Prezentácia na tému "čierne kura alebo podzemní obyvatelia." Prezentácia o literatúre na tému "Ilustrácie k rozprávke A. Pogorelského "Čierna sliepka, alebo obyvatelia podzemia"" Elektronická prezentácia čierne kura powerpoint


Ruský spisovateľ, jeden z najväčších prozaikov prvej polovice 19. storočia. Člen Ruskej akadémie (1829).



Zhrnúť

- Ktorí ruskí spisovatelia študovali ako deti na súkromných internátoch? - Ako rozumiete tomu, čo je penzión? - Prečo šľachtici posielali svoje deti do internátnych škôl? - Aké vzdelanie získal Alexey Alekseevič Perovsky? - Čo je to pseudonym? - Aký pseudonym si vzal Perovský pre seba? - Komu venoval Anthony Pogorelsky svoju rozprávku „Čierna sliepka alebo obyvatelia podzemia“?














Aké boli zvieratá

v kráľovskom zverinci?




Fantastické a autenticky skutočné v rozprávke.

Bizarná zápletka


- Ako dokážete, že máme rozprávku, a nielen príbeh zo života chlapca z 18. storočia? - Aké udalosti a javy možno v tomto príbehu nazvať báječnými, fantastickými? - Aké znaky rozprávky nás niekedy nútia uveriť, že nestojíme pred rozprávkou, ale so skutočným príbehom?- Aké fakty, opisy nám ukazujú skutočný, skutočný život tej doby, autenticky pred nami priťahujú udalosti a zvyky tej doby? - Mohla by byť taká rozprávka ľudová?



  • Čítanie úryvku zo slov: „Prišiel pondelok...“ s. 140 na slová „Žiaľ! Chudák Aljoša nevedel...“ s.147.
  • - Ako sa zmenila postava po starom, temperament Alyosha potom, čo dostal magický darček?

  • Sú umelecké diela, ktorých autori čitateľov jednoducho bavia. Sú diela, ktorých autori učia. Do akého typu príbehu podľa vás patrí tento príbeh?
  • Čo učí príklad Aljošovej premeny?
  • Autor v tejto rozprávke nás učí na príklade Alyosha, ale nielen. Existuje niekoľko odsekov, v ktorých vidíme priame pokyny. Nájdite tieto odseky

„Jeho svedomie mu to často vyčítalo a vnútorný hlas mu povedal: „Aljoša, nebuď hrdý! Nepripisuj si to, čo ti nepatrí; ďakujte osudu, že vám dal výhody oproti iným deťom, ale nemyslite si, že ste lepší ako oni. Ak sa nenapravíte, nikto vás nebude milovať a potom, pri všetkom učení, budete tým nešťastnejším dieťaťom! (str. 142) .


„Nemyslite si,“ odpovedal Chernushka, „že je také ľahké napraviť neresti, keď nás už ovládli. Neresti zvyčajne vstupujú dverami a vychádzajú cez štrbinu, a preto, ak sa chcete zlepšiť, musíte sa o seba neustále a prísne starať. (str. 146 – 147) .


„... Aby sme sa napravili, je potrebné začať tým, že odhodíme pýchu a prílišnú aroganciu“ (str. 147) .




Životopis Životopis Alexey Alekseevich Perovsky, lepšie známy pod pseudonymom Anthony Pogorelsky. Spisovateľ Puškinovej éry. Po získaní vynikajúceho domáceho vzdelania v roku 1805 vstúpil na Moskovskú univerzitu; v roku 1807 „povýšený“ na doktora filozofie a literárnych vied. V štátnej službe bol krátko. Počas vlasteneckej vojny vstúpil ako štábny kapitán do 3. ukrajinského kozáckeho pluku, v roku 1813 sa zúčastnil bojov pri Drážďanoch a Kulme, potom bol vymenovaný za hlavného pobočníka princa N.G. Repnin, generálny guvernér saského kráľovstva, a žil v Drážďanoch asi dva roky. Po návrate do Ruska Perovský slúžil ako úradník pre zvláštne úlohy na oddelení pre náboženské záležitosti zahraničných vyznaní, ale hneď po smrti svojho otca (1822) rezignoval a usadil sa v dedine Pogoreltsy. Alexey Alekseevich Perovsky, známejší pod pseudonymom Anthony Pogorelsky. Spisovateľ Puškinovej éry. Po získaní vynikajúceho domáceho vzdelania v roku 1805 vstúpil na Moskovskú univerzitu; v roku 1807 „povýšený“ na doktora filozofie a literárnych vied. V štátnej službe bol krátko. Počas vlasteneckej vojny vstúpil ako štábny kapitán do 3. ukrajinského kozáckeho pluku, v roku 1813 sa zúčastnil bojov pri Drážďanoch a Kulme, potom bol vymenovaný za hlavného pobočníka princa N.G. Repnin, generálny guvernér saského kráľovstva, a žil v Drážďanoch asi dva roky. Po návrate do Ruska Perovský slúžil ako úradník pre zvláštne úlohy na oddelení pre náboženské záležitosti zahraničných vyznaní, ale hneď po smrti svojho otca (1822) rezignoval a usadil sa v dedine Pogoreltsy.


História stvorenia A. Pogorelsky vydal v roku 1829 rozprávku „Čierna sliepka alebo obyvatelia podzemia“. Napísal ju pre svojho žiaka, synovca Aljoša, budúceho vynikajúceho spisovateľa Alexeja Konstantinoviča Tolstého. Publikácia sa stretla s pozitívnymi ohlasmi v tlači. V roku 1829 vydal A. Pogorelsky rozprávku „Čierna sliepka alebo obyvatelia podzemia“. Napísal ju pre svojho žiaka, synovca Aljoša, budúceho vynikajúceho spisovateľa Alexeja Konstantinoviča Tolstého. Publikácia sa stretla s pozitívnymi ohlasmi v tlači.


Postava Alyosha Pred prijatím semena: inteligentný, milý, rád čítal, nenávidel krutosť. Pred získaním semena: inteligentný, milý, rád čítal, nenávidel krutosť. Po obdržaní semena: hrdý, nasadený pred ostatnými, hrdý a neposlušný, zámerne nezbedný. Po obdržaní semena: hrdý, nasadený pred ostatnými, hrdý a neposlušný, zámerne nezbedný.












Záver: Rozprávka nás učí nielen o tom, že musíme pracovať usilovne, ale aj o tom, že márnomyseľnosť detí môže urobiť nešťastnými tak ich samotných, ako aj tých, ktorí sú im drahí. Je lepšie znášať utrpenie, ako porušiť vernosť danému slovu kvôli zbabelosti. Rozprávka nás učí nielen to, že treba tvrdo pracovať, ale aj to, že márnomyseľnosť detí dokáže znechutiť ich samotných aj tých, ktorí sú im drahí. Je lepšie znášať utrpenie, ako porušiť vernosť danému slovu kvôli zbabelosti.

Antony Pogorelsky Čierna sliepka alebo obyvatelia podzemia Yana Pilipenko, 5 „A“ trieda

Anthony Pogorelsky (1787-1836) Skutočné meno spisovateľa je Alexey Alekseevich Perovsky. Bol dobre vzdelaný, vyštudoval Moskovskú univerzitu a zúčastnil sa vlasteneckej vojny v roku 1812. Pogorelsky písal poéziu, články o literatúre a prózu. Najznámejšia bola jeho rozprávka „Čierna sliepka, alebo obyvatelia podzemia“.

Aljoša - hlavná postava rozprávky Spisovateľ zložil túto rozprávku pre svojho synovca Aljoša, po ktorom je hlavná postava pomenovaná. Aljoša je žiakom súkromnej internátnej školy pre chlapcov. Bol to milý, sympatický a inteligentný chlapec. Všetci ho milovali a hladili. Jedného dňa sa Aljošovi stal magický príbeh.

Priateľstvo s Chernushkou Alyosha sa cez víkendy v penzióne nudil, keď jeho priatelia odchádzali domov. Z nudy nakŕmil sliepky. S jednou z nich, Chernushkou, sa chlapec veľmi spriatelil. Raz Alyosha zachránil Chernushku pred kuchárskym nožom. A v noci prišla Chernushka do chlapcovej spálne a povedala, že nie je obyčajné kura, ale ministerka podsvetia. Chernushka pozval Alyosha do magickej krajiny.

V podsvetí V podsvetí sa Aljoša stretol s kráľom a ďalšími obyvateľmi čarovnej krajiny. Ako vďačnosť za záchranu Chernushky dal kráľ chlapcovi konopné semienko, ktoré mu pomohlo naučiť sa všetky lekcie bez toho, aby sa ich naučil. Obyvatelia podsvetia ukázali Alyosha svoju krajinu, počastovali ho sladkosťami, jazdili na koňoch a pozvali ho na lov.

Čarovné semienko Alyosha sa vrátilo do penziónu. Teraz sa stal najlepším študentom, pretože mal magické semienko. Najprv sa za svoj úspech hanbil, ale potom sa začal pred kamarátmi ozývať. Zo sladkého a milého chlapca sa stal hrdý a nezbedný.

Podvod bol odhalený! Alyosha úplne prestal učiť lekcie. Jedného dňa sa však stala hrozná vec - stratil zrnko a nevedel odpovedať na lekciu. Učiteľ chlapca potrestal a zamkol v izbe. Nigella mu pomohla a dala mu nové semienko. Alyosha odpovedal na lekciu perfektne, ale učiteľ neveril, že sa chlapec naučil 20 strán tak rýchlo.

Aljoša je chorý. Aľošovi kamaráti povedali, že sa neučil a učiteľ prikázal priniesť prúty. Alyosha dostal strach a povedal všetkým o Podsvetí a jeho obyvateľoch. Zo smútku a hanby Aljoša ochorel.

Rozlúčka s Chernushkou Večer prišla Chernushka do chlapcovej spálne a povedala, že teraz sa musia všetci obyvatelia Podsvetia presťahovať. Aljoša si všimol, že minister Černuška má v rukách reťaze. Toto je odplata za to, že Alyosha objavil tajomstvo podsvetia.

Aľošovo uzdravenie Pri rozlúčke Černuška požiadala Aľošu, aby sa polepšil a stal sa opäť milým a pracovitým chlapcom. Aljoša bol veľmi dlho chorý. Po šiestich týždňoch sa prebral a všetko, čo sa mu stalo, sa mu zdalo ako ťažký sen. Aljoša sa opäť stal milým, poslušným a skromným chlapcom. Súdruhovia si ho opäť obľúbili a zobrali si z neho príklad.

snímka 2

Alexey Perovsky získal vynikajúce vzdelanie. V auguste 1805 Alexej vstúpil na Moskovskú univerzitu a promoval v októbri 1807. V tom istom roku 1807 literárne debutoval: do nemčiny preložil príbeh N.M.Karamzina „Chudák Líza“ a jeho preklad vydal s venovaním svojmu otcovi.

snímka 3

Dva roky viedol život usilovného úradníka: slúžil v Senáte, cestoval s revíziami do ruských provincií a potom, keď sa usadil v Moskve, stal sa dobrým priateľom V.A. Žukovského, P.A. Vyazemského, V.L. .A. Žukovského

snímka 4

Počas vlasteneckej vojny v roku 1812 sa štábny kapitán tretieho ukrajinského pluku Oleksiy Perovsky zúčastnil bojov proti francúzskym jednotkám Anthony Pogorelsky.

snímka 5

Do Petrohradu sa vrátil v roku 1816 a vojenskú uniformu si vymenil za oficiálnu – dvorného radcu. Čoskoro sa však okolnosti vyvinuli tak, že v jeho opatere bola jeho sestra s jeden a pol mesačným synovcom, ktorého si vzal na svoje dedičné maloruské panstvo Pogoreltsy.

snímka 6

História vzniku príbehu

Perovský, ktorý sa zaoberal záhradkárstvom, dodával lodné drevo do Nikolaevských lodeníc, pôsobil ako správca charkovského vzdelávacieho obvodu a predovšetkým vychovával svojho synovca Aljoša, zložil prvé fantastické príbehy v Rusku.

Snímka 7

Najprv v roku 1825 v petrohradskom časopise „News of Literature“ uverejnil – pod pseudonymom „Antony Pogorelsky“ – „Lafertov mak“. Je známe, že A.S. Puškina to úplne očarilo, takže si to prečítal „dvakrát a v jednom duchu“.

Snímka 8

Aleksey Alekseevich Perovsky vymyslel a napísal čarovný príbeh „Čierna sliepka alebo obyvatelia podzemia“ pre svojho synovca, keď Alyosha (synovec) nemal viac ako deväť alebo desať rokov, ako Alyosha, hrdina rozprávky.

Snímka 9

Pogorelsky s radosťou vymyslel jednu z najelegantnejších literárnych zápletiek. Človek môže byť až prekvapený, že tak jasne a múdro hovoril o takmer nepostrehnuteľných pohyboch duše nezrelého človeka: v tom čase bolo ešte dvadsaťšesť rokov pred objavením sa detstva Leva Tolstého, N.G. Michajlovský - šesťdesiat -šesť, a "Luvers z detstva" B. L. Pasternaka - deväťdesiatšesť.

Snímka 10

snímka 11

Spisovateľkin archív upadol do zabudnutia. A ako?! Manažér v Pogoreltsy bol veľký labužník, vyčerpal všetky Perovského papiere na prípravu „rezňov v papilotách“. Predstavte si!

snímka 12

V lete 1836 odišiel A.A. Perovsky do Nice na liečbu „choroby hrudníka“ a na ceste tam zomrel vo Varšave. Bola s ním jeho sestra Anna a synovec Alexej, z ktorého synovec Perovského sa po dospelosti stal pozoruhodný a slávny spisovateľ. Toto je Alexej Konstantinovič Tolstoj.

snímka 13

Čo vás obzvlášť šokovalo v životopise spisovateľa? Chlapci, otázky!

Snímka 14

Chlapci, otázka! Aké epizódy zobrazili umelci na obálkach fantastického príbehu „Čierna sliepka alebo obyvatelia podzemia“?

snímka 15

snímka 16

Snímka 17

Chlapci, otázky!

Aký je rozdiel medzi literárnou rozprávkou a ľudovou rozprávkou?

Snímka 18

Aký bol život a zvyky súkromnej internátnej školy v Petrohrade, kde študoval Alyosha? (kresba slov alebo prerozprávanie textu)

Snímka 19

Ako si predstavuješ podsvetie, kde skončil?

Snímka 20

„Konopné semienko oslobodilo Aljošu od práce, nebolo potrebné sa učiť. Lákavé, však? Ale je to dobré?

snímka 21

Aký bol Alyosha predtým, ako získal konopné semienko a čím sa stal, keď ho získal.

Ilustrácie k príbehu A. Pogorelského „Čierna sliepka, alebo obyvatelia podzemia“ Dielo žiačky 5. ročníka „B“ Kanev Valentina Supervízorka – Yazeva T.V. Mestská vzdelávacia inštitúcia "Stredná škola" obec Kozhva 2014 - 2015

Aleksey Alekseevich Perovsky vymyslel a napísal čarovný príbeh „Čierna sliepka alebo obyvatelia podzemia“ pre svojho synovca, keď Alyosha (synovec) nemal viac ako deväť alebo desať rokov, ako Alyosha, hrdina rozprávky.

Čítanie kníh bolo jedinou Aljošovou útechou v nedeľu a počas sviatkov.

Aljoša pribehol k plotu. Stál na špičkách a uprene hľadel do okrúhlych otvorov, ktorými bol plot posiaty.

Aľoša sa kuchárke vrhol po krk tak nečakane, že vypustila Blackieho z rúk.

Aljoša sa na posteli trochu posadil a ešte jasnejšie videl, že plachta sa hýbe... Zrazu sa biela plachta nadvihla a spod nej vyšlo ... čierne kura!

A odvážne ju nasledoval. Z jej očí akoby vychádzali lúče, ktoré osvetľovali všetko naokolo, hoci nie tak jasne ako malé sviečky.

Alyosha v prvej miestnosti videl všetky druhy starožitného nábytku .... Aljoša sa chcel zastaviť a preskúmať nábytok a najmä postavy na gauči, ale Černuška mu to nedovolila.

Vošli do druhej miestnosti - a potom sa Alyosha potešil! V krásnej zlatej klietke sedel veľký sivý papagáj...vedľa papagája bola posteľ s bielymi závesmi, cez ktoré rozoznal starenku...v druhom rohu bola presne tá istá posteľ, kde bola iná starenka spala a vedľa nej sedela sivá mačka. Alyosha, ktorý prešiel okolo nej, neodolal a požiadal ju o labky...

Na konci chodby boli veľké dvere zo svetložltej medi. ... dvaja rytieri zoskočili z hradieb, kopijami narazili do štítov a vrhli sa k čiernemu kura. Nigella zdvihla erb, roztiahla krídla ... zrazu bola veľká, veľká, vyššia ako rytieri a začala s nimi bojovať!

.... vošlo veľa malých ľudí, vysokých nie viac ako pol aršina, v elegantných pestrofarebných šatách.

Cestičky boli posiate veľkými viacfarebnými kamienkami, ktoré odrážali svetlo z nespočetných malých svetielok, ktorými boli stromy zavesené ...

.... Poľovníci začali cválať na plné obrátky rôznymi priechodmi a chodbami. Takto cválali dlho a Aljoša za nimi nezaostával, hoci svoju zúrivú palicu len ťažko dokázal zadržať... Z jednej bočnej chodby zrazu vyskočilo niekoľko potkanov, takých veľkých, aké Aljoša ešte nevidel...

... učitelia si Aljošu nevedeli vynachváliť. Všetky hodiny bez výnimky poznal dokonale, všetky preklady z jedného jazyka do druhého boli bez chýb, takže sa jeho neobyčajnému úspechu nedalo prekvapiť.

Priniesli prúty... Aljoša bol zúfalý! Prvýkrát, odkedy internát existuje, boli potrestaní prútmi a kto bol Aljoša, ktorý si o sebe toľko myslel, ktorý sa považoval za lepšieho a múdrejšieho ako všetci! Aká hanba! .. Vzlykajúc sa ponáhľal k učiteľovi a sľúbil, že sa úplne zlepší ...

Na druhý deň ráno sa deti zobudili a videli Aljoša ležať v bezvedomí na podlahe. Zodvihli ho, uložili do postele a poslali pre lekára, ktorý oznámil, že má vysokú horúčku.