭებო, დავეხმაროთ ნიუშას. იგი სრულიად დაბნეული იყო. (ბავშვები პასუხობენ)ახლა მითხარი, შესაძლებელია თუ არა ტროტუარზე თამაში?
ნიუშა:Მე გიპასუხებ. მე ყველაზე ჭკვიანი ვარ. თქვენ შეგიძლიათ ითამაშოთ ტროტუარზე, მაგრამ ეს დამოკიდებულია იმაზე, თუ რაზე თამაშობთ. თქვენ არ შეგიძლიათ ჭადრაკის თამაში.
ბიჭი:რატომ?
ნიუშა:იმის გამო, რომ მანქანები ანადგურებენ ყველა ნაწილს, მაგრამ თქვენ შეგიძლიათ დაარტყოთ ბურთს!
წამყვანი:ბიჭებო, ეთანხმებით ნიუშას? (ბიჭების პასუხი).
მსოფლიოში უამრავი საგზაო წესი არსებობს,
ჩვენ არ დააზარალებს მათ ყველა ვისწავლოთ!
მაგრამ მოძრაობის ძირითადი წესები
იცოდე გამრავლების ცხრილის გამოყენება:
თქვენ არ შეგიძლიათ არ ითამაშოთ ტროტუარზე, არ იაროთ,
თუ გსურთ იყოთ ჯანმრთელი.
ბიჭი:საგზაო ნიშნები ჩვენი მეგობრები არიან
შენთვის დავხატე, იმედია ტყუილად არა!
ფეხით მოსიარულე! ფეხით მოსიარულე!
დაიმახსოვრე გადასვლის შესახებ!
მიწისქვეშა, მიწის ზემოთ (გვიჩვენებს ქვეითთა გადასასვლელის ნიშანს)
ზებრას ჰგავს!
იცოდე, რომ მხოლოდ გარდამავალია
ის გიშველის მანქანებისგან.
KROSH:ნიშანზე მინდა გკითხო
ნიშანი დახატულია - ასე (გვიჩვენებს SIGN)
ბიჭები სამკუთხედში
რაც შეიძლება სწრაფად დარბიან სადმე.
რა არის ეს ნიშანი? ( წამყვანი გადასცემს კარამელს)
წამყვანი:სკოლიდან სახლში მივდიოდით,
ჩვენ ვხედავთ ნიშანს ტროტუარზე ზემოთ: (გვიჩვენებს SIGN)
სხვა არაფერია.
რა არის ეს ნიშანი? ( კარამელი მოცემულია)
KROSH:რატომ ხდება ეს უცებ
ისრები ერთად დგანან წრეში? (გვიჩვენებს ნიშანს "მრგვალი")
და მანქანები ერთმანეთის მიყოლებით
წრეებში დარბიან?
მართლა რა არის?
თითქოს კარუსელზე ვართ.
რა არის ეს ნიშანი? (კარამელი გადაეცემა)
ნიუშა:ეს ნიშანია! თვალებს არ ვუჯერებ:
ბატარეა რისთვის არის?
ეხმარება თუ არა მოძრაობას?
ორთქლის გათბობა?
ზამთარში შესაძლოა ქარბუქი იყოს
საჭიროა თუ არა მძღოლებმა აქ დათბობა?
რატომ ზაფხულის სიცხეში
აბრა მოხსნილია ტროტუარიდან?
(ამოწერა "რკინიგზის გადასასვლელი ბარიერით)
ბიჭი:აღმოჩნდა, რომ ეს ნიშანი მძღოლს ეუბნება ამას:
აქ ბარიერია - გადაკვეთა, მოიცადე - ექსპრეს მატარებელი მოდის!
წამყვანი:კაცი დახატულია. თხრის თუ არა ადამიანი დედამიწას?
რატომ არ არის გადასასვლელი? (გვიჩვენებს "გზის სამუშაოების" ნიშანს)
ნიუშა:იქნებ აქ ეძებენ განძს?
და არის თუ არა უძველესი მონეტები დიდ ყუთში?
ისინი ალბათ აქ მოძველებისთვის არიან
დამალა ძალიან ხარბმა მეფემ
წამყვანი:რა ხარ, რა ხარ! ბიჭებო, რას ნიშნავს ეს ნიშანი? უფლება! აქ არის საგზაო სამუშაოები!
ძალიან მიხარია, რომ კარგად იცნობ საგზაო ნიშნებს.
წამყვანი:ახლა ჩვენ ვითამაშებთ თამაშს "ეს მე ვარ, ეს ყველა ჩემი მეგობარია!" მე დაგისვამ კითხვებს და თუ ამას გააკეთებ ქუჩაში ან საზოგადოებრივ ტრანსპორტში, ხმამაღლა მიპასუხებ: "ეს მე ვარ!" Ეს მე ვარ! ესენი ყველა ჩემი მეგობრები არიან! და თუ ამას არ გააკეთებ, მაშინ გაჩუმდი. შეთანხმდნენ? და თქვენ თქვით რას ნიშნავს ნიშნები?
თამაში ითამაშა - გალობა: "ეს მე ვარ, მე ვარ, ეს ყველა ჩემი მეგობარია!"
1. რომელი თქვენგანი უთმობს ადგილს ვიწრო ეტლში უფროსებს?
2. რომელი თქვენგანი, სახლში მიმავალი, დადის ტროტუარზე?
3. რომელი თქვენგანი მიდის წინ მხოლოდ იქ, სადაც გარდამავალია?
4. ვინ დადის ქუჩაზე ისე, რომ არ შეამჩნია გადაკვეთა?
5. ვინ მიფრინავს წინ ისე სწრაფად, რომ შუქნიშანს არ ხედავს?
6. ვინმემ იცის, რომ წითელი შუქი ნიშნავს: არ არის პროგრესი?
7. ვინმემ იცის, რომ მწვანე შუქი ნიშნავს: ბილიკი ღიაა?
8. ვის არ უფიქრია ფეხბურთის დარტყმა ტროტუარზე თავით?
9. ვინ იცის მოძრაობის წესები და ყოველთვის იცავს მათ?
ყველა: "Ეს მე ვარ! Ეს მე ვარ! ეს ყველა ჩემი მეგობარია!
ბიჭი:აბა, ნიუშას არაფერი გაახსენდა?!
ნიუშა:Მე მახსოვს. ვეცდები აღარასოდეს დავარღვიო საგზაო მოძრაობის წესები.
KROSH:გაუმჯობესების აშკარა ნიშნებია. მე ვთავაზობ ნიუშას და ყველა ბავშვს უყურონ "უსაფრთხოების ABCs საწყისი Smeshariki" მასალის გასაძლიერებლად.
წამყვანი:კარგი ბიჭებო! მოდით შევხედოთ უსაფრთხოების ABC-ს.
მულტფილმების ყურების შემდეგ ყველა მონაწილე დგას მაყურებლის წინაშე
წამყვანი: მოგეწონათ მულტფილმები და გახსოვთ წესები? შემდეგ,
გახსოვდეთ, ბავშვებო, სასარგებლო რჩევები,
თქვენ უნდა იცოდეთ მოძრაობის წესები
ერთად: ᲔᲭᲕᲒᲐᲠᲔᲨᲔ!
ხმები მუსიკა, სტუმრები ტოვებენ
ზღაპარი "ბრემენის ქალაქის მუსიკოსები ახალი გზით".
საინტერესო ზღაპარი საგზაო უსაფრთხოების ხელშეწყობის მიზნით სპექტაკლის დასადგმელად. განკუთვნილია უფროსი სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის.
არატრადიციული, საინტერესო და ამაღელვებელი სახით ბავშვებს ეუბნებიან საგზაო მოძრაობის წესების დაცვის აუცილებლობაზე, სახიფათო სიტუაციებზე, მხიარულ ისტორიებზე, რომლებიც ელოდებათ ზღაპრის გმირებს გზაზე და სამწუხარო შედეგებზე, ვინც საგზაო მოძრაობის წესებს არღვევს. ბავშვები ხელმისაწვდომი ფორმით იღებენ ინფორმაციას იმის შესახებ, თუ რამდენად მნიშვნელოვანი და სასარგებლოა იმის ცოდნა, თუ რას ნიშნავს საგზაო ნიშნები და როგორ გადაკვეთონ ქუჩა შუქნიშანზე. ზღაპარი გვასწავლის გზაზე თქვენი გრძნობებისა და ემოციების კონტროლის უნარს.
შექმნილია: სტეპანოვა მარია ვლადიმეროვნა, მუნიციპალური ავტონომიური სკოლამდელი აღზრდის საგანმანათლებლო დაწესებულების მასწავლებელი, №4 საბავშვო ბაღი "ცისარტყელა" კომბინირებული ტიპის
Მონაწილეები: უფროსი ჯგუფის სტუდენტები, სტუდენტების მშობლები
პროგრამის შინაარსი: ბავშვებს მიაწოდონ ცოდნა უსაფრთხო საგზაო მოძრაობის წესების შესახებ, როგორც ფეხით მოსიარულეთა და ავტომობილში მყოფი მგზავრით; ქუჩაში და ტრანსპორტში საშიში სიტუაციების პრევენციის უნივერსალური მეთოდების დანერგვა.
საგანმანათლებლო სფეროების ინტეგრაცია: "კოგნიტური განვითარება", "მეტყველების განვითარება", "სოციალურ-კომუნიკაციური განვითარება", "ფიზიკური განვითარება"
პერსონაჟები:
შუქნიშანი (მოსწავლის დედა)
ტრუბადური (მოსწავლის დედა)
კატა (ჯგუფის სტუდენტი)
ძაღლი (ჯგუფის სტუდენტი)
ვირი (ჯგუფის სტუდენტი)
მამალი (ჯგუფის სტუდენტი)
შუქნიშანში ჩაცმული ბავშვები
ბიჭები
ატრიბუტები: პეიზაჟი „ტყის გაწმენდა“, ქალაქის ქუჩის დეკორაციები (გზა მონიშვნებით, კვეთა, შუქნიშანი), 2 მანქანის მოდელები; საბავშვო მოტოციკლი; ბოთლი პეპსი-კოლა, საგზაო ნიშნები (A4 ფორმატი), ბურთი, სათამაშო კნუტი თოკზე, ტელეფონი; კოსტიუმები ფერადი შუქნიშანებისთვის; ექიმის კოსტუმი
მიუზიკლის პროგრესი:
სცენა აღჭურვილია "ტყის გაწმენდის" დეკორაციით. ჩნდება მოქეიფე
- შესავალი. გასართობი :
საღამო მშვიდობისა ქალბატონებო და ბატონებო! თქვენს ყურადღებას ვაქცევთ მუსიკალურ და სასწავლო ზღაპარს "ბრემენის ქალაქის მუსიკოსები ახალი გზით".
Მოუსმინეთ ყურადღებით:
გასართობია!
ზაფხულის ერთ ნათელ დღეს ძაღლი წავიდა სასეირნოდ ტყეში. (ძაღლი ჩნდება სცენაზე)და იქ შეხვდა კატა, ვირი და მამალი (სცენაზე გამოდიან სევდიანი და სევდიანი გმირები).ვკითხე მათ ძაღლი : "Აქ რას აკეთებ?" მათ უპასუხეს მას მეგობრებო : „ქალაქიდან ტყეში წავედით, რადგან სხვადასხვა უსიამოვნო სიტუაციებში აღმოვჩნდით, რადგან გზის წესები არ ვიცოდით. ამიტომ გადავწყვიტეთ, რომ ჯობდა ტყეში გვეცხოვრა, სადაც გზა და ტრანსპორტი არ არის“. ძაღლი: "შეგიძლია მითხრა რა მოხდა?" მამალი: "კარგი, მისმინე."
(მოქეიფე ტოვებს)
- ცნობისმოყვარე ისტორიები, რომლებიც დაემართა კატას, მამალს და ვირს
(დიტის დრამატიზაცია. სცენაზე ჩნდება ბიჭებისა და გოგონების გუნდი. წითელი მანქანა მძღოლთან ერთად)
პეტია მოპედზე დადიოდა,
არ მიყურებდა ვინ მართავდა ჩემს გვერდით,
პეტიამ მკურნალობდა მოტეხილობას,
მოპედი გაფუჭდა.
ერთ დღეს კნუტი სკოლაში მიდიოდა,
ყელიდან დავლიე პეპსი-კოლა,
მანქანებს არ უყურებდა
ახლა კი ის ატარებს სპლიტს.
ვირმა წითელ შუქზე გაიარა,
მეჩქარებოდა ბალეტზე წასვლა...
ის პედედეის საავადმყოფოშია
ასწავლის ნაცვლად პადედეს.
- - რა სევდიანი ისტორიები დაგემართა! რამდენის გავლა მოგიწია! და რა სამწუხაროა, რომ ახლოს არ იყო ადამიანი, ვინც დაგეხმარებოდა!
3. ტყეში ხმა ისმის.
ტრუბადური ჩნდება -მეგობრებო, ყველგან გეძებდით და ვიცი, რა უბედურება დაგემართათ!
(კითხულობს ჰიპ-ჰოპს მუსიკაზე)
ჩვენს ქუჩებში
იმდენი მოძრაობაა
ყველგან ყველანაირი
ამდენი მანქანა.
მაგრამ არ დაიკარგო
გზის ნუ გეშინია
და ჩვენი წესები
იჩქარეთ და ისწავლეთ!
4. ბრემენის ქალაქ მუსიკოსები და ტრუბადური ერთმანეთს უერთდებიან და მღერიან(სიმღერის "Bremen Town Musicians" მელოდიაზე)
არაფერია მსოფლიოში უფრო მნიშვნელოვანი, ვიდრე უზარმაზარი პლანეტის გადარჩენა,
ყველამ იცის, რომ ადამიანები იღუპებიან გზებზე და ავტოავარიებში,
ჩვენ არ დაგვავიწყდება ჩვენი მოწოდება - გადაადგილების წესებს ვაძლევთ ადამიანებს!
ბიძები, დეიდები და, რა თქმა უნდა, ბავშვები - ჩვენ მსოფლიოში ყველას ვეტყვით წესებს!
5. საგზაო ნიშნების დემონსტრირება სიმღერების თანხლებით(გამოჩნდებიან ქალაქის მაცხოვრებლები (ჯგუფის ყველა მოსწავლე), 2 ბიჭი კითხულობს პოეზიას)
ტრუბადური: - და აი ჩვენი დამხმარეები!
1 ბიჭი:
მხიარული, მხიარული,
მხიარული მეგობრული გუნდი
ქუჩის საგზაო ნიშნები
იწყებს საუბარს.
მასალის სრული ტექსტისთვის მიუზიკლის სცენარი საგზაო მოძრაობის წესებზე დაფუძნებული „ჩვენ ვაძლევთ ადამიანებს მოძრაობის წესებს“, იხილეთ გადმოსაწერი ფაილი.
გვერდი შეიცავს ფრაგმენტს.
თემა: მოძრაობის წესები
ნაწარმოების დასახელება: სცენარი თეატრალური წარმოდგენისთვის
1 კლასის მოსწავლეებისთვის
"იცოდე მოძრაობის წესები გამრავლების ცხრილის მსგავსად!"
ნომინაცია: „თეატრალური საგანმანათლებლო პროექტი“
ხელმძღვანელი: მატიუშენკო მარინა ალექსანდროვნა
No3 მუნიციპალური საგანმანათლებლო დაწესებულების ცხოვრების უსაფრთხოების მასწავლებელი
კორკინსკის მუნიციპალური ოლქი
ᲛᲘᲖᲜᲔᲑᲘ ᲓᲐ ᲐᲛᲝᲪᲐᲜᲔᲑᲘ:
გაიღრმავეს მოსწავლეთა ცოდნა საგზაო მოძრაობის წესების შესახებ.
უმცროსი სკოლის მოსწავლეებს შორის იდეების ჩამოყალიბება საგზაო უსაფრთხოების შესახებ ქუჩებსა და გზებზე გადაადგილებისას.
ბავშვების საგზაო დაზიანებების პრევენციის მიზნით ქუჩაში და გზაზე მოსწავლეთა ქცევის ძირითადი წესების დაცვის უნარ-ჩვევების გამომუშავება.
საგზაო მეცნიერების მაგისტრი
1 ბაბა იაგა
2 ბაბა იაგა
აიბოლიტი
კურდღელი
3 მკითხველი
წამყვანი
(2 ბაბა იაგა სხედან სცენაზე და საუბრობენ)
1 ბაბა იაგა: (იღიმება) ჩვენს ტყეში რაღაც მოსაწყენი გახდა. არავინ ხუმრობს, არავინ არის სამარცხვინო - ეს უბრალოდ მოსაწყენია! სხვა ტყეებში კოშეი თავის სამფლობელოში იზიდავს ყველა სახის საინტერესო პიროვნებას. და ჩვენი იქ მყოფი მეზობლები ყოველ საღამოს სხვადასხვა კონცერტებს მართავენ, მაგრამ აქ მოწყენილი ვართ!
2 ბაბა იაგა: (კარტებს თამაშობს) სხვა რა გასართობი გჭირდებათ? ხვალ 205 წლის გახდები! და ყველაფერი იქ არის - სიმღერები და სათამაშოები.
1 ბაბა იაგა: არაფერი მსგავსი! ჯერ მხოლოდ 203 ვარ! და დავიღალე ჩვენს ტყეში ჯდომით, მინდა ვნახო სხვადასხვა საოცრება. მე, ბაბა იაგა, ამდენი წელი ვიცხოვრე და ახალი არაფერი მინახავს?
ესე იგი, მე ვაპირებ გამგზავრებას რა ჰქვია... შორეულ ქვეყნებში...
2 ბაბა იაგა: ჯობია მომისმინო. მე მხოლოდ ბედს ვამბობდი ბარათების გამოყენებით და ბარათებმა ეს მითხრეს
სადღაც შორეულ ქვეყანაში არის სკოლა,
იქ პატარა, სიმპათიური და მამაცი ბავშვები სწავლობენ.
მათ იციან მოძრაობის წესები გამრავლების ცხრილის მსგავსად.
მათ იციან რთული ნიშნები - საგზაო ნიშნები,
წესები ფეხით მოსიარულეთაა.
ბავშვები აჩვენებენ თავიანთ ცოდნას
ყველაფერს გეტყვიან.
1 ბაბა იაგა: ვაი! ჩვენ რომ შეგვეძლოს იქამდე მისვლა! რა არის ეს მოძრაობის წესები?
2 ბაბა იაგა: აქ არის სიბნელე! აქ არის გზა (გაჩვენებს), მანქანები აქეთ-იქით დადიან, როგორ გადაკვეთთ?
1 ბაბა იაგა: რა შაშინები? ჩვენ არასდროს გვქონია შაშინები, როდესაც დავიბადეთ.
2 ბაბა იაგა: ოჰ, სიბნელე! არა მანქანები, არამედ მანქანები. ამ ქვეყანას აქვს ყველაფერი: მანქანები, საგზაო ნიშნები და საგზაო პოლიციის ინსპექტორი. როგორ აპირებთ იქ სიარულს, თუ წესები არ იცით?
1 ბაბა იაგა: მე იქ არ ვივლი, მაგრამ ცოცხზე დავფრინავ. მოდით გავფრინდეთ ამ ქვეყანაში!
2 ბაბა იაგა: მოდით გავფრინდეთ და ბავშვები ყველაფერს გვეტყვიან ნიშნების შესახებ და გასწავლიან საგზაო მოძრაობის წესების დაცვას.
(გაფრინდი დარბაზში, დაჯექი დარბაზში ბიჭებთან ერთად)
(გამოდის საგზაო მეცნიერებათა მაგისტრი)
ოსტატი: მე ვარ საგზაო მეცნიერებების მაგისტრი, ვასწავლი ბავშვებს გზის წესებს. ჩვენ ხომ ვცხოვრობთ დიდ ქალაქში, სადაც ბევრი ქუჩაა, სადაც მანქანები და ფეხით მოსიარულეები მოძრაობენ და არავინ არავის აწუხებს. გზის ერთი მხრიდან მეორეზე გადასვლა ადვილი არ არის. ამაში სამი შუქნიშანი გვეხმარება.
(მოიცავს 3 ადამიანს - მკითხველს)
მკითხველი 2: მე და შენ დამეხმარე სახიფათო გზის გავლაში,
ანათებს როგორც დღისით, ასევე ღამით მწვანე, ყვითელი, წითელი
ჩვენ სამი მშვენიერი შუქი ვართ - ხშირად გვხედავთ,
მაგრამ ზოგჯერ თქვენ არ უსმენთ ჩვენს რჩევას.
მკითხველი 1: ყველაზე მკაცრი წითელი შუქია.
თუ იწვის -
გაჩერდი, გზა აღარ არის, გზა ყველასთვის დაკეტილია!
მკითხველი 2: იმისათვის, რომ მშვიდად გადაკვეთოთ, მოუსმინეთ ჩვენს რჩევას:
მოიცადეთ - მალე დაინახავთ ყვითელ შუქს შუაში!
მკითხველი 3: და მის უკან, მწვანე შუქი ანათებს წინ.
ის იტყვის: "არ არსებობს დაბრკოლებები, გაბედულად განაგრძეთ გზა!"
ოსტატი: თქვენ უნდა დაემორჩილოთ შუქნიშნის მითითებებს კამათის გარეშე. გესმით ეს ბებიებო?
2 ბაბა იაგა: ჩვენ გვესმის, მაგრამ იციან თუ არა ბავშვებმა ამის შესახებ?
(ბავშვების პასუხები)
1 ბაბა იაგა: მოდით ვითამაშოთ თამაში. მას "შუქნიშანი" ჰქვია.
თამაში "შუქნიშანი"
წამყვანი მონაცვლეობით აჩვენებს წრეებს - შუქნიშნების ფერებს. ბავშვები წითელზე და ყვითელზე უნდა იდგნენ და მწვანეზე წავიდნენ. ვინც შეცდომა დაუშვა, თამაშს ტოვებს.
ოსტატი:
თქვენ უნდა დაიცვას მოძრაობის წესები წინააღმდეგობის გარეშე.
ამას კარგი ექიმი აიბოლიტიც დაადასტურებს.
(აიბოლიტი გამოდის)
აიბოლიტი: გამარჯობა, ბავშვებო!
საგზაო მოძრაობის ყველა წესი, გამონაკლისის გარეშე,
ცხოველებმა უნდა იცოდნენ:
მაჩვი და ღორი, კურდღელი და ვეფხვის ბელი, პონი და კნუტები.
მე მოგიყვებით ამბავს იმის შესახებ, თუ როგორ მოვექეცი ერთ კურდღელს.
ერთხელ კურდღელი მოვიდა ჩემთან.
(კურდღელი გადის სცენაზე, ხელში სათამაშო კურდღელი)
კურდღელი: აი, აი!
ჩემს კურდღელს ტრამვაი დაეჯახა!
ჩემო ბიჭო, ჩემს კურდღელს ტრამვაი დაეჯახა!
ბილიკზე გაიქცა
და მისი ფეხები მოიჭრა,
ახლა კი ის ავად და კოჭლია,
ჩემი პატარა კურდღელი!
აიბოლიტი: არაა პრობლემა!
მიეცი აქ!
მე მას ახალ ფეხებს შევკერავ,
ის კვლავ გაიქცევა ბილიკზე.
(კურდღელი აიბოლიტს აძლევს კურდღელს, ის თითქოს ფეხებზე კერავს)
ოსტატი: და მათ მიიყვანეს კურდღელი, ასეთი ავადმყოფი, კოჭლი,
და ექიმმა ფეხები უკან შეკერა და პატარა კურდღელი ისევ გადახტა.
და დედა კურდღელიც წავიდა მასთან საცეკვაოდ,
და ის იცინის და ყვირის:
კურდღელი: კარგი, გმადლობთ, აიბოლიტ!
ოსტატი: გესმით, მოქალაქეებო, რა შეიძლება მოხდეს, თუ გზას არასწორად გადაკვეთთ?
2 ბაბა იაგა: ჩვენ გვესმის, მაგრამ ბავშვებმა გაიგეს?
1 ბაბა იაგა: მოდით ვითამაშოთ თამაში და შევამოწმოთ, იციან თუ არა საგზაო ნიშნები?
თამაში "თქვენი ნიშნები"
თამაშისთვის საჭიროა 3 საგზაო ნიშანი: "სიფრთხილე, ბავშვებო", "ქვეითთა გადასასვლელი", "ქვეითთა მოძრაობა აკრძალულია". ბავშვები იყოფა 3 გუნდად. თითოეული გუნდი ქმნის წრეს. თითოეული წრის ცენტრში არის ბავშვი, რომელსაც უჭირავს საგზაო ნიშანი. სიგნალზე მოთამაშეები დარბაზში იფანტებიან, იკეცებიან და თვალებს ხუჭავენ. ლიდერები გაცვლიან საგზაო ნიშნებს. წამყვანის სიტყვებით: "ყველა თავის ნიშნებს!" მოთამაშეები ახელენ თვალებს და ჩქარობენ თავიანთ საგზაო ნიშნისკენ, რათა წრე შექმნან. გუნდი, რომელიც პირველი აყალიბებს წრეს, იმარჯვებს.
წამყვანი: ბიჭებო, ამიხსენით, რა განსხვავებაა ამ ნიშნებს შორის.
(ბავშვების პასუხები)
(მკითხველები გამოდიან)
მკითხველი 1: ფეხით მოსიარულე, ფეხით მოსიარულე, დაიმახსოვრე გადასასვლელი!
მიწისქვეშა, მიწისზედა, ზებრის მსგავსი.
იცოდე, რომ მხოლოდ მანქანებიდან გადასვლა გიშველის!
მკითხველი 2: მსოფლიოში უამრავი საგზაო წესი არსებობს,
ჩვენ არ დააზარალებს მათ ყველა ვისწავლოთ.
მაგრამ მოძრაობის ძირითადი წესები
იცოდე გამრავლების ცხრილების გაკეთება.
(ერთად): არ ითამაშოთ ტროტუარზე, არ იაროთ,
თუ გინდა ცოცხალი დარჩე!
2 ბაბა იაგა: ახლავე შევამოწმებ, შეუძლიათ თუ არა გამოიცნონ ჩემი რთული გამოცანები. მე უბრალოდ არ ვიცი მათზე პასუხი:
ჩექმები ოთხ ფეხზე დადეს.
ჩაცმამდე დაიწყეს ფეხსაცმლის გაბერვა. (საბურავები)
ურჩხულის ზურმუხტისფერი თვალი ანათებდა,
ასე რომ, შეგიძლიათ ახლავე გადაკვეთოთ ქუჩა. (Შუქნიშანი)
როგორი ზებრა არის გზაზე? ყველა დგას ღია პირით,
ელოდება მწვანე შუქის აანთებას
ეს არის... (გარდამავალი)
მე ორი ფეხის დახმარებით გავრბივარ, როცა მხედარი ჩემზე ზის,
ჩემი რქები მის ხელშია, ჩემი სიჩქარე კი მის ფეხებში.
სტაბილური ვარ მხოლოდ მაშინ, როცა სირბილში ვარ, ერთი წუთითაც ვერ ვდგები. (ველოსიპედი)
1 ბაბა იაგა: ოჰ, რა კარგი მეგობრები! მათ ყველაფერი იციან, ყველაფერი შეუძლიათ!
2 ბაბა იაგა: ჩვენ არ ვიცოდით ეს ყველაფერი!
წამყვანი: და ახლა თამაში "ეს მე ვარ, ეს მე ვარ, ეს ყველა ჩემი მეგობარია"
- რომელი თქვენგანი მიდის წინ მხოლოდ იქ, სადაც გარდამავალია?
- ვინ მიფრინავს წინ ისე სწრაფად, რომ შუქნიშანი არ დაინახოს?
- ვინმემ იცის, რომ წითელი შუქი ნიშნავს: არ არის პროგრესი?
- ვინ, ავტობუსს ელოდება, ხტება და ყველას უბიძგებს?
- ვინ იცის ყველა წესი და ყოველთვის იცავს მათ?
1 ბაბა იაგა: გმადლობთ, მკვლელი ვეშაპები, თქვენ გაგვაგონეთ! ჩვენ უწიგნურები ვართ!
2 ბაბა იაგა: ახლა ეს არ იქნება მოსაწყენი ჩვენს ტყეში.
ოსტატი: რატომ არის ეს?
2 ბაბა იაგა: მაგრამ იმიტომ, რომ ჩვენ გავხსნით ამ... სკოლას. ჩვენ ვასწავლით ცხოველებს, ფრინველებს და მწერებს მოძრაობის სხვადასხვა წესს.
1 ბაბა იაგა: მადლობა ყველაფრისთვის. აბა, გაფრინდი?
(გაფრენა)
ოსტატი: ჩვენი მოგზაურობის თამაში დასრულდა. მინდა ყოველთვის გახსოვდეს გზის წესები - ქუჩებისა და გზების კანონი. მათი შესრულება მოეთხოვებათ როგორც მოზრდილებს, ასევე ბავშვებს.
ჩვენი შეხვედრის ხსოვნის მიზნით, მინდა მოგცეთ სამახსოვრო სუვენირები.
(აძლევს სანიშნეებს მოძრაობის წესების მიხედვით)
თეატრალური წარმოდგენა ზღაპრის „კოლობოკის“ მიხედვით. (საგზაო მოძრაობის წესები)
პერსონაჟები: კოლობოკი, მელა, დათვი, ბაბუა, ქალი, ყვავა, ციყვი.
პეიზაჟები და ატრიბუტები: ხეები, სახლი, ვაშლი, კალათა, გმირის კოსტიუმები, შუქნიშანი, ზებრა გადასასვლელი.
დარბაზი. დარბაზში სახლი დგას, წინ არის ბაბა, რომელიც რაღაცას აკეთებს. კოლობოკის როლის შემსრულებელი ბავშვი სახლის უკან ზის, ის არ ჩანს. არც ბაბუა ჩანს. დარბაზი მორთულია ხეებით. თითოეულ პერსონაჟს აქვს თავისი ადგილი: ციყვი - ნაძვის ხის ქვეშ (და ა.შ.). წინა პლანზე არის საცალფეხო გადასასვლელი, შუქნიშანი, სკამი ან სკამი კოლობოკისთვის.
მთხრობელი.
ოდესღაც ბაბუა და ბაბა ცხოვრობდნენ, მაგრამ არ წუხდნენ
და ერთ დღეს მათ გადაწყვიტეს კოლობოკის გაკეთება.
ბაბუა მოდის.
ბაბა, აი შენთვის ფქვილი - გამოაცხვეთ ორი კოლობოკი.
ბაბა (ცომს ცომს).
ფუნთუშა მოვზილე, ფუნთუშა მოწითალო მხარეა,
ბაბუას რომ მოეწონოს, მიირთვით ძალიან გემრიელი საკვები.
მაგრამ მე არ მქონდა საკმარისი ფქვილი - გავაკეთე ერთი ფუნთუშა.
მთხრობელი.
გამოვძერწე, გამოვაცხვე და დიდი ხანი არ ჩავიცვი.
გადავწყვიტე კოლობოკი ფანჯარაში გაგრილებულიყო.
ქალი.
ფუნთუშა გაცივდეს.
და ჩვენი სადილი დროულად იქნება (ბაბუა და ბებია მიდიან).
მთხრობელი.
კოლობოკი დაიღალა წოლით და ბილიკზე გაიქცა.
ის დარბოდა არყებს შორის და სანამ დარბოდა, იზრდებოდა.
მან ტყეში კურდღელი გაიცნო (კარგია, რომ მელა არ იყო).
კოლობოკი გამოდის სახლის უკნიდან, ეშვება ხეებს შორის მუსიკაზე და ხვდება კურდღელს.
კურდღელი.
გამარჯობა, გამარჯობა, კოლობოკ,
კოლობოკი წითური მხარეა.
სად გეჩქარება, ვისგან გარბიხარ?
კოლობოკი.
ქოხში გამომცხრეს,
რა დგას იმ კიდეზე (გვიჩვენებს).
მომბეზრდა ბაბუა და ბებია: ახალგაზრდა ვარ და ჯიუტი,
მინდა ვნახო სამყარო, მინდა გავხდე ქალაქის ადამიანი.
უბრალოდ რა არის ქალაქი? რა არის ეს - ტყეები და მთები?
კურდღელი.
ქალაქი ნიშნავს უამრავ ქუჩას, მაღაზიას და სახლს,
ტროტუარები და გზა და ერთზე მეტი.
ჯობია სახლში დაბრუნდე და ფანჯარასთან გაგრილდე.
თუ გაგიჭირდება, წავიდეთ, წაგიყვან.
კოლობოკი.
კმარა, უკვე ვწექი! ახლა კი გავიქეცი (გავრბივარ).
კურდღელი.
გავიქცევი ტყეში და ვიპოვი მზაკვრ მელას.
ჩვენ მოვასწრებთ კოლობოკს. დაე, ახლა გაიქცეს (გაიქცეს).
ბაბუა და ბაბა გამოდიან, წუწუნით.
ბაბუა.
ოჰ-ჰო-ჰო! უბედურება მოვიდა! მე სწრაფად წავალ იქ (გვიჩვენებს).
მოულოდნელად ის ჭაობში ხვდება! იქ აუცილებლად გაქრება!
ქალი.
სხვა გზით წავალ, იქნებ იქ ვიპოვო.
ჩვენ უნდა შემოვივლოთ ტყე და ვიპოვოთ ბოროტი. (დატოვე).
ლიზა გადის.
მე ვარ მელა ლიზავეტა, წითური ლამაზმანი.
ამის გამო ყველას ვუყვარვარ, მე თვითონ მომწონს კუდი.
მე არაფერი მესმის, ყველა ყვირის: „აი - აი! "
გამარჯობა მეგობრებო, გთხოვთ ამიხსნათ რა მოხდა, მითხარით?
Crow დაფრინავს.
ჰეი, მეგობრებო - ტყის ცხოველები! ყველამ, სწრაფად გააღეთ კარები!
წაულასი, ღრუ და ბუდე - დატოვე ყველაფერი! ყველა მოდი აქ!
ტყეში უბედურებაა! უბედურება! უბედურება! ის გაიქცა ქალაქ კოლობოკში,
კოლობოკი - მოწითალო მხარე! ჩვენ უნდა დავეწიოთ მას
დიახ, მომიყევი ქალაქზე!
Წავედით! Მოდი გავიქცეთ! Იჩქარე! Იჩქარე!
ბაბუა.
აქ აღმოვაჩინეთ კოლობოკი, კოლობოკი - მოწითალო მხარე.
ქალი.
ჯერ დაჯექი და მოუსმინე ჭკვიან რჩევებს
დათვიდან, ციყვი, კურდღელი, ლიზავეტა მელა.
კოლობოკი ზის.
დათვი (უჭირავს ვაშლი, კალათა. ვაშლი ვარდება).
ვაშლი პირდაპირ ბილიკზე შემოვიდა.
მივაღწევ და კალთაში ჩავდებ.
ისე, ქალაქში არ შეიძლება გზაზე სირბილი:
ქალაქი არ არის ტყე, იქ ყველაფერი ძალიან მკაცრია.
იქ მანქანები თითქმის არ დადის, შუქნიშანი ჩართულია.
მელა.
ქალაქში ყველაზე მნიშვნელოვანი შუქნიშანი არის მხიარული შუქნიშანი.
მას სამი თვალი აქვს - წითელი, ყვითელი და მწვანე.
გახსოვდეთ, კოლობოკი:
წითელი ფერი ძალიან მკაცრია!
თუ ჩართულია, დაელოდეთ.
და მწვანე წინ არის - თავისუფლად წადით წინ.
ბაბუა.
გადაკვეთეთ რელსები წინ ტრამვაით.
უბედურების თავიდან ასაცილებლად, გადადით ავტობუსის უკანა მხარეს.
ციყვი.
კოლობოკ, ფეხით მოსიარულე ხარ! არ დაივიწყოთ გადასვლა.
მიწისზედაც და მიწისქვეშაც - ეს შენი ყველაზე ერთგული მეგობარია!
ქალაქში თქვენ ხართ ფეხით მოსიარულე, გაქვთ ორი გზა:
ტროტუარი ფეხით მოსიარულეთათვის და ზებრა ზოლებით.
მე ვხტები ტყეში, ვხტები! და სადაც მინდა ვხტები!
ყორანი.
კარ - კარ - კარ! კარ-კარ, მეგობრებო!
Ჩემი ბრალია!
ვინც ქალაქში დაგვთვლის მანქანებს ურტყამს!
დათვი.
მიყვარს ველოსიპედი და ტყეში თამამად სიარული.
ქალაქში სიარული არ შეიძლება, თუ ცოცხალი დარჩენა გინდა!
კოლობოკი.
კარგი, ბაბა! კარგი, ბაბუა! დიდი ხანია გისმენ!
თავი მომრგვალდა და ყურები დამღალა!
ჯერ გავიზრდები და მხოლოდ ამის შემდეგ წავალ ქალაქში!
მონაწილეთა ზოგადი ცეკვა.
თეატრალური სცენარი
პრეზენტაციები საგზაო მოძრაობის წესების შესახებ სკოლის მოსწავლეებისთვის
თეატრალური წარმოდგენა საგზაო მოძრაობის წესებზე: "შუქნიშანი მეგობარია გზაზე"
ღონისძიების მიზანი: საგზაო მოძრაობის კანონმორჩილი მომხმარებლების განათლება
მოძრაობა, ბავშვის უგულებელყოფისა და უსახლკარობის პრევენცია,
ჯანსაღი და უსაფრთხო ცხოვრების წესის კულტურის შექმნა.
განხორციელების ფორმა: კლასგარეშე აქტივობა.
Დავალებები:
1. საგზაო მოძრაობის წესების ცოდნის კონსოლიდაცია;
2. ბავშვების ჩართვა უსაფრთხო ქცევის წესების პოპულარიზაციაში
ქუჩები და გზები;
პერსონაჟები: ალისა მელა, ბასილიო კატა, შუქნიშანი, ინსპექტორი, წევრები
YID რაზმი.
ფონური მუსიკა უკრავს.
ალისა მელა და კატა ბასილიო გამოჩნდებიან (სიმღერა):
რა ცისფერი ცაა, ჩვენ ძარცვის მომხრეები არ ვართ,
უბრალო ადამიანს დანა არ სჭირდება, მას შეუძლია თქვას სამი ყუთი ტყუილი,
და გააკეთე ის რაც გინდა.
ალისა: ”ოჰ, რა იწვის აქ? ის ნამდვილად გიზიდავს მრავალფეროვანი განათებით?”
ბასილიო: ”დიახ, საინტერესო რამ. სამი თვალი აქვს. Ვინ ხარ?"
შუქნიშანი: "მე ვარ შუქნიშანი!"
ბასილიო: "რატომ ახამხამებ თვალებს ასე?"
შუქნიშანი: „ვარეგულირებ მანქანებისა და ფეხით მოსიარულეთა მოძრაობას“.
ალისა: "ეს ნიშნავს, რომ სადაც გინდა, მიდიან და მიდიან იქ?"
შუქნიშანი: „დიახ, მინდოდა და გზის წესები ასეა
დაწეროს“.
ალისა: "ოჰ, როგორ გვჭირდება ასეთი რამ სულელების ქვეყანაში!" დადგები
ჩვენს გზაჯვარედინზე გზას უჩვენებთ ყველა გულგრილს და სულელს.
უცებ პინოქიოს ეჭვი ეპარება, დამარხოს თავისი ფული სასწაულების სფეროში თუ
არა? შემდეგ კი შუქნიშანი მწვანე თვალით უკრავს თვალს, უჩვენებს სწორ გზას და
ის მაშინვე გაიქცევა ფულის დასამალად ჩვენთვის.”
ბასილიო: „დიახ, აუცილებელი რამ! ავიღოთ!
ალისა: "ჩვენ ავიღებთ, მაგრამ დაელოდე, აიღე!" ეს არ არის მხოლოდ ის
აქ დგას, მერე პოლიციას დაუჭერს საქმე“.
ბასილიო: "დიახ... ოჰ, მე მოვიგონე!" მის მაგივრად მე დავდგები, რატომ-რა და ბზინვარება
მე შემიძლია ამის გაკეთება ჩემი თვალებით. იცი, როგორ ანათებს კატის თვალი სიბნელეში? იქნებ არავინ
ვერ გამოიცნობს, რომ მე და ის გადავედით?”
ალისა: ”კარგი, ბასილიო! მაგარი იდეაა, ჩვენ ყველანი პოლიციელები ვართ
შემოვხაზოთ საგზაო ინსპექცია ცხვირის გარშემო. სასიამოვნო მოტყუება
იქნება!"
ერთად: "აიღე, გადაათრიე, მოძებნე, მუშტი!"
მუსიკა "ვალსი ფრთხილად მანქანისგან"
(შუქნიშანი მოპარულია. მის ადგილს ბასილიო იკავებს).
ფონური მუსიკა უკრავს. ინსპექტორი ჩნდება.
ინსპექტორი: „რა მოხდა? სად არის შუქნიშანი?
ბასილიო: "სად არის?" Მე აქ ვარ!"
ინსპექტორი: „მაპატიეთ, მაგრამ შუქნიშანს სამი სხვადასხვა ფერის შუქი აქვს და თქვენ გაქვთ
მხოლოდ ორი თვალი და მაშინაც ბრმა."
ბასილიო: "მერე რა, მაგრამ როგორ ვიბრაწო ამ ორი თვალით!" აქ ვარ
სწრაფად მოვაწესრიგებ საქმეებს! აქ არის მძღოლი (ალისა ჩნდება საჭით, რომელიც ასახავს
მძღოლი). აქ არის ფეხით მოსიარულე (მონაწილე გამოჩნდება). მძღოლი, წადი!
(უჩვენებს მწვანე წრეს ან ბურთს.) ფეხით მოსიარულე, წადი! (ასევე აჩვენებს
მწვანე ბურთი.) ყველანი, წინ წადით!“
ინსპექტორი: "რას აკეთებ?"
ინსპექტორი უსტვენს. ხდება შეჯახება.
ალისა: "ვინმე დამეხმარეთ!" უბედური შემთხვევა! მე დამარტყა! დაშავებული ვარ!
ინსპექტორი: „შენ არ ჩამოგდე. დარტყმა შენ იყავი!“
ალისა: "მე დაგეჯახე?" ეს არ შეიძლება იყოს სიმართლე! მწვანე შუქზე მივდიოდი.
მე არაფერში არ ვარ დამნაშავე!”
ინსპექტორი: „სწორედ აქ ხარ. მისი ბრალია!”
ალისა: „ვინ? ბასილიო? ასე რომ, შენ, მანჯი კატა, ეს გამიზნულად გააკეთე!
ჩემი სიკვდილი გინდა? გსურთ გქონდეთ როგორც შუქნიშანი, ასევე ოქროს მონეტები?
პინოქიოს მონეტები! აბა, მოიცადე, კატო თავხედო“.
ჩხუბი იწყება. ინსპექტორის სასტვენზე კატა და მელა გარბიან.
შუქნიშანი ჩნდება.
Შუქნიშანი:
”აი, ისევ აქ ვარ, მეგობრებო! ჩემ გარეშე შეუძლებელია
არის შეჯახებები, მოძრაობაში წესრიგი არ არის!
ისევ მე ვარ ტროტუარზე, შენი სამფეროვანი მცველი,
მე გაჩვენებ სწორ გზას, არ დაივიწყო ეს!”
შუქნიშანი მღერის სიმღერას "მეზღვაურის" - გაზმანოვი ო.
თუ გადატვირთული მოძრაობაა, დგახარ და ელოდები.
შუქნიშნის მწვანე თვალი ანათებს - მიდიხარ.
თუ შუქი იწყებს ციმციმს, უმჯობესია დაელოდოთ მას.
ყვითელი - წითელი - არ არის კარგი, თქვენ უბრალოდ უნდა დაელოდოთ.
ახლა კი, ბიჭებო, მე ვთავაზობ თამაშს. შუქნიშნებს ვაჩვენებ. თუ
წითელი - უძრავად დგახარ, ყვითელი - ტაშს უკრავს, მწვანე - ადგილზე დადიხარ. და
ასე რომ, ყურადღება! (უჩვენებს ბარათებს შუქნიშნის ფერებით თვითნებურად
კარგი.)
გამოდიან YID-ის რაზმის წევრები - 4 კაცი
1. დიახ, შუქნიშანი მნიშვნელოვანია, თუმცა არის მხოლოდ ერთი, საგზაო ნიშნების გარეშე.
მას არ შეუძლია გაუმკლავდეს. დიახ, დიახ, ნებისმიერი საგზაო ნიშანი
ის გვაწვდის ინფორმაციას იმის შესახებ, თუ რა გველოდება წინ, მეგობრებო!
2. ყველაზე პატარა საგზაო ნიშანი არსებობს მიზეზის გამო.
ფრთხილად იყავით, პატივი ეცით ყველა ნიშანს.
სიმღერა საგზაო ნიშნის სიმღერა.
(მელოდია "ბრემენის ქალაქის მუსიკოსების სიმღერა")
გამრავლების ცხრილის შესწავლის შემდეგ არ დაივიწყოთ მოძრაობის წესები.
თუ ნიშნები გვაფრთხილებენ, ეს ნიშნავს, რომ გვიცავენ - 2-ჯერ.
1) მანქანები ჩქარობენ ქუჩებში,
საბურავები იქ მართავს
გადასასვლელში ჩავედით
მფლობელი იქ არის (ვინ?) -
ფეხით მოსიარულე!
2) მინდა ვიკითხო ნიშანზე,
ნიშანი დახატულია ასე:
ბიჭები სამკუთხედში
რაც შეიძლება სწრაფად გარბიან სადმე
ყველა სწორ პასუხს გავცემთ
ნიშანი ამბობს, რომ ესენი არიან "ბავშვები"!
3) ეს ნიშანი აფრთხილებს,
რომ გზას ზიგზაგი აქვს
და იქ მანქანა ელოდება წინ
ციცაბო, „საშიში შემობრუნება“!
4)რატომ გაჩერდა მანქანები?
რატომ არის გადასასვლელი დაკეტილი?
გათხარეს მთელი გზა,
ტროტუარიც კი მოწყვეტილია.
ყველას საზრუნავს უმატებს
ნიშანი "გზაზე სამუშაოები".
5) რატომ მოხდა ეს მოულოდნელად?
ისრები ერთად იდგნენ წრეში
და მანქანები ერთმანეთის მიყოლებით
წრეებში დარბიან?
ჩემი თავიც კი ტრიალებს - "წრეული მოძრაობა აქ"
6) დავდივარ ლურჯ წრეში
და ეს გასაგებია მთელი სამეზობლოსთვის,
ცოტა რომ დაფიქრდე,
აქ არის "საცალფეხო გზა".
ბიბიკას ცეკვის შესრულება.
ინსპექტორი:
„დაუშვით მანქანებმა ნაკადულებში გადაადგილება,
მძღოლები სიმშვიდეს ინარჩუნებენ
ყოველივე ამის შემდეგ, ყველამ იცის, რომ წესები იგივეა
ზრდასრული ფეხით მოსიარულეებისთვის და ბავშვებისთვის!
ჩვენ ვართ საგზაო პოლიციის თანამშრომლები,
მზადაა ემსახუროს ყველგან
სკოლაში მეგობრებივით წავალთ
ჩვენ გავაცნობთ საგზაო მოძრაობის წესების საფუძვლებს.
ჩვენ ყოველთვის მორიგე ვართ
ჩვენ ვაკონტროლებთ მოძრაობას
და ჩვენი მოწოდება მოძრაობისადმი არის: "მოდით, პატივისცემით მოვეპყროთ მას!"
Მუსიკალური ფონი.
ალისა და ბასილიო ჩნდებიან.
ბასილიო: „აქ ყველაფერი რომ გავიგე, მეგობრებო, მეც მივედი დასკვნამდე.
Ვაუ! რამდენად საინტერესოა თქვენი სკოლის მონახულება.
"ღამეში მინდოდა გავმხდარიყავი UID-ის წევრი."
ალისა: ”თქვენი პირველი გაკვეთილის სწავლის შემდეგ, მთელი ჩემი სული დაიშალა
გაიმეორეთ კანონი საათ-საათში, ნელა“.
ინსპექტორი: ”მაშ, ბიჭებო, ვიღებთ თუ არა ალისას და ბასილიოს გუნდში?”
ერთად: "დიახ"
შუქნიშანი: ვფიქრობ, ახლა გეცოდინებათ მოძრაობის წესები.
თუ დაიცავთ ამ წესებს, გზაზე უსაფრთხოდ იქნებით.
ალისა და ბასილიო (მღერიან):
რა ლურჯი ცაა!
მე და შენ არ ვითამაშებთ ხუმრობას.
და გზის წესები
გავიხსენოთ გამრავლების ცხრილივით!
შუქნიშანი: დაიმახსოვრე ეს ყოველთვის და ყველგან!
ერთად: წესების დარღვევა იწვევს უბედურებას!!!
სპექტაკლის ყველა მონაწილე ტოვებს.
ბოლო სიმღერა "ნუ დამავიწყებ" უკრავს
ჩვენ გამოვედით თქვენთვის და გავხსენით გული,
და მე და შენ გავუზიარეთ ღიმილი, ჩვენმა მაყურებელმა.
ჩვენ ყველანი კარგი ოჯახი ვართ, ძალიან ვგავართ ერთმანეთს
წესების გარეშე ცხოვრება არ შეგვიძლია. ეს რეალობაა და არა მირაჟი.
გუნდი:
ერთად ვიყოთ მეგობრებო!
ყოველივე ამის შემდეგ, ჩვენ გვაქვს ერთი ოცნება:
გზებზე უბედური შემთხვევები არ არის
მთელი ქვეყანა იმოგზაურებს
ერთად ვიყოთ მეგობრებო,
ვიცით, ზუსტად ვიცით
ყველას ნამდვილად სჭირდება საგზაო მოძრაობის წესები,
ტყუილად არ გამოიგონეს!
თქვით სიტყვა (ბიბიკის ცეკვის წინ)
1. იწყება ზღურბლიდან, ყველაზე შორეულ ბილიკამდე (გზაზე)
2. 110 კილომეტრი საათში, რამდენი მილი იქნება ეს?
ის დაფრინავს უფრო სწრაფად, ვიდრე ქარი სამგზავრო მანქანა (მანქანა)
3. საჭე, პედალი, დისკები, საბურავები
ნებისმიერ (მანქანას) აქვს ყველაფერი
4. ჩექმები ჩაიცვეს 4 ფეხზე,
ჩაცმამდე დაიწყეს ფეხსაცმლის (საბურავების) გაბერვა.
5. ურჩხულის ზურმუხტისფერი თვალი აციმციმდა,
ასე რომ თქვენ შეგიძლიათ ახლავე გადაკვეთოთ ქუჩა (შუქნიშანი)
6. მე მხოლოდ ვაგრძელებ გზას,
და თუ ავდგები ჩავვარდები (ველოსიპედი)
7. გარშემორტყმული ქვის სარტყლით
ასობით ქალაქი და სოფელი (მაგისტრალები)
8. გზის პირას ჯარისკაცებივით დგანან.
მე და შენ ყველაფერს ვაკეთებთ,
ყველაფერი, რასაც ისინი გვეუბნებიან (ნიშნები)
9. სახელად ზებრა წინსვლისთვის.
გამოტოვეთ ყველა მანქანა
და კარგი მოგზაურობა!
მასწავლებელი: მაშ, ბიჭებო, მოდით ვისაუბროთ და შეამოწმოთ, რომ თქვენ
იცოდე გზის წესები:
რატომ აყენებენ შუქნიშნებს გზებზე და საჭიროა თუ არა?
(ისინი არეგულირებენ მანქანების და ფეხით მოსიარულეთა მოძრაობას)
სად არის შუქნიშანი? (ყველაზე დატვირთული გზაჯვარედინებზე)
ბიჭებო, მითხარით, რატომ გჭირდებათ სწავლა და გზის წესების ცოდნა
მოძრაობები?
ჯანმრთელობა).
როგორია შუქნიშნების ფერები? (3)
რას ნიშნავს შუქნიშნის ფერები? (ტრანსპორტში: არ არის გადასასვლელი, w -
მზად არის გზისთვის, გადასასვლელი ღიაა.)
რას ეძახით ადამიანს, რომელიც არეგულირებს მოძრაობას ნაცვლად
შუქნიშანი? (მარეგულირებელი)
რა უჭირავს ხელში მოძრაობის კონტროლერს? (ჯოხი)
Რა არის ეს? (აჩვენეთ ციმციმი) რისთვის გამოიყენება? Სიბნელეში
დღის დრო აუცილებელია ციმციმის ტარება და მისი გამოყენება როგორც
სინათლის საწინააღმდეგო ზოლები. ვის აქვს ასეთი ზოლები? ა
ოდესმე სიბნელეში სიარული? ასე რომ თქვენ ხართ
უსაფრთხოება. ციმციმებს საცალფეხო ციცინათელა.
აუცილებლად საჭირო შუქურა.
გადარჩენა
თამაში "ეს მე ვარ, ეს მე ვარ, ეს ყველა ჩემი მეგობარია!"
წავიკითხავ კითხვებს და თუ ეთანხმებით განცხადებას,
შემდეგ ერთად თქვით ფრაზა "ეს მე ვარ, ეს მე ვარ, ეს ყველა ჩემი მეგობარია!"
თუ არ ეთანხმებით, გაჩუმდით.
ვინ დადის სკოლაში ყოველდღე მხიარულ ჯგუფში?
ვინ დადის ყოველთვის წინ ღია პირით?
ვინ გადაკვეთს გზას მხოლოდ იქ, სადაც არის გადასასვლელი?
ვინ უშვებს მანქანებს, ემორჩილება მოძრაობის ყველა წესს?
რომელმა თქვენგანმა ვიწრო ეტლში დათმო ადგილი მოხუც ქალბატონს?
ვინ, ცალი ხელით უჭირავს, ურტყამს ტროტუარს?
რომელიც ეზოში თამაშისას უხსნის ბავშვებს „დაიმახსოვრე წესები
მოძრაობები, გამრავლების ცხრილის მსგავსად"?
ვინ ურტყამს სასაცილო ბურთს სკოლის წინ გზაზე?
ტროლეიბუსში სუფთა ჰაერის მისაღებად,
რომელმაც თავიც და სხეულიც ამოყო
ვინმემ იცის, რომ წითელი შუქი ნიშნავს, რომ მოძრაობა არ არის?
ვინმემ იცის რას ნიშნავს მწვანე შუქი -
ყველამ გაბედულად იაროს გზაზე?
ფანჯარაშია?
ვინ გარბის ისე სწრაფად, რომ შუქნიშანი არ დაინახოს?
ვინც 12 წლის ასაკში ატარებს ველოსიპედს,
მიუხედავად საფრთხისა, სწრაფად მირბის გზატკეცილზე?
ვინ ეხმარება საგზაო პოლიციას, იცავს წესრიგს?
კარგად, ბიჭებო! იმედი მაქვს ყველა დაიცავთ წესებს
მოძრაობა და რაც მთავარია - სწორად გადაკვეთა
ქუჩა შუქნიშნის მიხედვით.
გახსოვდეთ, შუქნიშანი ჩვენი საუკეთესო მეგობარია! Ეს ჩვენია
ღონისძიება დასრულდა. Გმადლობთ ყურადღებისთვის. Გმადლობთ ყველას
მონაწილეები, რომლებმაც მონაწილეობა მიიღეს თეატრალურში
პრეზენტაცია.