Антон григорьевич рубинштейн прославился как исполнитель уникального

(1829-1894) - российский деятель культуры, композитор, дирижер, пианист, педагог и музыкальный общественный деятель.В 1839 г. впервые публично выступил в Москве как пианист, в 1840-1843 гг. с триумфом концертировал в европейских городах и начал композиторскую деятельность. С 1848 г. жил в Петербурге, выступал как пианист и дирижер. В 1854-1858 гг. снова давал концерты в Европе. В 1859 г. по его инициативе было организовано Русское музыкальное общество; в 1862 г. основал первую в России Петербургскую консерваторию, ее директор и профессор (1862-1867 и 1887-1891). В 1872-1873 гг. выступал в США, в 1885-1886 г. провел в России и крупнейших городах Западной Европы цикл Исторических концертов, в которых дал картину эволюции фортепианной музыки. В 1891-1894 гг. жил, в основном, в Дрездене (Германия), выезжал в разные города на благотворительные концерты, занимался литературной и педагогической деятельностью, сочинял музыку. В 1890 г. - инициатор организации Международного конкурса пианистов и композиторов. Основатель русской пианистической школы. Как композитор оставил значительное творческое наследие - несколько опер, в том числе «Демон» (1871), «Купец Калашников» (1879) по поэмам М. Ю. Лермонтова, пяти концертов для фортепиано с оркестром, романсы, песни. Написал «Автобиографические воспоминания, 1829-1889» (1889), книгу «Музыка и ее представители. Разговор о музыке» (1891) и др.

Отличное определение

Неполное определение ↓

АНТОН ГРИГОРЬЕВИЧ РУБИНШТЕЙН

/1829-1894/ Огромные достижения Рубинштейна - пианиста, дирижера, композитора, педагога, организатора музыкальной жизни страны - сделали его имя легендарным. Тем обиднее, что он не мог быть вполне счастлив, так как постоянно при жизни его творчество безосновательно считали не совсем русским. По этому поводу Рубинштейн с горечью восклицал: «Для евреев я - христианин, для христиан - еврей, для русских я - немец, для немцев - русский, для классиков я - новатор, для новаторов - ретроград». Антон Григорьевич Рубинштейн родился в Подольской губернии 28 ноября 1829 года. С двух- или трехлетнего возраста и до одиннадцати лет мальчик безвыездно жил в Москве и, при его феноменальной восприимчивости к музыке и музыкальной памяти, несомненно, впитал массу впечатлений. Как известно из мемуаров и других материалов, в радушном доме Рубинштейнов постоянно собирались студенты, чиновники, учителя, звучала музыка - пели, танцевали. Звуковую атмосферу Москвы тех лет определяли песни и романсы Алябьева, Варламова, бытовые танцы. Единственный учитель Рубинштейна - Александр Иванович Виллуан, имевший на своего воспитанника большое влияние, был коренной москвич. Пьесы Виллуана и составляли преимущественно репертуар Антона Рубинштейна. Эти произведения, и особенно фортепианный концерт, с точки зрения мелодики целиком находятся в русле московской традиции. Антон уже на десятом году жизни начал выступать публично. И как многие вундеркинды середины века, совершил со своим учителем Виллуаном концертное турне по крупным городам Европы в 1841–1843 годах. С 1844 по 1846 год Антон занимался в Берлине теорией композиции у Зигфрида Дена, у которого в свое время занимался и Глинка. Весьма скоро он приобрел полную самостоятельность: из-за разорения и смертиотца младший брат Николай с матерью вернулись из Берлина в Москву, Антон же переехал в Вену и всей своей дальнейшей карьерой обязан исключительно самому себе. Выработавшиеся в детстве и юности трудолюбие, независимость, гордое артистическое самосознание, демократизм музыканта-профессионала, для которого искусство является единственным источником материального существования, - все эти черты остались характерными для музыканта до конца его дней. Особенности его музыкального языка связаны с детскими впечатлениями. Затем пианист с постоянно расширявшимся репертуаром, слушатель концертов и спектаклей в разных странах Европы, преимущественно в городах Германии и Австрии, Рубинштейн впитывал в себя и старую музыку и новую, и высокохудожественную - и, очень часто, второстепенную, эпигонскую, ибо при обилии и разнообразии концертов и концертных программ звучали, конечно, отнюдь не одни шедевры. Близкое и глубокое знакомство с русской музыкой и проникновение в русскую ин-тонационность пришли позже, вхождение в этот звуковой мир было, вероятно, непростым и оказалось возможным благодаря исключительной отзывчивости и восприимчивости натуры музыканта. О Рубинштейне-композиторе можно было бы сказать не меньше, чем о Рубинштейне-пианисте. Нет такой области музыкального творчества, в которой он не проявил бы себя: им написано громадное количество фортепианных произведений, среди которых пять концертов для фортепианос оркестром, много камерных произведений (струнные квартеты, несколько трио для фортепиано, скрипки и виолончели, сонаты для фортепиано с альтом и виолончелью), скрипичный концерт, симфонии, различные увертюры и симфонические картины для оркестра, оратории, чуть ли не десяток опер и бесконечное количество романсов для пения. В общей сложности он написал более трехсот сочинений. Во всех произведениях Рубинштейна щедрою рукой рассыпаны отдельные гениальные мысли, искреннее, неподдельное чувство и вдохновение. В конце 1840-х годов Рубинштейн приезжает в Петербург. С 1854 по 1858 год он концертирует за границей. А вернувшись на родину, становится одним из организаторов, директором и дирижером Русского музыкального общества. В 1862 году он основал в Петербурге музыкальные классы, преобразованные позднее в первую в России консерваторию, директором и профессором которой состоял до 1867-го. На проценты с им же пожертвованного капитала в двадцать пять тысяч рублей был учрежден международный конкурс пианистов и композиторов, который устраивался каждые пять лет в другом государстве. Первый конкурс под председательством самого Рубинштейна состоялся в Петербурге в 1890 году, второй - в 1895 году в Берлине, третий - в 1900 году в Вене, четвертый - в 1905 году в Париже, пятый - в 1910 году в Петербурге, шестой предполагалось провести в 1915 году в Берлине, но этому помешала мировая война. Конкурсы эти привлекали лучших пианистов и композиторов всего мира. Достаточно назвать таких участников, как Ф. Бузони, И. Левин, А. Боровский, Л. Крейцер, В. Бакхауз, Л. Сирота, К. Игумнов, А. Гедике, М. Задора, А. Ген, Артур Рубинштейн, чтобы судить об уровне этих конкурсов. В 1869 году необычайно успешно проходят гастроли Рубинштейна в Европе. Восхищенный талантом русского музыканта, герцог Карл-Александр, в свои юные годы привлекший к работе Гете, предлагает даже остаться Рубинштейну при дворе в Веймаре. Следующие гастроли музыканта Рубинштейна начнутся в 1872 году. Концертная поездка со скрипачом Г. Венявским по городам Америки снова прошла на редкость удачно - за 8 месяцев состоялось 215 концертов! В 1884 году Рубинштейну исполнилось шестьдесят пять лет, но его активность не снизилась. В 1885–1886 годах он организовал грандиозный цикл «Исторических концертов», в который вошло 175 произведений, исполненных дважды в городах России и Западной Европы. А.А. Трубников вспоминает: «Исторические концерты давались Рубинштейном в зале Благородного собрания каждую неделю по вечерам и целиком повторялись на другой день в час дня в Немецком клубе. Повторные концерты в Немецком клубе давались бесплатно для педагогов, музыкантов и учащихся старших классов консерватории. Исторические концерты Рубинштейна для каждого музыканта были событием. А таких счастливцев, которым удалось прослушать их дважды, было, конечно, совсем мало. В наше время рядом с Рубинштейном ставили только Ф. Листа. Сами мы, я и мои сверстники, Листа уже не слыхали, а потому и параллели с ним проводить не могли. Лично для меня Рубинштейн стоит особняком, неприступной и недосягаемой гранитной скалой. Он порабощал вас своею мощью, и он же увлекал вас изяществом, грациозностью исполнения, своим бурным, огненным темпераментом, своею теплотой и лаской. Его crescendo не имело границ нарастания силы звучания, его diminuendo доходило до невероятного pianissimo, звучащего в самых отдаленных уголках громаднейшего зала. Играя, Рубинштейн творил, и творил неподражаемо, гениально. Исполнявшаяся им два раза одна и та же программа - в вечернем концерте и затем на другой день на утреннике - часто трактовалась совершенно различно. Но поразительнее всего было то, что в обоих случаях все получалось изумительно. Игра Рубинштейна поражала своей простотой. Звук его был поразительно сочный и глубокий. Рояль звучал у него, как целый оркестр, не только в смысле силы звука, но и тембрового разнообразия. У него рояль пел, как пела Патти, как пел Рубини. Популярность его была так велика, что выражения „так играет Антон“, „так дирижирует Антон“ или просто „так сказал Антон“ были совершенно естественными. Все понимали, что речь идет об А.Г. Рубинштейне. Я могу смело сказать, что более популярного в то время человека, чем Рубинштейн, в артистическом мире не было. Нередко его ругали как композитора, как общественного деятеля, как человека, но его гениальности как пианиста никто не отрицал. Мнение всех о Рубинштейне-пианисте было одинаково восторженное. Я сам слышал из уст П.И. Чайковского такую фразу: „Я завидую таланту Рубинштейна“. Играл Рубинштейн всегда с закрытыми глазами. Сам он рассказывал, что играть с закрытыми глазами стал с тех пор, как однажды заметил сидевшую в первом ряду зевнувшую старушку. При всей своей гениальности Рубинштейн не всегда играл одинаково удачно. Иногда он бывал не в настроении и тогда играл, насилуя себя. Вот в такие-то моменты он был неузнаваем». В 1887 году Антон Григорьевич вновь стал директором и профессором Петербургской консерватории и занимал пост до 1891 года. Последниегоды жизни Рубинштейн провел преимущественно в Дрездене. Он скончался 20 ноября 1894 года. В. Стасов писал в связи с трактовкой «Лунной сонаты»: «Кто из них двух был выше, исполняя великую картину Бетховена? Лист или Рубинштейн? Я не знаю, оба были велики, оба несравненно неподражаемы во веки веков, навсегда. Только одно страстное душевное творчество и значат что-нибудь в искусстве - у Бетховена, или у Листа и Рубинштейна. Все остальное - безделица и легковесный вздор…» Рубинштейн принял «эстафету» из рук Листа и внес в исполнение, свойственное русскому пианизму, обостренное, по выражению академика Б. Асафьева, «чувство правды живой интонации». Волевое напряжение, мощь, романтический пафос исполнения, столь свойственные Листу, нашли благодарную почву для своего развития в артистическом даровании Рубинштейна. Лист после весьма бурной молодости пришел в конце жизни к сосредоточенному, уравновешенному пианизму с некоторыми элементами, предвосхищавшими будущие открытия импрессионистов. Игра Рубинштейна, наоборот, становилась все более напряженной, драматической и страстной. «…Еще раньше, покуда Рубинштейн сидел еще у фортепиано и тихо перебирал клавиши, как бы раздумывая, что еще сыграть, я быстро подошел к нему через всю залу и сказал ему, у самого уха: „Антон Григорьевич, Антон Григорьевич! А просить можно? По-прежнему! По-старинному!“ Он улыбнулся и, продолжая брать тихие аккорды, сказал: „Ну, а что вы хотите? Коли могу, сыграю. Говорите“. Я сказал. „Cыграйте Лунную сонату Бетховена. Я во все 40 лет, что вас знаю, всего раз ее у вас слышал - помните, в ваших Исторических концертах, во втором из них, три года назад, в 86 году“. - „Да, да, - сказал он, - я редко эту играю. Даже не знаю, вспомню ли теперь…“ Вся зала замерла, наступила секунда молчания, Рубинштейн будто собирался, раздумывал - ни один из присутствующих не дышал даже, словно все разом умерли и никого нет в комнате. И тут понеслись вдруг тихие, важные звуки, точно из каких-то незримых душевных глубин, издалека, издалека. Одни были печальные, полные бесконечной грусти, другие задумчивые, теснящиеся воспоминания, предчувствия страшных ожиданий. Что тут играл Рубинштейн, то с собой унес в гроб и могилу, и никто, может быть, никогда уже не услышит этих тонов души, этих потрясающих звуков - надо, чтобы снова родился такой несравненный человек, как Рубинштейн, и принес с собою еще раз новые откровения».

Отличное определение

Неполное определение ↓

Рубинштейн, Антон Григорьевич

Театральные и музыкальные известия

11 июля исполнилось пятьдесят лет с того времени, как А. Г. Рубинштейн впервые выступил пред публикой в качестве пианиста. О годе и дне своего рождения А. Г. Рубинштейн сам сделал пометку в Альбом М. И. Семевского (изд. 1888 года). Он записал: "Родился 18 ноября 1829 года". Рубинштейн родился в Херсонской губернии, в селе Выхватинец, близ города Дубоссары, в бедной еврейской купеческой семье, и ребенком был перевезен в Москву.

Детство свое Рубинштейн провел в этом городе, где его отец, Григорий Абрамович Рубинштейн, имел карандашную фабрику. Последний скончался сорок лет тому назад; мать же Рубинштейна, Калерия Христофоровна, живет до сих пор в Одессе; ей теперь 78 лет. Она первая подметила музыкальное дарование в маленьком Антоне, который, будучи еще пятилетним мальчуганом, совершенно верно напевал всевозможные мотивы. Г-жа Рубинштейн учила его сперва шутя, и занималась с ребенком 1½ года. Дальнейшее свое музыкальное образование он получил под руководством А. И. Виллуана, который учил его до 13 лет. Десятилетним мальчиком он впервые выступил публично в окрестностях Москвы, в зале Петровского парка, в благотворительном концерте, устроенном покойным Виллуаном, единственным профессором Рубинштейна по фортепиано. Allegro из Концерта A-moll Гуммеля, Хроматический Галоп Листа, Фантазия Тальберга и проч. свидетельствуют о том, что десятилетний мальчик и при своем небольшом возрасте уже достиг весьма значительной виртуозности, требуемой этими пьесами. А. И. Виллуан еще не так давно скончался - в конце семидесятых годов. После первого концерта, Рубинштейн со страстью предался занятию музыкой, и в 1840 году, десятилетним мальчиком, поехал вместе с Виллуаном в Париж. Среди музыкантов особое внимание оказали ему Франц Лист и Шопен; затем Виллуан со своим учеником объехали всю Европу и побывали при всех дворах. Это заграничное путешествие продолжалось около трех лет. В то же время Рубинштейн не оставлял занятий теорией музыки, которую ему преподавал в Берлине Ден. В Россию Рубинштейн возвратился в 1846 году, и с тех пор его можно назвать постоянным петербургским жителем, за исключением, конечно, его частых концертных экскурсий. До 1862 года Рубинштейн выезжал за границу довольно редко. Наконец, в 1862 году великая княгиня Елена Павловна пригласила его содействовать успеху основания Русского Музыкального Общества и консерватории, директором которых Антон Григорьевич состоял до 1867 года, и где он выказал себя также и прекрасным администратором. Набрав хороший штат профессоров и передав дело директорства в надежные руки, Антон Григорьевич в 1867 году оставил консерваторию и посвятил себя чисто артистической, концертной деятельности.

Почти каждый год он давал концерты за границей, и все они сопровождались колоссальным успехом, в особенности знаменита его поездка в Соединенные Штаты в 1872-1873 годах; все время своего пребывания там он служил предметом всеобщего удивления и неподдельного восторга. По приезде из Америки, Рубинштейн в течение следующих десяти лет посвятил себя преимущественно композиции и отдельным концертам в России, а затем предпринял заключительное музыкальное путешествие зимой 1885-1886 года по столицам Европы, когда он наизусть переиграл сотни лучших фортепианных произведений композиторов трех последних веков. Эти исторические концерты Рубинштейн давал в Москве, Петербурге, Вене, Берлине, Лейпциге, Париже, Брюсселе и Лондоне. Не говоря уже о восторгах, которые были вызваны выходящим из ряда вон исполнением, память виртуоза возбуждала удивление, так как все пьесы игрались пианистом наизусть. Везде он имел громадный успех, особенно почтила Рубинштейна музыкальная Вена, давшая в честь его великолепный банкет. Последним виртуозным подвигом юбиляра можно считать его лекции по фортепианной литературе, состоявшиеся в течение последнего учебного курса 1888-89 года и носившие совершенно интимный и в то же время научный характер. В этих лекциях Рубинштейн познакомил юных слушателей почти со всею фортепианной литературой, начав с эпохи ее первых опытов и доведя ее вплоть до настоящего времени.

Но деятельностью блестящего виртуоза не ограничился А. Г. Рубинштейн. Начав сочинять еще с одиннадцати лет, он написал более сотни произведений для фортепиано и оркестра, в том числе 21 оперу, 2 оратории, 6 симфоний, 5 фортепианных концертов, массу трио, квартетов, квинтетов, сонат и пр. Кроме того, он написал более 100 романсов, массу фортепианных салонных пьес, хоров, увертюр и симфонических поэм. Рубинштейн как композитор сделался особенно известен за последние несколько лет, после его симфонических картин "Иоанн Грозный" и "Дон-Кихот". Особенно удается Рубинштейну восточная музыка. Он разработал много восточных мотивов и, как говорится, вывел их на свет Божий. В 1879 году Рубинштейн окончил оперу "Купец Калашников". Его опера "Демон" в первый раз давалась в Москве в том же 1879 году, в октябре месяце, а в 1884 году состоялось уже сотое представление этой оперы в Петербурге: дирижировал сам Рубинштейн. В том же году на сцене Императорской итальянской оперы шла его опера "Нерон". В настоящее время он кончает, как сообщает "Новое Время", новую оперу под названием "Хмелевая Ночь", на либретто г. Аверкиева.

Нельзя обойти молчанием качества А. Г. Рубинштейна как педагога. Руководя консерваторией, он служит примером идеального отношения к искусству, он умеет вдохнуть в учеников энергию к работе, жажду знаний, любви к искусству. Ко всему этому Рубинштейн пользуется известностью как превосходный дирижер. Состоя в течение 7 лет дирижером концертов Русского Музыкального Общества, он познакомил петербургскую публику с Берлиозом, Листом и Шуманом, так что заслуги его в этом отношении очень значительны. Нельзя обойти молчанием и тех услуг, которые оказал отечественному искусству А. Г. Рубинштейн основанием в 1859 году Русского Музыкального Общества, а в 1862 году консерватории этого Общества. В течение пяти лет с основания он состоял директором этой консерватории и с 1887 года снова призван управлять своим детищем.

Остается прибавить, что Антон Григорьевич, как человек, весьма любим за свой прямой характер, бескорыстие и любовь к ближнему. Средства, собранные г. Рубинштейном концертами с благотворительными целями составляют сотни тысяч рублей. Все это вместе взятое дает право предполагать, что отложенное на 18 ноября, день его рождения, чествование пятидесятилетней деятельности знаменитого композитора и виртуоза примет грандиозные размеры. По крайней мере в нем примет участие не только Россия, но и весь музыкальный мир. Насколько известно, обращение комитета по устройству празднества к разным музыкальным учреждениям как России, так и других стран, вызвало общее сочувствие. Профессора и преподаватели консерватории пожертвовали сумму в 4000 рублей на стипендию имени юбиляра. Кроме того, предложено бывшим ученикам, окончившим курс в Петербургской консерватории при А. Г. Рубинштейне, сочинить кантаты на стихи, написанные для предстоящего торжества. Все композиторы, получившие воспитание в Консерватории, готовят для подарка А. Г. Рубинштейну альбом из своих сочинений. В разных городах России устраиваются подписи на сбор пожертвований с той же целью. Дирекция Русского Музыкального Общества подносит альбом-каталог, состоящий из иллюстраций, сделанных лучшими художниками и в то же время украшенных темами из произведений А. Г. Рубинштейна, расположенными в хронологическом порядке. По всем вероятиям, чествование распадется на несколько дней, так как предположено сделать торжественное заседание в Дворянском Собрании, собрание в Консерватории, дать концерт из произведений юбиляра, в котором примут участие все хоровые общества Петербурга, под управлением П. И. Чайковского, и, кроме того, дать на Императорской оперной сцене в первый раз новую оперу Рубинштейна - "Горюша".

("Русская Старина", 1890, кн. 1, с. 242).

К кончине А. Г. Рубинштейна

Погребение тела скончавшегося пианиста-композитора А. Г. Рубинштейна назначено на 18 ноября, "день рождения покойного",- как сообщают петербургские газеты. Но эта дата дня рождения А. Г. Рубинштейна не верна. Основываясь на его автобиографических воспоминаниях, помещенных им пять лет тому назад в "Русской Старине" (1889, № 11), днем рождения покойного композитора следует признать 16 ноября 1829 года. Начиная свои воспоминания, А. Г. Рубинштейн говорит дословно следующее:

"Родился я в 1829 году, ноября 16, в деревне Выхватинец, на границе Подольской губернии и Бессарабии, на берегу реки Днестра. Деревня Выхватинец находится верстах в тридцати от города Дубоссары и верстах в пятидесяти от Балты.

До сих пор в точности я не знал не только дня, но и года моего рождения; в этом погрешили показания моей престарелой матушки, которая забыла время моего рождения; но по последним документальным справкам - кажется несомненно, что 16 ноября 1829 года суть день и год моего рождения, но так как я всю жизнь праздновал день рождения 18 числа, то уже на седьмом десятке - свой семейный праздник передвигать не приходится; пусть он уже и остается на 18 ноября".

Покойный композитор, таким образом, по своему желанию считал 18 ноября своим семейным праздником. Но для истории днем рождения А. Г. Рубинштейна должно считаться 16 ноября 1829 года.

("Московские Ведомости", 1894, № 309).

А. Я. <Д. Д. Языков >

Библиография

Романс "Желание".

"Miscellanions" - собрание фортепианных сочинений (1872).

Воспоминания ("Русская Старина", 1889, кн. 11, с. 517-562). Anton Rubinstein´s Gedankenkorb (Лейпциг, под ред. Германа Вольфа, 1897).

Мысли и афоризмы. Перевод с немецкого Н. Штрауха. Издание Г. Малафовского. СПб., 1904.

О нем:

"Галатея", ч. I, № 6, с. 486-487; ч. IV, № 29, с. 205-206 (1839).

"Московские Ведомости", 1839, № 54.

"Маяк", 1814, ч. 19-21, отд. V, с. 74.

"Московские Ведомости", 1843, № 43.

"С.-Петербургские Ведомости", 1843, № 53.

"С.-Петербургские Ведомости", 1844, № 58 и 66.

"Московские Ведомости", 1847, № 149.

"Иллюстрация", 1848, № 16, с. 248-249.

"Москвитянин", 1849, т. 1, кн. 2, с. 55.

"Воскресный Досуг", 1866, № 162.

"Современная Летопись", 1868, № 34 (статья Г. А. Лароша).

"Всемирная Иллюстрация", 1870, № 55.

"Нива", 1870, № 32.

"Музыкальный Свет", 1872, № 11.

"Музыкальный словарь" П. Д. Перепелицына. М., 1884, с. 306-307.

"Русская Старина", 1886, кн. 5, с. 440-441 ("Воспоминания" И. М. Лохвицкого).

"Русская Старина", 1889, кн. 11 ("Воспоминания М. Б. Р-га).

"Русская Старина", 1890, кн. 1, с. 242 и 247-280 ("Биографический очерк А. И. Виллуана").

"Биржевые Ведомости", 1894, № 309.

"Московские Ведомости", 1894, № 308-311, 313, 316, 318, 320-322, 326, 331.

"Новое Время", 1894, № 6717-6727, 6729, 6743 с иллюстр. приложениями к № 6720 и 6727.

"Русская Мысль", 1894, кн. 12, отд. II, с. 267-271.

"Русское Обозрение", 1894, кн. 12, с. 971-986.

´"Московские Ведомости", 1895, № 9.

"Наблюдатель", 1895, кн. 3, с. 96-122.

Софья Кавос-Дехтерева. А. Г. Рубинштейн. Биографический очерк и музыкальные лекции (курс фортепианной литературы, 1888-1889 гг.). СПб., 1895, 280 с., с двумя портретами и 35 нотными примерами.

"Ежегодник Императорских Театров", сезон 1893-1894 гг., с. 436-446 (Г. А. Лароша).

"Вестник Европы", 1894, кн. 12, с. 907-908.

"Русский Вестник", 1896, кн. 4, с. 231-242.

"А. Г. Рубинштейн в своих духовных операх" ("Музыкальная Газета", 1896, сентябрь, статья А. П. Коптяева).

"Русская Старина", 1898, кн. 5, с. 351-374 ("Воспоминания" В. Бесселя).

"Московские Ведомости", 1898, № 128, 135.

"Исторический Вестник", 1899, кн. 4, с. 76-85 (М. А. Давидовой).

Каталог музея имени А. Г. Рубинштейна. С портр. и снимк. на 4 отд. листах. СПб., 1903.

"Московские Ведомости", 1904, № 309, 322, 324 ("Памяти Рубинштейна" Аделаиды Гиппиус).

"Русские Ведомости", 1904, № 303, 311.

Маныкин-Невструев Н. К 10-летию со дня кончины А. Г. Рубинштейна, с портр., 1904.

"Русский Вестник", 1905, кн. 1, с. 305-323 (М. Иванова).

"Русская Старина", 1909, кн. 11, с. 332-334 (Воспоминания Юлии Федоровны Абаза).

Н. Бернштейн. Биография А. Г. Рубинштейна (Universel Bibliothek, 1910).

"Семейный Журнал", 1912, № 1 (Воспоминания проф. А. Пузыревского).

"Русское Слово", 1914, № 258 (Воспоминания Н. Д. Кашкина).

Русский композитор и виртуоз, один из величайших пианистов XIX столетия. Род. 16-го ноября 1829 г. в селе Вихватинец, в Бессарабии. Учился сначала у матери, затем у Виллуана, ученика Фильда. По словам Р., Виллуан был для него другом и вторым отцом. Девяти лет Р. уже выступил публично в Москве, в 1840 г. - в Париже, где поразил таких авторитетов, как Обер, Шопен, Лист; последний назвал его наследником своей игры. Концертное его турне в Англии, Нидерландах, Швеции, Германии было блестящее. В Бреславле Р. исполнил свое первое сочинение для фортепиано "Ундина". В 1841 г. Р. играл в Вене. С 1844 до 1849 гг. Р. жил за границей, где наставниками его были знаменитые контрапунктист Ден и композитор Мейербер. Чрезвычайно тепло относился к молодому Р. Мендельсон. Вернувшись в Петербург, он сделался заведующим музыкой при дворе великой княгини Елены Павловны. К этому времени относятся серия его фортепьянных пьес и опера "Дмитрий Донской". 1854-1858 гг. Р. провел за границей, концертируя в Голландии, Германии, Франции, Англии, Италии. В конце 50-х годов во дворце великой княгини Елены Павловны были устроены музыкальные классы, в которых преподавали Лешетицкий и Венявский и устраивались концерты под управлением Р., при участии хора любителей. В 1859 г. Р., при содействии друзей и под покровительством великой княгини Елены Павловны, основал Русское музыкальное общество (см.). В 1862 г. была открыта "Музыкальная школа", в 1873 г. получившая название консерватории (см.). Р., назначенный директором ее, пожелал держать экзамен на диплом свободного художника этой школы и считался первым, который получил его. С 1867 г. Р. предался опять концертной и усиленной композиторской деятельности. Особенно блестящим успехом сопровождалась его поездка в Америку в 1872 г. До 1887 г. Р. жил то за границей, то в России. С 1887 до 1891 гг. вновь был директором спб. консерватории. К этому времени относятся его публичные музыкальные лекции (числом 32, с сентября 1888 по апрель 1889 г.). Помимо гениальной передачи фортепьянных произведений авторов всех национальностей, начиная с XVI столетия и кончая современными, Р. дал на этих лекциях прекрасный очерк исторического развития музыки, записанный со слов самого лектора и изданный С. Кавос-Дехтяревой. Другая запись издана Ц. А. Кюи, под заглавием "История литературы фортепьянной музыки" (СПб., 1889). В этот же период времени возникли, по инициативе Р., общедоступные концерты. Упомянутым лекциям предшествовали в 1885-86 гг. исторические концерты, данные Р. в Петербурге и Москве, затем в Вене, Берлине, Лондоне, Париже, Лейпциге, Дрездене, Брюсселе. В 1889 г. торжественно отпразднован в С.-Петербурге полувековой юбилей артистической деятельности Р. Покинув консерваторию, Р. опять жил то за границей, то в России. Скончался в Петергофе 8 ноября 1894 г. и похоронен в Александро-Невской лавре.

Как виртуоз-пианист, он не имел соперников. Техника пальцев и вообще развитие рук было для Р. только средством, орудием, но не целью. Индивидуальное глубокое понимание исполняемого, чудное, разнообразное туше, полнейшая естественность и непринужденность исполнения лежали в основе игры этого необычайного пианиста. Сам Р. говорил в своей статье "Русская музыка" ("Век", 1861): "воспроизведение - это второе творение. Обладающий этой способностью сумеет представить прекрасным сочинение посредственное, придав ему оттенки собственного изображения; даже в творениях великого композитора он найдет эффекты, на которые тот или забыл указать, или о которых не думал". Страсть к сочинению охватила Р., когда ему было 11 лет. Несмотря на недостаточную оценку композиторского дарования Р. публикой и отчасти критикой, он упорно и много работал почти во всех родах музыкального искусства. Число его сочинений достигло 119, не считая 12 опер и немалого количества фортепьянных вещей и романсов, не помеченных как opus. Для фортепиано написано Р. 50 произведений, в том числе 4 фортепьянных концерта с оркестром и фантазия с оркестром; затем идут 26 произведений для концертного пения, сольного и хорового, 20 произведений в области камерной музыки (сонаты со скрипкой, квартеты, квинтеты и пр.), 14 произведений для оркестра (6 симфоний, музыкально-характеристические картины "Иоанн Грозный", "Дон-Кихот", "Фауст", увертюры "Антоний и Клеопатра", концертная увертюра, торжественная увертюра, драматическая симфония, музыкальная картина "Россия", написанная для открытия выставки в Москве в 1882 г. и пр.). Кроме того, им написаны концерты для скрипки и для виолончели с оркестром, 4 духовных оперы (оратории): "Потерянный рай", "Вавилонская башня", "Моисей", "Христос" и одна библейская сцена в 5 картинах - "Суламифь", 13 опер: "Дмитрий Донской или "Куликовская битва" - 1849 г. (3 действия), "Хаджи Абрек"(1 действие), "Сибирские охотники" (1 действие), "Фомка-дурачок" (1 действие), "Демон" (3 действия) - 1875 г., "Фераморс" (3 действия), "Купец Калашников" (3 действия) - 1880 г., "Дети степей" (4 действия), "Маккавеи" (3 действия) - 1875 г., "Нерон" (4 действия) - 1877 г., "Попугай" (1 действие), "У разбойников" (1 действие), "Горюша" (4 действия) - 1889 г., и балет "Виноградная лоза". Многие оперы Р. давались за границей: "Моисей" - в Праге в 1892 г., "Нерон" - в Нью-Йорке, Гамбурге, Вене, Антверпене, "Демон" - в Лейпциге, Лондоне, "Дети степей" - в Праге, Дрездене, "Маккавеи" - в Берлине, "Фераморс" - в Дрездене, Вене, Берлине, Кенигсберге Данциге, "Христос" - в Бремене (1895). В Западной Европе Р. пользовался таким же вниманием, если не большим, как и в России. На добрые дела Р. пожертвовал много десятков тысяч, с помощью своих благотворительных концертов. Для молодых композиторов и пианистов он устраивал через каждые пять лет конкурсы в разных музыкальных центрах Европы, на проценты с капитала, предназначенного им для этой цели. Первый конкурс был в СПб., под председательством Р., в 1890 г., второй - в Берлине, в 1895 г. Педагогическая деятельность не была любимым занятием Р.; тем не менее, из его школы вышли Кросс, Терминская, Познанская, Якимовская, Кашперова, Голлидэй. Как дирижер, P был глубоким истолкователем исполняемых им авторов и, в первые годы существования концертов русского музыкального общества, пропагандистом всего прекрасного в музыке. Главные литературные труды Р.: "Русское искусство" ("Век", 1861), автобиография, изданная М. И. Семевским в 1889 г. и переведенная на немецкий язык ("Anton Rubinstein´s Erinnerungen", Лейпциг, 1893) и "Музыка и ее представители" (1891; переведен на многие иностранные языки).

См. "А. Г. Р.", биографический очерк и музыкальные лекции С. Кавос-Дехтяревой (СПб., 1895); "Антон Григорьевич Р." (заметки к его биографии доктора M. Б. Р-га., СПб., 1889; там же, 2 издание), "Антон Григорьевич Р." (в воспоминаниях Лароша, 1889, ib.); Emil Naumann, "Illustrirte Musikgeschichte" (Б. и Штутгарт); B. C. Баскин, "Русские композиторы. А. Г. Р." (М., 1886); К. Галлер, в №№ 721, 722, 723 "Всемирной Иллюстрации" за 1882 г.; Albert Wolff, "La Gloriole" ("Mémoires d´un parisien", П., 1888); "Предстоящий 50-летний юбилей артистической деятельности А. Г. Р." ("Царь Колокол"); "К 50-летнему юбилею А. Г. Р.", Don Mequez (Одесса, 1889); "А. Г. Р." (биографический очерк H. M. Лиссовского, "Музыкальный Календарь-Альманах", СПб., 1890); Riemen, "Opera-Handbuch" (Лейпциг, 1884); Zabel, "Anton Rubinstein. Ein Künsterleben" (Лейпциг, 1891); "Anton Rubinstein", в английском журнале "Review of Reviews" (№ 15, декабрь 1894, Л.); "А. Г. Р.", статья В. С. Баскина ("Наблюдатель", март, 1895); М. А. Давидова, "Воспоминания об А. Г. Р." (СПб., 1899).

{Брокгауз}

Рубинштейн, Антон Григорьевич

Антон Григорьевич Рубинштейн.

Величайший пианист, выдающийся композитор и общественный деятель; родился в 1829 г. в деревне Выхватинцы, на границе Подольской и Бессарабской губерний, в корчме, где мать его в пути остановилась; умер в 1894 г. в С.-Петербурге. Предки Р. принадлежали к еврейской зажиточной интеллигенции г. Бердичева. Когда Р. был год, дед его (хороший талмудист; его портрет имеется в музее Р. в СПб. консерватории), разорившись, перешел в христианство вместе со своими детьми и внуками. В 1834 г. отец Р. с семьей переселился в Москву. Первой учительницей Р. была его мать, которая стала обучать сына игре на фортепиано, когда ему было шесть лет. Восьми лет от роду Р. переходит к лучшему в то время московскому пианисту А. И. Виллуану. На десятом году он впервые выступает публично в благотворительном концерте и с успехом, которой предрешил его артистическую будущность. К концу 1840 г. Р. вместе с Виллуаном отправился в Париж, где выступал в концертах и познакомился с Шопеном, Листом, Вьетаном и другими. По совету Листа, назвавшего Р. "преемником своей игры", Виллуан совершил турне со своим учеником по Европе. Везде выступления Р. сопровождались исключительным успехом, так что филармоническое общество в Берлине избрало его своим почетным членом, а издатель Шлезингер напечатал его первый этюд "Ундина", 1842 г. Когда Виллуан счел свою задачу законченной и прекратил занятия с Р., мать Р. отправилась с ним и с младшим сыном Николаем (см.) в Берлин, где Р. и занимался у известного контрапунктиста Дена. Р. познакомился здесь с Мендельсоном и Мейербером. Влияние этих музыкантов оказало благотворное действие на художественное направление Р. С 1846 г. Р. начинает самостоятельную жизнь, переселяется в Вену, где незадолго до того имел успех, рассчитывая найти здесь поддержку. Но надежда на Листа и на высокопоставленных лиц не оправдалась. Лист сказал, что для того чтобы сделаться великим человеком, надо рассчитывать только на собственные силы и приготовиться к тяжелым испытаниям. В течение двух лет Р. пришлось жить впроголодь, бегать по грошовым урокам, петь в церквах. И здесь-то 17-летний юноша закалил свой характер и приобрел житейский опыт. Под конец пребывания Р. в Вене положение его несколько улучшилось благодаря неожиданной помощи Листа. После удачной концертной поездки по Венгрии Р. вернулся в Россию. В начале своей петербургской жизни Р. всецело отдался педагогическому и творческому труду. Из написанных им опер сначала поставлена "Дмитрий Донской" (в 1852 г.), не имевшая успеха, а затем "Фомка Дурачок" (в 1853 г.), прошедшая с еще меньшим успехом. Несмотря на неудачи, эти выступления выдвинули Р. С 1854 по 1858 г. Р. объехал Европу, концертируя с огромным успехом; он исполнял и собственные композиции. За эти годы Р. успел создать множество произведений. Среди них оперы, симфонии, поэмы и фортепианные пьесы. С возвращением Рубинштейна на родину в 1858 г. начинается плодотворный период в его деятельности, сыгравший историческую роль в музыкальной жизни России. До него в России царствовал дилетантизм, и музыкальная деятельность являлась уделом небольшой группы лиц. Существовавшие в ограниченном числе музыкальные общества влачили жалкое существование. Профессиональных музыкантов не было, и вовсе не было учреждений, содействующих распространению музыкального образования и искусства. При содействии великой княгини Елены Павловны и видных общественных деятелей Р. удается учредить в 1859 г. в Петербурге "Русское музыкальное общество" и при нем музыкальные классы, через три года превратившиеся в консерваторию. Первым ее директором был избран Р., получивший первым и звание "свободного художника" после экзамена при консерватории. Он преподавал в консерватории фортепиано, теорию, инструментовку и вел классы хоровые, оркестровые и ансамбля. Несмотря на кипучую деятельность, Р. находит время и для творческой работы, и для выступлений в качестве виртуоза. С уходом из консерватории в 1867 г. Р. снова отдался концертной деятельности, главным образом за границей. Его художественная зрелость достигла в это время расцвета. Как пианист он завоевывал первое место среди самых выдающихся представителей форт. искусства, а как композитор привлекал всеобщее внимание. В этот период им созданы лучшие произведения: оперы "Демон", "Фераморс", "Маккавеи", "Купец Калашников" и оратория "Вавилонское столпотворение". Из концертных путешествий сезона 1872-73 г. следует отметить поездку в Америку с Венявским (см.), где в течение восьми месяцев было дано 215 концертов, с колоссальным успехом. В 1882 г. Р. вернулся в консерваторию, но вскоре снова покинул ее. В 1887 г. Р. в третий раз был приглашен в директора СПб. консерватории (по 1891 г.). С 1887 г. Р. давал концерты исключительно с благотворит. целями. Как пианист по тонкости, благородству, вдохновенности, глубине и стихийности своего исполнения Р. является величайшим мастером всех времен и народов. Он не передавал произведения, а воспроизводя, снова творил, проникая в духовную сущность автора. Как композитор он принадлежит, несомненно, к выдающимся творцам 19-го века. Он не создал ни школы, ни нового направления, но из всего им написанного многое в области вокального и фортепианного творчества должно быть отнесено к лучшим образцам мировой литературы. В области же восточного колорита Р. принадлежит особое место. Тут он замечателен и достигает по временам гениальных результатов. Лучшие в этой области те произведения, в которых раскрылась еврейская душа Р. Достаточно перечислить ряд нумеров из его "Маккавеев", "Суламифи", хоры семитов и хамитов из "Вавилонского столпотворения", "Персидские песни", весьма характерные по своим оборотам и гармонии, чтобы с уверенностью причислить их к чисто еврейским напевам. В этой области полнее и ярче обрисовался творческий облик Р. и нагляднее выразилось его еврейское происхождение и миросозерцание. Довольно любопытным является его тяготение к "духовным операм", которые он писал преимущественно на библейские сюжеты. Его заветной мечтой было создание специального театра для этих опер. Он обратился к представителям парижской еврейской общины с просьбой оказать денежную поддержку осуществлению его идеи, но, готовые исполнить его желание, они не решались выступить инициаторами этого дела. В 1889 г., в день 50-летнего юбилея артистической деятельности Р., от "О-ва распространения просвещения среди евреев", членом которого он состоял почти с основания, ему был поднесен прочувствованный адрес. Р. поддерживал самые искренние отношения со многими евреями. Он был в большой дружбе с целым рядом еврейских писателей (Ю. Розенбергом, Р. Левенштейном, С. Мозенталем); среди его берлинских друзей выделяются писатель Ауэрбах, скрипач Иоахим и критик Г. Эрлих. Первым издателем Р. был еврей Шлезингер, а у известного музыкального деятеля Зингера Р. пользовался указаниями относительно источников евр. напевов для оперы "Маккавеи". Как человек, как общественный деятель Р. был редкой чистоты и благородства. Ко всем людям относился одинаково, невзирая на происхождение и положение. Компромиссов не любил и к цели своей шел прямо и энергично. В память Р. открыт в 1900 г. музей его имени при СПб. консерватории; там же в 1902 г. поставлена его мраморная статуя, а на месте дома в Выхватинцах, в котором он родился, построено каменное здание и открыто в 1901 г. народное училище его имени с усиленным преподаванием музыки. Перу Р. принадлежат газетные статьи, перепечатанные в книге Кавос-Дехтеревой "Музыка и ее представители" "Мысли и заметки", и автобиография, напечатанная в "Русской старине" (1889 г., № 11).

Д. Черномордиков.

{Евр. энц.}

Рубинштейн, Антон Григорьевич

Гениальный пианист, замечательный композитор и насадитель музыкального образования в России, род. 16 ноября 1829 в с. Выхватинцах, близ г. Дубоссар (Балтского уезда Подольской губ.); ум. от паралича сердца 8 ноября 1894 в Ст. Петергофе (близ СПб.), на своей даче. Отец его, еврей по происхождению, крестившийся, когда Антону был год, арендовал землю близ Выхватинцов, и в 1835 переехал с семьей в Москву, где купил карандашную и булавочную фабрику; мать, урожденная Левенштейн (1805-1891), родом из Силезии, женщина энергичная и образованная, была хорошей музыкантшей и первой учительницей сына, которого стала учить игре на фп. с 6½ лет. Восьми лет Р. сделался учеником Виллуана, у которого учился до 13 лет и после которого не имел больше учителей. 10-ти лет (1839) Р. впервые выступил в Москве в благотворительном концерте. В конце 1840 Виллуан повез его в парижскую консерваторию; в консерваторию Р. почему-то не поступил, но с успехом играл в концертах в Париже, познакомился с Листом, который назвал его "своим преемником", с Шопеном, Вьетаном и др. По совету Листа, Р. отправился в Германию, через Голландию, Англию, Швецию и Норвегию. Во всех этих государствах, а затем и в Пруссии, Австрии и Саксонии Р. с не меньшим успехом играл в концертах и при дворах. Тоже повторилось и в СПб., куда Р. со своим учителем приехали 1843, после 2½ лет пребывания за границей. Еще год занимался Р. в Москве у Виллуана; 1844 мать забрала его и младшего сына Николая (см.) в Берлин, чтобы дать им там общее образование и предоставить возможность серьезно заняться теорией музыки. Р. изучал теорию под руководством Дена в 1844-46; в то же время вместе с братом часто бывал у Мендельсона и Мейербера, оказавших на него немалое влияние. 1846, после смерти мужа, мать Р. вернулась в Москву, сам - же он переехал в Вену. Здесь Р. жил впроголодь, пел в церквах, давал грошовые уроки. Концерт его 1847 имел мало успеха. Впрочем, позднее, благодаря помощи Листа, положение его в Вене улучшилось. Концертная поездка Р. с флейтистом Гейнделем его Венгрии 1847 прошла с большим успехом; оба собирались было отправиться в Америку, но Ден отговорил Р., и тот 1849 вернулся в Россию, причем сундук с рукописями его композиций был отобран подозрительными вследствие революции таможен. чиновниками и погиб (первое напечатан. произведение Р. - фортепианный этюд "Ундина" - вызвало сочувственный отзыв Шумана в его газете). Опера Р. "Дмитрий Донской" (1852) имела в СПб. мало успеха, но обратила на него внимание В. К. Елены Павловны, при дворе которой Р. сделался близким человеком, что облегчило ему впоследствии работу по насаждению музык. просвещения в России. По ее же заказу Р. написал ряд одноактных опер (см. ниже). В 1854-58 Р. концертировал в Германии, Франции, Англии и Австрии. По возвращении в Россию 1858, Р. вместе с В. Кологривовым (см.), принялся за хлопоты по открытию Р. М. О.; устав утвержден был 1859 и с тех пор Общество необычайно развилось, являясь в настоящее время главным средоточием педагогической и художественной музык. деятельности в России. Концертами О-ва управлял Р.; он же сделался директором консерватории, основанной 1862 при Обществе, для чего по собственному желанию выдержал экзамен по теории музыки и игре на фп. на звание "свободного художника" (экзаменационное "жюри" состояло из Бахметьева, Толстого, Мауера, К. Лядова и др.). Р. преподавал в консерватории игру на фп., инструментовку, вел классы ансамбля, хоровой и оркестровый, вообще все свои силы посвятил Об-ву. В 1867 Р. ушел из консерватории, ибо не нашел в дирекции сочувствия к своему требованию более строгого подбора учащихся; еще до этого (1865) он женился на княжне В. А. Чекуановой. Оставив консерваторию, Р. отдался концертной деятельности за границей, приезжая иногда и в Россию. Сезон 1871-72 Р. дирижировал симфоническими концертами музык. об-ва в Вене; в течение 8 месяцев 1872-73 Р. дал вместе с Г. Венявским 215 концертов в Сев. Америке, за что получил от антрепренера около 80000 руб.; больше Р. никогда не решался на подобные путешествия: "здесь уже нет места искусству, это - фабричная работа" - говорил он. По возвращении из Америки, Р. усиленно предался композиции; многие из опер Р. ставились впервые и многократно за границей, прежде чем попадали в Россию (см. ниже). Он явился также инициатором "духовной оперы" т. е. оперы на библейские и евангельские сюжеты, которые до него трактовались только в форме оратории, не предназначенной для сцены. Ни за границей, ни тем более в России Р. не удалось, однако, видеть своих "духовных опер" на сцене (исключения см. ниже); они исполняются в виде ораторий. В то же время Р. не покидал концертной деятельности; из нескольких концертов, данных в каком-нибудь городе, один большею частью посвящен был благотворительным целям. В своих путешествиях Р. изъездил решительно всю Европу, кроме Румынии, Турции и Греции. В 1882-83 Р. снова приглашен был управлять концертами И. Р. М. О.; в последнем концерте ему поднесен был адрес от публики, где около 6500 подписавшихся признавали его главою музык. дела в России. В 1885-86 Р. предпринял давно задуманный ряд "исторических концертов". В СПб., Москве, Берлине, Вене, Париже, Лондоне, Лейпциге, Дрездене и Брюсселе им было дано по 7 (в последних 2 городах по 3) концертов, в которых исполнены были выдающиеся фортепианные сочинения всех времен и народов. В каждом городе полная серия концертов повторялась бесплатно для учащихся и недостаточных музыкантов. Часть средств, собранных этими концертами, пошла на учреждение "Рубинштейновского конкурса". В 1887 Р. снова приглашен был в директора СПб. консерватории, но 1891 ушел из консерватории по тем же причинам, что и в первый раз. 1888-89 прочел для учащихся в старших классах единственный в своем роде курс истории фортепианной литературы, сопровождавшийся исполнением около 800 пьес. Р. явился также организатором и дирижером первых в СПб. общедоступных концертов (1889, И. Р. М. О.). С 1887 Р. не давал концертов в свою пользу, а выступал только с благотворительной целью; последний раз он играл в концерте в пользу слепых в СПб. в 1893. Преподавательская деятельность не пользовалась особенными симпатиями Р. Он охотно занимался только с даровитыми и прошедшими предварительную школу учениками. К числу учеников его относятся: Кросс, Терминская, Познанская, Кашперова, Голлидей, И. Гофман и др. В 1889 (17-22 ноября) вся образованная Россия необычайно торжественно праздновала в СПб. 50-летие артистической деятельности Р. (приветствия более чем 60 депутаций, около 400 телеграмм со всех концов мира, юбилейный акт консерватории, концерты и оперный спектакль из сочинений Р. и т. п.; выбита медаль в честь его, собран фонд его имени и др.). Р. похоронен в Александро-Невской Лавре. В 1900 при СПб. консерватории открыт музей имени Р. (рукописи, всевозможные издания, портреты, бюсты, письма и т. п.). В 1901 в с. Выхватинцах открыто 2-классное училище М. Н. П. имени Р., с усиленным преподаванием музыки. В 1902 в СПб. консерватории поставлена мраморная статуя Р. Биографии Р написаны по-англ. Al. М´ Arthur´ом (Лондон 1889), по-нем. В. Vogel´ем ("А. R.", Лейпциг 1888), В. Zabel´ем (Лейпциг, 1892) и Е. Kretschmann´ом (Лейпциг, 1892), по-франц. А. Soubies´ом (Париж, 1895); русские издания: В. Баскин, "А. Г. Р." (СПб., 1886), Н. Лисовский, "А. Г. Р." (СПб., 1889), Зверев, "А. Г. Р." (Москва, 1889), Н. Лисовский, "А. Г. Р." ("Музык. календарь-альманах на 1890"; с приложением списка сочинений и др.), С. Кавос-Дехтярева, "А. Г. Р." (СПб., 1895; с приложением музык. лекций Р. и др.), сборник "А. Г. Р. 50 лет его музык. деятельности" (СПб., 1889). Очень интересны автобиографические воспоминания Р. ("Русская старина" 1889, № 1]; отдельн. изд. с приложением воспоминаний Лароша, Р. и др., 1889). См. также J. Rodenberg "Meine Erinnerungen an А. R." (1895), юбилейный каталог сочинений Р. (изд. Зенфа, Лейпциг, 1889) и каталог, составленный В. Баскиным в СПб.; "Каталог СПб. музея имени А. Г. Р." (1902; составлен недостаточно тщательно, но заключает много любопытных данных), Кюи, "История фортепианной литературы" (курс Р., СПб., 1889; из "Недели", 1889). Литературные труды Р.: несколько газетных статей о консерватории, духовной опере и др. [перепечат. в книге К.-Дехтяревой]; "Музыка и ее представители" (1892 и позже; перевед. на нем. и англ. языки; очень интересная и характеризующая Р. книга); "Gedankenkorb" (посмертное изд. 1897; "Мысли и заметки").

Рядом с Листом, Р. является одним из величайших когда-либо существовавших пианистов. В репертуар его входило все сколько-нибудь интересное, что было когда-либо написано для фп. Техника Р. была колоссальна и всеобъемлюща, но отличительной и главной чертой его игры, производившей впечатление чего-то стихийного, являлись не столько блеск и чистота, сколько духовная сторона передачи, - гениальное и самостоятельное поэтическое истолкование произведений всех эпох и народов, причем опять-таки не столько внимания обращалось на тщательное шлифование деталей, сколько на цельность и силу общей концепции. Последним характеризуется также и творчество Р. У него есть произведения или части произведений слабые, но почти нет страниц вымученных. Он иногда недостаточно строг к себе, водянист, довольствуется первою попавшеюся мыслью, развивает ее слишком эскизно, но развитие это отличается такою же легкостью и непосредственностью, как и в его лучших сочинениях. Не удивительно, что при таких качествах неровное творчество Р. было необыкновенно плодовитым и многосторонним; нет почти ни одной области композиции, незатронутой им, и всюду попадаются перлы. Р. нельзя причислить к какой-либо определенной школе; в то же время талант его был. не настолько самобытен, чтобы создать собственную школу. Подобно ученику своему Чайковскому, Р. эклектик, но только более консервативного оттенка. Русский элемент в произведениях Р. ("Калашников", "Горюша", "Иван Грозный" и многое другое) выражен большей частью бледно, мало оригинально; необычайно силен и своеобразен он зато в музыкальной иллюстрации востока ("Демон", "Суламифь", отчасти "Маккавеи", "Вавилонское столпотворение", "Фераморс", "Персидские песни" и др.). Оперы Р. по типу ближе всего к мейерберовским. Наибольшею известностью пользуются "Демон" и "Маккавеи" (первая - особенно в России, вторая - за границей); много красот есть и в других его операх, менее известных у нас, чем за границей. Особенно охотно ставили оперы Р. в Гамбурге (см. ниже). Большею распространенностью пользуются камерные сочинения Р., ближе всего примыкающие к классическим образцам в этом роде Бетховена, Шумана и отчасти Мендельсона. Влияние последних двух сильнее всего сказывается и на многочисленных романсах Р., большинство которых написано тем же, не всегда подходящим в данном случае, декоративным письмом, как и его оперы и оратории. Лучшие из романсов Р.: "Персидские песни", "Азра", "Блестит роса", "Еврейская мелодия", "Узник", "Желание", "Ночь" и др. Симфонические сочинения Р. в последнее время стали исполняться реже (чаще других 2-я симфония, "Антоний и Клеопатра", "Иван IV", "Дон-Кихот" и др.). Зато фортепианные сочинения его отразившие на себе кроме указанных влияний еще влияние Шопена и Листа, и по сию пору входят в обязательный репертуар школы и эстрады; кроме этюдов и ряда мелких сочинений особого внимания заслуживают фортепианные концерты, особенно 4-й - истинный перл концертной литературы по силе и красоте музык. мыслей и мастерству их развития. Музыкально-литературные труды Р. отличаются оригинальностью и меткостью мысли; между прочим о себе он говорит: "Евреи считают меня христианином, христиане - евреем; классики - вагнерианцем, вагнерианцы - классиком; русские - немцем, немцы - русским". Необыкновенно энергичный и прямой, благожелательный, стремившийся к широким горизонтам, неспособный ни на какие компромиссы, по его мнению унизительные для искусства, которому он служил всю жизнь в самых разнообразных видах и формах, - Р. является почти идеальным типом истинного артиста и художника в лучшем значении этих слов. Личное обаяние его при появлении на эстраде в качестве пианиста (а отчасти и дирижера) было необычайно, чем Р. также сходен был с Листом.

Произведения Р. А . Для сцены: 15 опер: "Дмитрий Донской" ("Куликовская битва") в 3 д., либретто гр. Сологуба и Зотова, 1850 (исп. СПб., 1852); "Фомка-дурачок", 1 д. (СПб., 1853); "Месть" (не исп.); "Сибирские охотники", 1 д. (Веймар, 1854); "Хаджи-Абрек", 1 д., по Лермонтову (не исп.); "Дети степей", 4 д., текст Мозенталя по рассказу "Янко" К. Бека ("Die Kinder der Haide", Вена, 1861, Москва, 1886, Прага, 1891, Дрезден, 1894, Веймар, Кассель и др.); "Фераморс", лирическая опера в 3 д., текст Ю. Роденберга по "Лалла Рук" Т. Мура (Дрезден; "Лалла-Рук", 2 д., 1863; позднее ставилась в переделанном виде во многих других германских городах; Вена, 1872, Лондон; СПб., 1884, музыкально-драматический кружок; Москва, 1897, консерваторский спектакль); "Демон", фантастическая опера в 3 д., либретто Висковатого по Лермонтову (начата до 1872, исп. СПб., 1875; Москва, 1879, Лейпциг, Гамбург, Кельн, Берлин, Прага, Вена, Лондон, 1881 и др.); "Маккавеи", 3 д., либретто Мозенталя по одноименной драме О. Людвига. ("Die Makkabäer"; Берлин, 1875, королевская опера, ставилась затем на большинстве немецких сцен; СПб. и Москва, 1877, Имп. театры, под управлением Р.); "Heрон", 4 д., либретто Ж. Барбье (напис. 1877 для парижской Grand Opéra, но не шла там; Гамбург, 1879, Берлин, 1880, Вена, Антверпен, Лондон, Сев. Америка; СПб. и Москва, 1884, итальянская опера; Моск. Частная сцена, 1903); "Купец Калашников", 3 д., либретто Куликова по Лермонтову (СПб., 1880, 1889, Мариинский театр; оба раза скоро была снята с репертуара по цензурным соображениям; Москва, Частная опера, 1901, с купюрами); "Среди разбойников", комическая опера, 1 д., Гамбург 1883; "Попугай", комическая опера, 1 д., Гамбург, 1884; "Суламифь", библейская опера в 5 карт., текст Ю. Роденберга по "Песни песней", Гамбург, 1883; "Горюша", 4 д., либретто Аверкиева по его же повести "Хмелевая ночь" (в СПб. шла один раз, 1889, при праздновании 50-летнего юбилея Р.; Москва, Частная опера, 1901). Духовные оперы: "Потерянный рай", op. 54, текст по Мильтону, оратория в 3 част., написана в 50-х годах (Веймар), позже переделана в духовную оперу (Лейпциг, 1876 и др.); "Вавилонское столпотворение" op. 80, текст Ю. Роденберга, оратория в 1 д. и 2 част., позднее переделана в духовную оперу (Кенигсберг, 1870); "Моисей", op. 112, духовная опера в 8 карт. (1887, исп. раз для Р. в Пражском театре, 1892, Бремен, 1895); "Христос", op. 117, духовная опера в 7 карт. с прологом и эпилогом (Берлин, 1888; СПб., отрывки, 1886). Балет "Виноградная лоза", 3 д. и 5 карт. (Бремен, 1892). В . Для оркестра: 6 симфоний (I. F-dur op. 40; II. C-dur op. 42 ["Океан" в 5 част.; позже добавлены еще две части]; III. А-dur op. 56; IV. D-moll, op. 95, "драматическая", 1874; V. G-molI, op. 107, так называемая "русская"; VI. А-moll, op. 111, 1885); 2 музыкально-характеристические картины: "Фауст" op. 68 и "Иван Грозный" op. 79; музыкально-юмористическая картина "Дон-Кихот" op. 87; увертюры: "Триумфальная" op. 43, "Концертная" В-dur op. 60, "Антоний и Клеопатра" op. 116, "Торжественная" А-dur (op. 120, посмертное сочинение); музык. картина "Россия" (Моск. выставка, 1882), фантазия "Eroica" памяти Скобелева, op. 110; сюита Es-dur, op. 119. C . Для камерного ансамбля: октет D-dur op. 9 для фп., струнного квартета, флейты, кларнета и валторны; струнный секстет D-dur op. 97; 3 квинтета: op. 55 F-dur для фп., флейты, кларнета, валторны и фагота; op. 59, F-dur, для струнных инструментов; op. 99 G-moll для фп. и струнного квартета; 10 струнных квартетов (op. 17, G-dur, G-moll, F-dur; op. 47 E-moll, В-dur, D-moll; op. 90 G-moll, E-moll; op. 106 As-dur, F-moll); 2 фортепианных квартета: op. 55 (авторская аранжировка квинтета op. 55) и op. 66 C-dur; 5 фортепианных трио: op. 15 (F-dur и G-moll), op. 52 В-dur, op. 85 А-dur, op. 108 C-moll. D . Для фп. в 2 руки: 4 сонаты (op. 12 Е-dur, 20 C-moll, 41 F-dur, 100 А-moll), этюды (op. 23-6, op. 81-6, 3 без op. , см. еще op. 93, 104, 109); 2 акростиха (op. 37 5 №№, op. 114 5 №№): op. 2 (2 фантазии на рус. песни), 3 (2 мелодии), 4, 5 (3), 6 (тарантелла), 7, 10 ("Каменный остров" 24 №№), 14 ("Бал", 10 №№), 16 (3), 21 (3 каприса), 22 (3 серенады), 24 (6 прелюдий), 26 (2), 28 (2), 29 (2 похорон. марша), 30 (2, баркаролла F-moll), 38 (сюита 10 №№), 44 ("Петербургские вечера", 6 №№), 51 (6), 53 (6 фуг с прелюд.), 69 (5), 71 (3), 75 ("Петергофский альбом" 12 №№), 77 (фантазия), 82 (Альбом национальн. танцев 7 №№), 88 (тема с вариац.), 93 ("Miscellanées", 9 частей, 24 №№), 104 (6), 109 ("Музык. вечера", 9 №№), 118 ("Souvenir de Dresde" 6 №№); кроме того, без op.: "Турецкий марш" Бетховена из "Ruines d´Athènes", 2 баркароллы (А-moll и C-dur), 6 полек, "Trot de cavalerie", 5 каденций к концертам C-dur, В-dur, C-moll, G-dur Бетховена и D-moll Моцарта; вальс-каприз (Es-dur), русская серенада, 3 morceaux caractéristiques, венгерская фантазия и др. Е . Для фп. в 4 руки: op. 50 ("Character-Bilder" 6 №№), 89 (соната D-dur), 103 ("Костюмированный бал", 20 №№); F . Для 2 фп. op. 73 (фантазия F-dur); G . Для инструментов с оркестром: 5 фортепианных концертов (I. E-dur op. 25, II. F-dur op. 35, III. G-dur op. 45, IV. D-moll op. 70, V. Es-dur op. 94), фортепианная фантазия C-dur op. 84, фортепианные "Caprice russe" op. 102 и "Concertstück" op. 113; скрипичный концерт G-dur op. 46; 2 виолончельных концерта (А-dur op. 65, D-moll op. 96); "Romance et caprice" для скрипки с оркестром op. 86. Н . Для отдельных инструментов и фп.: 3 сонаты для скрипки и фп. (G-dur op. 13, А-moll op. 19, Н-moll op. 98); 2 сонаты для виолончели и фп. (D-dur op. 18, G-dur op. 39); соната для альта и фп. (F-moll op. 49); "3 morceaux de salon" op. 11 для скрипки с фп. I . Для пения с оркестром: op. 58 ("Е dunque ver", сцена и ария для coup.), op. 63 ("Русалка", контр. и женск. хор), op. 74 ("Утро" кантата для мужского хора), op. 92 (две контральтовые арии: "Гекуба" и "Агарь в пустыне"), Песнь Зулимы из оперы "Месть" (контр. и хор). K . Для вокального ансамбля. Хоры: op. 31 (6 мужских квартетов), op. 61 (4 мужских с фп.), 62 (6 смешан.); дуэты: op. 48 (12), 67 (6); "Die Gedichte und das Requiem für Mignon" (из "Вильгельма Мейстера" Гете), op. 91, 14 №№ для сопрано, контральто, тенора, баритона, детских голосов и мужского хора с фп. и гармониумом. L . Романсы и песни: op. 1 ("Schadahüpferl" 6 kleine Lieder im Volksdialekt), op. 8 (6 русских романсов), 27 (9, на слова Кольцова), 32 (6 немецких, слова Гейне), 33 (6 немецких), 34 (12 персидских песен на немецкий текст Боденштедта), 35 (12 русских на слова разных авторов), 57 (6 немецких), 64 (6 басен Крылова), 72 (6 немецких), 76 (6 немецких), 78 (12 русских), 83 (10 нем., франц., итал., англ.), 101 (12 на слова А. Толстого), 105 (10 сербских мелодий, на русские слова А. Орлова), 115 (10 немецких); кроме того, около 30 романсов без op. (больше трети на русские тексты; в том числе баллада "Перед воеводой" и "Ночь", переделанная из фортепианного романса op. 44). Изданы также 10 opus´ов детских произведений Р. (романсы и фортепианные пьесы; op. 1 Ondine - фортепианный этюд).

(Э. ).

Рубинштейн, Антон Григорьевич

(род. 28.XI.1829 в д. Выхватинцы Подольской губ., ум. 20.XI.1894 в Петергофе) - рус. композитор, пианист-виртуоз, дирижер, педагог, муз. деятель. Первые уроки музыки получил у матери. В 1837 стал учеником пианиста-педагога А. Виллуана. На 10 году жизни начал выступать публично. С 1840 по 1843 с успехом концертировал во многих странах Европы. С 1844 по 1846 занимался в Берлине теорией композиции у З. Дена, в 1846-47 находился в Вене. По возвращении в Россию поселился в Петербурге. С 1854 по 1858 концертировал за границей. Был одним из организаторов, директором и дирижером Русского музыкального общества (1859). Основал в Петербурге муз. классы, преобразованные (1862) в первую в России консерваторию, директором и проф. которой состоял до 1867. Последующие 20 лет посвятил творческой и концертной деятельности. Наиболее значительными событиями этого периода были концертная поездка со скрипачом Г. Венявским по городам Америки (1872-73), где за 8 мес. состоялось 215 концертов, и грандиозный цикл "Исторических концертов" (1885-86), в который вошло 175 произведений, исполненных дважды в 7 городах России и Зап. Европы. С 1887 по 1891 - вторично директор и проф. Петербургской консерватории. Последние годы жизни (1891-94) провел преимущ. в Дрездене. Находился в дружеских отношениях с Ф. Листом, Ф. Мендельсоном, Д. Мейербером, К. Сен-Сансом, Г. Бюловым и др. Чл. Института Франции (с 1874). Р. вошел в историю отечественной и мировой муз. культуры как один из величайших в мире пианистов и создатель рус. пианистической школы; творчески активный композитор, произведения которого отличаются лирико-романтической направленностью, мелодичностью, выразительностью, тонким использованием восточного колорита; основоположник профессионального муз. образования в России; организатор регулярной концертной жизни. В числе учеников Р. - П. Чайковский, критик Г. Ларош, пианист И. Гофман и др.

Соч.: 16 опер, в т. ч. "Дмитрий Донской" (1852), "Фераморс" (1863), "Демон" (1875), "Маккавеи" (1875), "Нерон" (1879), "Купец Калашников" (1880); балет "Виноградная лоза" (1893); оратории "Потерянный рай" (1855), "Вавилонское столпотворение" (1869); 6 симфоний (II - "Океан", 1851; IV - "Драматическая", 1874; V - "Русская", 1880), муз. картины "Фауст" (1864), "Иван Грозный" (1869), "Дон-Кихот" (1870), фантазия "Россия" (1882) и др. произв. для орк.; 5 концертов для фп. с орк.; камер.-инструм. анс., в их числе Октет для стр., дух. и фп., Квинтет для фп. и дух. инструм., Квинтет, 10 квартетов, 2 фп. квартета, 5 фп. трио; сонаты для разл. инструм. и фп.; пьесы для фп., в их числе циклы "Каменный остров" (24 портрета), Альбом национальных танцев, Петергофский альбом; "Смесь", "Костюмированный бал" (для фп. в 4 руки), сонаты, циклы вариаций и др.; св. 160 романсов и песен, в т. ч. "Персидские песни", "Басни Крылова", "Певец", "Узник", "Ночь", "Перед воеводой", "Пандеро", "Азра", "Покройте меня Цветами", "Блестит роса"; книги "Автобиографические воспоминания" (1889), "Музыка и ее представители" (1891), "Мысли и афоризмы" (1893).

Отличное определение

Неполное определение ↓

Cлайд 2

План: 1. Биографические данные Рубинштейна Сергея Леонидовича 2. Определение понятия «личность» в разных психологических словарях 3. Развитие представления личности

Cлайд 3

Cлайд 4

Немного из биографии Сергей Леонидович Рубинштейн (1889-1960) - выдающийся российский психолог и философ. Автор фундаментальных учебников для университетов «Основы психологии» (1935) и «Основы общей психологии» (1940, 1946). С. Л. Рубинштейн родился в Одессе в семье успешного адвоката. В 1908 году окончил с золотой медалью Ришельевскую гимназию, после чего поехал получать университетское образование в Германию. Сначала он поступил во Фрайбургский университет, но через 2 семестра перевёлся на факультет философии Марбургского университета, который окончил в 1914 г., и сразу защитил докторскую диссертацию по философии на тему «К проблеме метода». Его учителями были такие знаменитые философы, как Г. Коген и П. Наторп

Cлайд 5

По приезду в Ленинград в 1930 году возглавил вспомогательную кафедру психологии отделения педологии ЛГПИ им. Герцена. Научные исследования Рубинштейна в области психологии получили широкое развитие именно в 1930, после переезда в Ленинград. Здесь он положил начало крупной научной философско-психологической школы. Область научных интересов - теория и методология общей психологии, педагогическая психология, философия, логика, психология мышления, история психологии, психология эмоций, темперамента, способностей. Одним из первых отечественных психологов сформулировал принцип единства сознания и деятельности - центральный в теории деятельностного подхода в психологии (1922). В 30-е годы содержательно обосновал этот принцип, суть которого состоит в том, что человек и его психика формируются и проявляются в деятельности изначально практической, сформулировал программу создания психологии на основе философии марксизма, разработал новые методологические принципы психологической науки, в частности, принцип детерминизма («внешние причины действуют через внутренние условия»). Умер в 1960 году в Москве.

Cлайд 6

Личность есть совокупность внутренних условий, через которые преломляются все внешние. Определение личности С.Л. Рубинштейна

Cлайд 7

Развитие представления личности Все психические процессы, с изучения которых начинается анализ психического содержания деятельности человека, протекают в личности, и каждый из них в своем реальном протекании зависит от нее. Зависимость психических процессов от личности как индивидуальности выражается, во-первых, в индивидуально-дифференциальных различиях. Люди в зависимости от общего склада их индивидуальности различаются по типам восприятия и наблюдения, памяти, внимания и (в смысле переключаемости) и т.д. Зависимость психических процессов от личности выражается, во-вторых, в том, что они, не имея самостоятельной линии, зависят от общего развития личности. Тот факт, что психические процессы человека суть проявления личности, выражается, в-третьих, в том, что у человека они не остаются только процессами, совершающимися самотеком, а превращаются в сознательно регулируемые действия или операции, которыми личность как бы овладевает и которые она направляет на разрешение встающих перед ней в жизни задач.

Cлайд 8

. Все психические процессы составляют психическое содержание жизни личности. Каждый вид психических процессов вносит свой вклад в богатство ее внутренней жизни. Психические процессы и психические свойства личности фактически неотрывны друг от друга.

Cлайд 9

Cлайд 10

Человек не изолированное, замкнутое существо, которое живет и развивается из самого себя. Он связан с окружающим его миром и нуждается в нем. В процессе исторического развития круг того, в чем человек нуждается, расширяется. Эта объективная нужда, отражаясь в психике человека, испытывается им как потребность. Помимо предметов, необходимых для существования человека, в которых он испытывает потребность, без которых его существование или вообще, или на данном уровне невозможно, имеются и другие, наличие которых, не будучи объективно необходимым и не испытываясь субъективно как потребность, представляет для человека интерес. Над потребностями и интересами возвышаются идеалы. Испытываемая или осознаваемая человеком зависимость его от того, в чем он нуждается или в чем он заинтересован, порождает направленность на соответствующий предмет. Проблема направленности – это прежде всего вопрос о динамических тенденциях, которые в качестве мотивов определяют человеческую деятельность, сами в свою очередь определяясь ее целями и задачами.

Cлайд 11

Из тенденций (стремлений) выделяется как особый момент установка. Установка личности – это занятая ею позиция, которая заключается в определенном отношении к стоящим целям или задачам и выражается в избирательной мобилизованности и готовности к деятельности, направленной на их осуществление. Установка возникает в результате определенного распределения и внутреннего взаимодействия тенденций, выражающих направленность личности, представляя их итог в состоянии динамического покоя и предпосылку, фон, на котором они в дальнейшем развиваются. Установка, так понимаемая, играет значительную роль во всей деятельности личности.

Cлайд 12

Установка, соотносительна с тенденциями. Тенденции выступают как стремления, когда намечается не только исходный, но и конечный их пункт. Тенденции, как связанные с состояниями напряжения динамические силы, образующиеся в процессе деятельности и побуждающие к ней, заключаются в потребностях, интересах и идеалах. Потребности в свою очередь по мере их осознания могут выступать как влечения и как желания. От интереса, как специфической направленности на тот или иной предмет, отчленяется склонность, как направленность на соответствующую деятельность. Таким образом, выявляется разветвленная система проявлений личности и их психологических понятий, благодаря которым сама личность из мертвой схемы, какой она нередко рисуется в курсах психологии, превращается в живое существо со своими потребностями и интересами, своими запросами и установками.

Cлайд 13

Во всем расширяющемся контакте с окружающим миром человек сталкивается со все новыми предметами и сторонами действительности. Личность, субъект – это не "чистое сознание" (Канта и кантианцев), не всегда себе равное "я" (" Я+Я" – Фихте) и не саморазвивающийся "дух" (Гегель); это конкретный, исторический, живой индивид, включенный в реальные отношения к реальному миру. Задача психологии – изучать психику, сознание и самосознание личности, но суть дела заключается в том, чтобы она изучала их именно как психику и сознание "реальных живых индивидов" в их реальной обусловленности. Человек является личностью, лишь поскольку он выделяет себя из природы, и отношение его к природе и к другим людям дано ему как отношение, т.е. поскольку у него есть сознание. Процесс становления, человеческой личности включает в себя поэтому как неотъемлемый компонент формирование его сознания и самосознания: это есть процесс развития сознательной личности.

Cлайд 14

Личность как сознательный субъект осознает не только окружающее, но и себя в своих отношениях с окружающим. Первый этап в формировании личности как самостоятельного субъекта, связан с овладением собственным телом, с возникновением произвольных движений. Дальнейшей ступенькой на этом же пути является начало ходьбы, самостоятельного передвижения. И в этом втором, как и в первом, случае существенна не столько сама по себе техника этого дела, сколько то изменение во взаимоотношениях индивида с окружающими людьми, к которому приводит возможность самостоятельного передвижения, так же как и самостоятельного овладения предметом посредством хватательных движений. Одно, как и другое, одно вместе с другим порождает некоторую самостоятельность ребенка по отношению к другим людям.

Cлайд 15

С осознанием этого объективного факта и связано зарождение самосознания личности, первое представление ее о своем "я" При этом человек осознает свою самостоятельность, свою обособленность от окружения лишь через свои отношения с окружающими его людьми, и он приходит к самосознанию, к познанию собственного "я" через познание других людей.

Cлайд 16

Существенным звеном в ряде основных событий в истории становления самосознания является и овладение речью, представляющей собой форму существования мышления и сознания в целом. Играя значительную роль в развитии сознания ребенка, речь вместе с тем существенно увеличивает действенные возможности ребенка, изменяя его взаимоотношения с окружающими.

Cлайд 17

Всякий человек является личностью, сознательным субъектом, обладающим и известным самосознанием; но не у каждого человека те качества его, в силу которых он признается нами личностью, представлены в равной мере, с той же яркостью и силой. Мы не смешаем этого впечатления даже с тем очень близким, казалось бы, к нему чувством, которое мы обычно выражаем, говоря о человеке, что он индивидуальность. "Индивидуальность", – говорим мы о человеке ярком, т.е. выделяющемся известным своеобразием. Личностью в специфическом смысле этого слова является человек, у которого есть свои позиции, свое ярко выраженное сознательное отношение к жизни, мировоззрение, к которому он пришел в итоге большой сознательной работы. У личности есть свое лицо. Такой человек не просто выделяется в том впечатлении, которое он производит на другого; он сам сознательно выделяет себя из окружающего Личностью человек не рождается; личностью он становится. Это становление личности существенно отлично от развития организма, совершающегося в процессе простого органического созревания. Сущность человеческой личности находит свое завершающее выражение в том, что она не только развивается как всякий организм, но и имеет свою историю. Своя концепция человеческой личности стоит и за всеми построениями нашей психологии. Это реальный живой человек из плоти и крови; ему не чужды внутренние противоречия, у него имеются не только ощущения, представления, мысли, но также и потребности, и влечения; в его жизни бывают конфликты. Но сфера и реальная значимость высших ступеней сознания у него все ширятся и укрепляются. Эти высшие уровни сознательной жизни не надстраиваются внешним образом над низшими; они все глубже в них проникают и перестраивают их; потребности человека все в большей мере становятся подлинно человеческими потребностями; ничего не утрачивая в своей природной естественности, они сами, а не только надстраивающиеся над ними идеальные проявления человека, все в большей степени превращаются в проявления исторической, общественной, подлинно человеческой сущности человека.

А нтон Григорьевич Рубинштейн был личностью поистине ренессансного масштаба. Его могучий талант проявился во множестве областей, связанных с музыкой. Выдающийся пианист, он много концертировал в России, Европе и Америке; оставил сотни сочинений. Будучи руководителем созданного им же Русского музыкального общества (РМО), Рубинштейн дирижировал первыми симфоническими концертами общества, занимался просветительской и благотворительной деятельностью, преподавал и читал лекции. По его инициативе в Петербурге была основана первая русская консерватория.

Семья. Начало творческого пути

Рубинштейн родился в зажиточной еврейской семье в 1829 году. Отец, купец второй гильдии, был родом из Бердичева; мать происходила из Прусской Силезии, так что вторым языком в семье являлся немецкий. У Антона был младший брат Николай - одаренный пианист, который по следам брата основал в Москве вторую русскую консерваторию и возглавил московское отделение РМО. И две сестры: одна из них стала преподавателем музыки, другая - камерной певицей. Семья Рубинштейнов крестилась и приняла православие, когда маленькому Антону было два года.

Первые уроки музыки Рубинштейн получил у своей матери, а в восьмилетнем возрасте мальчик начал обучаться у лучшего педагога Москвы - Александра Ивановича Виллуана. В десять лет Рубинштейн впервые выступил в благотворительном концерте. В 1840 году Виллуан повез ученика в Париж, для поступления в консерваторию. Однако Антон в консерваторию так и не поступил, зато познакомился с Фридериком Шопеном и Ференцем Листом, который назвал его «своим преемником» и посоветовал отправиться в турне по Европе.

Так началась пианистическая карьера Рубинштейна. Он поехал с Виллуаном в Германию. Оттуда - в Голландию, Англию, Норвегию, Швецию, затем в Австрию, Саксонию и Пруссию, выступив практически при всех европейских дворах.

Вернулись они в Москву спустя два с половиной года; через год, в 1844-м, мать повезла его и младшего сына Николая в Берлин, где оба брали уроки у знаменитого мастера контрапункта Зигфрида Дена - того самого, у которого занимался Михаил Глинка . Затем пути матери и сына разошлись: мать вернулась в Москву с Николаем, получив известие о разорении и смерти мужа. А 17-летний Антон решил попытать счастья в Вене; жил там впроголодь, пробавляясь грошовыми уроками и пением в церкви. Лист и тут помог ему, устроив турне с флейтистом Гейнделем в Венгрию. В 1849 году Рубинштейн вернулся в Петербург.

С этого времени Рубинштейн начал строить карьеру в России, периодически выезжая на гастроли в Европу и Северную Америку. Много сочинял, его оперы ставили на столичных сценах. В 1865 году, став знаменитым и довольно состоятельным, женился на княжне Вере Александровне Чекуановой, которая родила ему троих детей.

Антон Рубинштейн. Фотография: tg-m.ru

А.Г. Рубинштейн. 1860-е годы. Фотография: biblio.conservatory.ru

Слева: Николай Григорьевич Рубинштейн (1835-1881), русский пианист, дирижёр, педагог. Справа: Антон Григорьевич Рубинштейн (1829-1894), русский пианист, композитор, дирижёр, педагог. Фотография: music-fantasy.ru

Пианист

Известность Рубинштейна как пианиста сравнима со славой Ференца Листа. Современники отмечали:

«Техника Рубинштейна была колоссальна и всеобъемлюща, но отличительной и главной чертой его игры, производившей впечатление чего-то стихийного, являлись не столько блеск и чистота, сколько духовная сторона передачи - гениальное и самостоятельное поэтическое истолкование произведений всех эпох и народов».

Хуго Риман, немецкий музыковед

В сезоне-1872/73 Рубинштейн совершил со скрипачом Генриком Венявским турне по Северной Америке, сыграв за восемь месяцев 215 концертов и получив за это неслыханный по тем временам гонорар - 80 тысяч рублей.

Знаменитые циклы «исторических концертов», которые Рубинштейн сыграл в 1885–1886 годах во всех европейских столицах - Санкт-Петербурге, Берлине, Вене, Париже Лондоне, Лейпциге, Дрездене и Брюсселе (по семь концертов в каждом городе), - сделали его мировой знаменитостью. И каждый раз пианист повторял серию бесплатно - для учащихся и педагогов.

На излете своего директорства в консерватории Рубинштейн прочитал студентам «Курс фортепианной литературы», сопровождая лекции собственными музыкальными иллюстрациями, составленными из 800 пьес. Последний раз Рубинштейн сыграл на благотворительном концерте в пользу слепых в Санкт-Петербурге в 1893 году.

Просветитель

Несмотря на мировую славу, важнейшим своим делом Рубинштейн почитал музыкальное просвещение. Он стоял у истоков профессионального музыкального образования в России, переломив существующее мнение о том, что музыка - это удел дилетантов-аристократов.

Два величайших свершения, две важнейших институции двинули вперед дело музыкального образования: это Русское музыкальное общество (РМО), учрежденное при покровительстве великой княгини Елены Павловны в 1859 году, и первая русская консерватория, учрежденная тремя годами позже на основе музыкальных классов при РМО. В консерватории Рубинштейн вел классы фортепиано, ансамбля, инструментовки, оркестровый и хоровой. И одним из первых выпускников Петербургской консерватории был Петр Ильич Чайковский .

Сам Рубинштейн первым сдал экзамены по нескольким предметам и получил официальный диплом «свободного художника», прежде чем возглавить консерваторию, директором которой он становился дважды: с 1862 по 1867 и с 1887 по 1891 год.

На открытии консерватории Антон Рубинштейн произнес речь, основные постулаты которой актуальны и сегодня:

«Учащиеся… должны работать так, чтобы, не довольствуясь посредственностью, стремиться к высшему совершенству; должны не желать выходить из этих стен иначе как истинными художниками. Только тогда они будут в состоянии приносить пользу своему отечеству и самим себе, делать честь их образователям…»

Композитор

Несмотря на славу пианиста и общественного деятеля, обласканного верховной властью, Рубинштейну не всё давалось легко. Он так и не был по-настоящему признан как композитор при жизни. Его стилистические разногласия с

Многие современники считали его композиторские работы посредственными: слишком многословными, гармонии - предсказуемыми, а мелодизм - банальным. Несмотря на отдельные несомненные удачи - оперы «Демон» (1871), «Маккавеи» (1874), «Нерон» (1877), «Суламифь» (1883), Вторую симфонию «Океан» - не так уж много музыки Рубинштейна звучит сегодня. Можно вспомнить разве что романс «Ночь», «Эпиталаму» из оперы «Нерон» да несколько арий и хоров из «Демона». Плодовитость Рубинштейна не стала залогом качества его музыки.

Композитор Антон Рубинштейн умер в Петергофе. Его похоронили на Никольском кладбище Александро-Невской лавры, а позднее перезахоронили в Некрополе мастеров искусств.

/1829-1894/

А. Г. Рубинштейн вошел в историю русской культуры как многосторонний музыкально-общественный деятель, один из величайших пианистов мира, композитор, педагог. Его кипучая творческая жизнь явилась примером патриотического служения отечественному искусству.

Рубинштейн - основоположник профессионального музыкального образования в России. Его усилиями была открыта в 1862 году в Петербурге первая русская консерватория (ныне Ленинградская ордена Ленина государственная консерватория им. Н. А. Римского-Корсакова). Музыкальному просвещению русского общества содействовали концертные выступления Рубинштейна в качестве симфонического дирижера и пианиста. Гениальный пианизм Рубинштейна сыграл громадную роль в утверждении славы русского искусства за рубежом.

Значителен вклад, внесенный в русскую музыку Рубинштейном-композитором. Ряд созданных им произведений (таких, как опера «Демон», многие романсы и фортепианные пьесы) занял почетное место среди классических образцов русского музыкального наследия и пользуется любовью слушателей до наших дней. Некоторые произведения Рубинштейна явились ступенями к высочайшим шедеврам, созданным его младшими современниками и композиторами последующих поколений. Так, например, Рубинштейн предвосхитил развитие русского симфонизма, будучи первым русским музыкантом, обратившимся к жанру четырехчастной симфонии, а его «Демон» стал первой русской лирической оперой и оказал непосредственное влияние на «Евгения Онегина» Чайковского.

Неутомимая энергия, идейная целеустремленность сближают Рубинштейна с другими выдающимися музыкантами эпохи. Но ряд причин обусловил некоторую обособленность его позиции среди других музыкальных деятелей его времени.

Жизненный и творческий путь

Антон Григорьевич Рубинштейн родился 16 ноября 1829 года в селении Выхватинцы на берегу Днестра, на границе Бессарабии (ныне Молдавская ССР), в культурной семье. На третьем году жизни он был перевезен в Москву. Музыкальное дарование его выявилось чрезвычайно рано. Занятия мальчика фортепианной игрой начались под руководством матери, затем его. учителем стал выдающийся педагог А. И. Виллуан. Первое публичное выступление Рубинштейна-пианиста состоялось, когда ему не было еще полных десяти лет.

Ближайшие вслед за этим годы он проводит, в сопровождении Виллуана, в концертных поездках по крупнейшим городам Западной Европы. Выступления маленького виртуоза вызывают повсюду восторженный прием. Его слушают виднейшие музыканты, в том числе Шопен, Лист; последний называет его наследником своего искусства. Изданное тогда же первое произведение Рубинштейна (небольшая фортепианная пьеса «Ундина») было сочувственно отмечено Шуманом. После непродолжительного пребывания на родине юный Рубинштейн едет вторично на несколько лет за границу вместе с матерью и младшим братом Николаем. Около двух лет он проводит в Берлине, где, по совету Мендельсона и Мейербера, берет уроки у известного теоретика 3. Дена (с которым ранее занимался Глинка).

Пребывание Рубинштейна в Берлине (а также в Вене) во второй половине 40-х годов сыграло существенную роль в его идейном формировании. Молодой музыкант соприкоснулся с революционно настроенной интеллигенцией, посещал литературно-художественный кружок, в котором вопросы эстетические обсуждались в тесной связи с вопросами социально-политическими. Революционные события в марте 1848 года оставили глубокий след в его сознании.

Впечатления этих лет заложили основу прогрессивных элементов его мировоззрения. По возвращении в Россию Рубинштейн в течение некоторого времени общался с М. Буташевичем-Петрашевским и посещал собрания его кружка.

В начале 50-х годов начинается активное участие Рубинштейна в музыкальной жизни Петербурга. Он выступает как пианист, между прочим в Университетских концертах, имевших в те годы большое музыкально-просветительное значение. В них он впервые пробует свои силы и как дирижер. Тогда же Рубинштейн составляет проект Музыкальной академии, то есть консерватории, не встретивший в тот момент никакой поддержки. Идея создания в России высшего музыкально-учебного заведения смогла осуществиться лишь десять лет спустя.

Одновременно с этим композитор много сочиняет в различных жанрах, в том числе и в оперном; в начале 50-х годов была поставлена первая его опера «Дмитрий Донской» («Куликовская битва»).

Непрочность материального положения заставила Рубинштейна принять должность пианиста при дворе одной из представительниц царской фамилии - великой княгини Елены Павловны, разыгрывавшей роль меценатки, покровительницы музыкального искусства. Замечательный музыкант остро переживал свою вынужденную зависимость от придворных кругов, с горечью сравнивая свое положение с положением придворного шута. В его письмах неоднократно высказывается страстное стремление «удрать отсюда, из этой среды» и мечта получить возможность жить «независимо от великокняжеских милостей».

Во второй половине 50-х годов Рубинштейн снова проводит несколько лет за границей. «Познакомить с моими сочинениями, напечатать их, побольше послушать хорошей музыки, самому поработать...» - так определил он цель поездки в письме к матери. Во время этой поездки укрепляются дружеские взаимоотношения его с Листом, с которым он встречается в Веймаре.

Наиболее широкий размах деятельность Рубинштейна приобретает после его возвращения в Россию в конце 50-х годов. Изменения в общественно-политической обстановке этих лет создали благоприятные предпосылки для осуществления давно вынашивавшихся им планов реорганизации русской музыкальной жизни.

Рубинштейн понимал, что одним из важнейших условий дальнейшего плодотворного развития русской музыкальной культуры было широкое распространение музыкального просвещения. Для этого необходимо было создание постоянных, регулярно функционирующих, рассчитанных на широкую аудиторию концертных организаций. Осуществление данной задачи требовало, в свою очередь, многочисленных отечественных профессиональных музыкальных кадров, выдвижение которых тормозилось отсутствием в России специальных музыкальных учебных заведений. Всем этим и были продиктованы основные мероприятия, осуществленные по инициативе и при активнейшем участии Рубинштейна в конце 50-х - начале 60-х годов.

С момента открытия Русского музыкального общества Рубинштейн в течение первых восьми сезонов бессменно дирижирует симфоническими концертами общества. Он же возглавляет и консерваторию, совмещая должность директора с большой педагогической работой по фортепиано, инструментовке, по классам ансамбля и оркестровому.

Организация созданных Рубинштейном учреждений и руководство ими столкнулись в условиях царской России с многочисленными трудностями. Преодоление этих трудностей, требовало колоссального напряжения сил, на которое мог быть способен лишь человек столь неисчерпаемого запаса воли и энергии, каким был Рубинштейн. Положение его трагически осложнялось еще тем, что со стороны ведущих русских музыкантов он такж не встретил сочувствия и поддержки своим начинаниям.

Как и другие передовые музыканты, Рубинштейн руковод¬ствовался в своей деятельности прогрессивным стремлением к демократизации музыкальной культуры, горячим желанием содействовать ее дальнейшему росту и расцвету. Однако пути дальнейшего развития русской музыки Рубинштейн и его современники представляли себе по-разному. Рубинштейн считал самым существенным и необходимым условием прогресса русской музыки создание прочной основы профессионального музыкального образования.

Противники Рубинштейна резко выступили против созданной им консерватории. Последняя несла, с их точки зрения, опасность распространения узкопрофессионального, ремесленного отношения к искусству и игнорирования национальных идейно-творческих задач.

Историческая правота в этом споре была в конечном счете на стороне Рубинштейна, а не его противников. Борьба его за профессионализм была исторически необходима и имела огромное прогрессивное значение. Выступления же Стасова и Серова против профессиональной системы музыкального образования объективно означали утверждение устаревших, исторически отсталых форм воспитания музыкантов. Вместе с тем Рубинштейн недооценивал важнейшую задачу дальнейшего активного развития национально-самобытного музыкального творчества, которую выдвигали в качестве основной, ведущей задачи члены балакиревского кружка. Эта недооценка не случайна - она была связана с некоторыми ошибками Рубинштейна в его взглядах на проблему народно-национального начала в музыке вообще.

Ограничивая область выражения национального характера только народными песнями и танцами, Рубинштейн отрицал возможность создания национально-самостоятельных крупных форм профессиональной музыки, в частности оперы. Этим он ставил под сомнение великое историческое дело Глинки и ту напряженную борьбу за дальнейшее развитие русской музыкальной школы, которую вели кучкисты.

Указанные ошибки Рубинштейна явились исходным пунктом отрицательного отношения к его музыкально-организаторской деятельности со стороны виднейших современников - членов балакиревского кружка, а также Серова. В образовании антагонистического отношения крупнейших русских музыкантов к Рубинштейну сыграл также роль известный консерватизм его музыкальных вкусов. Преклоняясь преимущественно перед классическим искусством прошлого, он остался чужд ряду прогрессивных новаторских явлений современности (в частности, творчеству Берлиоза и Листа, высоко ценившемуся в балакиревском кружке). Указанные слабые стороны эстетики Рубинштейна нашли отражение и в его собственном творчестве, особенно в его крупных произведениях. Зависимость последних от западных образцов (в частности, от нелюбимого балакиревцами Мендельсона) вместе с присущими многим его сочинениям общими недостатками (см. ниже, стр. 44) вызывала соответственную критику Рубинштейна и как композитора. Упрекам подвергались также программы концертов РМО, якобы недостаточно внимания уделявшего творчеству русских композиторов.

Одновременно с этим все более обострялись отношения Рубинштейна с придворными кругами. Вмешательство Елены Павловны в музыкальные дела и образовавшаяся в среде консерваторской профессуры оппозиция Рубинштейну с его строгим, не терпевшим никаких компромиссов отношением к искусству делали положение замечательного музыканта все более тягостным и привели в конце концов к его уходу из консерватории и отказу от работы в РМО (1867). Рубинштейн снова отправляется в длительную заграничную концертную поездку. Последующие годы его жизни проходят в многочисленных выступлениях в качестве пианиста и (реже) дирижера как в России, так и за рубежом. К этому времени его пианистическое искусство достигает своего полного расцвета и зрелости.

Как пианист Рубинштейн стоит в ряду величайших представителей фортепианного исполнительства всех времен. Среди своих современников он может быть сопоставлен лишь с одним Листом, «единственным преемником и соперником» которого назвал Рубинштейна известный немецкий пианист и дирижер Г. Бюлов. «Он был гениальнейший, глубочайший по духу и поэзии, изумительнейший пианист - такой, выше которого никогда, конечно, не бывало, кроме его товарища и современника - Листа...» - писал о Рубинштейне Стасов.

Основными чертами исполнительской индивидуальности Рубинштейна были полнокровное, мужественно-волевое начало, огромный темперамент и исключительная глубина проникновения в авторский замысел. Общий характер пианизма Рубин¬штейна, неразрывно связанного с его просветительской деятельностью, его облик исполнителя-оратора, обращающегося со страстно-взволнованной музыкальной речью к большой аудитоии,- все это было исторически новым, прогрессивным явлением н русском фортепианном исполнительстве, в противоположность распространенному в первой половине XIX века интимно-домашнему или внешне блестящему салонному пианизму. В многочисленных отзывах современников об игре великого пианиста постоянно встречаются такие определения, как «стихийная сила», «богатырский размах», «титаничность». Наряду с потрясающим воплощением образов мощно-волевого, героического, трагедийного характера (исполнение музыки Бетховена принадлежало к величайшим достижениям рубинштейновского пианизма) в равной мере близки были ему и область задушевной лирики и образы, проникнутые изяществом, тонкостью. Соответственно многокрасочна была его звуковая палитра, одинаково поражавшая и колоссальной мощью и прозрачнейшими, воздушными звучаниями. Исключительны были также достижения Рубинштейна в искусстве «пения» на фортепиано. Замечательная кантилена Рубинштейна и необыкновенное богатство звуковых красок были связаны, между прочим, с особым, только ему свойственным применением педализации.

Поразительная яркость музыкальных образов в исполнении Рубинштейна властно подчиняла себе слушателей: «.. .Казалось, будто от него исходит мощная волна магнетизма, и ему аплодировали, потому что аудитория не могла не аплодировать. Он овладевал ею властно, решительно»,- вспоминал один из современников. С. В. Рахманинов, замечательнейший продолжатель традиций Рубинштейна в русском пианизме, слышавший его в юности, писал: «По моему мнению, ни один современный пианист даже не приближается к великому Рубинштейну».

Присущий натуре Рубинштейна размах сказался и во внешних масштабах его пианистической исполнительской деятельности. Такова, например, его поездка в 70-х годах в Америку (совместно со знаменитым скрипачом и композитором Г. Венявским), где им было дано свыше 200 концертов в течение 8 месяцев. Грандиознейшим предприятием Рубинштейна-исполнителя явился проведенный им в середине 80-х годов цикл «Исторических концертов». Цикл этот состоял из семи концертов, демонстрировавших развитие фортепианной музыки от ее истоков в конце XVI - начале XVII века до современности. Программа последнего концерта включала произведения русских композиторов - Глинки, кучкистов, Чайковского, Лядова и самого Рубинштейна. Серия «Исторических концертов», проведенная параллельно в Петербурге и в Москве, была затем повторена в ряде крупнейших западноевропейских городов, при этом дважды - с входной платой для обычной публики и бесплатно для учащейся молодежи. Этот цикл, неслыханный по масштабу в мировой концертной практике, свидетельствовал не только о широте репертуара гениального пианиста, но и о его из ряда вон выходящей неутомимости и энергии, одновременно ярко характеризуя его как музыканта-просветителя.

После выступлений с «Историческими концертами» Рубинштейн осуществил нечто сходное, но для более узкой аудитории: это был проведенный им в консерватории в двух учебных сезонах, специально для студентов и преподавателей, курс истории фортепианной литературы. Исполнению произведений предшествовали словесные пояснения самого Рубинштейна, содержавшие много метких и глубоких наблюдений и мыслей. В конце 80-х годов Рубинштейн снова на несколько лет (1887-1891) принял на себя руководство Петербургской консерваторией. В этот период появляется ряд новых его проектов, направленных на дальнейшее развитие русской музыкальной культуры. Из замыслов Рубинштейна осуществлен был только учрежденный им и получивший его имя международный конкурс пианистов и композиторов. Средства для проведения первого конкурса (состоявшегося в 1890 году) были пожертвованы им же из сумм, собранных с «Исторических концертов».

В последние годы жизни, после проведения «Исторических концертов», великий пианист почти вовсе отказалря от концертной деятельности, выступая лишь изредка с благотворительными целями. Во время своего вторичного директорства Рубинштейну удалось добиться у царского правительства предоставления для консерватории старого здания петербургского Большого театра. Перестройка началась еще при жизни Рубинштейна, одним из последних произведений которого была увертюра на открытие нового здания консерватории. Однако этого события ему не пришлось дождаться: переезд консерватории в новое помещение (занимаемое ею и посейчас) произошел уже после кончины ее основателя, внезапно наступившей в ночь на 8 ноября 1894 года на его даче в Петергофе (в окрестностях Петербурга).

Творческое наследие А. Рубинштейна, насчитывающее 119 опусов (не считая многочисленных произведений, не имеющих обозначения опуса), охватывает почти все музыкальные жанры Ч При этой громадной продуктивности композитора творчество его, однако, очень неравноценно по своему художественному значению.

Лучшие произведения Рубинштейна отличаются прежде всего большой эмоциональной насыщенностью и мелодической выразительностью. Наиболее удавалась ему область лирики, а также колоритные образы восточного характера. Вместе с тем, несмотря на ряд ценных качеств, творческое наследие Рубинштейна в большей своей части оказалось нежизнеспособным - лишь сравнительно немногие произведения сохранили силу воз¬действия до нашего времени. Создавая очень много и быстро, композитор не склонен был добиваться продуманной, тщательной отделки своих сочинений. Музыка Рубинштейна нередко страдает однообразием фактуры. Оркестровка его малохарактерна, лишена красочности. Неровность музыкально-художественного содержания особенно дает себя знать в произведениях большого масштаба - операх, ораториях, в крупных инструментальных формах.

Музыкальный стиль Рубинштейна объединил в себе различные элементы. Одним из его истоков была русская городская романсно-песенная и инструментальная бытовая музыка. Имевшие существенное значение для большинства русских композиторов интонации крестьянской песенности не были характерны для музыкального языка Рубинштейна. В тяготении Рубинштейна к музыкальному Востоку можно видеть связь его с одной из характерных традиций русской музыки, восходящей к Глинке. Из представителей западноевропейского музыкального искусства Рубинштейну внутренне наиболее близки были Шуман (особенно в романсной лирике) и Мендельсон, к которому во многом примыкают по стилю оратории и крупные инструментальные произведения композитора.

Оперное творчество Рубинштейна очень разнообразно по тематике и по жанрам. Наиболее соответствовал его дарованию жанр лирической оперы, лучшим образцом которого является «Демон» - самое яркое и популярное произведение Рубинштейна.

Среди крупных инструментальных произведений композитора наибольшей известностью пользовалась в свое время программная Вторая симфония «Океан». Рубинштейном было создано также несколько одночастных программных симфонических сочинений («Дон-Кихот», «Иван Грозный»). К лучшим его достижениям в области инструментальной музыки принадлежит Четвертый фортепианный концерт, исполняемый и в наши дни. Большую популярность в широких кругах любителей музыки приобрел еще при жизни композитора ряд его мелких фортепианных произведений и романсов. В этих жанрах более всего проявилась связь Рубинштейна с бытующими интонациями и раскрылись сильные стороны его дарования - лирика и связанное с ней господство мелодического начала.

«Творчество Куприна» - Кроссворд. Начало литературной деятельности. Очень скучал по Родине. «Ю-ю». В кадетском корпусе появились первые склонности к литературе. С 7 лет учеба в сиротском училище. Затем в кадетском корпусе в Москве. «Все серо, казарменно… Повесть "Олеся" (1898). «Изумруд». Писатель твердо решил вернуться в Россию.

«Куприн Олеся» - Слову вы своему не господин… Не сердечная. Какую роль играет пейзаж? Учитель Феоктистова О.В. МОУ «СОШ №8». С молодыми елочками, выросшими в приволье старого бора. Знакомство героев происходит весной: пробуждается природа, пробуждаются чувства. С чем сравнивает Куприн героиню? Сюжет построен на противопоставлении мира Олеси и мира Ивана Тимофеевича.

«Барбос и жулька Куприн» - ТРИУМФАЛЬНЫЙ – триумф – блестящий успех, торжество. Домашнее задание. Много храбрился, да в яму свалился. ЛИЦЕМЕРИЕ – поведение, прикрывающее неискренность, злые намерения. Какие слова выбрал Куприн для описания своих героев? Будь верен до смерти. РЕПЯХАМИ – репейник ИСКОНИ – издавна. Какие слова выбрал Куприн для описания внешности своих героев?

«Куприн Александр Иванович» - Куприн эмигрирует за границу. Весной 1897 г. писатель находился в Полесье. Повесть «Олеся» (1898). В 90-х г.г. знакомится с Буниным, Чеховым и Горьким. Александр Иванович Куприн. Куприн в звании подпоручика служит в 46-ом пехотном Днепровском полку. Публикует очерк "Москва родная". Куприн переезжает в Петербург, начинает работать секретарем "Журнала для всех.

«Биография Куприна» - Уже тогда мечтал стать "поэтом или романистом". Однако новым творческим планам не суждено было осуществиться. Краткая биография. Публикует очерк "Москва родная". В августе 1938 Куприн умер в Ленинграде от рака пищевода. Приходит к Ленину в 1918 с предложением издавать газету для деревни - "Земля".

«Гранатовый браслет» - Но как семейная история с гранатовым браслетом стала известна Куприну? Прекрасной, "Гранатовый. Почему? М.Куприна с дочерью Лидией. Какое состояние природы рисует Куприн в «Гранатовом браслете»? О. Как бы вы объяснили слова: « Простая любовь победила суету и тлен»? Гранатовый браслет… Могучей.

Всего в теме 39 презентаций