რა უნდა გააკეთო, თუ გომბეშოს გეძახიან. უფროსის შეურაცხყოფისას. რა უნდა გააკეთონ მშობლებმა, თუ მათ შვილს სახელი ერქმევა?

ბევრმა პირადად იცის, რა ძნელია გაუმკლავდეს უკმაყოფილებას, რომელიც გამოწვეულია იმით, რომ ვინმე იქცევა არასათანადოდ, ლაპარაკობს უხეშ სიტყვებზე ან დასცინის ფიზიკურ ნაკლოვანებებს ან დაშვებულ შეცდომებს. ეს პრობლემა, სამწუხაროდ, არცთუ იშვიათია ზრდასრულთა გუნდშიც კი, რომ აღარაფერი ვთქვათ იმ ფაქტზე, რომ ბავშვები მას ფაქტიურად ყოველ ჯერზე აწყდებიან. ის, ვინც სხვას ურეკავს, სიამოვნებას განიცდის იმის გამო, რომ ვიღაცას ამცირებენ და ცრემლებს იწმენდენ, და თუ ეს თქვენ ხართ განაწყენებული, ჩვენი რჩევები დაგეხმარებათ გაარკვიოთ, როგორ მოიქცეთ ასეთ სიტუაციებში და თავიდან აიცილოთ განმეორებითი დამცირება.

არასწორი რეაქცია შეურაცხყოფაზე

როგორც წესი, ყველაზე რთულია ადეკვატურად უპასუხო ბავშვების საწყენ სიტყვებს. სტუდენტები ძალიან მგრძნობიარეები არიან. თუმცა, ბევრი ზრდასრული ადამიანი, რომელიც მსგავს სიტუაციაში აღმოჩნდება, ასე რეაგირებს:

  • დაიცვან თავი ძალის დახმარებით (ეს უფრო მეტად ეხება კაცობრიობის მამრობითი ნახევრის წარმომადგენლებს);
  • საპასუხოდ შეურაცხყოფა;
  • თავს იკავებენ და მკვეთრად რეაგირებენ პრობლემაზე, რომელიც ხშირად იწვევს თვითმკვლელობას;
  • ყველა ღონე გამოიყენოს გუნდის შესაცვლელად.

გუნდის შეცვლაც კი, რაც ხშირად უფროსებისთვის ბევრად უფრო რთულია, ვიდრე ბავშვისთვის, რომელიც უბრალოდ სხვა სკოლაშია გადაყვანილი, ხშირად არ იძლევა მოსალოდნელ შედეგს. ამიტომ, პრობლემის გადასაჭრელად, უმჯობესია მიმართოთ ფსიქოლოგს, რომელიც მოგცემთ რეკომენდაციებს და გვირჩევს, როგორ მოიქცეთ.

გამოცდილი ფსიქოლოგი დაგეხმარებათ პრობლემის დეტალურად გააზრებაში ბევრად უფრო სწრაფად და პირველი, რასაც გააკეთებს, არის რეალური მიზეზის დადგენა, თუ რატომ უშვებს ადამიანი, რომელიც სხვას ურეკავს, ასეთ ქცევას. ფსიქოლოგების აზრით, ხშირად სახელის დარქმევის რეალური მიზეზი შენს სიღრმეშია. მხოლოდ ერთი შეხედვით ჩანს, რომ ის, ვინც გტკივა, დასცინის შენს გარეგნობას ან გონებრივ შესაძლებლობებს. სინამდვილეში, ადამიანის პრობლემა, რომელმაც მსხვერპლის როლი აიღო, არის ის, რომ ადამიანი:

  • პასუხობს დაცინვასა და კრიტიკას;
  • ტირილით;
  • ნაწყენი;
  • სანაცვლოდ ემუქრება და შეურაცხყოფას აყენებს.

ბულინგის შეჩერების ნებისმიერი მცდელობა მივყავართ იმ ფაქტს, რომ ის, ვინც გტკივა, უფრო მეტ სიამოვნებას იღებს თქვენი რეაქციის ყურებით. მართლაც, დამნაშავისთვის მნიშვნელოვანია არა იმდენად პროცესი, რამდენადაც მიღწეული შედეგი და მსხვერპლის ამოცნობა უზარმაზარ ბრბოშიც კი შეიძლება საკმაოდ მარტივი იყოს.

რას აკეთებთ, რომ არ დაცინოთ?

საუკეთესო, რისი გაკეთებაც ადამიანმა შეიძლება დაცინვის თავიდან ასაცილებლად არის ის, რომ არ უპასუხოს შეურაცხყოფას და შეცვალოს დამოკიდებულება სიტუაციის მიმართ. მოძალადეებს მიზეზი არ უნდა მისცეთ, რათა დაცინვაში გამოგაგდოთ. შეურაცხყოფისადმი თქვენი დამოკიდებულების შეცვლით, შეგიძლიათ შეაჩეროთ ნებისმიერი თავდასხმა თქვენი მიმართულებით.

ისწავლეთ ნებისმიერი კომენტარის და დაცინვის იგნორირება, შეწყვიტეთ კოლეგების ან მეგობრების მიმართ დამნაშავეების პრეტენზია. რასაკვირველია, ძალიან უსიამოვნოა, როცა მსუქანი გეძახიან, მაგრამ იქნებ თავს მოუარო და ორიოდე კილოგრამი დაიკლო? და თუ გაგიადვილდებათ გამართლება ან ბოდიშის მოხდა მოითხოვოთ დამნაშავეებისგან, მოგიწევთ მოთმინება და დაელოდოთ თქვენს დამნაშავეებს დაცინვას სხვა ობიექტზე. იმის გათვალისწინებით, რომ ეს დრო შეიძლება არასოდეს დადგეს, შეეცადეთ დაარწმუნოთ ისინი, რომ მათი სიტყვები არ გამოიწვევს თქვენს გაბრაზებას ან წყენას და ნებისმიერი ინტერესი დაცინვის გაგრძელების მიმართ გარკვეული პერიოდის შემდეგ გაქრება. შეინარჩუნეთ სიმშვიდე და ადამიანი, რომელიც ვერ გაგაბრაზებთ ამის ყველანაირად მცდელობით, რამდენიმე დღეში დაკარგავს ინტერესს თქვენი პიროვნების მიმართ.

თანამედროვე საზოგადოებაში ბევრი აგრესიული ადამიანია, რადგან ცხოვრების გაურკვეველი ტემპი თავის კვალს ტოვებს განწყობაზე, ქცევაზე და ინტერპერსონალურ კომუნიკაციაზე. ცხოვრების გარკვეულ პერიოდში ადამიანები ერთმანეთს ეჯახებიან, ამიტომ კონფლიქტების თავიდან აცილება საკმაოდ რთულია. ადრე თუ გვიან აღმოჩნდებით ცეცხლის ხაზზე იმ ადამიანთან, რომელიც შეურაცხყოფას ისვრის. ასეთ მომენტებში თქვენ უნდა ებრძოლოთ მოწინააღმდეგეს. ზოგი იწყებს შეტაკებას, ზოგიც მშვიდად რეაგირებს. განიხილეთ ყველა მეთოდი თანმიმდევრობით.

მეთოდი ნომერი 1. მოწყენილობა

  1. დაღლილობის ტექნიკა საკმაოდ გავრცელებულია ინტელექტუალურ ადამიანებში. თუ მენტალურად აჯობებთ თქვენს ოპონენტებს, განიხილეთ ეს ვარიანტი. თუ თანამოსაუბრე ცდილობს თქვენს შეურაცხყოფას, მიეცით მას ანალოგი სამეცნიერო ლიტერატურიდან.
  2. მაგალითად, გაკიცხავდნენ დესკტოპის არეულობის გამო, თითქოს ღორისგან განვითარებულიყავი. დროულად გაიაზრეთ და უპასუხეთ: „დარვინმა არაერთხელ დაამტკიცა ის ფაქტი, რომ ღორები არანაირად არ ეკუთვნიან ადამიანებს. ისინი არ მუშაობენ მაგიდასთან, შესაბამისად, არ შეუძლიათ სამუშაო ადგილზე არეულობა. წაიკითხეთ წიგნი მომავალში უფრო ზუსტი არგუმენტების მოსაყვანად!
  3. გარდა იმისა, რომ ფაქტი დამნაშავეს დააზარალებს, მოწინააღმდეგე დაბნეული იქნება. გექნებათ საკმარისი დრო შემდგომი დიალოგის დასაგეგმად. მეცნიერული ცოდნა ბევრს არ აქვს, ასეთი ნაბიჯი უხერხულ მდგომარეობაში ჩააყენებს ბურღულს.

მეთოდი ნომერი 2. იგნორირება

  1. ყველა ადამიანს არ შეუძლია შეკრიბოს თავისი ნება და ჩართოს უგულებელყოფის რეჟიმი, გარდა ამისა, ასეთი ქცევა ყოველთვის არ არის მიზანშეწონილი. თუმცა ხშირია შემთხვევები, როცა ეს ტაქტიკა გამოგადგებათ.
  2. თუ შეურაცხყოფა წვრილმანია, ღიმილი საუკეთესო ვარიანტია. გაიღიმეთ ტუჩის ერთი კუთხით და იფიქრეთ, რამდენად უკეთესი იქნებოდა სამყარო სულელების გარეშე. თუ ადამიანი ვიწრო მოაზროვნეა და ასევე იძირება დაბალ შეურაცხყოფაზე, გამოიჩინეთ ზიზღი.
  3. არ შეიკავოთ თქვენი პოზიტიური დამოკიდებულება. თქვენ შეგიძლიათ გაიცინოთ მოწინააღმდეგის სახეში სიტყვებით უპასუხოდ. აუხსენით, რომ უხეშობა საერთოდ არ გტკივა, თუნდაც სიტუაცია განსხვავებული იყოს.
  4. უგულებელყოფის ტაქტიკა არის მოწინააღმდეგისთვის მისი სისულელის დამტკიცება. შესაძლოა, ის კიდევ უფრო გაბრაზდეს, როცა თქვენს რეაქციას დაინახავს. სახელდობრ, რომ მისი სიტყვები არამარტო არ შეგაწუხოთ, არამედ გაგამხიარულოთ.
  5. თუ ადამიანი საღად მოაზროვნეა, შეგიძლიათ ღიმილი ზრდილობიანი ფრაზით ახლდეთ. მაგალითად, "მომეჩვენა, თუ ცუდი დღე გქონდა?". თუ ადამიანი ბორების კატეგორიას მიეკუთვნება, თქვენი შეტევა კიდევ უფრო მეტ უკმაყოფილებას გამოიწვევს.
  6. სამწუხაროდ, თანამედროვე სამყარო დამამცირებელია, ამიტომ მნიშვნელოვანია იგნორირების ტექნიკის სწორად გამოყენება. იგი შესაფერისია შეტაკებისთვის ბოროტ ადამიანებთან, რომლებიც არ უყურებენ მათ ენას.
  7. არასოდეს ეცადოთ თავის გამართლებას, თუ ხედავთ, რომ შეურაცხყოფა შეუსაბამოა. ისევ და ისევ, უმჯობესია თავდამსხმელის უგულებელყოფა საპასუხოდ ეშმაკური ღიმილით. არ გადახვიდეთ დამნაშავის ტერიტორიაზე, ასეთი ნაბიჯი აშკარად წაგებული იქნება.

მეთოდი ნომერი 3. სიმშვიდე

  1. წინა ვარიანტები, კერძოდ, "იგნორირება" და "ნერდი", ეხება სარკასტულ გზებს. თქვენ თრგუნავთ დამნაშავეს ბოროტებით, ერთგვარი დაცინვით. და ეს მეთოდი განსხვავდება იმით, რომ თქვენ უნდა უპასუხოთ შეურაცხყოფას მშვიდი ტონით.
  2. არ დაიფიცოთ, არ გამოიყენოთ გინების სიტყვები ან აწიეთ ხმა რამდენიმე ტონით. უპასუხეთ ოდნავ ღიმილით, იყავით მეგობრული. ჰკითხეთ კონკრეტულად რა არ შეესაბამება თქვენს თანამოსაუბრეს. შეეცადეთ დაალაგოთ სიტუაცია "თაროებზე".
  3. ასეთი საქციელი შოკში აყენებს მოწინააღმდეგეს, ზოგი იწყებს უხერხულობას. კონფლიქტური სიტუაცია ხშირად დამნაშავის ბოდიშით მთავრდება. ეს ვარიანტი არ დაუშვებს სკანდალის კატასტროფაში გადაქცევას.
  4. თუ თქვენ გაქვთ სიმშვიდე და გსურთ შეინარჩუნოთ ჰარმონია თქვენს გულში, ნუ უპასუხეთ ბოროტებით შეურაცხყოფას. როდესაც ამის მიღწევა რთულია, აიღეთ 5 ღრმა ჩასუნთქვა და ამდენივე ამოსუნთქვა და შემდეგ გააგრძელეთ შემდგომი დიალოგი.

მეთოდი ნომერი 4. მადლიერება

  1. მადლიერების ტექნიკას აიკიდოსაც უწოდებენ. რა თქმა უნდა, გამოცდილი პროფესიონალები არ ურჩევენ თავდასხმაში მონაწილეობას. ტექნიკა მდგომარეობს მოწინააღმდეგისგან მასზე აგრესიის გადაცემაში.
  2. ვარიანტი შესაფერისია იმ ადამიანებისთვის, რომლებიც განაწყენებულნი არიან კოლეგების ან სხვა დიდი მასების თანდასწრებით. ასეთ სიტუაციებში მნიშვნელოვანია თქვენი ღირსების დაცვა, მაგრამ ეს უნდა გაკეთდეს სწორად.
  3. უთხარით თანამოსაუბრეს, რომ უაღრესად მადლიერი ხართ მისი. Რისთვის? იმის გამო, რომ მან დიდი დრო დახარჯა თქვენი ნაკლოვანებების ჩამოთვლაში. ასევე განმარტეთ, რომ ამას არ გააკეთებდით, რადგან არ ზრუნავთ მასზე.
  4. მნიშვნელოვანია, რომ პასუხებში სარკაზმი არ იყოს. მთავარია იყო სერიოზული და მშვიდი, თითქოს შემთხვევით მიაქცია ყურადღება დამნაშავეს. სიმტკიცის დემონსტრირებით თქვენ გამოხვალთ გამარჯვებული შეტაკებიდან, ხოლო სახეს ინახავთ.
  5. დაასრულეთ სიტყვა კიდევ ერთი მადლიერებით. შეატყობინეთ, რომ საღამოს დაფიქრდებით საკუთარ ნაკლოვანებებზე და ეცდებით მათ გამოსწორებას უახლოეს მომავალში. როგორც პრაქტიკა გვიჩვენებს, ასეთი პასუხი შეცდომაში შეჰყავს ბოღმას. ამ შემთხვევაში ყველა „შოუს მაყურებელი“ თქვენს მხარეს დადგება, აუცილებლად.

მეთოდი ნომერი 5. გამოცხადება

  1. უმეტეს შემთხვევაში, შეურაცხყოფა ოჯახურ წრეში ან ახლო მეგობრებში შეიძლება დროულად აღმოიფხვრას, თუ თქვენს მოწინააღმდეგეს გულწრფელ დიალოგზე მიიყვანთ. მნიშვნელოვანია გადალახოთ თქვენი სიამაყე და შეწყვიტოთ წინააღმდეგობის გაწევა მანიპულირების გაგრძელების შემდეგ.
  2. აცნობეთ თქვენს საყვარელ ადამიანს, რომ არ მოგწონთ ასეთი ჩივილების მოსმენა. შეეცადეთ გაარკვიოთ, რას უჭერენ მხარს ისინი. თუ არგუმენტები საკმარისად ჭეშმარიტია, მოუსმინეთ და გამოიტანეთ საკუთარი დასკვნები.
  3. თუ გტკივა, შემატყობინე. როგორც წესი, სიტუაციების უმეტესობა მშვიდობიანად წყდება. თუ ადამიანები ერთმანეთისთვის ძვირფასები არიან, ისინი შეძლებენ ნებისმიერი პრობლემის გადაწყვეტას.
  4. თუ ისევ ნათესავებზე ან მეგობრებზე ვსაუბრობთ, შეეცადეთ წინასწარ აპატიოთ დამნაშავე. თქვენ თვითონ გესმით, რომ გაღიზიანება და აღშფოთება არსაიდან არ ჩნდება. ვინაიდან ადამიანი თქვენთვის ძვირფასია, შეეცადეთ გაიგოთ და აპატიოთ მას.

მეთოდი ნომერი 6. იუმორი

  1. პოზიტივი არის ყველაფერი! რეკომენდაცია განსაკუთრებით აქტუალურია ცუდად განათლებული ან ახლობელი ადამიანების შემთხვევაში. კარგი ხუმრობა ან დადებითი რეაქცია შეურაცხყოფაზე გაასწორებს უხეში კიდეებს.
  2. ატმოსფეროს განმუხტვისთვის იუმორის გრძნობა უნდა გქონდეთ. როდესაც ამ გზით მოგერიებთ თავდასხმებს, თანამოსაუბრე დაიბნევა. მისი კონცენტრაცია დაირღვევა, რადგან შეურაცხყოფა სხვაგვარად მიდის.
  3. სკანდალის შემდგომი განვითარება შეუსაბამო გახდება მას შემდეგ, რაც ორივე გაიცინებს ხუმრობაზე. მნიშვნელოვანია ნეგატივის დროულად ასახვა, რათა ის არ გადაიზარდოს რაიმეში.
  4. რა თქმა უნდა, ყველა სიტუაციის მსუბუქად მიღება არ არის საჭირო. მაგალითად, თუ სამსახურში მიმავალ გზაზე შეურაცხყოფას მოგაყენებენ (ტრანსპორტში ან საზოგადოებრივ ტრანსპორტში), საუკეთესო ვარიანტი იქნება დისტანციის დაცვა. მოშორდით დამნაშავეს, ნათლად აჩვენეთ, რომ მისი კომპანია თქვენთვის უსიამოვნოა.

Win-win ფრაზები

არსებობს მრავალი ფრაზა, რომელიც დაგეხმარებათ კონფლიქტური სიტუაციიდან გამარჯვებულად გამოხვიდეთ. შეგიძლიათ დაიმახსოვროთ ის, რაც მოგწონთ და შემდეგ გამოიყენოთ ისინი დანიშნულებისამებრ.

  1. "ბოდიში, დაასრულე?"
  2. - რა სამწუხაროა, მე მეგონა ჭკუის მქონე კაცი იყავი!
  3. „დარწმუნებით შემიძლია ვთქვა, რომ ბორის იმიჯი არ გიხდება! თუმცა…"
  4. „ძვირფასო, გთხოვ შეანელე. მე არ ვარ შენი ცოლი (ძმა, მაჭანკალი)
  5. ”შენი ტონით გესმის, რომ ნაპირები აირია…”
  6. "თქვენი საქციელით გსურთ მიაღწიოთ სიმართლეს თუ მაამებელ პასუხს?"
  7. „რატომ გამოაქვეყნებს განათლებულმა ადამიანმა თავისი უარყოფითი მხარეები საჯარო ჩვენებაზე?
  8. "ასე ნუ ღელავ ჩემზე..."
  9. ”პიროვნული ქცევით, ცდილობთ ანაზღაუროთ თქვენი ინტელექტის ნაკლებობა?”
  10. „გმადლობთ, რომ დაინტერესდით ჩემი პიროვნებით და კონკრეტულად ცხოვრებით. თქვენი ზარი ჩვენთვის ძალიან მნიშვნელოვანია…”
  11. „რატომ ცდილობ ჩემს ტკივილს? ენერგეტიკული ვამპირი ხარ?
  12. "მშვენიერი ამინდია, არა?"

არსებობს ძირითადი ტექნიკა, რომელიც გადაარჩენს სახეს და ადეკვატურად უპასუხებს შეურაცხყოფას. ყველაზე გავრცელებული ვარიანტებია მოსაწყენი, პოზიტიური, იგნორირება, სიმშვიდე, მადლიერება და გამოცხადება. ასევე დაგჭირდებათ უნივერსალური ფრაზები, რომლებიც შეიძლება გამოყენებულ იქნას საკამათო სიტუაციებში.

ვიდეო: როგორ ვუპასუხოთ შეურაცხყოფას

ინსტრუქცია

თავდაცვა ადამიანის ნორმალური რეაქციაა. შეურაცხყოფა მოგაყენეს, რაც ნიშნავს, რომ ფსიქოლოგიური შეტევა მოგაყენეს. უფრო მეტიც, რაც უფრო ნაცნობია დამნაშავე, მით უფრო მტკივნეულია დარტყმა. Რატომ ხდება ეს? იმის გამო, რომ ადამიანი, რომელმაც იცის თქვენი ყველა წვრილმანი, კარგად იცის ყველაზე სუსტი მხარეები:
- უკმაყოფილო ხარ შენი ფიგურით და მან იცის ამის შესახებ; ის, სიბრაზის დროს, აცხადებს რაღაცას „დააკვირდი შენს წონას“, აშკარაა, რომ უხეში ფორმით;

ან მოგწონთ სახლში დარჩენა, სახლის საქმეების კეთება, იატაკის რეცხვა, ღვეზელების შეწვა და, შესაბამისად, „ხელნაკეთი ქათმის“ მიღება. უარეს შემთხვევაში, "ხელნაკეთი ქათამი, რომელსაც უნდა უყუროს მის წონას".

აქედან შეგვიძლია დავასკვნათ, რომ არავის არ უნდა დაუშვათ საკუთარ თავთან ძალიან ახლოს - ეს არ დააზარალებს. მაგრამ ეს არასწორი დასკვნაა. პირიქით, თქვენ უნდა იფიქროთ იმაზე, თუ რისი თქმა სურდა ადამიანს თქვენთვის და რატომ რეაგირებდით ასე. იმის გაგებით, თუ რა დგას შეურაცხყოფის უკან, თქვენ ისწავლით როგორ უპასუხოთ მათ.

თუ სახელი დაარქვეს, მაშინ პირველ რიგში მათ სურდათ თქვენი ყურადღების მიქცევა რაიმე პრობლემაზე. ჰაი, მომისმინე! შესაძლოა, საკმარისად ყურადღებიანი არ ხართ - აქვს თუ არა თქვენს მოძალადეს სამსახურში პრობლემები, შუახნის კრიზისი, კუჭის ტკივილი? თქვენი პასუხი: გაარკვიეთ რაც შეიძლება სწორად რა მოხდა.

თუ შეურაცხყოფამ ძირამდე შეგეხო, მაშინ გჯერა, რომ დამნაშავემ სიმართლე თქვა ან სიმართლესთან ახლოს იყო. დავუბრუნდეთ "ქათამის" მაგალითს: თქვენ თავად გრძნობთ თავს მსუქანი, მოუწესრიგებელი და ვინმესთვის უინტერესო. Რა უნდა ვქნა? შეცვლა!

თუ უწყინარ სიტყვებზე ძალადობრივი რეაქცია გქონდათ ან ზოგადად „თავისუფალი ინტერპრეტაციისკენ“ ხართ მიდრეკილი, მაშინ სიყვარული და სინაზე გაკლიათ. ახლა უკვე არაადეკვატური საქციელით იპყრობ საკუთარ თავზე ყურადღებას და ღებულობ, თუ არა მონაწილეობას, მაშინ მაინც სკანდალს, რაც მაინც არაფერს ჯობია. გამოსავალი არის ამ ადამიანთან ურთიერთობის ახლებურად დამყარება და თუ ეს არ გამოდგება, დატოვეთ. შეურაცხყოფაზე ბედნიერ ცხოვრებას ვერ ააშენებ.

დასკვნა: სახელის მოწოდება მხოლოდ შედეგია. მოძებნეთ მიზეზი და იმუშავეთ მასთან. თუ სიტყვები, რომლებიც გესმით, მხოლოდ თქვენ მოგეჩვენებათ შეურაცხმყოფელი, სავარაუდოდ, თქვენს ურთიერთობაში კრიზისი დადგა. და დაიმახსოვრე, არაფერი პირადი - ყველა მხოლოდ საკუთარ პრობლემებს წყვეტს!

წყაროები:

  • შეურაცხყოფილი ხარ პასუხი

ზოგჯერ ადამიანი ბავშვობაში, მოზარდობაში და ზრდასრულ ასაკშიც კი შეიძლება გახდეს დაცინვის ან თავდასხმის ობიექტი. თუ ამა თუ იმ მიზეზით მას ჭარბი წონა აქვს - დარწმუნებული იყავით, რომ ეს არ გაივლის ცუდად განათლებული "ჭკუის" ყურადღებას და ღარიბ თანამემამულეს დაერქმევა ან "მსუქანი ნდობა", ან სხვა არანაკლებ შეურაცხმყოფელი მეტსახელი. ნებისმიერ გუნდში, თუნდაც საკმაოდ ნორმალური ადამიანების მასაში, ყოველთვის არ იქნებიან ყველაზე ჭკვიანი ადამიანები, რომლებიც სიამოვნებას იღებენ სხვების დაცინვით, ზოგჯერ მათ ცრემლებამდე. რა უნდა გააკეთოს ასეთ სიტუაციაში?

როგორ უნდა მოიქცეს, მაგალითად, სკოლის მოსწავლე, რომელსაც სასტიკი თანატოლები აცინებენ? რა თქმა უნდა, შეგიძლიათ სცადოთ თქვენი ღირსების დაცვა ძალის გამოყენებით. და ზოგიერთ შემთხვევაში ეს მართლაც ერთადერთი გამოსავალია, სამწუხაროდ, არიან ადამიანები, რომლებსაც სხვა ენა არ ესმით. მაგრამ, პირველ რიგში, დამნაშავე შეიძლება ფიზიკურად უფრო ძლიერი იყოს. მეორეც, შეიძლება რამდენიმე მათგანი იყოს. მესამე, ეს შეიძლება იყოს არა დამნაშავე, არამედ დამნაშავე. ნუ სცემთ იგივეს (თუმცა გულწრფელად საზიზღარი)! ზოგადად, ფიზიკური ძალის აღება მხოლოდ უკიდურეს შემთხვევაში ღირს.

უპირველეს ყოვლისა, ბავშვმა და მისმა მშობლებმა ნათლად და ნათლად უნდა გაიგონ, რომ მტკივნეული რეაქცია შეურაცხმყოფელ მეტსახელებზე (გაბრაზება და, მით უმეტეს, ცრემლები) ნამდვილი საჩუქარია მათთვის, ვინც მას აცინცებს. და რაც უფრო ძლიერი იქნება ბავშვი აჩვენებს, რომ შეურაცხმყოფელი მეტსახელებია შეურაცხყოფილი, უფრო დიდი სურვილითა და მონდომებით გააგრძელებენ თავიანთ "ბინძურ საქმეს". სამწუხაროდ, არიან ადამიანები, რომლებიც ამას ვერ აშორებენ. როგორც წესი, ისინი „იკვებებიან“ უცხო ადამიანების ცრემლების ხარჯზე, ეს მათ გარკვეულ უპირატესობას მატებს (რა თქმა უნდა, მათი აზრით).

ამიტომ, რაც არ უნდა რთული იყოს, უნდა შეეცადოთ გააკონტროლოთ საკუთარი თავი. საუკეთესო რეაქცია დამნაშავის ყველა მცდელობაზე არის საზიზღარი გულგრილობა. ძალიან მალე დაიღლებიან ტყუილად „ჰაერის რხევით“ და ჩამორჩებიან, სხვა „მსხვერპლის“ ძებნაზე გადაერთვებიან.

თუ შეუძლებელია მათი ხრიკების ატანა, შეგიძლიათ სცადოთ „მტრების ცემა საკუთარი იარაღით“. დამნაშავეს (ან დამნაშავეს) რა თქმა უნდა აქვს თავისი „სუსტი წერტილები“. თქვენ უბრალოდ უნდა დააკვირდეთ და იპოვოთ ისინი. ის, ვინც მიჩვეულია სხვების დაცინვას, ჩვეულებრივ, არ ელის, რომ თავად შეიძლება იყოს დაცინვის ობიექტი და ძალიან მკვეთრი და კაუსტიკური. მით უფრო ძლიერი იქნება "ჭკუის" შოკი, როდესაც ისინი დაიწყებენ სახელების დარქმევას.

ისე, თუ ყველაფერი ვერ მოხერხდა, მაშინ ბავშვი სხვა სკოლაში უნდა გადაიყვანონ.

წყაროები:

  • რა უნდა გააკეთო, თუ სკოლაში სახელებს დაგიძახებენ

რჩევა 3: რა უნდა გააკეთოთ, თუ დაცვის თანამშრომელი გაგაჩერებთ სუპერმარკეტში

ნებისმიერ მაღაზიას სჭირდება დაცვა დიდი და პატარა ქურდებისგან. ამიტომ, სუპერმარკეტების შეუცვლელი ატრიბუტია ვიდეოკამერები და მყარი დაცვის თანამშრომლები walkie-talkies. ხდება ისე, რომ თუ ქურდობაში ეჭვმიტანილები არიან, აკავებენ მოქალაქეებს და აწყობენ შემოწმებას. თუმცა, თუ დააკვირდებით სიტუაციას, გამოდის, რომ მათ დიდი ავტორიტეტი არ აქვთ.

დავიწყოთ იმით, რომ დაცვის თანამშრომლები იგივე მაღაზიის თანამშრომლები არიან, როგორც მოლარეები და სავაჭრო ცენტრები. ამიტომ ისინი თავაზიანად უნდა მოგექცნენ. თუ მცველი უხეშად იქცევა, ხელებს იშლება - ეს არის მიზეზი, რომ გამოიძახოთ მენეჯერი ან თუნდაც პოლიცია.


მესაზღვრეებს ჩხრეკის უფლება არ აქვთ. ისინი არიან იგივე მოქალაქეები, როგორც მყიდველები, აქვთ იგივე უფლებები და მოვალეობები. თქვენი პირადი ნივთების შემოწმება მათ კომპეტენციაში არ შედის. თუ ეჭვი გეპარებათ, თავაზიანად უნდა გაგაჩერონ, აუხსნან პრეტენზიების არსი და გამოიძახოს პოლიცია. დაკითხე და გყავს მხოლოდ ფორმაში ჩაცმული ხალხი.


თუ მცველი თავხედურად მიგიყვანს, გიწოდებს ან ქურდს, უნდა მოითხოვო მისგან პირადი და უსაფრთხოების კერძო კომპანიის მონაცემები, რომელშიც ის მუშაობს. შემდეგ, ამ მონაცემებით, მოწმეების ჩვენების უზრუნველყოფის შემდეგ, შეგიძლიათ მიმართოთ სასამართლოს მორალური ანაზღაურების მოთხოვნით. თუ მცველი უხეშად მოიქცა, შესაძლოა, კერძო დაცვის კომპანიის ლიცენზია საერთოდ გაუქმდეს.

ნებისმიერ სკოლაში არის ბავშვების განსაკუთრებული კასტა, რომლებიც მოსწავლეებს შიშში აკავებენ და არ აძლევენ მასწავლებლებს მშვიდად მუშაობის უფლებას. როგორ დავიცვათ თქვენი შვილი სკოლის დაშინებისგან?

ინსტრუქცია

ასწავლეთ თქვენს შვილს სწორი გზა, როდესაც შეხვდებით მოძალადეს. ასეთი ბავშვები შიშობენ, უბიძგებენ, რათა გამოიწვიონ გარკვეული რეაქცია, შიში, საპასუხო აგრესია. მოძალადეებთან კონფლიქტის თავიდან აცილების საუკეთესო გზაა მათი სრული იგნორირება. მაგალითად, გზად

სტატიის შინაარსი:

ბავშვის სახელის დარქმევა არის პრობლემა, რომელიც ეხება არა მხოლოდ განაწყენებულ ბავშვებს, არამედ მათ მშობლებსაც. ასეთი თავდასხმები შეიძლება მოდიოდეს როგორც ძალიან ახალგაზრდა პროვოკატორებს, ასევე საშუალო სკოლის მოსწავლეებს. ბავშვთა გუნდში ზოგიერთი შეურაცხყოფა ისეთ მასშტაბებს იღებს, რომ მხოლოდ ამის შემდეგ გადაიქცევა ლპობად და შევიწროებაში. ასეთ რამეებზე მშვიდად არ უნდა რეაგირებდე, რადგან ასეთი ბულინგი უმრავლეს შემთხვევაში ბავშვს თვითმკვლელობის მცდელობისკენ უბიძგებს.

რატომ ურეკავენ და აცინებენ ბავშვს

სანამ პრობლემის მჭიდროდ გადაჭრას გააგრძელებთ, საჭიროა გავიგოთ შექმნილი სიტუაციის წარმოშობა. უმეტეს შემთხვევაში, ბავშვს აცინებენ შემდეგი მიზეზების გამო:

  • განსხვავება სოციალურ სტატუსში. ზოგიერთ ბავშვთა ჯგუფში ისინი დასცინიან იმ გარიყულებს, რომელთა მშობლებს არ აქვთ საშუალება შვილს ან ქალიშვილს იყიდონ ძვირადღირებული ნივთები. ამ შემთხვევაში ყველაფერი ბავშვის ბუნებაზეა დამოკიდებული, რადგან ხშირად ღარიბი ოჯახების ადამიანები ლიდერობენ საბავშვო ბაღში ან სკოლაში. საკმაოდ აგრესიული ქცევით ისინი ანაზღაურებენ მშობლების ფინანსურ წარუმატებლობას.
  • ინვალიდობა. ეს შეიძლება გამოიხატოს როგორც ბავშვების შეზღუდულ შესაძლებლობებში, ასევე ბავშვის ზოგიერთ დეფექტში ჭარბი წონის სახით. სწორედ ამ მიზეზით, თანატოლები იწყებენ ყველა სახის შეურაცხმყოფელი მეტსახელის გამოგონებას, რომლებიც შემდეგ მჭიდროდ ემაგრება ბავშვთა სისასტიკის მსხვერპლს.
  • ინტელექტუალურ განვითარებასთან დაკავშირებული პრობლემები. მშობლები ყოველთვის არ არიან მზად საყვარელი შვილი გონებრივი ჩამორჩენის კლასში ან სპეციალიზებულ დაწესებულებაში გაგზავნონ. ამავდროულად, ისინი ემუქრებიან რისკს, რომ საბავშვო ბაღში და საშუალო სკოლაში მათ შვილს სახელი დაარქვეს და მიუკერძოებელი მახასიათებლები მიენიჭონ.
  • დამოუკიდებელი აზრი. ყველა ბავშვთა გუნდი არ მიიღებს იმ მეამბოხეს, რომლის აზრი რადიკალურად განსხვავდება ზოგადად მიღებული ცნებებისგან. თეთრი ყვავები, როგორც წესი, არ მოსწონთ და ყველანაირად ცდილობენ თავიანთი ინდივიდუალობის განადგურებას სახელების დარქმევით.
  • სასაცილო სახელი ან გვარი. მშობლებმა გულდასმით უნდა განიხილონ, როგორ დაარქვან შვილს. ხშირად, შეურაცხმყოფელი მეტსახელები ჩნდება ბავშვის ინიციალების შეურაცხმყოფელ შედარებებთან ასოცირების შემდეგ.
  • პრობლემური ოჯახი. მამას ან დედას შეუძლია ალკოჰოლის ბოროტად გამოყენება, ცხოვრების შემდეგი "თანამგზავრის" აქტიური ძებნა. ეს ყველაფერი გავლენას ახდენს მათ რეპუტაციაზე, რაც მყისიერად ხდება ყველასთვის ცნობილი ფაქტიურად. ზოგიერთი მშობელი თავს უფლებას აძლევს განიხილოს შვილების თანაკლასელების ოჯახები, რაც შემდეგ იწვევს მძიმე ბედის მქონე ბავშვის დევნის ორგანიზებას.
  • მსხვერპლის არასწორი ქცევა. ზოგ შემთხვევაში, თავად ბავშვები არიან დამნაშავენი იმაში, რომ სახელს ეძახიან. ბუნებით აგრესორები არიან, ისინი თავად აქცევენ გუნდს თავის წინააღმდეგ.
  • მასწავლებლის არაკორექტულობა. ზოგჯერ თავად აღმზრდელმა ან მასწავლებელმა შეიძლება დაუდევრობით (თუნდაც განზრახ) მის რომელიმე პალატას მეტსახელი მისცეს. ავტორიტეტით მოსარგებლე მოზარდების მსგავს ქცევას ადგილობრივი პატარა ხულიგნები სიხარულით ხვდებიან.
ჯერ უნდა გაიგოთ სხვა ბავშვების აგრესიის მიზეზი შვილთან მიმართებაში. სწორედ მასში უნდა ვეძებოთ კონფლიქტის მოგვარების გზები, რამაც შეიძლება შეუქმნას არასრულფასოვნების კომპლექსი დამნაშავეების მსხვერპლს სიცოცხლის განმავლობაში.

ძირითადი ნიშნები იმისა, რომ ბავშვს ეძახიან


ყოველთვის არ არის შესაძლებელი იმის გაგება, რომ თქვენს საყვარელ შთამომავლობას პრობლემები აქვს ცალკეულ ბავშვებთან ან ზოგადად გუნდთან. ფსიქოლოგები მშობლებს ურჩევენ სიფრთხილით მოეკიდონ ამ ფაქტორს, თუ მათმა შთამომავლებმა დაიწყეს საკმაოდ უცნაურად ქცევა.

გახმოვანებული კონფლიქტის განვითარების ხუთი ეტაპია:

  1. ბავშვის მოვლაზე დასწრების უხალისობა. ასეთი ქცევა შეიძლება მოხდეს ახალ გუნდში მოხვედრილ ბავშვში. ეს ბუნებრივი პროცესია, რადგან ამ პერიოდში ბავშვი ან მოზარდი ადაპტირდება იმ გარემოსთან, რომელსაც მანამდე არ ცნობდა. წინააღმდეგ შემთხვევაში, აუცილებელია საზოგადოებასთან კომუნიკაციის უქონლობის მიზეზებთან გამკლავება.
  2. სხვადასხვა დაავადების სიმულაცია. ზაფხულში და არდადეგების დროს ყველა ასაკის ბავშვებს სთავაზობენ სახალისო აქტივობებს. თუ ბავშვს ცალკეული პირები ასახელებენ, მაშინ მას გაუჩნდება რაიმე სახის დაავადება, რათა თავიდან აიცილოს კონტაქტს დამნაშავეებთან.
  3. აგრესია ნებისმიერი კრიტიკის მიმართ. საყვარელ ადამიანებზე ნეგატივის ასეთი განთავისუფლების ერთ-ერთი მიზეზი შეიძლება იყოს ბავშვების დევნა სახლის კედლების გარეთ. ამ შემთხვევაში ბავშვი საკუთარ თავში იკეტება, შემდეგ კი მყისიერად ადუღდება, თუ მშობლები საყვედურობენ.
  4. მეგობრების ნაკლებობა. თუ ვაჟი ან ქალიშვილი ბუნებით მორცხვი და მორცხვია, მაშინ ისინი შეიძლება მარტოობისკენ ისწრაფვიან. განსხვავებულ სიტუაციაში უნდა შეშფოთდეს, რომ საყვარელი ბავშვი ერიდება თანატოლებს.
  5. სისხლჩაქცევები და აბრაზიები. ამ შემთხვევაში განგაში ღირს, რადგან ბავშვთა გუნდში კონფლიქტმა კულმინაციას მიაღწია. რეალისტურია საკუთარი შთამომავლობის მხოლოდ ერთხელ გჯეროდეს, რომ მან დაბრკოლდა და ამავდროულად თავი ძლიერად დააზიანა. თუ საქმე სისტემატური გახდა, მაშინ პატარა მსხვერპლის სახელის დარქმევა მის მიმართ ფიზიკურ ძალადობაში გადაიზარდა.

ყურადღება! მნიშვნელოვანია, რომ არ გამოტოვოთ ის მომენტი, როდესაც სიტუაცია სრულიად უკონტროლოა. კითხვაზე, თუ რა უნდა გააკეთო, თუ ბავშვს ეძახიან, თქვენ უბრალოდ უნდა გადაიქცეთ გარე დამკვირვებლიდან მიმდინარე მოქმედებების აქტიურ მონაწილედ.

რა უნდა გააკეთონ მშობლებმა, თუ მათ შვილს სახელი ერქმევა?

თქვენ შეგიძლიათ დაეხმაროთ თქვენს შვილებს თავი დააღწიონ პატარა პროვოკატორების დაცინვას მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ გაითვალისწინებთ თქვენი შვილის ან ქალიშვილის ასაკს. ერთია პატარებს შორის კონფლიქტის მოგვარება, მაგრამ სულ სხვაა უფროს ბავშვებს შორის უთანხმოების მოგვარების მცდელობა.

საბავშვო ბაღში ბავშვის დამცირების პრობლემის მოგვარება


პიროვნების მომწიფების ამ პერიოდში მეომარ მხარეებს შორის გაჟღერებული შეტაკება გართულებულია იმით, რომ ისინი თითქმის მთელ დღეს ატარებენ მშობლებისგან მოშორებით. ბავშვს სახელებს ბაღში ეძახიან, რა უნდა გააკეთოს ერთ-ერთი მთავარი კითხვაა, რომლითაც ოჯახის უფროსი თაობა სპეციალისტებს მიმართავს. ამავდროულად, ფსიქოლოგები ამშვიდებენ მამებს და დედებს და უხსნიან მათ, რომ მშობლებს შეუძლიათ გავლენა მოახდინონ არასასურველ მოვლენებზე შემდეგი გზით:
  • საუბარი მასწავლებელთან. ამ შემთხვევაში არ გრცხვენოდეს მასწავლებელთან დაკავშირება. პირველ რიგში, ის მიხვდება, რომ მისი პატარა პალატის ბედი მშობლების მიმართ გულგრილი არ არის. მეორეც, ასეთი კონფიდენციალური საუბრების დროს, მამა და დედა გაიგებენ ყველა იმ პრობლემას, რაც მათ შვილს ემართება.
  • თამაშის მიდგომა პრობლემის გადაჭრისკენ. ამ ასაკში ბავშვები ყველაზე მეტად მშობლებთან ასეთი ერთობლივი გატარების დროს ვლინდებიან. ისინი ისვენებენ და აღფრთოვანდებიან ნებისმიერი თამაშით, შეუძლიათ მამებს და დედებს უამბონ თავიანთი პრობლემების შესახებ ბაღში. თქვენ შეგიძლიათ მოიწვიოთ ისინი, რომ გაახმოვანონ თავიანთი საყვარელი სათამაშო საკუთარი სახელით და დაასახელონ ის ობიექტი, რომელიც აშინებს ან აღიზიანებს მათ, როგორც მათ ნამდვილ დამნაშავეს.
  • ჯადოსნური სიტყვების თამაში. პატარებმაც კი უნდა ისწავლონ საკუთარი ღირსების რეალიზება. იგივე მხიარული გზით, მათ უნდა აჩვენონ მაგალითი იმისა, თუ როგორ უნდა უპასუხონ ბავშვს, რომელიც სახელს უწოდებს. ამ პერიოდში დაცინვის საპასუხოდ კეთილი სიტყვები საკმაოდ ხშირად აყენებს ბლოკადას სკანდალის წამქეზებელსა და პოტენციურ მსხვერპლს შორის.
  • მაქსიმალური მორალური მხარდაჭერა. პატარა ბავშვის შინაგანი სამყარო იმდენად დაუცველია, რომ ხშირ შემთხვევაში ის შეიძლება მთლიანად განადგურდეს მშობლების ბრძნული რჩევისა და თანხმობის გარეშე. პირველი ნიშნებიდან, რომ ბავშვს საბავშვო ბაღში ეძახიან, აუცილებელია ვაჩვენოთ, რამდენად ძვირფასია ის საკუთარი ოჯახისთვის.
  • საინტერესო ნივთების აღების ნებართვა. ბევრი მშობელი კრძალავს საბავშვო ბაღში ძვირადღირებული სათამაშოების შეტანას. ნაწილობრივ, ისინი მართლები არიან თავიანთ გადაწყვეტილებაში, რადგან ასეთი საჩუქრები მიიღება შრომისმოყვარეობით. თუმცა, დროდადრო ღირს თქვენს პატარას მიანდოთ რომელიმე პოპულარული საბავშვო ჟურნალი, საღებარი წიგნი, თოჯინა თუ დიზაინერი თანატოლებს განსახილველად წაიტანოს.
  • საუბრები ძალადობის დაუშვებლობაზე. ზოგიერთი მამა და დედა დარწმუნებულია, რომ სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის უნივერსალური მორალის საფუძვლების შთაგონება უბრალოდ უაზროა. ფსიქოლოგები ამტკიცებენ, რომ ასეთი ბოდვა მომავალში შეიძლება ძვირი დაუჯდეს უბედურ განმანათლებლებს. საუკეთესო შემთხვევაში, ისინი თავიანთ შთამომავლებს აძლევენ რეკომენდაციებს, როგორიცაა „დააბრუნე მას“ ან „კიდევ უფრო შეურაცხმყოფელი“. ადამიანს ყოველთვის უნდა შეეძლოს საკუთარი თავის დგომა, მაგრამ უპატიებელი საქციელია მათთან გამკლავება, ვინც სახელს მხოლოდ მუშტების დახმარებით იძახის.
  • მეტსახელის ხუმრობად თარგმნა. იუმორის გრძნობა, როგორც დამცავი ფარი, ადრეული ასაკიდან უნდა განვითარდეს. ვერავინ შეეხება კაცს, რომელმაც საკუთარ თავზე სიცილი იცის. ასეთი რეკომენდაცია საკმაოდ რთული შესასრულებელია, მაგრამ თუ გსურთ შვილს დაეხმაროთ, მთელი თქვენი პედაგოგიური სიბრძნე უნდა გამოიყენოთ. ლეშკას (ანტოშკას) - კარტოფილი, შეგიძლიათ უპასუხოთ პატარას, რომ ის არის ჩიფსები და უმეტესობას უყვარს ისინი.
  • თემატური ანიმაციური ფილმები. ბავშვებს არ ესმით სერიოზული ფილმები, მაგრამ მათ საკმაოდ შეუძლიათ გასართობი ანიმაციების გაგება. ამ შემთხვევაში ფსიქოლოგები გვირჩევენ მულტფილმის „საშინელება-მიაუჩელოს“ ერთობლივი ყურების მოწყობას, სადაც მხიარული კნუტი დაცინვისა და სახელის ზარის მსხვერპლი გახდა.
ამ ასაკში გახმოვანებული კონფლიქტის მოგვარება საკმაოდ მარტივია. თუმცა, თუ უფროსები ამას იგნორირებას უკეთებენ, მათ მოუწევთ კითხვაზე, თუ რა უნდა გააკეთონ, თუ სკოლაში ბავშვს სახელს ეძახიან. ამ შემთხვევაში სათამაშო მეთოდები შეუცვლელია, ამიტომ შვილების აღზრდაში ასე გულგრილი არ უნდა იყოთ.

სკოლაში ბავშვის დამცირებასთან გამკლავების მეთოდები


თქვენი შთამომავლობის გაზრდის პროცესში, თქვენ უფრო ფრთხილად უნდა აკონტროლოთ მისი ქცევა. იმისათვის, რომ თანატოლებმა არ დაიწყონ მისი დაცინვა, რეკომენდებულია ბრძენი მამები და დედები ასე მოიქცნენ:
  1. მუდმივი კონტაქტი კლასის მასწავლებელთან. ამ შემთხვევაში საუბარია არა მხოლოდ საკუთარი შვილის კონტროლზე, არამედ მისი გარემოს მონიტორინგის უნარზე. კლასზე პასუხისმგებელი მასწავლებელია, რომელიც ყოველთვის აცნობიერებს ყველა იმ საქმეს, რაც ხდება ბავშვთა გუნდში.
  2. კომუნიკაცია სკოლის ფსიქოლოგთან და სოციალურ მუშაკთან. კლასის მასწავლებელთან საუბრის შემდეგ, თქვენ უნდა ისაუბროთ გახმოვანებულ ექსპერტებთან. თუ რეალური პრობლემაა, ისინი თავიანთ პალატას დაუსვამენ დიაგნოზს და რეკომენდაციას მისცემენ მასწავლებელს ბავშვთა გუნდში მიკროკლიმატის გაუმჯობესების შესახებ.
  3. თავდაჯერებულობის გრძნობის ჩამოყალიბება. ბავშვი, რომელიც თავდაპირველად თავს გარიყულად გრძნობს, ვერასოდეს გახდება ბავშვთა გუნდის სრულფასოვანი წევრი. სწორედ მშობლები შეძლებენ დაუბრუნონ საყვარელ შვილს თავდაჯერებულობა მისი სურვილების გონივრული წახალისებით.
  4. ყველა მოქმედების კოორდინაცია ბავშვთან. გაჟღერებული პრობლემის გადაჭრისას, ფსიქოლოგები ცალსახად გვირჩევენ დაზარალებული მხარის გეგმებს მიუძღვნას. თუ ეს რჩევა არ დაიცავით, შეგიძლიათ არა მხოლოდ გაამწვავოთ წარმოშობილი კონფლიქტური სიტუაცია, არამედ სამუდამოდ დაკარგოთ თქვენი შვილის ნდობა.
  5. ლიდერობის საუბარი. თუ ჩვენ ვსაუბრობთ იმაზე, რომ თავად შთამომავლობამ გამოიწვია ბავშვთა გუნდის უარყოფითი რეაქცია, მაშინ აუცილებელია ვიმოქმედოთ უკიდურესად დელიკატურად. თავხედ ბავშვს უნდა აუხსნას, რომ ამ ცხოვრებაში ყველაფერი ისე არ არის მოცემული. მთავარია იმავდროულად უთხრა შენს შთამომავლობას, რომ საბოლოოდ ის, ვინც შეძლო გაჩუმება, იმარჯვებს.
  6. ასწავლეთ ბავშვს იგივე ტიპის პასუხები. პროვოკატორებს საკმაოდ ხშირად აჩერებენ ფორმულური ფრაზების დახმარებით. თავდაპირველად, დამნაშავეები არჩეული მსხვერპლის ბარტყებს პასუხობენ. თუმცა, დროთა განმავლობაში ისინი დაიღლებიან თავიანთი პროვოკაციების შესახებ ისეთი ფრაზების მოსმენით, როგორიცაა "შენ უკეთ იცი", "ხვალ მოვიფიქრებ" ან "მოდი?".
  7. ირონიის განვითარება ბავშვში. საკუთარ თავზე სიცილის სწავლა არის პირველი ნაბიჯი ბავშვების სახელების დარქმევის პრობლემის გადასაჭრელად. თავად მშობლებმა უნდა აითვისონ ჭკუის გათავისუფლების საფუძვლები მოწინააღმდეგის შეურაცხყოფის გარეშე. ბავშვს უნდა ასწავლოს ირონიული იყოს აშკარა შეურაცხყოფის საპასუხოდ. სხეულში მოზარდი გოგონებისთვის შესაფერისია ფრაზები, როგორიცაა "კაცი ძაღლი არ არის, ის არ ისვრის თავს ძვლებში". აშკარა მიღწევების მქონე ბავშვებში გვარის ან სახელის დაცინვისას უნდა შეგახსენოთ, რომ როგორც იახტას ასახელებთ, ისე ცურავს.
  8. მოდაში ჩართულობა. ძალიან ხშირად, თანაკლასელების ყურადღებას იპყრობენ ის ბავშვები, რომლებიც შემოქმედებითი პიროვნებები არიან. ამ შემთხვევაში გუნდში არასტანდარტული მოზარდებიც კი პოპულარული ადამიანები ხდებიან. ასეთი ტრანსფორმაციის მაგალითი შეიძლება იყოს ფილმი "ხუმრობა", სადაც ერთხელ ითამაშა ახალგაზრდა დიმიტრი ხარატიანმა, რომელიც გახდა მუსიკალური ჯგუფის წევრი ამ წარმოებაში.
  9. ჩართვა სპორტში. ჯერ ერთი, მომავალში ცოტა იქნება, ვისაც სურს დაურეკოს თანაკლასელს, რომელიც ესწრება იმავე კრივს ან კარატეს. მეორეც, ასეთი ვარჯიშის შემდეგ, თავად ბავშვი თავს უფრო თავდაჯერებულად იგრძნობს არა მხოლოდ ფიზიკურად, არამედ გონებრივადაც.
  10. ისაუბრეთ პირად ჰიგიენაზე. ზოგჯერ მშობლები თავად არიან დამნაშავე იმაში, რომ მათ შვილს სკოლაში დასცინიან. ადრეული ასაკიდანვე აუცილებელია მისი შთაგონება, რომ ისინი ხვდებიან არა მხოლოდ ტანსაცმლით. მამას და დედას შეუძლიათ შვილს სუპერ ძვირადღირებული ნივთების ყიდვა, მაგრამ ამავე დროს ის სლობივით გამოიყურება.
  11. სწორი მაგალითების გახმოვანება. თუ ბავშვს აქვს კომპლექსები, რომლებსაც თანატოლები დასცინიან, უნდა მოუყვეთ ცნობილი ადამიანების ისტორიას. ცნობილი სათვალე - ბილ გეითსი, ჯონი დეპი და ჯასტინ ტიმბერლეიკი. შორტები დენი დევიტოსა და პიტერ დინკლეიჯის სახით დიდებულად ითვლება. ასეთი ჩამონათვალი შეიძლება უსასრულოდ გაგრძელდეს, მაგრამ მთავარია ამავდროულად გადმოგცეთ არსი, რომ ცნობილმა პიროვნებებმაც ერთხელ წარმატებით გადალახეს თავიანთი კომპლექსები.
  12. ეშმაკობის გამოყენება. მაშინაც კი, თუ მშობლებს წარსულში არანაირი პრობლემა არ ჰქონდათ ასეთ ვითარებაში მათი ბულინგი, აუცილებელია გარკვეული ხნით პროფესიონალ მსახიობებად გადაქცევა. ფსიქოლოგები გვირჩევენ თქვენს შთამომავლებს მოუყვეთ ისტორია იმის შესახებ, თუ როგორ აცილებდა ოდესღაც მათმა უფროსმა თაობამ სახელის გამოძახება.
  13. დაეხმარეთ მეგობრების არჩევაში. ამ შემთხვევაში ძალიან უხდება ხალხური სიბრძნის გაცნობიერება, რომ უმეტეს შემთხვევაში ჭია ვაშლს ამახვილებს. ზოგჯერ ეს არის წარმოსახვითი მეგობრები, რომლებიც შემდეგ პროვოცირებენ დევნის ორგანიზებას იმ ადამიანის მიმართ, რომელიც არ მოსწონთ. ისინი უნდა გამოითვალოს და შემდეგ დაბლოკოს წვდომა თქვენს შვილზე.
  14. ბავშვის კომუნიკაციის ორგანიზება სკოლის გარეთ. საკმაოდ ეფექტური გზაა თანაკლასელების სახლში მოწვევა ერთობლივი დასასვენებლად. თქვენ შეგიძლიათ მოაწყოთ ფილმების ყურება, რომლებიც საინტერესოა ამ ასაკის ბავშვებისთვის. ამ შემთხვევაში ნებისმიერი დასვენება მომგებიანი იქნება, რადგან კონფლიქტის მხარეები წინასწარ აუცილებლად შერიგდებიან.

როგორ მოიქცნენ მასწავლებლები, თუ ისინი ბავშვს ასახელებენ


ხშირ შემთხვევაში სწორედ მათ, ვინც თესავს გონივრულს, კარგს და მარადიულს, უნდა იფიქრონ თავიანთი პალატების ქცევაზე. ამავდროულად, მასწავლებლებს ურჩევენ დაიცვან შემდეგი წესები, რათა შეაჩერონ ჯგუფის მიერ არჩეული მსხვერპლის დევნა:
  • თანამშრომლობა ადმინისტრაციასთან. ტყუილად არ ამბობდნენ, ერთი თავი კარგია, მაგრამ ორი უკეთესი. ლიდერებთან განსაკუთრებული ტანდემი ხელს შეუწყობს კონკრეტული ბავშვის ბულინგის შეჩერებას. არავითარ შემთხვევაში არ უნდა გაჩუმდეს ასეთი პრობლემა ბავშვთა გუნდში, რადგან ეს შეიძლება ძალიან ცუდად დასრულდეს.
  • მკაფიო განსხვავება მსხვერპლსა და დევნილს შორის. უხეში პედაგოგიური შეცდომა იქნება ე.წ „გათანაბრება“ ბავშვების კონფლიქტში. თუ ბავშვს სახელს ეძახიან და ამავე დროს მას პროვოკატორის ტოლფასი აღმზრდელი (მასწავლებელი) უსაყვედურა, მაშინ მას შეუძლია მრავალი წლის განმავლობაში დაკარგოს ნდობა ადამიანების მიმართ.
  • თემატური გაკვეთილის საათები. ბავშვთა გუნდში კონფლიქტების თავიდან ასაცილებლად აუცილებელია პალატებს აუხსნან ნორმები, რომლითაც უნდა იცხოვროს ცივილიზებულმა საზოგადოებამ. ამ შემთხვევაში შესაფერისია თემები „ენა ჩემი მტერია“, „შეგიძლია სიტყვით დაარტყი“ და „სიტუაცია სცადე“.
  • პასუხისმგებლობების სწორად განაწილება. ხშირად, ერთობლივი ბიზნესი ეხმარება დამნაშავისა და მისი მსხვერპლის შერიგებას. ამავდროულად, ღირს იმ ბავშვის შესაძლებლობების შეფასება, რომელსაც ასახელებენ, და ვარაუდობენ, რომ ის გააკეთოს ისეთი, რითაც მას შეუძლია გამოიჩინოს თავი ხელსაყრელი მხრიდან. თანატოლების თვალში ამაღლების და ამით ავტორიტეტის მოპოვების შემდეგ, მსხვერპლი შეიძლება გახდეს ლიდერი ბავშვთა გუნდში.
  • KTD (კოლექტიური შემოქმედებითი სამუშაოს) ორგანიზება. კემპინგის მოგზაურობები, მოგზაურობები ისტორიულ ადგილებში, KVN-ის ორგანიზება ხელს უწყობს ბავშვების გაერთიანებას. იგივე სათვალიანი ბიჭი თანატოლებს აუხსნის იმას, რაც მათ არ ესმით, ხოლო ლოპ-ყური აუდიტორიას ცრემლებამდე გააცინებს თავისი შესრულებით ბავშვთა გუნდისთვის მნიშვნელოვან შეჯიბრებაზე.
  • "მშობელთა სკოლა". მასწავლებლებმა სისტემატურად უნდა ასწავლონ მამებს და დედებს შვილებთან სწორი ქცევა. ამისათვის აუცილებელია საერთო კრებების, ლექციების, დავების და ღია კარის დღეების მოწყობა.

ხშირი შეცდომები ბავშვის დაცინვისას


ყველა მამა და დედა ცდილობს მაქსიმალურად დაიცვას თავისი შვილები. ამავდროულად, ასეთი გულმოდგინება ხშირად საპირისპირო შედეგს მოაქვს. იმისათვის, რომ არ გაამძაფროს ბავშვის ბულინგის ფაქტი, მშობლებმა უნდა აირიდონ შემდეგი შეცდომები თავიანთი მონდომებით, რათა დამოუკიდებლად აღადგინონ სამართლიანობა:
  1. პირადი შურისძიება დამნაშავეების მიმართ. დაუყოვნებლივ უნდა გვახსოვდეს, რომ ჩვენ ვსაუბრობთ მოძალადე-პროვოკატორებზე, მაგრამ მაინც ბავშვებზე. ზრდასრული, რომელიც არასრულწლოვან მოძალადესთან თანაბარ პირობებში ხვდება, პატივისცემას არ იმსახურებს. გარდა ამისა, ასეთი ქმედებები საკმაოდ ხშირად მარცხით მთავრდება მშობლებისთვის, რომლებიც გადაწყვეტენ ლინჩის ჩადენას.
  2. ცრუ ცნებების შემოთავაზება. დორის ბრეტი, მსოფლიოში ცნობილი ავსტრალიელი ფსიქოლოგი, ავტორიტეტულად ამტკიცებს, რომ არავითარ შემთხვევაში არ უნდა ასწავლონ ბავშვს ფიზიკური ძალის გამოყენებით მოძალადის მოგერიება. ექსტრემალურ სიტუაციებში გამონაკლისია, თუ ძალადობა აღარ არის საკმარისი.
  3. დამნაშავის მშობლების სიტყვიერი შანტაჟი. ზოგიერთი მამა და დედა, ხელები აეშვა, გაბედულად ჩქარობს შვილის დაცვას ყველაზე არაგონივრული გზით. უპირველეს ყოვლისა, ისინი ითხოვენ შეხვედრას იმ ბავშვის მშობლებთან, რომლებიც ასახელებენ და ვენდეტას უცხადებენ მათ მიმართ. ფსიქოლოგები ასეთ ქცევას არასწორად თვლიან, რადგან უფროსი თაობა მეომარ ახალგაზრდა თაობას შეუერთდება.
  4. დევნის მსხვერპლის მორალური „დასრულება“.. ეს ანტიპედაგოგიური პროცესი განსაკუთრებით ეხება მამებს, რომელთა შვილებსაც თანატოლები ეძახიან. ისინი ძალადობრივად აღშფოთებულნი არიან ამის გამო და საკუთარ შვილს უწოდებენ სლოკინს, რომელიც ვერ ახერხებს დამნაშავეებს სათანადო პასუხის გაცემას.
  5. პრეტენზია მასწავლებელთა მიმართ. ზოგიერთი მშობლისთვის, როცა პრობლემა ჩნდება, საბოლოოდ სწორედ სკოლაა დამნაშავე. მათ შვილს ეძახიან, როგორ მოიქცნენ, რა გააკეთონ - არ იციან. შესაბამისად, მასწავლებელმა შეუმჩნეველი დატოვა და მათთვის სამართლიანობის გამონახვა უმაღლეს ინსტანციებშია საჭირო. მშობლები პირველ რიგში პასუხისმგებელნი არიან ბავშვებზე და სკოლა არ არის სეიფი, სადაც ისინი გადასცემენ საყვარელ შვილებს.
  6. გადაყვანა სხვა საბავშვო ბაღში (სკოლაში). ასეთი გაფრთხილება შეიძლება სხვადასხვაგვარად იქნას განმარტებული. ზოგიერთ შემთხვევაში, ბავშვების მიერ შეურაცხყოფილი ბავშვი უნდა გადაიყვანონ კოლეჯში ან ლიცეუმში. ახალ გარემოში ის შავ ცხვარს არ დაემსგავსება და თავისთვის სწრაფად იპოვის მეგობრებს. თუმცა, საკმაოდ ხშირად, თანხა არ იცვლება ვადების გადალაგებიდან.

Მნიშვნელოვანი! მშობლები მაქსიმალურად ტაქტიანები უნდა იყვნენ, როცა მათ შვილს სხვა ბავშვები ასახელებენ. მსხვრევა უფრო ადვილია ვიდრე აშენება, ამიტომ უნდა ისწავლო თავის შეკავება ასეთ გახურებულ გარემოშიც კი.


რა უნდა გააკეთოს, თუ ბავშვს ეძახიან - ნახეთ ვიდეო:


ბავშვს ეძახიან, როგორ უნდა მოიქცეს ეს ის საკითხია, რომელიც საჭიროებს ზრდასრულთა დაუყოვნებლივ ჩარევას. წინააღმდეგ შემთხვევაში, სიტუაცია შეიძლება მიაღწიოს ისეთ პროპორციებს, როგორც ფილმში Scarecrow, სადაც მთავარ როლს ახალგაზრდა კრისტინა ორბაკაიტე ასრულებდა. არჩეული მსხვერპლის ბავშვთა გუნდის დევნა სულაც არ არის უწყინარი ხუმრობა. განსაკუთრებით მძიმე შემთხვევებში, უფროსების უმოქმედობის გამო, მათი შვილი შეიძლება სერიოზულად დაზიანდეს როგორც ფსიქიურად, ასევე ფიზიკურად.

ბევრი ადამიანი ბავშვობაში ან მოზარდობაში ხდება დაცინვის ობიექტი. ვინმე ღირსეულად გადის ამ გამოცდას და დამნაშავეებს თავის მეგობრებად აქცევს. სხვები, გამოსავალს ვერ პოულობენ, სრულწლოვანებამდე ატარებენ განდევნის სტიგმას.

როგორ დავაღწიოთ თავი თანატოლების ან კოლეგების მარადიულ შეტევებს? რა უნდა გააკეთო, თუ დაგიძახებენ „ცხიმიანს“ ან „ძროხას“, „სათვალიანი კაცი“ ან „ნერდი“, „ვერსტი“ ან „პიგმე“? რა არის ყველაზე ეფექტური გზა დამნაშავეების გასანეიტრალებლად?

ვინ, ვის და რატომ აცინცებს ჩვეულებრივ?

როგორც წესი, ყველაზე თავდაჯერებული მოძალადეები არიან ცუდად განათლებული და არასაყვარელი ბავშვები ოჯახში. გუნდის ყურადღების ფოკუსირება სხვა ადამიანების ნაკლოვანებებზე, ისინი განადგურდებიან საკუთარი პრობლემებისა და წარუმატებლობისგან. ეს მათ ეხმარება, გამოჩნდნენ უფრო ძლიერები და უფრო მნიშვნელოვანი საკუთარ და სხვა ადამიანების თვალში.

ძირითადი აგრესია ასეთ შემთხვევებში მიმართულია ჩუმად, ურეაქციოდ, დაუცველ ადამიანებზე. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ისინი, ვინც მზად არიან, დაუყოვნებლივ და უპირობოდ აღიარონ საკუთარი თავი მსხვერპლად. და რაც უფრო მეტ ემოციას იჩენს გამოძახებული ადამიანი, მით უფრო აქტიურად რეაგირებს მომხდარზე, მით უფრო პროვოცირებს თავის დამნაშავეებს.

სხვადასხვა ტიზერებთან დაკავშირებული პრობლემების უმეტესი ნაწილი სკოლის ან საბავშვო ბაღის წლებში ჩნდება. ბავშვები და მოზარდები სასტიკები არიან და სხვისი სისუსტის ნებისმიერ გამოვლინებას აღიქვამენ, როგორც მსხვერპლის „დასრულების“ სიგნალს. ამავდროულად, ბულინგი, როგორც წესი, ხდება უნივერსალური, რადგან ყველას ქვეცნობიერად ეშინია განდევნის ადგილზე ყოფნის და იძულებულია მხარი დაუჭიროს უმრავლესობას, თუნდაც მშვენივრად იცოდეს მათი ქცევის არასწორი.

ზრდასრულთა გუნდში გაცილებით ნაკლებია ადამიანი, ვინც მზად არის შეურაცხყოფა მიაყენოს რაიმე მეტსახელის გაგონებისას. მართლაც, წლების განმავლობაში ყალიბდება საკუთარი თავის მიმართ მიმართულ ნებისმიერ თავდასხმაზე ადეკვატურად რეაგირების უნარი, რაც დამნაშავეს მის ნამდვილ ადგილს მიანიშნებს. გარდა ამისა, თითქმის ყველა ახერხებს შექმნას უხილავი „აბჯარი“, რომელიც საიმედოდ იცავს თვითშეფასებას სხვების მოსაზრებებისგან.

Როგორ უნდა იყოს?

თანატოლების ან კოლეგებისგან თავდასხმებისგან თავის დაღწევის რამდენიმე გზა არსებობს. თქვენ უნდა აირჩიოთ ტაქტიკა თქვენი პერსონაჟების საწყობიდან და სიტუაციის მახასიათებლებიდან გამომდინარე.

  • გამოიყენე ძალა. ჩხუბს იშვიათად შეუძლია რაიმე კონფლიქტის გადაჭრა. მაგრამ ამ შემთხვევაში, "მსხვერპლის" მიერ მისი უნარების დემონსტრირება, რომელიც მიღებულია, მაგალითად, საბრძოლო ხელოვნების განყოფილებაში, აუცილებლად აიძულებს დამნაშავეებს დაცინვის მიზნით სხვა პერსონაჟის ძებნაში წავიდნენ. უბრალოდ ნუ ეცდებით მოწინააღმდეგეების დამარცხებას ყოველგვარი უნარების გარეშე. უფრო მეტიც, თქვენ არ შეგიძლიათ ჩაერთოთ ჩხუბში, თუ რამდენიმე დამნაშავეა!
  • გამოიყენე იუმორის გრძნობა. ეს ვარიანტი კარგია მათთვის, ვინც "ერთი სიტყვით ჯიბეში არ ადის". ჭკუას ყოველთვის ახერხებს მოძალადის გაძარცვა, არახელსაყრელი შუქის გამოვლენა. მართალია, ასეთი სიტუაცია შეიძლება გადაიზარდოს შეურიგებელ ბრძოლაში მარადიულ შეტაკებებთან. მაგრამ მისი ინიციატორი ვეღარ იგრძნობს თავს სიტუაციის ბატონად.
  • ადექით სიტუაციაზე მაღლა. „მსხვერპლის“ დაკისრებული როლი შინაგანად უნდა იყოს მიტოვებული, რაც მას, მაგალითად, გამოგონილ პერსონაჟს აძლევს. მას შემდეგ რაც მოახერხეთ აბსტრაქცია რა ხდება ამ გზით, შეგიძლიათ მშვიდად მიმოიხედოთ გარშემო ძლიერი ემოციების განცდის გარეშე.
  • იცინეთ საკუთარ თავზე ყველასთან ერთად. ქცევის ამ სტილის გამოყენება შესაძლებელია, თუ მეტსახელები ასახავს ობიექტურ მდგომარეობას. ეჭვგარეშეა, რომ კარგად გამოკვებავ ბავშვს უჭირს „მსუქანი“ გამკლავება და ცუდი მხედველობის მქონე ადამიანს მოუწევს მეტსახელის „სათვალიანი“ შეგუება. მაშ, რატომ უარყოფთ აშკარას? ბევრად უფრო ადვილია მინუსის საკუთარი თავისებურებების კატეგორიაში გადატანა, უმრავლესობის აზრთან დათანხმებით.
  • შეცვალეთ დამოკიდებულება იმის მიმართ, რაც ხდება, შეცვალეთ ნებისმიერი გრძნობა გულგრილით. უფრო მეტიც, მოწყენილობა "მსხვერპლის" სახეზე უნდა იყოს გულწრფელი და კეთილგანწყობილი. ამ მეთოდის სირთულე იმაში მდგომარეობს, რომ კომენტარების მუდმივად იგნორირება მოგიწევთ, სანამ დამნაშავეები კედელზე შეჯახებით არ დაიღლებიან. ისინი ხომ ერთ ღამეში არ დათმობენ თავიანთ იდეას, მაგრამ მათი „შეტევების“ ინტენსივობა თანდათან გაქრება.

სიტუაციის მოგვარების ყველაზე ნაკლებად ეფექტური გზა შეიძლება ეწოდოს მცდელობებს, მოიპოვონ დაცვა უფრო ძლიერებისგან: მასწავლებლებისგან, მშობლებისგან, უფროსებისგან და ა.შ. ასეთი ქმედებები, რა თქმა უნდა, ჩაითვლება სრული უმწეობის დემონსტრირებად. გარდა ამისა, ასეთი საქციელი საბოლოოდ გააფუჭებს გარიყულს რეპუტაციას, აქცევს მას ფარულად.

ნებისმიერი შეიძლება გახდეს მუდმივი დაცინვის ობიექტი. ყოველივე ამის შემდეგ, ყველას აქვს გარკვეული მახასიათებლები, რომლებიც განასხვავებს მათ გუნდის სხვა წევრების ფონისგან. მაგრამ აი, როგორ უნდა მივიღოთ ასეთი თავდასხმები - განაწყენდეთ თუ არა მოძალადეს, თუ მისი სიტყვები გადააქციოთ თვითგანვითარების გზამკვლევად - ყველა თავად წყვეტს.