Veľkolepé umenie. Deti o cirkuse - detská prezentácia Veľa cirkusantov vystupuje so svojimi rodinami. Deti v takýchto rodinách často pokračujú v práci svojich rodičov a stávajú sa cirkusovými umelcami. D

Irina Tokareva
Prezentácia projektu "Cirkus, cirkus, cirkus!"

V predvečer prvého apríla, ktorý sa konal 1. apríla, som sa rozhodol realizovať s deťmi mladšej skupiny projektu, ktorej účelom bolo rozšíriť obzory detí a, samozrejme, vytvoriť atmosféru svetlej, nezabudnuteľnej dovolenky. Počas projektu Zoznámila som deti s cirkusové profesie(klaun, akrobat, tréner a iní).Navrhol som rodičom spolu s ich bábätkom, aby si vyrobili remeslo "Vtipný klaun" z improvizovaného a odpadového materiálu, klauni sa ukázali byť vtipní a vtipní - máme na poličke svetlého. farebná výstava. Ako sa divadlo začína vešiakom, tak sa to deti naučili cirkus začína plagátom, ktorý bol vyrobený samostatne, s malou pomocou učiteľa. Deti s radosťou sledovali kreslené filmy „Dovolenka Bonifáca“ a „Dievča in“. cirkus"Nakresli a vyfarbi klauna, urobil prihlášku" Klaun Barbariska. "Deti sa potešili hrdinu kresleného losharika. Obliekli sa do kostýmu klauna a rozosmiali sa. Záverečné podujatie mojej projekt bol zábavný„Návšteva klauna Timoshka. Navrhujem vidieť prezentáciu tohto projektu.

Súvisiace publikácie:

Cirkus sa rozsvieti. Fotoreportáž. Všetky deti milujú cirkus. Cirkus je radosť, cirkus je zábava a smiech, zábava, relax a povznesenie.

V rámci Cirkusu! Cirkus! Circus" sa objavil môj prvý lapbook "Circus". Lapbook (lapbook) - doslovne preložené z angličtiny znamená „koleno-koleno.

Zábava „Prišiel k nám cirkus“ Zábava „Prišiel k nám cirkus“ Účel: Vytvoriť atmosféru zábavy, dobrej vôle, potreby kolektívnej komunikácie, priateľskej súťaže.

Zábava v seniorskej skupine "Cirkus"Účel: formovať zručnosti a schopnosti správneho vykonávania pohybov v rôznych formách organizácie motorickej činnosti detí. Zavolajte.

Scenár matiné „Cirkus prišiel“ Účel: Upevnenie schopnosti vykonávať všeobecné vývojové pohyby s predmetmi, rozvoj sluchovej pozornosti.

Zábavný scenár "Cirkus" Mestská rozpočtová predškolská inštitúcia "Materská škola kombinovaného typu č. 7" Darovanie "Scenár zábavy" Cirkus "pre deti.

Lekcia dejovej hry "Cirkus, cirkus, cirkus!!!" (starší predškolský vek) Priebeh hodiny: Inštruktor: Vstúpte, prosím! Dnes máme mimoriadny výkon. Náš cirkus vás dnes navštívi, iba dnes.

Snímka 2: Štruktúra rímskeho divadla

Rímske divadlo vzniklo, keď sa rozložil patriarchálno-kmeňový systém. Nepoznal verejné tanečné formy gréckeho divadla a nespoliehal sa na ochotnícke vystúpenia mestského obyvateľstva. Rímske divadlo bolo okamžite profesionálne. Rímske divadlo sa nespájalo s kultom božstva ako v Grécku, preto nemalo rovnaký spoločenský význam. Herci neboli rešpektovaní, ale opovrhovaní ľuďmi. Boli regrutovaní spomedzi otrokov a prepustených ľudí a mohli byť porazení za slabý výkon.

snímka 3

Rekonštrukcia starorímskeho divadla Marcellus

snímka 4

Predstavenia sa konali na počesť štátnych sviatkov, ako aj kedykoľvek inokedy z iniciatívy niektorého zo šľachtických občanov. V Ríme dlho neexistovali žiadne stále divadelné budovy. Pre predstavenia boli postavené špeciálne provizórne drevené konštrukcie, ktoré boli na konci predstavenia rozbité. Prvé stále kamenné divadlo bolo postavené okolo roku 55 pred Kristom. veliteľ Gnaeus Pompeius Veľký a zmestilo sa do nej 17 tisíc divákov. Do konca 1. stor BC. v Ríme pribudli ďalšie dve divadlá, ktoré pojme až 45-tisíc divákov. Budova sa výškovo zjednotila - trojposchodová. Schladil divákov v divadelnej inštalatérstve. Divadlo v Ríme malo oponu; pred začiatkom predstavenia bola spustená pred javiskom.

snímka 5

Zrod hlavných žánrov rímskej literatúry bol spojený s napodobňovaním gréckych a helenistických vzorov. Diela prvého rímskeho dramatika Livia Andronika (asi 280-207 pred Kr.) boli prepracovaním gréckych tragédií 5. storočia. pred Kr., ako aj väčšinu spisov jeho nasledovníkov Gnaea Nevia (asi 270 – 201 pred Kr.) a Quinta Ennia (239 – 169 pred Kr.). Gnaeus Nevius sa zároveň zaslúžil o vytvorenie rímskej národnej drámy – zámienky (Romulus, Clastidia); v jeho diele pokračoval Ennius (Znásilnenie Sabiniek) a Akcie (170 – asi 85 pred Kr.), ktorý úplne opustil mytologické námety (Brutus).

snímka 6

Andronicus a Nevius sú tiež považovaní za prvých rímskych komikov, ktorí vytvorili žáner Palleata (latinská komédia podľa gréckeho príbehu); Nevius prevzal materiál zo staroattických komédií, no doplnil ho rímskymi reáliami. Rozkvet Palleaty je spojený s tvorbou Plauta (polovica III. storočia - 184 pred Kr.) a Terentia (asi 195-159 pred Kr.), ktorí sa už orientovali na neoattickú komédiu, najmä Menandera; aktívne rozvíjali každodenné témy (konflikty medzi otcami a deťmi, milenci a kupliari, dlžníci a úžerníci, problémy výchovy a postoje k ženám).

Snímka 7

V druhej polovici storočia II. BC. zrodila sa rímska národná komédia (togata); Aphranius stál pri jeho zdroji; v prvej polovici 1. stor. BC. V tomto žánri pracovali Titinius a Atta; zobrazovali život nižších vrstiev a zosmiešňovali úpadok mravov. Na konci storočia II. BC. Atellana (Pomponius, Noviy) dostala aj literárnu podobu; teraz sa hralo po predstavení tragédie pre pobavenie divákov; často parodovala mytologické námety; osobitný význam v ňom nadobudla maska starého bohatého lakomca, túžiaceho po pozíciách. Potom sa vďaka Luciliovi (180-102 pred Kr.) satira zmenila na osobitný literárny žáner - satirický dialóg.

snímka 8: cirkus

V Ríme, najväčšom meste staroveku, bolo sedem cirkusov. Všetky boli usporiadané takmer rovnako, no najrozsiahlejším a najstarším z nich bol takzvaný Veľký cirkus. Tento cirkus bol v údolí tvorenom dvoma kopcami, Palatínom a Aventínom. Hlavným vystúpením boli dostihy na vozoch. Podľa legendy takéto rasy založil jeden zo zakladateľov Ríma Romulus. Neskôr, okolo roku 600 pred Kristom, bol v tomto údolí postavený prvý drevený cirkus. V priebehu storočí sa čoraz viac rozširoval, bol zdobený mramorom, bronzom a začiatkom našej éry sa formoval do veľkolepého hipodrómu určeného pre 150 tisíc divákov.

Snímka 9

Veľký cirkus bol podľa svojej štruktúry predovšetkým pravouhlou arénou. Stúpajúce rady sedadiel pre verejnosť boli umiestnené po celej jeho dĺžke na oboch stranách. Kurióznou črtou cirkusovej arény bola zadná strana – široká (6 metrov) a nízka (1,5 metra) kamenná stena, ktorá ako vyvýšenina rozdeľovala arénu na dve polovice. Turisti, ktorí prichádzajú do Ríma z rôznych krajín, dodnes obdivujú ruiny Kolosea, ktoré bolo kedysi obrovským amfiteátrom – s obvodom viac ako 500 metrov a kapacitou asi 50-tisíc ľudí. Samotné Koloseum sa v staroveku nazývalo Flaviovský amfiteáter – podľa rodového mena cisárov Vespasianus, Titus a Domitianus, za ktorých táto monumentálna veľkolepá stavba vznikla.

Snímka 10

V rímskom cirkuse sa oceňovali nielen víťazi-vozikári, ale aj víťazi-kone. Ľudia dostávali peniaze a drahé oblečenie, palmové ratolesti a vence (ktoré boli aj ocenením) dostávali ľudia aj kone. Aj gladiátorské zápasy boli verejnými predstaveniami, ktoré za rímskych cisárov dosiahli mimoriadny rozsah (napr. Augustus usporiadal gladiátorské zápasy osemkrát a zúčastnilo sa ich 10 tisíc ľudí). Jedným z obľúbených zápasov gladiátorov bol rybolov tzv. Prvý z nich, vyzbrojený mečom a štítom, mal na prilbe vyobrazenie ryby, druhý používal ako zbraň ostro nabrúsený trojzubec a bol vybavený kovovou sieťkou). Účelom „hry“ bolo, že retiar musel zamotať nepriateľa do siete, zvaliť ho na zem, a ak si to publikum želalo, „rybu“ dokončiť trojzubcom; úlohou toho druhého bolo utiecť bez ujmy pred „rybárom“ a v prvej vhodnej chvíli ho zasiahnuť mečom ...

snímka 11

Brnenie gladiátorov krásneho vzhľadu nechávalo veľké plochy tela nechránené: bojovníci boli povinní zabávať publikum svojimi ranami, krvou a napokon smrťou, čo zvýšilo záujem verejnosti o boj. Je samozrejmé, že gladiátori boli dobre vycvičení v šerme a boji proti sebe. Učili ich to v gladiátorských barakových školách (súkromných aj cisárskych), kde vládla krutá palicová disciplína – až po ubitie na smrť. Po prvé, gladiátori boli vojnoví zajatci („barbari“, ako ich Rimania pohŕdavo nazývali.

snímka 12

Osud gladiátorov bol ťažký, no ešte horší bol osud bestiárov (lovcov), ktorí bojovali s divými zvieratami - kancami, medveďmi, pantermi, levmi. V Ríme pre nich bola špeciálna škola, no najčastejšie ako bestiári pôsobili odsúdení. Do arény ich vypustili takmer neozbrojených – s krátkym mečom alebo ľahkým oštepom. Okrem takýchto „okuliarov“ sa v Koloseu organizovalo aj prenasledovanie zvierat. Nosorožec bol nútený bojovať so slonom, panter s býkom, medveď s kancom. Často boli zviazané do párov lasami a publikum sa dostalo do šialenstva, keď sa zvieratá začali navzájom mučiť.

snímka 13

V tom istom Koloseu boli predvádzané cvičené zvieratá: levy chytali zajace a pustili ich bez zranenia, slony tancovali a podľa rímskych zvykov ležali pri stoloch s jedlom; vo Veľkom cirkuse sa konali súťaže gymnastov, rozbehov, pästných súbojov, hod diskom. Tieto predstavenia nevzbudili nadšenie u rozsiahlej rímskej verejnosti a postupne sa úplne vytratili, pretože nevyhovovali zásadám tej istej notoricky známej politiky – „chlieb a cirkusy“... Také boli cirkusy a cirkusové predstavenia v starovekom Ríme. V krvi a bolesti sa teda zrodilo umenie cirkusu.

Snímka 14

Hudobné umenie starovekého Ríma

snímka 15

Na konci staroveku zohral Rím dôležitú úlohu v hudobnom živote spoločnosti vlastniacej otrokov. Hudobné umenie tejto rozsiahlej koloniálnej ríše odzrkadľovalo jej bohatstvo, starobylosť kultúry, umelecký talent ľudu a zároveň blížiaci sa úpadok a rozpad otrokárskeho sveta.

snímka 16

Rímske hlavné mesto žilo hlučným a luxusným, avšak povrchným hudobným životom. Hudba sa používala na okázalé predstavenia a krvavé cirkusové súťaže.

snímka 1

snímka 2

čo je cirkus? Stredné riadky slovníka vám pravdepodobne neodhalia všetku jedinečnosť, jas, zábavu a cirkusové umenie.
Cirkus 1. (z lat. cirkus - kruh) druh veľkolepého umenia, ktorého prezentácia je postavená podľa vlastných zákonitostí. 2. Špeciálna budova pre tieto predstavenia sa nazýva aj cirkus.

snímka 3

Divákov predstavení potešia najkomplikovanejšie triky a jemný humor veselého klaunovania.

snímka 4

Nebojácna a talentovaná schopnosť trénovať našich menších bratov a zázrak vynikajúcich trikov vyvoláva obdiv.

snímka 5

Zvláštne miesto medzi umením zaujíma cirkus; cirkus je výtvarné umenie (nebojí sa jazykových bariér) a univerzálne (je dostupné každej verejnosti).

snímka 6

Niekedy sa hovorí, že cirkus je zábava pre deti, ale to je úplne nesprávne. Ďalšia vec je pravda: do cirkusu môžete ísť s celou rodinou a každý si príde na svoje.

Snímka 7

Cirkus spája a spája rôzne krajiny a epochy. Jej mottom je „Vstúpte, vstúpte, ponáhľajte sa vidieť najväčšie divadlo na zemi!“

Snímka 8

Prvý nám známy stacionárny cirkus - Veľký cirkus (Circus Maximus), bol pomenovaný v roku 7 pred Kristom. jeden z divov Ríma. Jeho budova sa v priebehu niekoľkých storočí pretvárala a prestavovala.

Snímka 9

Rímsky cirkus mal len veľmi málo spoločného s predstavením moderného cirkusu: bol dejiskom mnohých populárnych „podívadiel“, predovšetkým dostihov a pretekov vozov.

Snímka 10

Existujú historické dôkazy, že v starovekom Ríme (ako v skutočnosti v starovekom Grécku, Byzancii, Číne a ďalších krajinách) boli známe aj potulné cirkusové skupiny, ktoré pozostávali z akrobatov, povrazolezcov, žonglérov.

snímka 11

Vystupovali v mestách aj na vidieku. Už v dávnych dobách boli ľudia, ktorých remeslom bolo zabávať svojich druhov, predvádzali zázraky obratnosti a ohybnosti a niekedy predvádzali cvičené zvieratá.

snímka 12

V stredoveku sa v Európe objavili potulní umelci a cirkusanti. Stretávame sa s ním na francúzskych, flámskych, nemeckých, anglických veľtrhoch. Dnes máme len veľmi vzdialenú predstavu o veľkoleposti a význame týchto hlučných preplnených festivalov, ktoré sa konali v Číne a Európe, Indii a Mekke na rušnej križovatke veľkých obchodných ciest.

snímka 13

Na veľtrh v Nižnom Novgorode v Rusku sa zišli herci z celého sveta; a neďaleko bol čulý obchod: Číňania sem priniesli hodváb, Tatári - kožušiny, Briti - látky. Tieto jarmoky sa organizovali jednak kvôli obchodu, jednak kvôli vystúpeniam potulných hercov, večných tulákov.

Snímka 14

Budova mobilného cirkusu sa nazýva stan (z francúzskeho chapiteau – kapitál, čiapka), ide o sústavu vysokých stredových stožiarov a bočných stĺpikov, na ktorých je natiahnutý plátenný stan.

snímka 15

A ako sa volali potulní umelci v Rusi?

snímka 16

Buffony!

Snímka 17

Už začiatkom 20. stor. štruktúra cirkusového predstavenia sa dramaticky mení. V stacionárnom cirkuse sa objavujú kobercoví klauni a cvičiaci klauni. Krotitelia prechádzajú zo zverincov do cirkusu.

Snímka 18

V žánri leteckej gymnastiky dochádza k obrovskému skoku: po zavedení ochrannej siete je možné triky kvalitatívne skomplikovať.

Snímka 19

Na začiatku 20. stor akrobati a gymnasti dostávajú nový atribút: flip board, ktorý zvyšuje výšku skoku. A s technickou revolúciou na začiatku 19. storočia. čísla a atrakcie založené na využívaní technológií sa stávajú oveľa komplikovanejšími: od „pretekania pozdĺž kolmej steny“ po „let z dela na Mesiac“; od „rozprávok na vode“ až po príval nových možností.

Snímka 20

V novom storočí má cirkus vážnych súperov. Po prvé, hudobná sála so svojimi reflektormi, kulisami, kostýmami, hudbou a sofistikovanými technickými zariadeniami. Druhým konkurentom bola kinematografia.

snímka 21

Môžeme však s istotou povedať: žiadnej z týchto nových foriem sa nepodarilo rozdrviť cirkus, ani jednej móde sa zatiaľ nepodarilo odvrátiť verejnosť od milovaného umenia na dlhý čas.

snímka 22

Kúzlo emocionálneho náboja cirkusovej arény je nemožné. Stačí prísť do cirkusu.

snímka 23

NAJLEPŠÍ CIRKUS NA SVETE
Kanadský „Circus of the Sun“ je jedným z najväčších na svete, dynamicky sa rozvíjajúca sieť cirkusov, ktorá sa rozprestiera na piatich kontinentoch. Divadelný prístup založený na farebných postavách urobil z tohto cirkusu legendu. Úplná absencia zvierat na pódiu pomohla vyslúžiť si titul „moderný cirkus“ a tohto pravidla sa držia dodnes.

Snímka 27

Paradise Show from the Middle Kingdom je čínska akrobatická skupina so 100 umelcami, ktorí sú slávnymi športovcami. Družina má jedinečné číslo, ktoré nikto nemôže zopakovať – žongluje s dáždnikmi. Umenie tohto čísla sa zdokonaľovalo tisíce rokov, jeho tajomstvo bolo prísne strážené a odovzdávané v akrobatických dynastiách. Za odhalenie tajomstva ohybnosti hadej ženy v starovekej Číne hrozil trest smrti. V tomto cirkuse nie sú žiadni tréneri a zvieratá.

Snímka 28

Prezentáciu urobila S. G. KIRILOVA. Učiteľ základnej školy a hudobnej výchovy na súkromnej ruskej škole „Pytagoriovci“ Limassol. Cyprus.

Späť dopredu

Pozor! Ukážka snímky slúži len na informačné účely a nemusí predstavovať celý rozsah prezentácie. Ak vás táto práca zaujala, stiahnite si plnú verziu.

Cieľ: Oboznámenie detí s profesiami ľudí účinkujúcich v cirkuse.

Úlohy:

Vzdelávacie:

Obohatiť a rozšíriť vedomosti detí o povolaniach ľudí vystupujúcich v cirkuse, poskytnúť im možnosť pocítiť význam každého povolania.
Naďalej obohacovať a aktivizovať slovnú zásobu detí, rozvíjať ich reč.
Cvičenie v schopnosti sprostredkovať rôzne emócie pomocou výrazov tváre, gest.

vyvíja sa:

Rozvíjať tvorivú samostatnosť detí pri vytváraní umeleckého obrazu.
Rozvíjajte pamäť, myslenie, predstavivosť, emocionálnu odozvu.

Vzdelávacie:

Vzbudiť v deťoch úctu k umelcom účinkujúcim v cirkuse.

Slovníkové dielo: iluzionistické, ekvilibistické.

Metódy a techniky použité v lekcii:

verbálne: učiteľský príbeh, rozhovor, umelecké slovo.
Vizuálne: Prezentácia cirkusových umelcov.
Praktické: cvičenia na vypracovanie výrazov tváre, gest.

Metódy stimulácie a motivácie detských aktivít: verbálne povzbudzovanie, herná motivácia.

Prípravné práce:

Rozhovor s deťmi o povolaniach ľudí účinkujúcich v cirkuse.
Skúška ilustrácií, fotografií zobrazujúcich cirkusantov.
Vykonávanie cvičení na rozvoj rôznych emócií u detí.
Výroba vstupeniek, plagátov, prezentačných programov.
Výzdoba sály.

Materiály a vybavenie:

multimediálny systém;
Hudobný sprievod;
Fotografie zobrazujúce cirkusových umelcov;

Pokrok v lekcii

Zazvoní zvonček, znie zvuková nahrávka piesne „Cirkus, cirkus, cirkus“.

1. Herná motivácia. (klaun) slide show 1

Cirkus na javisku, cirkus na javisku
Tu je klaun v aréne.
Ahojte deti,
Dievčatá a chlapci!
Ahojte všetci čestní ľudia!
Spoznal si ma?

Klaun: Ja som klaun Goshik! Dnes máme mimoriadny výkon. Co si myslis?

Klaun: Presne tak, cirkus. Chcete sa na ňom zúčastniť? Najprv si povieme niečo o cirkuse.

Cirkus je druh veľkolepého umenia, podľa ktorého zákonov sa zábavné predstavenie stavia spravidla v aréne špeciálnej budovy (okrúhleho tvaru s vysokou kupolou). Za základ cirkusového umenia sa považuje ukážka nevšednosti (excentrickej) a vtipnej.

2. Rozprávka vychovávateľa s deťmi.

V budove sa koná vystúpenie cirkusantov. Niekedy je postavený z tehál, ale niekedy je mobilný a nazýva sa Chapiteau.

Prezentácia 2 a 3.

A všetky predstavenia sa odohrávajú v aréne. prezentácia 4

Cirkusová aréna - kruhový polomer arény - stabilne trinásť metrov. Ľudský život je od prírody podriadený kruhu: slnko je kruh, zem je guľatá, koleso, základ civilizácie, je tiež kruh. Cirkus ako miniatúrny model vesmíru je stále tým istým nemenným kruhom .

Ako sa podľa vás ľudia dozvedia o cirkusovom predstavení? (z plagátu)

Prezentácia 5 a 6

Klaun: Povedzte mi, ľudia, aké povolania vykonávajú v cirkuse?

Klaun: Výborne chlapci! Chcem o nich dnes hovoriť.

Klaun: Chlapci, spoznali ste týchto umelcov? Presne tak, toto sú vzdušné gymnastky. Sú to skutoční športovci, ktorí vykonávajú rôzne cvičenia vo vysokej nadmorskej výške pod kupolou cirkusu. Pozrite sa, aké sú flexibilné, plastové a akí sú to odvážni ľudia. Súhlasíte s tým, že sú odvážni?

Zobraziť snímku 7, 8, 9 zobrazujúcu aerialistov. Rozhovor o povolaní gymnastky.

Cirkusová gymnastika je žáner, ktorého podstatou je umeleckou a obraznou formou demonštrovať úspechy fyzického rozvoja ľudského tela. V tomto prípade sa používa gymnastické vybavenie používané v cirkuse.

Gymnastka visí na zuboch,
Aký je ostrý!
To by bola taká gymnastka
Predám zubnú pastu!

Show 10 (klaun) Viete, že v cirkuse vystupujú nielen ľudia, ale aj zvieratá.

Klaun: Chlapci, povedzte mi, kto trénuje zvieratá v cirkuse? (tréner)

Prezentácia 11

TRÉNING - cirkusový žáner založený na predvádzaní zvierat, šeliem, vtákov, vykonávaní rôznych akcií, dosiahnutý v dôsledku rozvíjania stabilných podmienených reflexov v nich na príkazy trénera.

Tu sú otvorené dvere klietky.
Zvieratá vstupujú jedno po druhom.
Mary práskla bičom.
Lev nahnevane bije chvostom.

Klaun: Tréner pracuje s rôznymi zvieratami. Zvieratá väčšinou berú ako bábätká, starajú sa o ne, vychovávajú ich, dobre poznajú zvyky zvierat a majú ich veľmi radi.

Prezentácia 12

Ľudia v cirkuse vymýšľali
Naučte medveďa prať.
A morská korytnačka
Vyžehliť vypratú košeľu.

Klaun: Sú to veľmi trpezliví, statoční ľudia. Predstavte si, chlapci, oni sa neboja vojsť do klietky s tigrami, akí sú to odvážni ľudia. Cvičené zvieratá rozumejú a milujú svojho majiteľa-priateľa, plnia jeho požiadavky.

Fyzická rozcvička: „Cvičenie so zvieratami“.

Raz - prísaha,
Dva - skok.
Toto je zaťaženie králika.
A líšky ako sa zobudiť (pretrieť oči päsťami)
Radi sa naťahujú (natiahnuť)
Určite si zívnite (zívať, zakrývať si ústa rukou)
No vrtite chvostom (posun bokov do strany)
A vlčiaky ohýbajú chrbát (predklon v chrbte)
A zľahka skákať (ľahký skok hore)
No, medveď je PEC (paže ohnuté v lakťoch, dlane spojené pod opaskom)
Labky široko od seba (nohy na šírku ramien)
Jeden, potom obaja spolu (prekročenie a nohy na nohu)
Dlhé šliapanie vody (kývanie trupu do strany)
A komu nabíjanie nestačí -
Začína sa odznova! (rozpažte ruky do strán na úrovni pása, dlane nahor)

Prezentácia 13 a 14 (športovci)

ATLETIKA - cirkusový žáner, v ktorom ukážku dobre vyvinutých svalov a kaskadérske cvičenia so závažím (závažia, strely, činky a pod.) predvádza umelec vo výtvarnej a obraznej podobe ako oslavu sily človeka, jeho fyzické a duchovné vlastnosti.

Jediný na svete
Športovci-siláci
Hádzať závažia,
Ako detské gule.

Prezentácia 15. A teraz vám chcem povedať, skúste hádať kto? (číta verš)

Pôjdem von -
A počuť smiech!
Dokážem rozosmiať každého.
Sotva vidíš moju čiapku
To nemôžeš myslieť vážne!
Výborne! O mojich kamarátoch klaunoch.

Prezentácia 16, 17

KLAUN - Tradičná cirkusová postava vystupujúca s komickými reprízami a komickými scénkami.

opatrovateľka: V cirkuse pracujú chlapi, ľudia rôznych profesií. Na tieto profesie sú špeciálne vyškolení. Sú to odvážni, odhodlaní a milí ľudia. Svojou tvorbou prinášajú divákom radosť, zábavu a dobrú náladu.

3. Vykonávanie cvičení na vypracovanie výrazov tváre a gest.

opatrovateľka: Chalani, chcete sa premeniť na cirkusantov a zúčastniť sa cirkusového predstavenia?

opatrovateľka: Ale na to musíte tvrdo pracovať. Umelci v cirkuse veľa nacvičujú, cvičia pohyby, mimiku, gestá. Ukážte mi prosím, ako vyzerá tvár klauna, keď je smutný (prekvapený, nahnevaný, šťastný).

Deti vykonávajú tvárové cvičenia.

opatrovateľka: Výborne chlapci! Vyzerá to ako skutoční klauni. A teraz poviem úlohu a vy sa mi ich pokúsite ukázať gestom: „ako sa klaun zdraví“, „ako sa klania“, „ako sa lúči s verejnosťou“. Výborne, vyrovnali ste sa s úlohou, teraz ste skutočnými umelcami, ktorí sú pripravení vystúpiť v aréne nášho cirkusu.

Klaun: Chlapci, pozrite, teraz vám niečo ukážem.

Na hodine učiteľ ukazuje deťom zameranie.

Na zobrazenie zaostrenia potrebujete sklenenú vázu, gumenú guľu, lano. Sklenenú vázu s úzkym hrdlom zakryte zvnútra tmavým gvašom. Zatlačte loptu do vázy.

Displej zaostrenia.

Lano spustíme na jednom konci do vázy. Rukami robíme „magické“ pohyby, vázu otočíme hore dnom, lano z vázy nespadne (drží ho gulička vo váze). Zameranie sa ukázalo.

Učiteľ v triede môže ukázať akýkoľvek trik.

opatrovateľka: Chlapci, ako sa volá to, čo som teraz robil?

Som fakír a čarodejník!
Dvesto rokov môjho turbanu!
Vo svete je všetko pod mocou kúzelníka,
Všetko je na pleci.
Viem ukázať triky
Ukážem ti čokoľvek.

Zobraziť snímku 18.

ILUZIONISTA - Umelec, ktorý predvádza rôzne triky pomocou špeciálnych rekvizít, zariadení vybavených tajnými zariadeniami skrytými pred publikom. A to: spletité objavenia sa, miznutia, premeny, pohyby rôznych predmetov, zvierat, ľudí, založené na optickom klame, využívaní rušivých manévrov a šikovnosti samotného interpreta, jeho pomocníkov.

Dnes v celej kolekcii cirkusu:
čínsky kúzelník, žonglér,
Zúčastňuje sa programu
Žongluje s loptičkami.

Vyhodí to do vzduchu
A hneď chytá
dvanásť loptičiek
A čínska váza.

farebné okuliare
Položí to na tanier.
A spolu s podnosom
Riad lieta.

Vyhodí do vzduchu
Akékoľvek položky:
Loptičky a rakety
Vlajky a kytice,
Farebné poháre a tanieriky
A všetci tlieskajú a smejú sa.

Prezentácia 19, 20.

Po zhliadnutí učiteľ ponúkne loptovú hru „Prihraj a nespadni“ (v kruhu)

Vychovávateľ: Príbeh klauna Gosha o cirkuse sa končí ekvilibrista.

Na drotárskej pani
Ide to ako telegram.

Balancovanie – cirkusový žáner založený na ukážke umenia udržať rovnováhu v rôznych podmienkach, komplikované použitím špeciálnych rekvizít a mušlí.

Prezentácia 21, 22, 23, 24.

Zobraziť snímku 25.

Teraz je čas sa rozlúčiť.

Dnes ste v cirkusovom predstavení videli - (zoznam detí) vtipných klaunov, povrazochodcov, kúzelníka, trénera atď.

Učiteľ pozve deti, aby sa zahrali v cirkuse.

Deti si podľa ľubovôle vyberú rolu, idú do zákulisia a pripravujú sa na predstavenie.

Vedenie prezentácie.