სასკოლო საგნების ნუსხა 1975 წ. ნახატი, ასტრონომია და ღმერთის კანონი. სასკოლო ნივთები, რომლებიც აღარ არსებობს. რუსეთის ფედერაციის საგანმანათლებლო დაწესებულებები

დაწყებითი სკოლიდან საშუალო სკოლაში ბავშვების გადასვლა თავისთავად სტრესულია და არა მხოლოდ მოსწავლეებისთვის. მშობლები ზოგჯერ განიცდიან მნიშვნელოვან სტრესს ახალი საგანმანათლებლო საფეხურიდან. გარდა ამისა, 2018-2019 წლებში მე-5 კლასის საგნები შეიძლება განსხვავდებოდეს სხვადასხვა სკოლაში, რაც ყოველთვის არ აკმაყოფილებს მშობლების მოთხოვნებს განათლებისთვის. არსებობენ დედებიც, რომლებსაც სურთ მინიმუმამდე დაიყვანონ დისციპლინების რაოდენობა, ამიტომ შესაძლოა უსიამოვნო გაოცება დარჩეს ბავშვის ახალი საგნების რაოდენობით. თუმცა, ორივემ ზუსტად უნდა იცოდეს, რა უნდა ჩააბარონ ბავშვებმა მე-5 კლასში და რომელი საგნების დრო ჯერ არ მოსულა.

დისციპლინების ძირითადი ნაცნობი ნაკრები

ბევრ მშობელს ახსოვს, რომ მე-5 კლასში საგნების დიაპაზონი გაიზარდა, მაგრამ ყველას არ შეუძლია მათი სიის რეპროდუცირება. მიუხედავად იმისა, რომ „უცხო ენა“ უმეტესობას ახსენდება, ეს საგანი ნამდვილად იყო ერთ-ერთი ახალი დისციპლინა საშუალო საფეხურის დასაწყისში 15 წლის წინ. ახლა მას მეორეკლასელები ეცნობიან, თუმცა მალე ბავშვებს ამ საკითხში სიახლეები მოელიან.

ყურადღება! ზოგიერთი სკოლა მეორე უცხო ენის შემოღებას მე-5 კლასიდან 2018-2019 წლიდან დაიწყებს. ის სკოლის მოსწავლეები, რომლებიც უკვე შევიდნენ სწავლის მე-6 კურსზე, გააგრძელებენ ერთი უცხო ენის შესწავლას, ხოლო მეხუთეკლასელები მეორე ენასაც მიიღებენ.

გარდა ამისა, ბევრს არ შეუძლია ახალი საგნების უმეტესობის დამახსოვრება, თუმცა არც თუ ისე ბევრი დისციპლინა იყო. უფრო მეტიც, ადრე უფრო გამოხატული იყო ახალი გაკვეთილების „კეთილგანწყობა“, ანუ ყველგან იყო შემოღებული დისციპლინები. ახლა სიტუაცია გარკვეულწილად განსხვავებულია - გაკვეთილების ძირითადი ნაკრები ურყევი რჩება. რიგ საგანში გამოჩნდა ცვალებადობა, რომელიც არ არის დამახასიათებელი ყველა სკოლისთვის. უბრალოდ, სადღაც ისინი აგრძელებენ მრავალწლიანი პრაქტიკით დადასტურებული ახალი გაკვეთილების დანერგვის გეგმის შენარჩუნებას.

ნებისმიერ რუსულ სკოლას, გამონაკლისის გარეშე, უნდა ჰქონდეს შემდეგი დისციპლინები მე-5 კლასში:

  1. ლიტერატურა.
  2. ტექნიკა.
  3. მათემატიკა.
  4. Რუსული ენა.
  5. Უცხო ენა.
  6. მუსიკალური კულტურა.
  7. ფიზიკური კულტურა.

ზოგადად, მშობლებს შეიძლება ჰქონდეთ კითხვები გაკვეთილების ამ ნაკრების შესახებ მხოლოდ 2 დისციპლინის გამო. საუბარია „ტექნოლოგიაზე“ და „უცხო ენაზე“. ბოლო საგანთან დაკავშირებით ყველაფერი ნათელი არ არის, მხოლოდ ერთი რამ უნდა გახსოვდეთ - უცხო ენა გაგრძელდება სკოლის დასრულებამდე, მიუხედავად იმისა, მეორე კლასიდან ისწავლება თუ მეხუთედან. "ტექნოლოგიით" ყველაფერი ცოტა უფრო დამაბნეველია, მაგრამ ეს იგივე "შრომა" არის ცნობილი მშობლებისთვის სკოლის წლებიდან. თუმცა ახლა ეს დისციპლინა ცვალებადია არა მხოლოდ თავისი სახელით, არამედ შინაარსითაც, ისევე როგორც რიგი სხვა სასკოლო საგნები მე-5 კლასში შესასწავლად.

ვარიატიული და არჩევითი დისციპლინები

ცვლად დისციპლინებს შორის ყველაზე ხშირად იდენტიფიცირებული საგნებია „გარემო“, „ბუნების ისტორია“, „ბუნებისმეტყველება“ და „ბიოლოგიაც“. ბევრი რამ არის დამოკიდებული კონკრეტულ სასწავლო გეგმაზე და მსგავსი მასალის წარდგენის თანმიმდევრობაზე, მაგრამ ნებისმიერ შემთხვევაში, ერთ-ერთი ასეთი საგანი იქნება გრაფიკში. უმეტეს შემთხვევაში, ეს არის "ბუნებრივი ისტორია" ან "ჩვენს გარშემო სამყარო".

შედარებით ახალი საგანი „რელიგიური კულტურის ეთიკა და საფუძვლები“ ​​ასევე ცვალებადი იქნება. თავად ეს დისციპლინა შეიძლება შევიდეს 1 ან 2 წლიან სწავლებაში. ანუ ეს საგანი შეიძლება მხოლოდ მე-4 კლასში ისწავლებოდეს ან მხოლოდ მეხუთედან დაიწყოს, თუმცა ხანდახან ორივე წელს ისწავლება.

ნუ დაივიწყებთ კომპიუტერულ მეცნიერებას - ეს არის ერთ-ერთი ყველაზე ცვალებადი საგანი, რომელიც "დადის" სკოლის ქსელში რამდენიმე კლასის მასშტაბით. უფრო მეტიც, ზოგჯერ ამ დისციპლინას სხვაგვარად უწოდებენ - "ICT". გარდა ამისა, ზოგჯერ მის დანერგვას შორის დროის შუალედი შეიძლება 2 წლამდეც მიაღწიოს - რიგ სკოლებში „ინფორმატიკა“ მხოლოდ მე-7 კლასში ჩნდება. მსგავსი ვითარებაა „სამოქალაქოში“ და „სოციალურ კვლევებში“. ეს დისციპლინები შეიძლება იყოს საგნის „ადგილობრივი ისტორიის“ ნაწილის შემცვლელი, რომელიც ეხება კონკრეტულ რეგიონში სამოქალაქო ურთიერთობების საკითხებს. ასევე, ზოგიერთ სკოლის მოსწავლეს შეიძლება უბრალოდ ჰქონდეს ახალი საგანი, რომელიც დაკავშირებულია საზოგადოების საქმიანობასთან.

გარდა ამისა, არის არჩევითი საგნები:

  1. რიტორიკა და ორატორობა.
  2. ზოგადი ფიზიკური მომზადება და სპორტის სხვადასხვა დისციპლინა.
  3. დამატებითი გაკვეთილები ლოგიკის განვითარებისთვის.
  4. რიტმული, საცეკვაო და შემოქმედებითი აქტივობები.

ეს მხოლოდ დამატებითი დისციპლინებისა და არჩევითი საგნების მცირე ჩამონათვალია. ბევრი რამ არის დამოკიდებული კონკრეტული საგანმანათლებლო დაწესებულების მდებარეობაზე, საჭირო მასწავლებლების ხელმისაწვდომობაზე, სკოლის შესაძლებლობებზე და მის ხელმძღვანელობაზეც კი. ამასთან, არის დისციპლინები, რომლებიც პრაქტიკულად სავალდებულოა მე-5 კლასის ყველა მოსწავლისთვის და არ ისწავლება დაწყებით სკოლაში.

ახალი საგნები საშუალო განათლებაში და მთლიანად განათლების სისტემაში

მეხუთე კლასელები ცვლიან სტატუსს - არამარტო გადადიან სწავლის უმაღლეს კურსზე, არამედ დაწყებით სკოლაშიც გადადიან. ეს, სტანდარტულად, მოითხოვს მოთხოვნების გაფართოებას შესწავლილი დისციპლინების გაზრდის თვალსაზრისით. სკოლის მოსწავლეებისთვის წლის დასაწყისში შეიძლება დაინერგოს ორი ახალი საგანი: გეოგრაფია და ისტორია.

ზოგჯერ ისინი დისციპლინის ნაწილია გაკვეთილების ბლოკში საკუთარი რეგიონის შესწავლის შესახებ, ან „გეოგრაფია“ შეიძლება ისწავლებოდეს „ჩვენს ირგვლივ სამყაროს“ მასშტაბით. ეს არის „ახალი საგნები“, მაგრამ ასეთია მხოლოდ მეხუთე კლასელებისთვის, მომავალ წელს „ისტორია“ და „გეოგრაფია“ გახდება ნაცნობი დისციპლინები, თუმცა გამოჩნდება სხვა აქამდე უცნობი გაკვეთილებიც.

მაშინ როცა რობოტიკა, 3D მოდელირება და პროგრამირება შედის სხვა საგნებში. პირველი 2 ეხება „ტექნოლოგიას“, ხოლო ბოლო შედის „კომპიუტერულ მეცნიერებაში“ და „ICT“-ის კვლევაში. ჯერჯერობით არ იგეგმება მათი ცალკეულ დისციპლინებად დაყოფა, მაგრამ თქვენ უნდა გესმოდეთ, რომ მათი ყოფნის ფაქტი სერიოზულად ცვლის სასკოლო საგანს უფრო ინოვაციური მიმართულებით, რომლის შესახებაც ბევრმა მშობელმა თითქმის არაფერი იცის. ფაქტობრივად, დისციპლინა ძველია, ცნობილია მშობლებისთვის, მაგრამ მისი შინაარსი სერიოზულად შეიცვლება.

განათლებისა და მეცნიერების სამინისტრო საშუალო განათლების დაწყებას აკვირდება. მოხელეები აყალიბებენ სავალდებულო დისციპლინების შესწავლის მინიმალურ მოთხოვნებს და რეკომენდაციებს არჩევითი, ცვლადი და დამხმარე საგნების სწავლებისთვის.

მიუხედავად სკოლის სტანდარტიზაციის მუდმივი მცდელობისა, განათლების ბუნება ექვემდებარება მუდმივ ცვლილებას და ინოვაციებს. რეალურ შესაძლებლობებში განსხვავება რეგიონში არ აძლევს საშუალებას ყველა სკოლას ერთდროულად დანერგოს ყველაზე თანამედროვე ტენდენციები ან გადაერთოს სწავლების ახალ მეთოდებზე. თუ ამას დავუმატებთ სკოლის ხელმძღვანელობის გარკვეულ უფლებამოსილებებს, რომ შეცვალოს განრიგი ცვლადი ნაწილების გამო, მაშინ მივიღებთ სწავლების საგნების სხვა სურათს. შედეგად, თუნდაც ერთ რეგიონში ან ქალაქში, შეიძლება არსებობდეს სიტუაცია, როდესაც 2018-2019 წლებში ზოგიერთ სკოლაში მე-5 კლასში დისციპლინების „ბუნებისმცოდნეობა“ ან „ხელოვნება“ დისციპლინების სრული არარსებობაა, ხოლო სხვები „გარემო“, „MHC“ და ა.შ.

გასაგებია, რომ ყველა სკოლას ექნება საგნების საბაზისო ნაკრები და თქვენ უნდა გაეცნოთ სხვა დისციპლინებს კონკრეტულ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში.

ბავშვს უჭირს დაწყებით სკოლაში სწავლა. ფაქტია. მაგრამ მე-5 კლასში გადასვლა ბევრად უფრო რთულია ბავშვებისთვის. რატომ? ახალი მასწავლებლები, ახალი მოთხოვნები, ახალი საგნები... ხშირად, აუტანელი დატვირთვის გამო, ბავშვების აკადემიური მოსწრება ეცემა, იმატებს დაღლილობა, ხშირი ავადმყოფობები. ამიტომ, ბევრ მშობელს აინტერესებს კითხვა: რა საგნებს შეისწავლიან მე-5 კლასში? ამ სტატიაში იხილავთ 2018-2019 წლების საგნობრივ სიას.

მე-5 კლასის სირთულეები

დაწყებით სკოლაში სწავლისას ბავშვი უკვე მიეჩვია გარკვეულ მასწავლებელს, თავის მიმართ გარკვეულ დამოკიდებულებას. და მაშინვე ყველაფერი იცვლება:

  1. ჩემი ერთ-ერთი კლასელი ახალ სკოლაში შედის.
  2. ზოგჯერ პარალელური კლასების მოსწავლეები გაერთიანებულია.
  3. ახალი ელემენტები ემატება.
  4. ბევრი ახალი მასწავლებელია თავისი მოთხოვნებით, რომლებსაც უნდა შეეგუო.

რუსეთში ბავშვების უმეტესობისთვის ასეთი ცვლილებები იწვევს უკიდურეს სტრესს. ამიტომ მშობლები დიდ როლს ასრულებენ ბავშვის ადაპტაციაში ახალ სასწავლო პირობებთან.

მე-5 კლასი: რა საგნები ისწავლება?

მე-4 კლასის დასრულების შემდეგ, ბევრი ბავშვი - ზოგი მხიარული მოუთმენლობით, ზოგიც შიშით - ელოდება მნიშვნელოვან მოვლენას ცხოვრებაში - გადასვლას დაწყებითი სკოლიდან საშუალო სკოლაში.

და მეხუთე კლასელებს მოუთმენლად ელიან:

  • შეხვედრები ერთდროულად რამდენიმე ახალ მასწავლებელთან ერთი ცნობილი დაწყებითი სკოლის მასწავლებლის ნაცვლად;
  • ფიზიკის ან ბიოლოგიის საკლასო ოთახების დათვალიერების შესაძლებლობა, რომლებიც ადრე მიუწვდომელი იყო და დიდი ხანია იპყრობდა ყურადღებას მათი ექსპონატებით;
  • ახალი საგნების გაცნობა და მე-5 კლასის საგნები გაოცებულია მათი მრავალფეროვნებით:
ელემენტი ვინც ასწავლის საგანს
1 რუსული ენა ხელმძღვანელობს რუსული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებელი
2 ლიტერატურა
3 მათემატიკა მათემატიკის მასწავლებელი (მე-7 კლასიდან ასწავლის ალგებრას და გეომეტრიას, ანუ 2 ცალკე საგანს)
4 Კომპიუტერული მეცნიერება ზოგიერთ სკოლაში მე-2-3 კლასიდან დაწყებული არჩევით. ზოგიერთ სკოლაში მე-6 კლასიდან. ხელმძღვანელობს კომპიუტერული მეცნიერების მასწავლებელი
5 Უცხო ენა ეს საგანი იწყება მე-2 კლასიდან. მხოლოდ ერთი ენის შესწავლა შეიძლება.
6 Ბუნებრივი ისტორია ბიოლოგიის მასწავლებელი
7 გეოგრაფია გეოგრაფიის მასწავლებელი
8 ამბავი ასწავლის ისტორიისა და სოციალური მეცნიერებების მასწავლებელი
9 სოციალური მეცნიერება
10 მუსიკა მუსიკისა და სიმღერის მასწავლებელი
11 ISO ხატვის მასწავლებელი
12 სიცოცხლის უსაფრთხოების საფუძვლები სიცოცხლის უსაფრთხოების მასწავლებელი
13 Ფიზიკური ვარჯიში ფიზიკური აღზრდის მასწავლებელი
14 ტექნიკა დაწყებითი სკოლის შემდეგ ცვლილებებია. კლასი იყოფა 2 ჯგუფად (ბიჭები და გოგოები). მხოლოდ მე-8 კლასამდე

რუსეთის ზოგიერთ სკოლაში, ისევე როგორც მოსკოვში, დამატებით საგნებს სწავლობენ. ეს გაკვეთილები შეიძლება იყოს:

  • ადგილობრივი ისტორია.
  • რიტორიკა.
  • ODKNR (რუსეთის ხალხების სულიერი და მორალური კულტურის საფუძვლები).

მშობლების დახმარება

მე-3 და მე-4 კლასებშიც კი ბავშვი სწავლობს ძირითად ცნებებს რუსულ ენასა და მათემატიკაში. ეს სწავლა ყოველთვის სწრაფი ტემპით ხდება. როგორც ჩანს, ბავშვი ყველაფერს გულმოდგინედ სწავლობს. მაგრამ მან ყველაფერი ასე კარგად იცის?

ხშირად მე-5 კლასში რუსული ენის გაკვეთილების დროს რუსული ენის მასწავლებელი, მაგალითად, ითხოვს მეტყველების კონკრეტული ნაწილის სახელს. ბავშვები ხელებს ასწიებენ და ნებით პასუხობენ. მაგრამ! თქვენ შეგიძლიათ მოისმინოთ ბევრი შესაძლო პასუხი კითხვაზე. ეს იმაზე მეტყველებს, რომ ბევრ ბავშვს აკლია ძირითადი ცოდნა ან დაივიწყა ზაფხულის არდადეგების დროს.

Რატომ ხდება ეს? ფაქტია, რომ დაწყებით სკოლაში, გაკვეთილებზე და სახლში, ეს ცნებები იმახსოვრებდა, მაგრამ ბოლომდე არ ესმოდა. და ვერ გავიგე მასალა.

მე-5 კლასში შესულ ბავშვებს ნამდვილად ბევრი ცოდნა აქვთ თავში. მაგრამ ბავშვებმა ყოველთვის არ იციან როგორ გამოიყენონ ისინი.

მნიშვნელოვანია: ბავშვს განუვითაროს მოსმენისა და ანალიზის უნარი, მეხსიერებიდან ამოიღოს საჭირო ინფორმაცია და პასუხის ლოგიკურად აგებინოს.

მე-5 კლასში ბევრი ახალი საგანი დაემატება. და აქ ბავშვის ბეჭდურ მასალასთან, ტექსტთან, სიტყვებთან მუშაობის უნარი გამოდის წინა პლანზე.

ცოტა ხნის წინ დაფიქსირდა ტექსტური ინფორმაციის ანალიზის უნარის დაქვეითება:

  • მონიშნეთ მთავარი;
  • იპოვნეთ სწორი პასუხი დასმულ კითხვაზე.

თანამედროვე ბავშვები ბევრად უფრო ადვილად მოქმედებენ. ისინი გუგლებენ ინფორმაციას ინტერნეტში. არსებობს საიტების სია, სადაც შეგიძლიათ წაიკითხოთ პასუხი კითხვაზე.

რა თქმა უნდა, თანამედროვე ტექნოლოგიებმა გაამარტივა ცხოვრება, მაგრამ ამავე დროს აუცილებელია იმის უზრუნველყოფა, რომ ბავშვმა თავად ისწავლოს ძირითადი ინფორმაციის ხაზგასმა. ამისათვის მე-4 კლასშიც კი, ლიტერატურის ან ბუნების ისტორიის დავალებების შესრულებისას, განიხილეთ თქვენს შვილთან წაკითხული, დაუსვით კითხვები ამ თემაზე.

როგორ დავეხმაროთ მომავალ მეხუთეკლასელს ამ ზაფხულს?

მე-5 კლასის მასალა ჩვეულებრივ იწყება დაწყებითი სკოლიდან უკვე ცნობილი საგნის შესახებ ფაქტების გამეორებით. თუ ბავშვი დაწყებით სკოლაში კარგად სწავლობდა, მაშინ მას არ გაუჭირდება გაშუქებული მასალის გახსენება.

თუ მოსწავლეს უჭირდა სწავლა, მაშინ მშობლებმა უნდა იფიქრონ იმაზე, რომ დაეხმარონ ბავშვს სკოლამდელი ცოდნის გაუმჯობესებაში. ამ შემთხვევაში კარგი გამოსავალი იქნება:

  • „საზაფხულო სკოლა“ კერძო სასწავლო ცენტრში;
  • გაკვეთილები დამრიგებელთან ერთად.

ასევე რეკომენდირებულია არდადეგებზე მომავალ მეხუთეკლასელს კარგი, ასაკის შესაბამისი წიგნები აჩუქოთ. უფრო მეტიც, ეს არ უნდა იყოს ლიტერატურა, რომელსაც ბავშვები კლასში შეისწავლიან. Პირიქით! ჯობია წაიკითხო ის, რასაც სკოლაში არ ასწავლიან. წინააღმდეგ შემთხვევაში, თქვენ დაკარგავთ ინტერესს კითხვის მიმართ.

მე-5 კლასში შესულ ბავშვებს ხშირად ავიწყდებათ როგორ დაწერონ რამდენიმე ასო ზაფხულში. მიეცით მათ პატარა ტექსტები, რომლებიც უნდა გადაწერონ რვეულში შეცდომების გარეშე. ეს განუვითარებს მოსწავლის ყურადღებას და ორთოგრაფიულ სიფხიზლეს.

შვებულების დროს იმოგზაურეთ შვილებთან ერთად და გააფართოვეთ მათი ცოდნა ქვეყნებისა და ქალაქების, მდინარეებისა და ოკეანეების შესახებ. ეს გააფართოვებს ბავშვის ჰორიზონტს და საშუალებას მისცემს მას უფრო სწრაფად გაეცნოს სკოლის სასწავლო გეგმას.

აქ შეგიძლიათ ნახოთ მეხუთე კლასელი მოსწავლის ოპტიმისტური მიმოხილვა იმის შესახებ, თუ რამდენად ადვილია მე-5 კლასში სწავლა:

ნება მომეცით დაუყოვნებლივ გავაკეთო დაჯავშნა - ეს არის ჩემი პირადი აზრი, როგორც ყოფილი სკოლის მოსწავლე და დედა. დაე იყოს სუბიექტური, მაგრამ გონივრული. უბრალოდ სირცხვილია ყურება, როგორ ხარჯავენ ბავშვები და მასწავლებლები დიდ ენერგიას, დროსა და ნერვებს გაკვეთილებზე, რომლებიც არავის სჭირდება.

სკოლის სასწავლო გეგმა ისეთია, რომ ასობით ეგზემპლარი გატეხილია. და თითქოს ყოველწლიურად ცვლიან, სულგრძელს: ერთს ამატებენ, მერე მეორეს ართმევენ. ხან ასტრონომიასთან ჟონგლირებენ, ხან მართლმადიდებლობის გაკვეთილებზე ტამბურით ცეკვავენ. რა გვინდა სინამდვილეში სკოლიდან? მიეცით ადამიანს ცოდნა, რომელიც გამოადგება მას ცხოვრებაში? ყოვლისმომცველი განვითარების საფუძვლები? გაინტერესებთ საგნის შემდგომი შესწავლა?

მახსოვს საკუთარი სწავლა. მე ვიცი, რას ასწავლიან ახლა ჩემს ქალიშვილს. და მე მაქვს ყველაზე უსარგებლო სასკოლო საგნების საკუთარი რეიტინგი.

1. სიცოცხლის უსაფრთხოება - სიცოცხლის უსაფრთხოების საფუძვლები

ეს არის აბსოლუტური დარტყმა. რა ღირს მხოლოდ აბრევიატურის გაშიფვრა! ის თავად არის შეუთავსებელი. და გრძელი ფორმით, ეს არის ერთგვარი მკვდრადშობილი სიტყვების ნაკრები. თუ დაფიქრდებით, მშობლები შვილებს ასწავლიან სიცოცხლის უსაფრთხოების საფუძვლებს. არ ახვიდეთ მდუღარე წყალში, არ აიღოთ ცხელი ღუმელი, სწორად ჩაატაროთ დანა და გადაკვეთეთ გზა. რაც შეეხება სკოლას? ეს თემა გვასწავლა ყოფილმა სამხედრომ, რომელიც ენთუზიაზმით გვითხრა, როგორ უნდა მოქცეულიყავით ბირთვული აფეთქების დროს. არანაირად არ მოიქცე, მაინც მოკვდები. Მეც. უფრო მეტიც, როგორც ნამდვილი ჰიპსტერი ყურსასმენებით, ისე მოვკვდები, არც კი გავიგე რა მოხდა. და გაზის ნიღბის სწორად დაყენების ცოდნა საერთოდ არ დაგვეხმარება.

არა, ცოდნა იმისა, თუ როგორ უნდა ამოტუმბოთ დამხრჩვალი, როგორ ჩამოიბანოთ წიწაკის გაზი სახიდან ან ხელები და ფეხები დაიბანოთ, ნამდვილად გამოგადგებათ. მაგრამ ზეპირად დამახსოვრებული სამხედრო წოდებები (!) ან ესეების დაწერის პრაქტიკა თემაზე „იდეალური ჯარისკაცი“ ნაკლებად სავარაუდოა. იმავდროულად, პირველი პუნქტი ჩვეულებრივ შემოიფარგლება ინსტრუქციებით, როგორიცაა "ნებისმიერ გაურკვეველ სიტუაციაში, წაისვით ყინული და გამოიძახეთ სასწრაფო დახმარება". (რა პრაქტიკაზე? რაზეა საუბარი?) მაგრამ მეორე პუნქტი საკმაოდ დეტალურად არის წარმოდგენილი. და, ჩემი აზრით, ეს არის დროის უკიდურესად უღიმღამო ხარჯვა. ესე შეიძლება დაიწეროს რუსულადაც.

რა უნდა შეიცვალოს:პირველადი დახმარების გაკვეთილები, როგორ ამოვიცნოთ ინსულტი, როგორ მოვიქცეთ საგანგებო სიტუაციებში (მაგალითად, დაკარგვა). და კარგი იქნებოდა აგიხსნათ, რა სახის დახმარება აქვს ასეთ სიტუაციაში აღმოჩენილ ადამიანს - პოლიციისგან, ექიმებისგან და თანამდებობის პირებისგან.

2. შრომითი განათლება

იმ ფორმით, რომელშიც ის ახლა არსებობს, ეს არის ანაქრონიზმი. მაგალითად, ქარგვა მასწავლეს. ბიჭებო, სერიოზულად ამბობთ? ნაქარგები შეიძლება გახდეს ჰობი. მაგრამ სკოლის დრო დაუთმო? რა თქმა უნდა, სამზარეულოს ან კერვის საფუძვლები გამოდგება. მართალია, სკოლაში ძნელად ღირს წინსაფრის ან ქვედაკაბის შეკერვა. მიუხედავად ამისა, მხოლოდ რამდენიმე შეძლებს ამას ცხოვრებაში. „უკეთესი იქნებოდა, წინდების გარუჯვას ასწავლიდნენ. ან ჯინსის შარვლები ჩაიცვი, - ჩავიბუზღუნე, ნემსით ხელით ნაკერი. Რისთვის??? რატომ მჭირდება ეს უნარები? თუმცა, წინდებსაც კი არ ვდარდობ - ურყევი ხელით ვყრი ნაგავში. და ჩემს ქალიშვილს ხელით მანქანაზე კერვა ასწავლეს. როგორც ჩანს, ქვის ხანაში მოხვედრის და ელექტროენერგიის გაუქმების შემთხვევაში.

რაც შეეხება სამზარეულოს დიზაინის შესწავლას? როგორც კი საქმე ჩემს სამზარეულოს მოვა, მე ვიქნები საკუთარი დიზაინერი და ვერც ერთი სასკოლო სახელმძღვანელო ვერ მეტყვის.

ბიჭებს ასწავლიან ქვიშას, ხერხს და დაგეგმვას. არა, ცუდი არ არის, რა თქმა უნდა. მიუხედავად იმისა, რომ მე არ მინახავს არც ერთი ზრდასრული მამაკაცი, რომელიც ენთუზიაზმით აკაკუნებს განავალს. არა, ვიტყუები. ერთი ვნახე. ის ამით ირჩენს თავს. ზოგადად, სკამების ყიდვა ბევრად უფრო ადვილია, ვიდრე გაკეთება. რა თქმა უნდა, მივესალმები ჩაქუჩის ხელში ჩაგდების უნარს. მაგრამ საღარავი მანქანა ნაკლებად სავარაუდოა, რომ გამოჩნდება ჩემი ოჯახის ბუდეში.

რა უნდა შეიცვალოს:რატომ არ ვასწავლოთ გოგოებს სტილის გაკვეთილები, რადგან გადავწყვიტეთ ქალბატონების აღზრდა? მაკიაჟის მიზანშეწონილობა, ფერების და ტანსაცმლის ელემენტების თავსებადობა - ყველაფერი უკეთესია, ვიდრე ნაქარგები. მანიკური, შესაძლოა თმის ვარცხნილობის საფუძვლებიც კი. ეს კვლავ სასარგებლო იქნება კარიერული ხელმძღვანელობისთვის.

რაც შეეხება ბიჭებს? მოგეხსენებათ, ყველა ქალს, ალბათ, აქვს ოცნება, რომ მისმა კაცმა შეძლოს ონკანის ან ნიჟარის შეკეთება. იცნობთ ბევრ კაცს, რომლებმაც იცოდნენ სულ ცოტა რამ ნიჟარის სტრუქტურის შესახებ, სანამ იქ რაიმეს გამოსწორებას ითხოვდით? და კიდევ ერთი, ჩემი აზრით, სასარგებლო უნარი არის მანქანების გაგება. შეცვალეთ საჭე, გამკაცრეთ ტერმინალი ბატარეაზე. იცოდე როგორ იხსნება თავსახური.

და რა თქმა უნდა, არც ერთს და არც მეორეს არ შეეძლო მართვის გაკვეთილების გამოყენება. მაინც სტენდი, ყოველ შემთხვევაში დაწყებული, საფუძვლები. პირადად მე ნებისმიერ რგოლს მართვის პრაქტიკაში გავცვლიდი.

3. ფიზიკური აღზრდა

ნუ ჩქარობ ჩუსტების გადაგდებას. მე არ ვარ აქტივიზმის დათმობის მომხრე. მაგრამ არის ნიუანსი. უმეტეს სკოლებში ფიზიკური აღზრდა უბრალოდ ცუდად ისწავლება. და საერთოდ, ისინი ამას გაკვეთილად არ თვლიან. ერთის მხრივ, ყველა სკოლას არ აქვს შესაძლებლობა ასწავლოს ცურვა, მაგალითად, ან ციგურაობა. და შხაპის მიღების შესაძლებლობაც არ არის. და ის ზიზღს.

მეორე მხრივ... არც კი ვიცი. იქნებ ტრადიცია? ბოლოს და ბოლოს, ბოლო 30 წლის განმავლობაში, ფიზიკური აღზრდის გაკვეთილები ერთნაირად გამოიყურებოდა: კვარტალის უმეტესი ნაწილი ჩვენ ვგიჟდებით, ვთამაშობთ ფრენბურთს წრეში ან ვსაუბრობთ. და მთელი კვარტალიდან სამ-ოთხ გაკვეთილს გიჟებივით ვატარებთ. მიუხედავად იმისა, რომ უმრავლესობას არ შეუძლია სწორად აკეთოს ბიძგები, ჩაჯდომა ან აწევა. იქნებ ისწავლეთ ფრენბურთის ან კალათბურთის თამაშის წესები? არა. რას აკეთებდით ამდენი წლის განმავლობაში ფიზიკურ აღზრდაში? გაუგებარია.

მაგრამ ჩვენ დავწერეთ რეფერატები. დაახლოებით იგივე კალათბურთი. ასე იზრდებიან სავარძლის მოყვარულები.

და მაინც - ჩემი, პირადად, ჩემი ფიზიკური აღზრდის მასწავლებელი იმდენად უღიმღამო იყო, რომ ჩემი კლასის ყველაზე აქტიურ მოსწავლეებს ანდო სარელეო რბოლების ჩატარება. ეტაპები თავად გამოვიდნენ და თავად განახორციელეს. წარმოუდგენლად მაგრად ვგრძნობდით თავს. ჩემთვის ესტაფეტა მაშინ დასრულდა, როცა კლასში მკლავი მოვიტეხე. ამ ინციდენტის შემდეგ, მხოლოდ სპორტდარბაზის ხილვამ შემაშინა სლოკინამდე. და ჩემმა გარეგნობამ მასწავლებელს შეშინებამდე შეაშინა.

რა უნდა შეიცვალოს:თავდაცვისა და ქორეოგრაფიის საფუძვლები. ორივესთვის სასარგებლო იქნება. და ასევე - ჯანსაღი ცხოვრების წესის რამდენიმე თეორია მაინც: კვება, მეტაბოლიზმი, ფიტნესის სხვა საფუძვლები.

ან სკოლაში, ლიცეუმში ან გიმნაზიაში აგზავნით ასისტენტი არასდროს არის ზედმეტი. ჩვენ შევარჩიეთ 35 საიტი, რომლითაც სასკოლო კურიკულუმის შესწავლა ნამდვილ დღესასწაულად იქცევა როგორც ბავშვისთვის, ასევე მშობლებისთვის.

1. interneturok.ru არის ნამდვილი საგანძური, არის ვიდეო გაკვეთილები, ტრენაჟორები და ტესტები სკოლის ყველა საგანზე 1-დან 11 კლასამდე.

2. stellarium.org - განსაცვიფრებლად ლამაზი პროგრამა, რომელიც ახდენს პლანეტარიუმის სიმულაციას. შეუცვლელია ასტრონომიით დაინტერესებული ყველასთვის, იმის გათვალისწინებით, რომ ეს საგანი მალე გამოჩნდება სასკოლო სასწავლო გეგმაში.

ამ საიტზე შეგიძლიათ საათობით გაატაროთ ნისლეულებისა და გალაქტიკების ძებნა.

3. slovo.ws - საიტს აქვს მზა საშინაო დავალებები სხვადასხვა საგნებსა და სახელმძღვანელოებზე, მაგრამ აქ უფრო ღირებულია სექციები სასკოლო სახელმძღვანელოების ონლაინ ვერსიებით და რუსი მწერლების ბიოგრაფიებით.
4. study.ru - "მაღალსიჩქარიანი" ინგლისური გაკვეთილები საწყისი დონისთვის.
5. briefly.ru - ეს არის სასკოლო სასწავლო გეგმის 2000 ნამუშევარი მოკლე რეზიუმეში.
6. lingualeo.com - ინგლისური ენის შესწავლის ინტერაქტიული სერვისი. არის უფასო და გაფართოებული ფასიანი წვდომა (ერთი წლის ღირებულება შედარებულია 2-3 გაკვეთილზე დამრიგებელთან ერთად).
7. gostei.ru არის დიდი ონლაინ საბავშვო ბიბლიოთეკა, რომელიც შეიცავს პროგრამული ნამუშევრების ტექსტებს ლიტერატურაზე 1-დან 11 კლასამდე.


პორტალზე შეგიძლიათ წაიკითხოთ პროგრამული უზრუნველყოფის სამუშაოები ონლაინ

8. gramota.ru - უზარმაზარი ცნობარი და საინფორმაციო პორტალი რუსული ენის წესებსა და სირთულეებზე.
9. nashol.com - პორტალი, რომელიც შეიცავს ბმულებს სასკოლო სასწავლო გეგმის ყველა საგანზე სასარგებლო რესურსებზე, წიგნებსა და ტექსტებზე.


საიტზე შეგიძლიათ იპოვოთ სახელმძღვანელოები და დავალებები ბევრ სასკოლო საგანზე.

10. learnenglishkids.britishcouncil.org - საინტერესო სერვისი ინგლისური ენის შესასწავლად მომზადების სხვადასხვა დონის სტუდენტებისთვის.
11. litra.ru - საიტი მწერლების დიდი რაოდენობით ბიოგრაფიებით, ლიტერატურული ნაწარმოებების რეზიუმეებითა და სრული ტექსტებით და ასობით კრიტიკული სტატიით.
12. math-prosto.ru - პროგრამა მათემატიკაში 1-დან 11 კლასამდე, საგანში გამოცდებისთვის მომზადება და მზა საშინაო დავალება.
13. loviotvet.ru - ონლაინ ამომხსნელი და კალკულატორი სხვადასხვა სირთულის მათემატიკაში მაგალითებისა და განტოლებების ამოხსნით.
14. fizika.ru - სახელმძღვანელოები, პრობლემური წიგნები, ლაბორატორიული სამუშაოები და ტესტები ფიზიკაში 7-9 კლასის მოსწავლეებისთვის და ფიზიკის მასწავლებლებისთვის.
15. nuclphys.sinp.msu.ru - მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ფიზიკის ფაკულტეტის გენერალური ბირთვული ფიზიკის კათედრის პროექტი. ლექციები ფიზიკაზე და ცალკე განყოფილება სკოლის მოსწავლეებისთვის "პოპულარული მეცნიერების შესახებ".
16. chem.msu.su/rus/elibrary/ - ქიმიის შესახებ პუბლიკაციების კრებული, შეიცავს სახელმძღვანელოებსა და ვორქშოფებს ამ თემაზე, შემუშავებული მათ შორის მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტში. ლომონოსოვი.
17. orgchem.ru - ინტერაქტიული მულტიმედიური სახელმძღვანელო ორგანული ქიმიის შესახებ სკოლის მოსწავლეებისთვის.
18. ebio.ru - ელექტრონული სასწავლო კურსი "ღია ბიოლოგია" დაყოფილია "ბოტანიკა", "ზოოლოგია", "ადამიანი", "ზოგადი ბიოლოგია" და "ეკოლოგია".
19. zooclub.ru - მეგაენციკლოპედია პლანეტაზე მცხოვრები ცხოველების შესახებ.
20.nsportal.ru არის ეროვნული პროექტი, რომელიც შეიცავს ავტორის განვითარებას და მასწავლებლების პრეზენტაციებს ყველა საგანში.
21. do.gendocs.ru - საგანმანათლებლო პორტალი დიდი რაოდენობით ლექციებით, მოხსენებებით და საცნობარო წიგნებით სხვადასხვა თემაზე.
22. krugosvet.ru - უნივერსალური პოპულარული სამეცნიერო ონლაინ ენციკლოპედია.
23. dic.academic.ru - უნივერსალური ლექსიკონი და ინტერდისციპლინარული ენციკლოპედია.
24. bibliotekar.ru - არამხატვრული ლიტერატურის ელექტრონული ბიბლიოთეკა
25. uchi.ru არის ონლაინ პლატფორმა, სადაც მოსწავლეები სასკოლო საგნებს ინტერაქტიული და სახალისო გზით სწავლობენ. გარდა ამისა, აქ იმართება საგნობრივი ოლიმპიადები და ინახება უკვე ჩატარებული ოლიმპიადების არქივები.
26. reshi-pishi.ru - საინტერესო კვესტები და ამოცანები მათემატიკაში, ლოგიკაში, კითხვასა და ინგლისურში 5-10 წლის ბავშვებისთვის.


Pixelmania არის ერთ-ერთი ყველაზე საინტერესო დავალება საიტზე, ბავშვებს შეუძლიათ მათი შესრულება დიდი ხნის განმავლობაში.

27. nachalka.info - დაწყებითი სკოლის გაკვეთილების კრებული 1-დან 4 კლასამდე მათემატიკაში, რუსულ ენაზე, გარემოსა და წიგნიერებაზე. წვდომა ფასიანია, მაგრამ ერთი წლის ღირებულება არ აღემატება ათას რუბლს.
28. kvantik.com - ჟურნალი, რომელიც ეძღვნება გასართობ კითხვებსა და ამოცანებს მათემატიკაში, ენათმეცნიერებაში, ფიზიკასა და სხვა მეცნიერებებში.
29. childrenscience.ru - ონლაინ კურსები მათემატიკაში, ფიზიკაში, ქიმიაში, ბიოლოგიაში, ტექნოლოგიაში, არქიტექტურაში, ხელოვნების ისტორიაში, ლინგვისტიკაში.
30. getaclass.ru - უფასო საგანმანათლებლო ვიდეოები და გაკვეთილები ფიზიკასა და მათემატიკაში.
31. foxford.ru - ონლაინ სკოლა მე-5-დან მე-11 კლასამდე. რესურსი ითვალისწინებს მზადებას ერთიანი სახელმწიფო გამოცდისთვის, ერთიანი სახელმწიფო გამოცდისთვის და ოლიმპიადისთვის.
32. metaschool.ru - ონლაინ კლუბები და ოლიმპიადები უცხო ენებში, ჭადრაკში, მათემატიკაში და საბუნებისმეტყველო საგნებში 1-9 კლასების მოსწავლეებისთვის. წვდომა ფასიანია.
33. native-english.ru - მოსახერხებელი და მარტივი სერვისი ინგლისური ენის შესასწავლად.
34. math24.biz - მათემატიკის სერვისი 5-11 კლასების მოსწავლეებისთვის. თემების დეტალური ანალიზი და პრობლემების ეტაპობრივი გადაწყვეტა.
35. translate.ru - ონლაინ მთარგმნელი ათეული ენიდან, ასევე ინგლისური, გერმანული და ფრანგული გრამატიკა.

P.S. გსურთ გაეცნოთ ყველაზე საინტერესო საბავშვო წიგნებს და მიიღოთ ფასდაკლება საუკეთესო ახალ გამოშვებებზე?გამოიწერეთ ჩვენი ბიულეტენი . პირველი წერილი შეიცავს საჩუქარს.