Otestujte smútok z mysle. Test lámania srdca Test komédie 9

Kontrolný a tréningový test na komédii A.S. Griboyedov "Beda od vtipu"

ja . Z histórie komédie

1. Aká udalosť spôsobila A.S. Griboedov nápad vytvoriť komédiu?

1) Po návrate zo zahraničia v roku 1816 A.S. Gribojedov večer v Petrohrade videl, ako sa všetci skláňajú pred jedným zahraničným hosťom, vyjadril spisovateľ-diplomat svoj krajne negatívny postoj k tomu, čo sa deje. Kým sa mladý muž hrnul do nahnevaného monológu, niekto vyslovil domnienku o jeho možnom šialenstve. Aristokrati túto správu s radosťou prijali a rýchlo ju rozšírili.

2) Petr Jakovlevič Čaadajevpo návrate do Ruska v rokoch 1828-1830 napísal a vydal historicko-filozofický traktát: „Filozofické listy“. Názory, nápady, úsudky - jedným slovom, samotný systém svetonázoru tridsaťšesťročného filozofa sa ukázal byť pre Nicholasa Ruska taký neprijateľný, že autor "Filozofických listov" utrpel bezprecedentný a hrozný trest: bol najvyšším (teda osobne cisárskym) dekrétom vyhlásený za nepríčetného.

3) V roku 1823 sa Gribojedov usadil na panstve Tula svojich najbližších priateľov Begičevovcov. Keďže však nedokázal odolať názorom miestnej aristokracie, bol nútený odísť do Moskvy. Tulská šľachta sa rozhodla, že priateľ Begichevovcov sa zbláznil.

4) V roku 1821 sa básnik stretávana Kaukaze Wilhelm Karlovich Kuchelbecker. Griboedov si ako starší súdruh vzal k srdcu jeho ťažkosti, myšlienky a pocity, videl v ňom človeka podobného osudu – rovnakého ako on sám, „nepokojného básnika“.

Odpoveď : ____

2. A.S. Pushkin sa zoznámil s úplným textom komédie v roku 1825. Kto odovzdal rukopis zneuctenému básnikovi?

1) Petr Jakovlevič Čaadajev;

2) Wilhelm Karlovich Küchelbecker;

3) Ivan Ivanovič Pušchin;

4) Anton Antonovič Delvig.

Odpoveď : ____

3. V ktorom časopise (almanachu) boli v roku 1825 uverejnené úryvky z veselohry?

1) „súčasný“;

2) "Severné kvety";

3) "ruská Thalia";

4) „Knižnica na čítanie“.

Odpoveď : ____

4. V ktorom divadle sa za života spisovateľa odohralo premiérové predstavenie?

1) v divadle Maly (Moskva, dátum založenia - 1924);

2) v Alexandrinskom (Petrohrad, dátum založenia - 1932);

3) v Mariinskom (Petrohrad, dátum založenia - 1783);

4) v Jerevane, zrkadlová sieň paláca Sardar (1827).

Odpoveď : ____

5. Porovnajte hercov moskovského činoherného divadla Malý (1938-1952) s úlohou, ktorú stvárnili v komédii.

1. Michail Ivanovič Carev (1838)	A. Alexej Stepanovič Molchalin B. Sergej Sergejevič Skalozub IN. Alexander Andrejevič Chatskij G. Pavel Afanasjevič Famusov D. Sofia Pavlovna Famušová
2. Michail Michajlovič Klimov (1938)
3. Irina Anatolyevna Likso (1952)
4. Anatolij Ivanovič Ržanov (1952)
5. Michail Michajlovič Sadovskij (junior) (1938)

odpoveď:

A	B	IN	G	D

6. Spojte hercov v úlohe Chatského s názvom divadla, v ktorom túto rolu hrali.

Vitalij Metodievič Solomin

Moskovské divadlo satiry

Oleg Evgenievich Menshikov

Divadelná asociácia 814 (Moskva)

Sergej Jurijevič Jurskij

IN.

Alexandrinské divadlo (Petrohrad)

Andrej Alexandrovič Mironov

Veľké činoherné divadlo pomenované po

G.A.Tovstonogov ( BDT) (Saint Petersburg)

Ippolit Ivanovič Monachov

Maly Drama Theatre (Moskva)

odpoveď:

A	B	IN	G	D

7. V ktorého predstavení I.A. Goncharov videl Chatského na javisku Alexandrinského divadla?

Odpoveď: __________________

8. Ako I. A. Gončarov nazval svoju kritickú štúdiu venovanú komédii.

Odpoveď: _____________________________________________

9. Ktorý z kritikov sa objavil v marcovom časopise „Bulletin of Europe“ za rok 1825 s článkom „Poznámky k rozsudkom Telegraphu“, v ktorom dospel k týmto záverom:1) Chatsky, ktorý "by mal byť najchytrejší človek v hre, je prezentovaný najmenej rozumne";

2) „Nie sú to ľudia okolo Chatského, ktorí sú zábavní, samotná hlavná postava je zábavná, na rozdiel od Griboyedovových zámerov“?

Odpoveď: _______________________

10. Ktorý z ruských kritikov vlastní slová, že „Beda múdrosti“ je smútok, ale nie z mysle, ale z chytrosti“?

Odpoveď: ________________________

11. Ktorá z postáv v komédii A.A. Grigoriev v článku "O novom vydaní starej veci. "Beda od Wit"nazývaný „jediná skutočne hrdinská tvár našej literatúry“?

Odpoveď: __________________

12. Komu patrí výrok, že v komédii „25 bláznov na jedného príčetného človeka“?

Odpoveď: __________________

II . Majstrovstvo A.S.Griboyedova-dramatika

1. Spojte znaky stelesnené v komédii „Beda vtipu“ s literárnymi pohybmi, pre ktoré sú charakteristické. (Pozor, pod jedným písmenom je možných viacero odpovedí-čísel)

1. Akcia sa koná počas dňa vo Famusovom dome.	A. klasicizmus B. Romantizmus IN. Realizmus
2. Samotný Chatsky je proti celej „slávnej spoločnosti“
3. Osamelosť hlavného hrdinu.
4. Používanie hovoriacich priezvisk.
5. Motív hrdinovho vyhnanstva („Všetci prenasledujú, všetci nadávajú! Dav trýzniteľov...“)
6. Kombinácia osobných a sociálnych konfliktov.
7. Hrdinovia - kolektívne typické obrazy.
8. Obraz moskovského života šľachty.
9. 4 akcie. Odmietnutie 5 akcií ako znak úspešného rozuzlenia.
10. Lisa je hrdinka rozumu.

odpoveď:

A.
B.
IN.

2. Ktorá z postáv vlastní slová, ktoré sa stali aforizmami? Vyplňte tabuľku.

Aforizmus	Postava, ktorá hovorí aforizmus
Podpísané, takže preč.







Prejdi nás za všetky smútky

3. Akú veľkosť použil A.S. Griboedov pri napísaní komédie? (Vložte chýbajúce slovo do textu článku.)

Tip: Určite veľkosť veršov:

Prejdi nás za všetky strasti _ _ _ _ _ _ _ _ _
A hnev pána a láska pána. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Avšak namiesto kanonického alexandrijského verša (jambický šesťstopý s párovým rýmovaním) je „Woe from Wit“ napísané mnohostopovým ___________________ (začínajúc jednou stopou a končiac šesťstopou), s takmer nepretržitou zmenou stôp (asi 1 300 zmien v celkovom počte asi 2 220 veršov), s veľkým počtom pyrrhických.
(D. Blagoy, článok „Griboedov“ v „Literárnej encyklopédii v 11 zväzkoch“, zväzok 2, 1929.)

III

1. Koľko má Sophia rokov?

1) 16 2) 17 3) 18 4) 20

odpoveď: __

2. Ako dlho bol Chatsky neprítomný v Moskve?

1) 3 mesiace 2) pol roka 3) 3 roky 4) 5 rokov

odpoveď: __

3. Čo primälo Chatského prvýkrát opustiť Moskvu?

1) nuda 2) „tušenie“ 3)nešťastná láska 4) odkaz

odpoveď: __

4. Kto vychovával Sophiu po smrti jej matky?

1) Madame Rosier; 2) Monsieur Beaupré; 3) stará žena Khlestova; 4) Grófka Tugoukhovskaya

odpoveď: __

5. Z ktorého mesta bol prepustený Famusov Molchalin?
1) z Petrohradu 2) zo Saratova 3) z Tuly 4) z Tveru

odpoveď: __

6. V akom oddelení slúžil Molchalin?

1) komora mier a váh;

2) archívy;

3) finančné oddelenie;

4) riadenie charitatívnych inštitúcií

odpoveď: __

7. V ktorej vzdelávacej inštitúcii podľa princeznej Tugoukhovskej "praktizujú rozchody a neveru"?

1) na Pedagogickom inštitúte v Petrohrade;

2) v Ústave Smolný;

3) v lýceu Tsarskoye Selo;

4) v zbore kadetov

odpoveď: __

8. Pridajte svoju odpoveď:

1) „Kto je taký citlivý a veselý a ostrý ako _______________________________“

2) Molchalin zastáva funkciu Famusova ________________________________

3) Sophiinu ruku si nárokuje ______________________________________________

4) Myšlienka na Chatskyho šialenstvo dáva ___________________________________

5) Chatskyho „dvojník“ je ___________________________________________

6) Pôvodný názov hry bol ________________________________________

Chatsky.

Keď podnikám, schovávam sa pred zábavou, keď šaškujem: šaškujem ...

Famusov.

Som pred príbuznými, kde sa stretnúť, plaziť sa ...

Molchalin.

"Môj otec mi odkázal: Po prvé, potešiť všetkých ľudí bez výnimky ...

10. Akým výkričníkom sa hra končí?

1) "Kočiar pre mňa, koč!"

2) „Vypadnite z Moskvy! Už sem nechodím!"

3) "Do dediny, k mojej tete, do divočiny, do Saratova!"

4)"Oh! Môj Bože! Čo povie princezná Marya Aleksevna!»
odpoveď: __

Odpovede a hodnotiace kritériá

ja . Z histórie komédie

1. - 1)

2. - 3)

3. - 3)

4. - 4)

7. I.I. mníchov

8. "Milión múk"

Prečo nie manžel? Je v ňom len málo rozumu; ale mať deti, ktorým chýbala inteligencia?

Chatsky

Čerstvá legenda, no ťažko uveriteľná.

Chatsky

Čítajte nie ako šestonedelie, ale s citom, s rozumom, s usporiadaním.

Famusov

Blahoslavený, kto verí, je mu teplo na svete!

Chatsky

…a dym vlasti je nám sladký a príjemný!

Chatsky

Oh! zlé jazyky sú horšie ako zbraň.

Molchalin

Šťastné hodiny sa nedodržiavajú.

Sofia

Prejdi nás za všetky smútky
A hnev pána a láska pána.

Lisa

3. Yamboom

III . Znalosť a pochopenie textu komédie

1. - 2)

2. - 3)

3. - 1)

4. - 1)

5. - 4)

6. - 2)

7. - 1)

8. Pridajte svoju odpoveď:

1) „Kto je taký citlivý, veselý a ostrý, ako?Alexander Andrejevič Chatskij ».

2) Molchalin drží pozíciu s Famusovomsekretárka .

3) Nárokuje sa na Sophiinu rukuChatsky, Molchalin, Skalozub

4) Myšlienka na šialenstvo Chatského dávaSofia .

5) Chatskyho „dvojník“ jeRepetilov.

6) Hra mala pôvodný názov "Beda mysli."

9. Charakterizujte postavy podľa ich výpovedí:

Chatsky.

Hodnosti dávajú ľudia, no ľudia sa dajú oklamať.

Rád by som poslúžil – je ohavné slúžiť.

Keď podnikám, schovávam sa pred zábavou, keď šaškujem: šaškujem…

Čestný, pracovitý, neschopný pokrytectva a pretvárky.

Famusov.

Som pred príbuznými, kde sa stretnúť, plaziť sa…

Nuž, ako nepotešiť vlastného človiečika! .. Česť otcovi a synovi.

Oh! Môj Bože! Čo povie princezná Marya Aleksevna!

Cení si spojenia, príbuzenstvo, vo všetkom hľadá zisk, je schopný pokrytectva, bojí sa klebiet, klebiet a verejnej mienky.

Molchalin.

V mojich rokoch by sa človek nemal odvážiť mať vlastný úsudok.

Koniec koncov, musíte sa spoliehať na ostatných.

„Otec mi odkázal: Po prvé, potešiť všetkých ľudí bez výnimky…

Pokrytecké, hlúpe.

10. - 4)

Predmet: Beda od Wit

Otázky a odpovede na komédiu A. S. Griboyedova "Beda vtipu"

Aké historické obdobie v živote ruskej spoločnosti sa odráža v komédii "Beda z Wit"?
Čo myslíte, má pravdu I. A. Gončarov, ktorý veril, že Gribojedovova komédia nikdy nezostarne?

Asi je to tak. Faktom je, že popri historicky špecifických obrazoch života Ruska po vojne v roku 1812 autor rieši univerzálny problém boja medzi novým a starým v mysliach ľudí pri zmene historických období. Griboedov presvedčivo ukazuje, že nové je spočiatku kvantitatívne horšie ako staré (25 bláznov na inteligentného človeka, ako to výstižne hovorí Gribojedov), ale nakoniec víťazí „kvalita čerstvej sily“ (Gončarov). Nie je možné zlomiť ľudí ako Chatsky. História dokázala, že akákoľvek zmena epoch rodí ich Chatsky a že sú neporaziteľní.

Vzťahuje sa na Chatského výraz „ďalšia osoba“?

Samozrejme, že nie. Len na javisku nevidíme jeho rovnako zmýšľajúcich ľudí, hoci patria k nejaviskovým hrdinom (knihy začali čítať profesori sv. Chatsky vidí podporu v ľuďoch, ktorí zdieľajú jeho presvedčenie, v ľuďoch, verí vo víťazstvo pokroku. Aktívne zasahuje do verejného života, kritizuje nielen verejný poriadok, ale presadzuje aj svoj pozitívny program. Jeho vrstva a dielo sú neoddeliteľné. Dychtivo bojuje a bráni svoje presvedčenie. To nie je zbytočné, ale nový človek.

Mohol by sa Chatsky vyhnúť kolízii so spoločnosťou Famus?
Aký je systém názorov Chatského a prečo spoločnosť Famus považuje tieto názory za nebezpečné?
Je možné Chatského zmierenie so spoločnosťou Famus? prečo?
Súvisí Chatského osobná dráma s jeho osamelosťou medzi šľachticmi starej Moskvy?
Súhlasíte s hodnotením Chatského od I. A. Gončarova?
Aká výtvarná technika je základom kompozície komédie?
Aký postoj vyvoláva Sofya Famusová? prečo?
V ktorých epizódach komédie sa podľa vás odhalí skutočná podstata Famusova a Molchalina?
Ako vidíte budúcnosť komediálnych hrdinov?
Aké sú dejové línie komédie?

Dej komédie tvoria tieto dve línie: milostný vzťah a sociálny konflikt.

Aké konflikty sú prezentované v hre?

V hre sú dva konflikty: osobný a verejný. Hlavný konflikt je verejný (Chatsky - spoločnosť), pretože osobný konflikt (Chatsky - Sophia) je len konkrétnym vyjadrením všeobecného trendu.

Prečo si myslíte, že komédia začína milostným vzťahom?

„Verejná komédia“ sa začína ľúbostným vzťahom, pretože po prvé ide o spoľahlivý spôsob, ako zaujať čitateľa, a po druhé, je jasným dôkazom autorovho psychologického nadhľadu, keďže práve v momente tých najživších zážitkov, najväčšia otvorenosť človeka svetu, čo znamená láska, často dochádza k najťažším sklamaniam z nedokonalosti tohto sveta.

Akú úlohu zohráva v komédii téma mysle?

Téma mysle v komédii zohráva ústrednú úlohu, pretože v konečnom dôsledku sa všetko točí okolo tohto pojmu a jeho rôznych interpretácií. Podľa toho, ako postavy odpovedajú na túto otázku, sa správajú a správajú.

Ako videl Puškin Chatského?

Pushkin nepovažoval Chatského za inteligentného človeka, pretože v Pushkinovom chápaní myseľ nie je len schopnosťou analyzovať a vysokou inteligenciou, ale aj múdrosťou. Chatsky však nezodpovedá takejto definícii - začína beznádejné odsudzovanie ľudí okolo seba a stáva sa vyčerpaným, zatrpknutým a klesá na úroveň svojich protivníkov.

Prečítajte si zoznam účinkujúcich. Čo sa z nej dozviete o postavách v hre? Čo „hovoria“ o postavách komédie, ich menách?

Hrdinami hry sú predstavitelia moskovskej šľachty. Medzi nimi sú majitelia komických a hovoriacich priezvisk: Molchalin, Skalozub, Tugoukhovsky, Khryumina, Khlestova, Repetilov. Táto okolnosť pripraví publikum na vnímanie komickej akcie a komických obrazov. A iba Chatsky z hlavných postáv je pomenovaný priezviskom, krstným menom, patronymom. Zdá sa, že má hodnotu sama o sebe.

Výskumníci sa pokúsili analyzovať etymológiu priezvisk. Priezvisko Famusov teda pochádza z angličtiny. slávny - "sláva", "sláva" alebo z lat. fama- „povesť“, „povesť“. Meno Sophia v gréčtine znamená „múdrosť“. Meno Lizanka je poctou francúzskej komediálnej tradícii, jasným prekladom mena tradičnej francúzskej subrety Lisette. V mene a patrónstve Chatského je zdôraznená maskulinita: Alexander (z gréčtiny. Víťaz manželov) Andreevič (z gréčtiny. Odvážny). Existuje niekoľko pokusov o interpretáciu priezviska hrdinu, vrátane jeho spojenia s Chaadaevom, ale to všetko zostáva na úrovni verzií.

Prečo sa zoznam hercov často nazýva plagát?

Plagát je oznam o predstavení. Tento výraz sa najčastejšie používa v divadelnej sfére, v hre, ako aj v literárnom diele, spravidla sa označuje ako „zoznam postáv“. Plagát je zároveň akousi expozíciou dramatického diela, v ktorom sú postavy pomenované s veľmi výstižnými, no významnými vysvetleniami, je naznačená postupnosť ich prezentácie divákovi, čas a miesto konania. .

Vysvetlite postupnosť znakov na plagáte.

Postupnosť usporiadania postáv na plagáte zostáva rovnaká ako v dramaturgii klasicizmu. Najprv sa volá hlava domu a jeho príbuzní, Famusov, manažér na vládnom mieste, potom Sophia, jeho dcéra, Lizanka, sluha, Molchalin, sekretárka. A až po nich hlavná postava Alexander Andreevich Chatsky zapadá do plagátu. Po ňom nasledujú hostia, zoradení podľa stupňa šľachty a významu, Repetilov, sluhovia, mnohí hostia všetkého druhu, čašníci.

Klasické poradie plagátu prerušuje prezentáciu manželov Gorichovcov: najprv je pomenovaná mladá dáma Natalya Dmitrievna, potom jej manžel Platon Michajlovič. Porušenie dramatickej tradície je spojené s Griboedovovou túžbou naznačiť už v plagáte povahu vzťahu mladých manželov.

Pokúste sa slovne nakresliť prvé scény hry. Ako vyzerá obývačka? Ako si predstavujete postavy, ako vyzerajú?

Famusov dom je kaštieľ postavený v štýle klasicizmu. Prvé scény sa odohrávajú v Sophiinej obývačke. Pohovka, niekoľko kresiel, stôl na prijímanie hostí, uzavretá skriňa, veľké hodiny na stene. Napravo sú dvere, ktoré vedú do Sophiinej spálne. Lizanka zavesená na kresle spí. Prebúdza sa, zíva, obzerá sa a s hrôzou si uvedomí, že je už ráno. Klopúce na Sophiinu izbu, snažiac sa ju prinútiť, aby sa rozlúčila s Tichou Lin, ktorá je v Sophiinej izbe. Milenci nereagujú a Lisa, aby upútala ich pozornosť, sa postaví na stoličku, pohne ručičkami hodín, ktoré začnú biť a hrať sa.

Lisa vyzerá znepokojene. Je šikovná, rýchla, vynaliezavá, snaží sa nájsť východisko z ťažkej situácie. Famusov v župane pokojne vstúpi do obývačky a akoby pokradmu príde za Lisou a flirtuje s ňou. Prekvapí ho správanie chyžnej, ktorá na jednej strane spúšťa hodiny, hovorí nahlas, na druhej strane upozorňuje, že Sophia spí. Famusov zjavne nechce, aby Sophia vedela o jeho prítomnosti v obývačke.

Chatsky vtrhne do obývačky prudko, prudko, s výrazom radostných pocitov a nádeje. Je vtipný, vtipný.

Nájdite dej komédie. Zistite, aké dejové línie sú načrtnuté v prvom akte.

Príchod do Chatského domu je začiatkom komédie. Hrdina spája dve dejové línie – ľúbostno-lyrickú a spoločensko-politickú, satirickú. Od chvíle, keď sa objaví na javisku, sa tieto dve dejové línie, zložito prepletené, no bez narušenia jednoty kontinuálne sa rozvíjajúcej akcie, stávajú hlavnými v hre, ale sú načrtnuté už v prvom dejstve. Chatského výsmech vzhľadu a správania návštevníkov a obyvateľov domu Famusovcov, zdanlivo ešte neškodný, no zďaleka nie neškodný, sa následne mení na politickú a morálnu opozíciu voči spoločnosti Famusovcov. Zatiaľ čo v prvom dejstve ich odmietne Sophia. Hoci si to hrdina zatiaľ nevšíma, Sophia odmieta jeho vyznania lásky a nádeje a dáva prednosť Molchalinovi.

Aké sú vaše prvé dojmy z Silence-not? Venujte pozornosť poznámke na konci štvrtého javu prvého dejstva. ako to môžeš vysvetliť?

Prvé dojmy o Molchalinovi sa vytvárajú z dialógu s Famusovom, ako aj z Chatského recenzie na neho.

Je lakonický, čo ospravedlňuje jeho priezvisko. Už ste prelomili mlčanie novinárov?

„Mlčanie tlače“ neprelomil ani na rande so Sophiou, ktorá jeho bojazlivé správanie považuje za skromnosť, plachosť, odmietanie drzosti. Až neskôr zisťujeme, že Molchalin sa nudí, predstiera lásku „kvôli dcére takého človeka“ „polohou“ a s Lisou môže byť veľmi slobodná.

A človek verí v proroctvo Chatského, pričom o Molchalinovi vie len veľmi málo, že "dosiahne známe stupne, Koniec koncov, teraz milujú nemých."

Ako Sophia a Lisa hodnotia Chatsky?

Inak. Lisa oceňuje Chatského úprimnosť, jeho emocionalitu, oddanosť Sophii, spomína s akým smutným pocitom odišiel a dokonca sa rozplakala v očakávaní, že počas rokov neprítomnosti môže stratiť Sophiinu lásku. "Zdalo sa, že chudák vedel, že o tri roky..."

Lisa oceňuje Chatského za jeho veselosť a vtip. Je ľahké si zapamätať jej frázu charakterizujúcu Chatsky:

Kto je taký citlivý, veselý a ostrý, ako Alexander Andreyich Chatsky!

Sofya, ktorá už Molchalina miluje, odmieta Chatského a to, čo na ňom Lisa obdivuje, ju irituje. A tu sa snaží odísť od Chatského, aby ukázala, že predtým nemali nič iné ako detskú náklonnosť. „Vie, ako sa smiať každému“, „ostrý, chytrý, výrečný“, „predstiera, že je zamilovaný, náročný a utrápený“, „vysoko si o sebe myslel“, „napadla ho túžba túlať sa“ - to je to, čo Sophia hovorí o Chatskom a robí vás vodami, mentálne mu odporuje Molchalin: "Ach, ak niekto koho miluje, prečo hľadať myseľ a cestovať tak ďaleko?" A potom - chladné prijatie, poznámka na stranu: "Nie človek - had" a štipľavá otázka, ani omylom sa mu nestalo, aby o niekom láskavo odpovedal. Nezdieľa Chatského kritický postoj k hosťom Famusovho domu.

Ako sa prejavuje Sophiina postava v prvom dejstve? Ako Sophia vníma výsmech ľudí z jej okolia? prečo?

Sophia nezdieľa Chatskyho výsmech ľuďom zo svojho okruhu z rôznych dôvodov. Napriek tomu, že ona sama je osobou nezávislého charakteru a úsudku, koná v rozpore s pravidlami prijatými v danej spoločnosti, napríklad sa nechá zamilovať do chudobného a skromného človeka, ktorý navyše žiari bystrou mysľou a výrečnosťou, v spoločnosti svojho otca je pohodlná, pohodlná, známa. Vychovaná podľa francúzskych románov je rada cnostná a povyšuje chudobného mladého muža. Ako skutočná dcéra spoločnosti Famus však zdieľa ideál moskovských dám („vysoký ideál všetkých moskovských mužov“), ironicky formulovaný Gribojedovom, „Manžel-chlapec, manžel-sluha, zo stránok manželky. .”. Výsmech z tohto ideálu ju dráždi. Už sme si povedali, čo Sophia na Molchaline oceňuje. Po druhé, Chatskyho výsmech spôsobí jej odmietnutie, z rovnakého dôvodu ako Chatského osobnosť, jeho príchod.

Sofya je inteligentná, vynaliezavá, nezávislého úsudku, no zároveň je panovačná, cíti sa ako milenka. Potrebuje Lisinu pomoc a úplne jej zverí svoje tajomstvá, ale náhle prestane, keď sa zdá, že zabudne na svoje postavenie slúžky ("Počúvaj, neber si príliš veľa slobôd...").

Aký konflikt vzniká pri druhej akcii? Kedy a ako sa to deje?

V druhom dejstve vzniká a začína sa rozvíjať sociálny a morálny konflikt medzi spoločnosťou Chatsky a Famus, „súčasným storočím“ a „minulým storočím“. Ak je to v prvom dejstve načrtnuté a vyjadrené v Chatského výsmechu návštevníkom Famusovho domu, ako aj v Sophiinom odsúdení Chatského za to, že „slávne vie, ako každého rozosmiať“, potom v dialógoch s Famusovom a Skalozubom , ako aj v monológoch, konflikt prechádza do štádia vážnej opozície spoločensko-politických a morálnych postojov k aktuálnym otázkam života Ruska v prvej tretine 19. storočia.

Porovnajte monológy Chatského a Famusova. Čo je podstatou a príčinou nezhody medzi nimi?

Postavy ukazujú odlišné chápanie kľúčových sociálnych a morálnych problémov súčasného života. Postoj k službe začína spor medzi Chatským a Famusovom. "Rád by som slúžil - je odporné slúžiť" - princíp mladého hrdinu. Famusov stavia svoju kariéru na potešovaní ľudí, a nie na službe veci, na propagácii príbuzných a známych, ktorých zvykom je „na čom záleží, na čom nezáleží“ „Podpísané, tak z vašich pliec“. Famusov uvádza ako príklad strýka Maxima Petroviča, významného Kataríninho veľmoža („Všetko v poriadku, vždy jazdil vo vlaku...“ „Kto ho berie do radov a dáva dôchodky?“), ktorý sa nepohrdol „zohnúť sa cez chrbát“ a trikrát spadol na schodoch, aby rozveselil suveréna. Famusov hodnotí Chatského podľa jeho vášnivého odsúdenia nerestí spoločnosti ako karbonárov, nebezpečného človeka, „chce kázať slobodu“, „neuznáva autority“.

Predmetom sporu je postoj k nevoľníkom, Chatského odsúdenie tyranie tých vlastníkov pôdy, ktorých si Famusov ctí („Ten Nestor ušľachtilých darebákov ...“, ktorý vymenil svojich sluhov za „troch chrtov“). Chatsky je proti právu šľachtica nekontrolovateľne riadiť osud nevoľníkov - predať, rozdeliť rodiny, ako to urobil majiteľ poddanského baletu. („Cupids a Zephyrs sú všetci jeden po druhom vypredaní...“). Čo je pre Famusova normou ľudských vzťahov, „Čo je česť pre otca a syna; Buďte menejcenní, ale ak máte dosť; Duše tisícdva rodinných príslušníkov, - Je to ženích, “Chatsky hodnotí takéto normy ako “najhoršie črty minulého života”, pričom hnev padá na karieristov, úplatkárov, nepriateľov a prenasledovateľov vzdelávania.

Ako sa Molchalin odhalí počas dialógu s Chatským? Ako sa správa a čo mu dáva právo sa takto správať?

Molchalin je k Chatskému cynický a úprimný, pokiaľ ide o jeho životné názory. Z jeho pohľadu sa rozpráva s porazeným („Nedostal si hodnosti, zlyhal si v práci?“), Radí ísť za Tatyanou Yuryevnou, je úprimne prekvapený krutými recenziami Chatského o nej a Fome Fomich , ktorý „u troch ministrov bol vedúcim odd. Jeho zhovievavý, ba až poučný tón, ako aj príbeh otcovej vôle sa vysvetľujú tým, že nie je závislý na Chatskom, že Chatsky so všetkými svojimi talentami nepožíva podporu spoločnosti Famus, pretože ich názory sa výrazne líšia. A, samozrejme, značné právo správať sa týmto spôsobom v rozhovore s Chatským dáva Molchalinovi úspech so Sophiou. Molchalinove životné princípy sa môžu zdať iba smiešne („potešiť všetkých ľudí bez výnimky“, mať dva talenty – „umiernenosť a presnosť“, „veď jeden musí závisieť od iných“), no známa dilema „Molchalin je smiešny alebo strasne? v tejto scéne je rozhodnuté - desivé. Ticho-lin hovoril a vyjadril svoje názory.

Aké sú morálne a životné ideály spoločnosti Famus?

Rozborom monológov a dialógov postáv v druhom dejstve sme sa už dotkli ideálov spoločnosti Famus. Niektoré princípy sú vyjadrené aforisticky: „A preberať ocenenia a baviť sa“, „Keby som tak mohol byť generál!“. Ideály Famusovových hostí sú vyjadrené v scénach ich príchodu na ples. Tu je princezná Khlestova, ktorá dobre pozná cenu Zagoretského („Je to klamár, hráč, zlodej / bol som od neho a dvere boli zamknuté ...“), prijíma ho, pretože je „majstrom potešenia “, dostala ako darček čiernovlasé dievča. Manželky podriaďujú svojich manželov svojej vôli (Natalya Dmitrievna, mladá dáma), manžel-chlapec, manžel-sluha sa stáva ideálom spoločnosti, preto má Molchalin dobré vyhliadky vstúpiť do tejto kategórie manželov a urobiť si kariéru. Všetci sa snažia o príbuzenstvo s bohatými a ušľachtilými. Ľudské vlastnosti sa v tejto spoločnosti neocenia. Skutočným zlom vznešenej Moskvy bola galománia.

Prečo klebety o Čatského šialenstve vznikli a rozšírili sa? Prečo sú Famusovovi hostia takí ochotní podporovať tieto klebety?

Vznik a šírenie klebiet o Chatského šialenstve je séria javov, ktorá je z dramatického hľadiska veľmi zaujímavá. Klebety vznikajú na prvý pohľad náhodou. G.N., chytiac Sophiinu náladu, sa jej pýta, ako našla Chatského. "Má uvoľnenú skrutku." Čo tým myslela Sophia, keď mala dojem z rozhovoru s hrdinom, ktorý sa práve skončil? Je nepravdepodobné, že by svojim slovám dala priamy význam. Ale partner to presne pochopil a spýtal sa znova. A tu v hlave Sophie, urazenej za Molchalina, vzniká zákerný plán. Veľký význam pre vysvetlenie tejto scény majú poznámky k ďalším Sophiiným poznámkam: "po pauze sa naňho uprene pozrie, do strany." Jej ďalšie poznámky už smerujú k vedomému zavedeniu tejto myšlienky do hlavy svetských klebiet. Už nepochybuje o tom, že šírená fáma bude podchytená a naplnená podrobnosťami.

Je pripravený veriť! Ach, Chatsky! Radi všetkých obliekate do šašov, chceli by ste si to vyskúšať?

Chýry o šialenstve sa šíria úžasnou rýchlosťou. Začína sa séria „malých komédií“, keď každý vkladá do tejto správy svoj vlastný význam, snaží sa podať vlastné vysvetlenie. Niekto o Chatskom hovorí nepriateľsky, niekto s ním sympatizuje, ale každý verí, pretože jeho správanie a jeho názory nezodpovedajú normám prijatým v tejto spoločnosti. V týchto komediálnych scénach sa brilantne odhaľujú charaktery postáv, ktoré tvoria kruh Famus. Zagoretsky dopĺňa správy na cestách vymysleným klamstvom, že jeho nepoctivý strýko dal Chatského do žltého domu. Verí aj grófka-vnučka, Chatského rozsudky sa jej zdali šialené. Smiešny je dialóg o Chatskom z grófky a starej mamy a princovi Tugoukhovskom, ktorí pre svoju hluchotu veľa pridávajú k povesti, ktorú spustila Sophia: „prekliaty Voltairián“, „prekročil zákon“, „je v pusurmanoch“ , atď. Potom komické miniatúry vystrieda masová scéna (tretie dejstvo, vystúpenie XXI), kde takmer každý pozná Chatského ako blázna.

Vysvetlite význam a určte význam Chatského monológu o Francúzovi z Bordeaux.

Monológ "Francúz z Bordeaux" je dôležitou scénou vo vývoji konfliktu medzi spoločnosťou Chatsky a Famusovsky. Potom, čo hrdina viedol oddelené rozhovory s Molchalinom, Sofyou, Famusovom, svojimi hosťami, v ktorých sa odhalila ostrá opozícia názorov, tu prednáša monológ pred celou spoločnosťou zhromaždenou na plese v sále. Povesti o jeho šialenstve už všetci uverili a preto od neho očakávajú očividne bludné reči a zvláštne, možno agresívne činy. V tomto duchu hostia vnímajú Chatského prejavy odsudzujúce kozmopolitizmus vznešenej spoločnosti. Paradoxné je, že hrdina vyjadruje zdravé, vlastenecké myšlienky („otrocká slepá imitácia“, „naši bystrí veselí ľudia“; mimochodom vo Famusovových prejavoch občas zaznieva odsúdenie galománie), berú ho za blázna a opúšťajú, prestať počúvať, usilovne krúžiť vo valčíku, starci sa rozchádzajú po kartových stoloch.

Kritici si všímajú, že nielen Chatského verejný impulz, ale aj Repetilovove klebetenie možno chápať ako autorov pohľad na decembrizmus. Prečo je Repetilov uvedený do komédie? Ako rozumiete tomuto obrázku?

Otázka predstavuje iba jeden uhol pohľadu na úlohu obrazu Repetilova v komédii. Je nepravdepodobné, že by bola pravdivá. Priezvisko tejto postavy hovorí (Repetilov - z lat. repetere - opakovať). Neopakuje však Chatského, ale skreslene odráža názory jeho a progresívne zmýšľajúcich ľudí. Rovnako ako Chatsky, aj Repetilov sa objavuje neočakávane a akoby otvorene vyjadruje svoje myšlienky. Ale v prúde jeho prejavov nemôžeme zachytiť žiadne myšlienky a či existujú nejaké ... Hovorí o tých problémoch, ktorých sa už Chatsky dotkol, ale hovorí viac o sebe „takú pravdu, ktorá je horšia ako akákoľvek lož .“ Pre neho nie je dôležitejšia podstata problémov nastolených na stretnutiach, na ktorých sa zúčastňuje, ale forma komunikácie medzi účastníkmi.

Prosím, mlč, dal som svoje slovo mlčať; Vo štvrtok máme spoločnosť a tajné stretnutia. Tajná aliancia...

A nakoniec, hlavným princípom, ak to môžem povedať, Repetilova je „Shu-mim, brat, robíme hluk“.

Zaujímavé sú Chatského hodnotenia Repetilovových slov, ktoré svedčia o rozdielnosti autorovho pohľadu na Chatského a Repetilova. Autor je solidárny s hlavnou postavou v hodnoteniach komickej postavy, ktorá sa zrazu objavila pri odchode hostí: po prvé ironizuje, že tajná únia sa stretáva v anglickom klube, a po druhé slovami „čo? zúriš?" a „Robíš hluk? Ale len?" ruší Repetilovovo nadšené delírium. Obraz Repetilova, odpovedáme na druhú časť otázky, zohráva zásadnú úlohu pri riešení dramatického konfliktu a posúva ho do rozuzlenia. Podľa literárneho kritika L. A. Smirnova: „Odchod je metaforou rozuzlenia rušného napätia epizódy. Ale napätie, ktoré začína opadať... Repetilov sa nafukuje. Medzihra s Repetilovom má svoj ideový obsah a zároveň ide o zámerne spomalené rozuzlenie udalostí plesu zo strany dramaturga. Dialógy s Repetilovom pokračujú v rozhovoroch na plese, stretnutie s oneskoreným hosťom vzbudzuje v mysli každého hlavný dojem a Chatsky, skrývajúci sa pred Repetilovom, sa stáva nevedomým svedkom veľkého ohovárania, v jeho skrátenej, ale už úplne ustálenej verzii. . Až teraz sa dokončuje najväčšia, samostatne významná a dramaturgicky ucelená epizóda komédie, hlboko zakorenená vo 4. dejstve a rovná sa objemom a významom celému dejstvu.

Prečo literárny kritik A. Lebedev nazýva Molchalinovcov „večne mladými starcami ruských dejín“? Aká je skutočná tvár Molchalin?

Literárny vedec, keď tak nazýva Molchalina, zdôrazňuje typickosť takýchto ľudí pre ruskú históriu, karieristov, oportunistov, pripravených na ponižovanie, podlosť, nečestnú hru s cieľom dosiahnuť sebecké ciele, všemožné odchody do lákavých pozícií, ziskové rodinné väzby. Ani v mladosti sa nevyznačujú romantickými snami, nevedia milovať, nedokážu a nechcú nič obetovať v mene lásky. Nepredkladajú žiadne nové projekty na zlepšenie verejného a štátneho života, slúžia jednotlivcom, nie veci. Implementáciou slávnej Famusovovej rady „Učiť sa od starších“ sa Molchalin v spoločnosti Famus učí „najhorším črtám minulého života“, ktoré Pavel Afanasyevič tak vášnivo vychvaľoval vo svojich monológoch - lichotenie, servilita (mimochodom, toto padlo na plodné zem: spomeňte si, čo jeho otec odkázal Molchalinovi), vnímanie služby ako prostriedku uspokojovania vlastných záujmov a záujmov rodiny, blízkych a vzdialených príbuzných. Molchalin reprodukuje morálny obraz Famusova, hľadajúc milujúce rande s Lizou. Taký je Molchalin. Jeho pravú tvár správne odhaľuje výrok D. I. Pisareva: „Molchalin si povedal: „Chcem urobiť kariéru“ – a vydal sa cestou, ktorá vedie k „známym stupňom“; išiel a už sa nebude otáčať ani napravo, ani naľavo; zomrieť matka preč od cesty, zavolať svoju milovanú ženu do neďalekého hája, napľuť mu všetko svetlo do očí, aby zastavil tento pohyb, pôjde ďalej a dosiahne-det ... “Molchalin patrí k večným literárnym typom, nie Náhodou sa jeho meno stalo známym a v hovorovej reči sa objavilo slovo „ticho“, ktoré označuje morálny, či skôr nemorálny jav.

Aké je rozuzlenie sociálneho konfliktu hry? Kto je Chatsky - víťaz alebo porazený?

Od objavenia sa posledného dejstva XIV. sa rieši sociálny konflikt hry, v monológoch Famusova a Chatského sú zhrnuté výsledky nezhôd, ktoré odzneli v komédii medzi Chatským a Famusovským, a konečné roztrhnutie týchto dvoch svetov. sa potvrdzuje - „storočie súčasného a minulého storočia“. Určite je ťažké určiť, či je Chatsky víťaz alebo porazený. Áno, prežíva „Milión múk“, prežíva osobné drámy, nenachádza pochopenie v spoločnosti, kde vyrastal a ktorá mu v detstve a dospievaní nahradila skoro stratenú rodinu. Je to ťažká strata, ale Chatsky zostal verný svojmu presvedčeniu. Za roky štúdia a cestovania sa stal práve z tých nerozvážnych kazateľov, ktorí boli prvými ohlasovateľmi nových myšlienok, sú pripravení kázať, aj keď ich nikto nepočúva, ako sa to stalo Chatskému na plese Famusov. Famusovský svet je mu cudzí, neprijal jeho zákony. A preto môžeme predpokladať, že morálne víťazstvo je na jeho strane. Okrem toho posledná veta Famusova, ktorá dokončila komédiu, svedčí o zmätku takého dôležitého pána vznešenej Moskvy:

Oh! Môj Bože! Čo povie princezná Marya Aleksevna!

Griboyedov najprv nazval svoju hru „Beda vtipu“ a potom zmenil názov na „Beda vtipu“. Aký nový význam sa objavil vo finálnej verzii v porovnaní s pôvodnou verziou?

Pôvodný názov komédie potvrdzoval nešťastie nositeľa mysle, inteligentného človeka. V konečnej verzii sú naznačené dôvody vzniku smútku, a tak sa filozofická orientácia komédie sústreďuje do názvu, pričom sa čitateľ a divák naladia na vnímanie problémov, s ktorými sa mysliaci človek vždy stretáva. Môžu to byť sociálno-historické problémy dneška alebo „večné“, morálne. Téma mysle je jadrom konfliktu komédie a prechádza všetkými štyrmi jej dejmi.

Gribojedov napísal Kateninovi: "V mojej komédii je 25 bláznov na jedného zdravého človeka." Ako sa v komédii rieši problém mysle? Na čom je hra založená – na strete mysle a hlúposti, alebo na strete rôznych typov mysle?

Konflikt komédie nie je založený na strete inteligencie a hlúposti, ale rôznych druhov inteligencie. A Famusov, Khlestova a ďalšie komediálne postavy nie sú vôbec hlúpe. Molchalin nie je ani zďaleka hlúpy, hoci ho za takého Chatsky považuje. Ale majú praktickú, svetskú, svojráznu myseľ, teda uzavretú. Chatsky je muž s otvorenou mysľou, novým zmýšľaním, hľadajúci, nepokojný, kreatívny, bez akejkoľvek praktickej vynaliezavosti.

Nájdite v texte citáty, ktoré charakterizujú hrdinov hry.

O Famusovovi: "Obsedantný, nepokojný, rýchly...", "Podpísané, tak preč!" , na miesto, No, ako nepotešiť vlastného malého muža, "atď.

O Chatskom: „Kto je taký citlivý, veselý a ostrý, / Ako Alexander Andreyich Chatsky!“, „Pekne píše a prekladá“, „A dym vlasti je pre nás sladký a príjemný“, „Takže Pán ničí tohto nečistého ducha/Prázdnu, otrockú, slepú napodobeninu...“, „Skús po úradoch a vie, čo povedia. / Pokloň sa trochu nízko, zohni sa v ringu, / Aj pred kráľovskou tvárou, / Tak zavolá darebáka! ..».

O Molchalinovi: „Molchalinovci sú vo svete blažení“, „Tu je na špičkách a nie je bohatý na slová“, „Umiernenosť a presnosť“, „V mojich rokoch by ste sa nemali odvážiť mať vlastný úsudok“, „Slávny sluha ... ako hromový kohútik“, „Molchalin! Kto iný vyrieši veci tak pokojne! / Tam mopslíka včas pohladí, / tu kartu tak akurát pošúcha ... “.

Zoznámte sa s rôznymi hodnoteniami obrazu Chatského. Pushkin: „Prvým znakom inteligentného človeka je na prvý pohľad vedieť, s kým máte do činenia, a nehádzať perly pred Repetilovcov...“ Gonchar-dov: „Chatsky je pozitívne inteligentný. Jeho reč vrie vtipom ... "Katenin:" Chatsky je hlavná osoba ... veľa rozpráva, všetko karhá a nevhodne káže. Prečo autori a kritici hodnotia tento obraz tak odlišne? Zhoduje sa váš pohľad na Chatského s vyššie uvedenými názormi?

Dôvodom je zložitosť a rôznorodosť komédie. Rukopis Griboedovovej hry I. I. Pušchina priniesol Puškin Michajlovskému, a to bolo prvé zoznámenie sa s dielom, v tom čase sa estetické polohy oboch básnikov rozišli. Už Puškin považoval otvorený konflikt medzi jednotlivcom a spoločnosťou za nevhodný, no napriek tomu uznával, že „dramatického spisovateľa treba posudzovať podľa zákonov, ktoré sám nad sebou uznával. V dôsledku toho neodsudzujem ani plán, ani zápletku, ani správnosť Gribojedovovej komédie. Následne do Puškinovho diela vstúpi „Beda od Wit“ so skrytými a explicitnými citáciami.

Chatského obvinenia z mnohomluvnosti a nevhodného kázania možno vysvetliť úlohami, ktoré si dekabristi stanovili: vyjadriť svoje postoje v akomkoľvek publiku. Vyznačovali sa priamosťou a ostrosťou úsudkov, kategorickosťou svojich rozsudkov, neberúc do úvahy svetské normy, nazývali veci rýľmi. Na obraze Chatského tak spisovateľ odrážal typické črty hrdinu svojej doby, pokročilého človeka 20. rokov XIX.

Súhlasím s tvrdením I. A. Gončarova v článku napísanom pol storočia po vzniku komédie, keď sa hlavná pozornosť venovala estetickému hodnoteniu umeleckého diela.

Prečítajte si kritickú štúdiu I. A. Goncharova „Milión múk“. Odpovedzte na otázku: „Prečo žijú Chatsky a nie sú preložení v spoločnosti“?

Stav, ktorý je v komédii označený ako „myseľ nie je v súlade so srdcom“, je charakteristický pre mysliaceho ruského človeka kedykoľvek. Nespokojnosť a pochybnosti, túžba schvaľovať pokrokové názory, postaviť sa proti nespravodlivosti, zotrvačnosti spoločenských princípov, nájsť odpovede na naliehavé duchovné a morálne problémy vytvárajú podmienky pre rozvoj charakterov ľudí ako Chatsky za každých okolností. materiál zo stránky

B. Goller v článku "Dráma komédie" píše: "Sofya Griboedova je hlavnou záhadou komédie." Čo podľa vás súvisí s takýmto hodnotením imidžu?

Sophia sa v mnohých ohľadoch líšila od dám zo svojho kruhu: nezávislosť, bystrá myseľ, zmysel pre vlastnú dôstojnosť, ignorovanie názorov iných ľudí. Nehľadá, ako princezná Tugoukhovskaja, bohatých nápadníkov. Napriek tomu je v Molchaline oklamaná, prijíma jeho príchody na rande a jemné ticho z lásky a oddanosti, stáva sa prenasledovateľom Chatského. Jej záhada spočíva v tom, že jej obraz evokoval rôzne interpretácie zo strany režisérov, ktorí hru inscenovali na javisku. Takže V. A. Michurina-Samoilova hrala Sophiu milujúcu Chatského, ale kvôli jeho odchodu sa cítila urazená, predstierala chlad a snažila sa milovať Molchalina. A. A. Yablochkina predstavovala Sophiu ako chladnú, narcistickú, koketnú, dobre schopnú sa ovládať. Výsmech, milosť sa v nej spájali s krutosťou a panstvom. T.V. Doronina objavila v Sophii silný charakter a hlboký cit. Rovnako ako Chatsky pochopila prázdnotu spoločnosti Famus, ale neodsúdila ho, ale opovrhovala ním. Láska k Molchalinovi bola vyvolaná jej panovačnosťou - bol poslušným tieňom jej lásky a ona neverila Chatskyho láske. Obraz Sophie zostáva pre čitateľa, diváka, divadelné postavy dodnes záhadný.

Pamätajte na zákon troch jednotiek (miesto, čas, dej) charakteristický pre dramatickú akciu v klasicizme. Rešpektuje sa to v komédii?

V komédii sa pozorujú dve jednoty: čas (udalosti sa odohrávajú počas dňa), miesto (vo Famusovovom dome, ale v rôznych miestnostiach). Akciu komplikuje prítomnosť dvoch konfliktov.

Puškin v liste Bestuževovi napísal o jazyku komédie: "Nehovorím o poézii: polovica musí byť zahrnutá do príslovia." V čom spočíva novinka jazyka Gribojedovovej komédie? Porovnajte jazyk komédie s jazykom spisovateľov a básnikov 18. storočia. Pomenujte frázy a výrazy, ktoré sa stali okrídlenými.

Griboedov široko používa hovorový jazyk, príslovia a porekadlá, ktorými charakterizuje a sebacharakterizuje postavy. Hovorový charakter jazyka je daný voľným (pestrofarebným) jambom. Na rozdiel od tvorby 18. storočia tu chýba jasná štýlová regulácia (systém troch kľudov a jeho súlad s dramatickými žánrami).

Príklady aforizmov, ktoré znejú v „Beda od vtipu“ a ktoré sa rozšírili v rečovej praxi:

Blahoslavení tí, ktorí veria.

Podpísané, takže preč.

Sú tam rozpory a veľa za týždeň.

A dym vlasti je nám sladký a príjemný.

Hriech nie je problém, povesť nie je dobrá.

Zlé jazyky sú horšie ako zbraň.

A zlatá taška a značky generálov.

Oh! Ak niekto koho miluje, načo hľadať rozum a cestovať tak ďaleko atď.

Prečo si myslíte, že Griboedov považoval svoju hru za komédiu?

Gribojedov nazval „Beda z vtipu“ komédiou vo veršoch. Niekedy vzniká pochybnosť, či je takéto vymedzenie žánru opodstatnené, pretože hlavného hrdinu možno len ťažko zaradiť do kategórie komiksov, naopak, znesie hlbokú sociálnu a psychologickú drámu. Napriek tomu existuje dôvod nazývať hru komédiou. Ide v prvom rade o prítomnosť komediálnej intrigy (scéna s hodinami, Famusovova túžba útočiť, brániť sa pred odhalením pri flirtovaní s Lizou, scéna okolo pádu Silent-on z koňa, Chatského konštanta nepochopenie Sophiiných priehľadných rečí, „malé komédie“ v obývačke počas kongresu hostí a pri šírení klebiet o Chatského šialenstve), prítomnosť komických postáv a komických situácií, v ktorých sa nielen oni, ale aj hlavná postava nachádzajú sami dávajú plný dôvod považovať „Beda z vtipu“ za komédiu, ale za vysokú komédiu, pretože vyvoláva značné sociálne a morálne problémy.

Prečo je Chatsky považovaný za predzvesť typu „osoba navyše“?

Chatsky, podobne ako neskôr Onegin a Pečorin, je nezávislý v úsudku, kritický voči vysokej spoločnosti, ľahostajný k hodnostiam. Chce slúžiť vlasti, a nie „slúžiť vyššie postaveným“. A takíto ľudia napriek svojej inteligencii, schopnostiam neboli spoločnosťou žiadaní, boli v nej nadbytoční.

Ktorá z postáv v komédii „Beda z Wit“ odkazuje na „súčasné storočie“?

Chatsky, nejaviskové postavy: bratranec Rock-tootha, ktorý „náhle odišiel zo služby a začal čítať knihy v dedine“; synovec princeznej Fedor, ktorý „nechce poznať úradníkov! Je to chemik, je botanik“; profesorov Pedagogického inštitútu v Petrohrade, ktorí „cvičia v rozkoloch a nevere“.

Ktorá z postáv v komédii „Beda z Wit“ odkazuje na „minulé storočie“?

Famusov, Skalozub, princ a princezná Tugoukhovskij, stará žena Khlestova, Zagoretsky, Repetilov, Molchalin.

Ako chápu šialenstvo predstavitelia spoločnosti Famus?

Keď sa medzi hosťami rozšíria klebety o Chatského šialenstve, každý z nich si začne pamätať, aké znaky si v Chatskom všimol. Princ hovorí, že Chatsky "zmenil zákon", grófka - "je to prekliaty Voltairian", Famusov - "skúste úrady - a vie, čo povie", to je hlavný znak šialenstva, podľa názory spoločnosti Famus, je voľnomyšlienkárstvo a nezávislý úsudok.

Prečo dala Sophia prednosť Molchalinovi pred Chatským?

Sofya bola vychovaná na sentimentálnych románoch a Molchalin, narodený v chudobe, ktorý, ako si myslí, je čistý, plachý, úprimný, zodpovedá jej predstavám o sentimentálnom, no romantickom hrdinovi. Navyše, po odchode Chatského, ktorý na ňu mal vplyv v mladosti, bola vychovaná famusovským prostredím, v ktorom práve Molchalinovci mohli dosiahnuť úspech vo svojej kariére a postavení v spoločnosti.

Napíšte 5-8 výrazov z komédie "Beda z vtipu", ktoré sa stali aforizmami.

Šťastné hodiny sa nedodržiavajú.

Obchádzajte nás viac ako všetky trápenia a majstrovský hnev a majstrovskú lásku.

Išiel do miestnosti, dostal sa do inej.

Nikdy nepovedal múdre slovo.

Blahoslavený, kto verí, je mu na svete teplo.

Kde je lepšie? Kde nie sme!

Viac v počte, výhodnejšia cena.

Zmes jazykov: francúzština s Nižným Novgorodom.

Nie človek, ale had!

Aké je to poverenie, tvorca, byť otcom dospelej dcéry!

Čítajte nie ako šestonedelie, ale s citom, s rozumom, s usporiadaním.

Čerstvá legenda, no ťažko uveriteľná.

Rád by som slúžil, bolo by choré slúžiť atď.

Prečo sa komédia Woe from Wit nazýva prvou realistickou hrou?

Realizmus hry spočíva vo výbere životne dôležitého sociálneho konfliktu, ktorý nie je riešený v abstraktnej forme, ale vo formách „samotného života“. Okrem toho komédia sprostredkúva skutočné črty každodenného a spoločenského života v Rusku na začiatku 19. storočia. Hra sa nekončí víťazstvom cnosti nad zlom, ako v dielach klasicizmu, ale realisticky - Chatsky je porazený početnejšou a súdržnejšou spoločnosťou Famus. Realizmus sa prejavuje aj v hĺbke odhalenia postáv, v nejednoznačnosti charakteru Sophie, v individualizácii reči postáv.

Nenašli ste, čo ste hľadali? Použite vyhľadávanie

Na tejto stránke sú materiály k témam:

stručný popis Sophie v komédii Beda od Wit
úlohu Chatského v komediálnych intrigách
beda z mysle list hrdinovi
téma eseje chatsky smútok z mysle
smútok z mysle je odrazom našej spoločnosti

Test z literatúry Beda od Wit A.S. Griboyedov pre stupeň 9 s odpoveďami. Test obsahuje 2 možnosti. Každá verzia má 3 časti. V časti A - 4 úlohy. Časť B má 2 úlohy. V časti C - 1 úloha.

1 možnosť

A1. Vyberte nesprávne vyhlásenie:

1) AC Gribojedov získal vynikajúce vzdelanie a bol veľmi nadaným človekom.
2) Podľa jeho názorov a hodnotenia štátnej štruktúry v Rusku A.S. Gribojedov mal blízko k Decembristom.
3) A.S. Gribojedov poprel, že by patril k akejkoľvek tajnej spoločnosti.
4) Cár vymenoval A.S. Gribojedov ako splnomocnený minister pre Perziu, keďže ho chcel odmeniť za jeho diplomatické služby.

A2. V akom meste sa odohráva komédia "Beda z Wit"?

1) v Petrohrade
2) v Moskve
3) v Tveri
4) v Novgorode

A3. Ktorý z hrdinov komédie "Beda z vtipu" vlastní tieto slová?

Čítajte nie ako šestonedelie, ale s citom, s rozumom, s usporiadaním.

1) Chatsky
2) Molchalín
3) Famusová
4) Tugoukhovsky

A4. Ako sa volal Chatsky?

1) Platon Michajlovič
2) Sergej Sergejevič
3) Alexej Stepanovič
4) Alexander Andrejevič

V 1. Koľko cudzích jazykov mal A.S. Gribojedov?

AT 2. Aké je postavenie štátu A.S. Gribojedov.

C1. Aká je podstata konfliktu medzi spoločnosťou Famus a Chatským?

Možnosť 2

A1. Vyberte správny výrok:

1) A.S. Gribojedov sa narodil v chudobnej rodine, takže nedostal slušné vzdelanie.
2) A.S. Griboyedov nenapísal iné diela, s výnimkou komédie "Beda z vtipu".
3) A.S. Gribojedov kriticky zhodnotil ruskú štátnu štruktúru.
4) A.S. Gribojedov otvorene deklaroval svoju účasť v tajných spoločnostiach.

A2. Do akého literárneho smeru patrí komédia „Beda z vtipu“?

A3. O kom hovorí Sophia?

Bystrý, bystrý, výrečný, hlavne šťastný v priateľoch.

1) o Chatskom
2) o Molchalinovi
3) o Skalozubovi
4) o Zagoretskom

A4. Komu patria slová?

Hodnosti dávajú ľudia, no ľudia sa dajú oklamať.

1) Repetilov
2) Molchalín
3) Chatsky
4) Sophia

V 1. Ako sa volá slúžka Sophia.

AT 2. Pri uzatváraní ktorej mierovej zmluvy A.S. Gribojedov?

C1. Aké sú znaky komediálneho jazyka A.S. Gribojedov?

Odpovede na test z literatúry Beda od Wit A.S. Gribojedov pre 9. ročník
1 možnosť
A1-4
A2-2
A3-3
A4-4
V 1. Deväť
AT 2. Diplomat
Možnosť 2
A1-3
A2-2
A3-1
A4-3
V 1. Lizanka
AT 2. Turkmančaj

Štátna rozpočtová vzdelávacia inštitúcia

stredná škola č.733

Moskva

Literárny kvíz

9. ročník

Komédia A. S. Griboyedova "Beda z vtipu"

Skomplikovaný:

učiteľ ruského jazyka a literatúry

Afinogenová Oľga Nikolajevna

Moskva 2013

Cieľ: preveriť vedomosti študentov o obsahu komédie A. S. Griboedova „Beda z vtipu“; stimulovať samostatnosť žiakov pri hľadaní odpovedí na položené otázky; vzbudiť záujem o fikciu.

1. Aký bol pôvodný názov hry A. S. Gribojedova „Beda múdrosti“?

a) "Beda múdremu" b) "Beda hlúposti" c) "Beda mysli" d) "Beda hlúpemu"

2. Aký typ konfliktu sa odohráva v hre A. S. Griboedova „Beda múdrosti“?

a) Láska b) Sociálna c) Sociálna láska d) Rodina

3. Do akého žánru dramatickej tvorby patrí hra „Beda múdrosti“?

a) Dráma b) Komédia c) Tragédia d) Báseň

4. V akom časovom období sa odohrávajú udalosti opísané v komédii „Beda múdrosti“?

a) 1 týždeň b) 1 hodinu c) 1 deň (deň) d) 1 rok

5. V akom meste sa odohrávajú udalosti opísané v komédii „Beda múdrosti“?

6. O akom hrdinovi komédie A. S. Gribojedova „Beda múdrosti“ sa hovorí : „A zlatá taška, a mieri na generálov?

a) O Gorichovi b) O Repetilovovi c) O Skalozubovi d) O Zagoretskom

7. O akom hrdinovi komédie A. S. Griboedova „Beda z vtipu“ sa hovorí: "užitočné, skromný, v tvári má červeň. Tu je na špičkách a nie je bohatý na slová ... “?

a) O Molchalinovi b) O Repetilovovi c) O Skalozubovi d) O Zagoretskom

8. Ktorú z postáv v komédii A. S. Griboedova „Beda z vtipu“ charakterizujú nasledujúce riadky:

„Kto iný vyrieši všetko tak pokojne!

Tam sa mops včas pohladí,

Tam v pravý čas pošúcha kartu,

V ňom Zagoretsky nezomrie! ..“

a) Chatsky b) Repetilov c) Molchalin d) Famusov

9. Ktorý z hrdinov komédie A. S. Griboedova "Beda z vtipu" hovorí o Chatskom takto:

„Kto je taký citlivý, veselý a ostrý,

Ako Alexander Andreevich Chatsky!

a) Famusov b) Sofia c) Molchalin d) Líza

10. Komu sa Famusov obracia slovami: „Čítajte nie ako šestonedelie, ale s citom, naozaj, s usporiadaním!“?

a) Skalozubovi b) Molchalinovi c) Chatskému d) Petruške

11. Uveďte „okrídlený“ výraz, ktorý v komédii „Beda vtipu“ chýba.

a) "Čerstvá tradícia, ale ťažko uveriteľné."

b) "Happy hours nepozerajte."

d) "No, ako nepotešiť milovaného človeka."

12. Kto šíril chýry o Chatského šialenstve?

a) Skalozub b) Sophia c) Molchalin d) Princezná Lasova

13. Uveďte, v akom poradí v komédii „Beda z vtipu“ od A. S. Gribojedova šírili klebety o Čatského šialenstve nasledujúce dvojice postáv:

a) G. N. – G.D. b) Zagoretsky - vnučka grófky c) Sophia - G. N. d) D. D. – Zagorecký

1) b, a, c, d. 2) d, a, c, b. 3) a, c, b, d. 4) c, a, d, b.

14. V ktorom meste v komédii A. S. Gribojedova „Beda z vtipu“ Famusov sľubuje, že pošle Sophiu vo chvíli hnevu?

a) Petrohrad b) Moskva c) Saratov d) Tver

15. Aký výkričník končí komédiu A. S. Gribojedova „Beda vtipu“?

a) "... pôjdem sa pozrieť po svete, kde je kútik pre urazený pocit!"

c) "Kočiar pre mňa, koč!"

d) "Do dediny, k mojej tete, do divočiny, do Saratova!"

1.Zistite, ktorá z postáv v komédii A. S. Gribojedova „Beda z vtipu“ vlastní tieto výrazy:

„Pozri sa na mňa: nechválim sa svojou konštitúciou;

Je však veselý a dožil sa šedín...“

____________________

„Och môj bože! som tu zas?

V Moskve! ty! Áno, ako to môžeš vedieť!

____________________

„Prosím, pane, dajte si na neho pozor:

Slávna osoba, úctyhodná,

A zdvihol temnotu rozdielu;

Mimo rokov a závideniahodnej hodnosti,

Nie dnes zajtra generál

____________________

"Som celkom šťastný v mojich súdruhoch,

Voľné miesta sú práve otvorené;

Potom starších vypnú ostatní,

Ostatní, vidíte, sú zabití"

____________________

"A v manželkách, dcérach - rovnaká vášeň pre uniformu!

Už som sa k nemu dlho zriekla nehy?!

Teraz neupadnem do tohto detinstva."

____________________

„Smrteľný pre ich chlad!

Pozerať sa na teba, nemám silu ťa počúvať"

____________________

Dnes som chorý, nedám dole obväzy;

Poď na večeru, zostaň so mnou;

Poviem ti celú pravdu"

______________________

„Som čudný, ale kto nie je čudný?

Ten, kto vyzerá ako všetci blázni;

Molchalin, napríklad ... “

______________________

„V Sofyi Pavlovne nič nevidím

Závideniahodné. Boh jej daj storočie žiť bohato,

Raz som miloval Chatsky,

Prestane ma milovať ako jeho"

_____________________

"Odvtedy ťa nepoznám."

Výčitky, sťažnosti, moje slzy

Neopovážte sa očakávať, nestojíte za nich;

Ale aby vás úsvit nenašiel tu v dome,

Už som o tebe nikdy nepočul"

_____________________

Preč... Ach! Od majstrov preč;

Pripravte si problémy každú hodinu,

Obchádza nás viac ako všetky strasti a

A hnev pána a láska pána.

_____________________

A kto sú sudcovia? - Za staroveku rokov

Pre slobodný život je ich nepriateľstvo nezlučiteľné,

Rozsudky čerpajú zo zabudnutých novín

Časy Očakovských a dobytie Krymu;

_____________________

Nech sa páči! veľké problémy,

Čo bude človek piť priveľa!

Čo je teraz viac ako kedykoľvek predtým

Blázniví rozvedení ľudia, skutky a názory.

_____________________

2. Uveďte, aké obrazné a expresívne prostriedky použil A.S. Griboedov v nasledujúcej poznámke Chatského: „A kto v Moskve nedržal ústa pri obedoch, večeriach a tancoch?“

_____________________

4. Uveďte, komu patrí správny postreh týkajúci sa komédie A. S. Griboedova „Beda múdrosti“: „Nehovorím o poézii, polovica by sa mala zahrnúť do príslovia“?

_____________________

Úlohy na prácu s textom

1. Napíšte päť „okrídlených“ výrazov z textu komédie A. S. Gribojedova „Beda vtipu“.

2. Pomocou textu komédie A. S. Griboedova „Beda z vtipu“ vyplňte tabuľku.

Postoj k:

Chatsky	Spoločnosť Famus
a) služba
b) ideály
c) vzdelanie

e) zahraničné
e) hodnosti
g) láska
h) sloboda úsudku

Kreatívna úloha

Prečo sa tak rýchlo šíria klebety o Čatského šialenstve v komédii A. S. Gribojedova „Beda z vtipu“? Vyberte odpoveď a zdôvodnite ju.

Všetci predstavitelia spoločnosti Famus sa toho šťastne chytili, pretože názory Chatského sú voči nim nepriateľské.

Spoločnosť miluje klebety, pretože im dávajú niečo, o čom sa môžu rozprávať.

Sophia tak chce chrániť Molchalina pred útokmi Chatského.

Pretože Sophia nenávidí Chatského, pretože odišiel na tri roky, a chce sa mu pomstiť.

Odpovede.

Testovacie úlohy s možnosťou výberu odpovedí

c) "Beda mysli"

c) Sociálna láska

b) Komédia

c) 1 deň (deň)

b) Moskva

c) O Skalozubovi

a) O Molchalinovi

c) Molchalín

d) Líza

d) Petruške

c) "Všetky veky sú podriadené láske."

b) Sophia

4) c, a, d, b.

c) Saratov

b) „Ach! Môj Bože! Čo povie princezná Marya Alekseevna! »

Testovacie položky s krátkymi odpoveďami

1. Famusov

2. Chatský

3. Famusov

4. Puffer

5. Chatský

6. Sophia

7. Molchalín

8. Chatský

9. Molchalín

10. Sophia

11. Líza

12. Chatský

13. Famusov

2. Metonymia

3. I. A. Gončarov

4. A. S. Puškin

Úlohy na prácu s textom

Možná odpoveď

„Legenda je čerstvá, ale ťažko uveriteľná“; "A kto sú sudcovia?"; "Šťastné hodiny nepozerajte"; „Trochu svetla – už na nohách! A ja som pri tvojich nohách“; "Blahoslavený, kto verí, je teplý na svete."

Možná odpoveď

Postoj k:

Chatsky

Spoločnosť Famus

a) služba

Rád by som slúžil, je odporné slúžiť.

Famusov:

A mám, čo sa deje, čo nie je,

Podpísané, takže preč.

b) ideály

Teraz nechajme jedného z nás

Z mladých ľudí je nepriateľ hľadania

Bez toho, aby ste požadovali miesta alebo postup do hodnosti...

Famusov:

Chceli by ste sa opýtať, ako sa darilo otcom?

Študoval by pri pohľade na starších:

c) vzdelanie

Vo vede je to myseľ, hladná po poznaní;

Alebo v jeho duši sám Boh vzbudí teplo

Ku kreatívnemu, vznešenému a krásnemu umeniu.

Famusov:

Učenie je mor, učenie je príčinou

Čo je teraz, viac ako kedykoľvek predtým,

Blázniví rozvedení ľudia, aj skutky a názory.

d) ľudia a nevoľníctvo

Ten nestor vznešených darebákov,

Dav obklopený sluhami;

Horliví, sú v hodinách vína a boja

A vymenil troch chrtov za česť!!!

Khlestov:

Z nudy som zobral so sebou

Arapka-dievča a pes; -

Povedzte im, aby sa nakŕmili......

Z večere sme poslali nádielku.

e) zahraničné

Na kongresoch, na veľkých, na farské sviatky

Existuje aj zmes jazykov:

Francúzsky s Nižným Novgorodom.

Famusov:

A celý most Kuznetsk a večný Francúz,

Vykrádači vreciek a sŕdc.

e) hodnosti

Hodnosti dávajú ľudia,

A ľudia môžu byť oklamaní.

Puffer:

Áno, na získanie hodností existuje veľa kanálov.

g) láska

Ale je v ňom tá vášeň, ten pocit, ten zápal,

Tak, že každý úder srdca

Láska k tebe zrýchlila.

Molchalin:

A tu je, predpokladám, milenec

Potešiť dcéru takejto osoby ...

h) sloboda úsudku

Odpusť mi, nie sme chlapi,

Prečo sú názory iných ľudí iba sväté?

Molchalin:

V mojom lete sa nesmie odvážiť

Majte svoj vlastný názor.

Použité materiály.

Demidenko E. L. Nová kontrolná a overovacia práca na literatúre. 5 - 9 buniek: Metóda. príspevok. – M.: Drop, 2003. – 288 s.

Repin A. V. Literatúra. 9. ročník Overovacie práce. - Saratov: Lyceum, 2007. - 80 s.

Rogovik T. N., Nikulina M. Yu. POUŽITIE. Tútor. Literatúra. Efektívna metodika - M .: Vydavateľstvo "Skúška", 2005. - 224 s.

5. O kom sa tieto slová hovoria? Khripun, uškrtený, fagot ... a) o Molchalinovi; b) o Skalozubovi; c) o Chatskom. Možnosť 2. Vyplnil __________________________

4. Kto a o kom povedal tieto slová? Oh! tento muž je vždy príčinou mojej strašnej poruchy! Som rád, že ponížim, popichám ... a) o Molchalinovi; b) o Skalozubovi; c) o Chatskom.
5. O kom sa tieto slová hovoria? Je to klamár, hazardný hráč, zlodej ... Áno, pán, ktorý má slúžiť. a) Famusov; b) Puffer; c) Zagorecký

5. O kom sa tieto slová hovoria? Je to človek sveta, Notorický podvodník, darebák... a) Famusov; b) Puffer; c) Zagoretsky Možnosť 4. Dokončil ______________________________

5. Koľko dcér má princezná Tugoukhovskaja? a) dva, b) štyri; o tretej hodine; d) šesť.
Možnosť 1. Vyplnil __________________________
1. Čo robil Platon Michajlovič pred manželstvom? a) cestoval po Európe; b) slúžil na ministerstve; c) slúžil v pluku; d) býval s rodičmi v obci.
2. Prečo podľa Molchalina nemôže mať vlastný názor? a) najprv sa naučte počúvať starších; b) získať múdrosť od iných; c) je v malom postavení; d) aby ste svojím názorom niekoho neurazili.
3. Koľko rokov pôsobil Molchalin ako tajomník za Famusova? a) asi rok b) tri roky; c) dva roky; d) viac ako štyri roky.
4. Ktorý z hrdinov si pamätá, že „ťahal za uši Chatského“? a) Famusov; c) Platon Michajlovič; b) princ Tugoukhovsky; d) Chlyostov
5. O kom sa tieto slová hovoria? Khripun, uškrtený, fagot ... a) o Molchalinovi; b) o Skalozubovi; c) o Chatskom. Možnosť 2. Vyplnil __________________________
1. Ktorý z hrdinov komédie povedal tieto slová? Učenie - to je mor, učenie - to je dôvod, Že teraz viac ako inokedy, Blázniví rozvedení ľudia, a skutky, a názory. a) Famusov; b) Puffer; c) Molchalín.
2. O kom sa tieto slová hovoria? Kučeravý! Hrb lopatky! Nahnevaný! Všetky triky s mačkami! a) o jednej z dcér kniežaťa Tugoukhovského; b) o slúžke Khlestovej; c) o vnučke grófky Khryuminy; d) o zosnulej manželke Famusovej.
3. O kom sa tieto slová hovoria? ...vyhovujúci, skromný, tichý,
V tvári nie je tieň úzkosti a v duši nie sú žiadne zlé skutky. a) o Molchaline; b) o Repetilov; c) o Zagoretskom.
4. Kto a o kom povedal tieto slová? Oh! tento muž je vždy príčinou mojej strašnej poruchy! Rád ponížim, popichám ... a) o Molchalinovi; b) o Skalozubovi; c) o Chatskom.
5. O kom sa tieto slová hovoria? Je to klamár, hazardný hráč, zlodej ... Áno, pán, ktorý má slúžiť.
Možnosť 3. Vyplnil __________________________
1. Koľko ocenení má Molchalin? a) zatiaľ len jeden; b) nedávno dali sekundu; c) získal tri ocenenia; d) možno tucet a pol.
2. Aké talenty má podľa Molchalina? a) všímavosť b) striedmosť; c) presnosť; d) pracovitosť
3. Aké plemeno psa mala Khlestova? a) špic; b) pudel; c) mopslík; d) lapdog.
4. Vymenujte starého priateľa Chatského, s ktorým sa náhodou stretol vo Famusovom dome. a) Gorich; b) Puffer; c) Knieža Tugoukhovsky.
5. O kom sa tieto slová hovoria? Je to svetský človek, notorický podvodník, darebák ... Možnosť 4. Spĺňa ______________________________
1. Ktorý z hrdinov komédie povedal tieto slová? Ak má byť zlo zastavené: Odstráňte všetky knihy a spáľte ich. a) Famusov; c) Zagoretsky; b) Puffer; d) knieža Tugoukhovsky.
2. Ako správy o Čatského šialenstve vnímajú Famusovovi hostia? a) sympatizovať; b) radosť; c) chcem pomôcť d) je mi to jedno.
3. O kom sa tieto slová hovoria? Ochotný, skromný, v tvári sa mu črtá červeň. a) o Molchaline; b) o Skalozubovi; c) o Chatskom.
4. O kom sa tieto slová hovoria? Hrdina... nie môjho románu. a) o Molchaline; b) o Skalozubovi; c) o Chatskom.
5. Koľko dcér má princezná Tugoukhovskaja? a) dva; b) štyri; o tretej hodine; d) šesť.
ŠTANDARD: 1VVBGB. 2ABABV. 3BVAAB. 4ABABG