Agresiviteti - trajtimi, manifestimi, llojet dhe shkaqet e agresionit. Psikologjia e sjelljes agresive

Raporton çdo ditë vazhdimisht ngjarje që ndodhin për shkak të agresivitetit njerëzor. Në jetën e përditshme të gjithë shoqërohen me zënka, konflikte, të bërtitura etj. Në realitetet moderne, agresioni perceptohet si një fenomen negativ dhe për këtë arsye dënohet. Megjithatë, kjo nuk ndikon në asnjë mënyrë ekzistencën e grupeve armike.

Për të kuptuar se si të frenoni agresionin, duhet të kuptoni më në detaje arsyet e shfaqjes së tij, si dhe vetë konceptin.

Çfarë është agresioni?

Për të kuptuar konceptin e "agresionit", është e nevojshme të analizohet ky term. Në psikologji, ky fenomen përfaqëson kryerjen e veprimeve shkatërruese që mund të shkaktojnë dëme, si psikologjike ashtu edhe fizike, për objektet ose qeniet e gjalla.

Nëse marrim parasysh analizat e shkencëtarëve të ndryshëm, duhet theksuar se agresioni quhet jo vetëm një sjellje specifike, por edhe një gjendje njerëzore.

Psikoterapisti i famshëm Sigmund Freud vuri në dukje se ky fenomen përfaqëson predispozitën e çdo objekti. Sa më i lartë të jetë, aq më e madhe është tendenca për të shfaqur agresion. Prandaj, reagimi i përshkruar mund të konsiderohet i natyrshëm ndaj llojeve të ndryshme të stresit dhe faktorëve provokues. Agresioni mund të jetë shkatërrues dhe konstruktiv. Në rastin e parë, është reciproke, dhe në të dytën, i lejon një personi të ruajë individualitetin e tij, të pohojë veten ose të rrisë vetëvlerësimin. Përveç sa më sipër, agresioni është një mënyrë për të lehtësuar tensionin.

Fenomeni i përshkruar mund të jetë njëkohësisht një manifestim emocional dhe një tregues i sjelljes shoqërore. Agresion mund të quhet çdo veprim që mund të shkaktojë dëm në çfarëdo mënyre. Viktima mund të jetë ose një objekt i pajetë ose një person (kafshë).

Disa psikologë e vendosin agresionin në të njëjtin nivel me mizorinë, por duhet të kuptoni se jo çdo veprim me fenomenin e përshkruar mund të klasifikohet si serioz. Agresiviteti perceptohet si një tipar personaliteti kur një person është i aftë të kryejë ndonjë veprim të tillë për të mbrojtur interesat e tij dhe për të arritur rezultate të caktuara.

Ky fenomen mund të konsiderohet në dy versione: një formë armiqësie dhe një karakteristikë e përshtatshmërisë. Në rastin e parë, një person do të ofendohet nga të gjithë, do të fillojë grindje ose zënka dhe do të japë "goditje" shkatërruese. Në opsionin e dytë, individi përpiqet të mbrojë veten, të drejtat e tij dhe të ruajë pavarësinë.

Kështu, agresiviteti mund të konsiderohet si një fenomen negativ dhe një gjendje që lejon një person të zhvillohet dhe të realizojë veten. Çdo lider duhet të ketë të paktën një sasi të vogël agresioni në mënyrë që të kontrollojë të tjerët.

Karakteristikat e agresionit

Siç u përmend më lart, manifestimi i agresionit duhet të konsiderohet në dy aspekte. Njëra prej tyre është dëshira për të shkaktuar dëm, dhe e dyta është nevoja, e cila lejon zhvillimin harmonik.

Literatura shkencore tregon se në mungesë të agresivitetit, një person mund të bëhet pasiv dhe, si rezultat, individualiteti i tij do të fshihet dhe ekzistenca do të bëhet e padurueshme. Çdo person e ka këtë fenomen, por ai ka nivele dhe karakteristika të ndryshme. Sa i ashpër është agresioni, si dhe sa zgjat, varet tërësisht nga shumë nuanca. Dukuritë e tilla negative duhen konsideruar edhe nga këndvështrimi i faktorëve që ndikojnë tek një person, pra situata, psikologjike, fiziologjike etj. Kësaj duhet të shtojmë se agresioni është reagimi i një personi ndaj çdo pakënaqësie që lidhet me realitetin përreth. Mund të jetë i fshehur ose i qartë, i drejtpërdrejtë ose i tërthortë, pasiv ose aktiv, verbal ose fizik. Le të shqyrtojmë klasifikimin e veprimeve të tilla. Ka 5 forma të ndryshme.

Format e agresionit

Le të hedhim një vështrim më të afërt në llojet e agresionit.

  • Ka një fizik. Ai qëndron në shfaqjen e fuqisë ndaj çdo organizmi të gjallë.
  • Forma indirekte tregon se personi nuk po sillet në mënyrë agresive ndaj shkakut të acarimit. Këto emocione manifestohen ndaj tjetrit. Ndonjëherë një person në një situatë të tillë mund të shprehë agresionin duke përplasur dyert, duke përplasur tavolinën etj.
  • Agresioni verbal manifestohet me të bërtitura dhe zënka dhe shpesh njerëzit përdorin sharje, fjalë të turpshme, kërcënime etj.
  • Negativizmi karakterizohet nga fakti se sjellja agresive shfaqet ndaj njerëzve më të vjetër në moshë, si dhe në statusin social. Kjo do të thotë, në këtë rast, një shpërthim agresioni do të shfaqet vetëm në drejtim të autoritetit.
  • Forma e fundit është tendenca e një personi për acarim. Kjo do të thotë, objekti bëhet agresiv edhe me shkallën më të vogël të ngacmueshmërisë: ai është shumë i nxehtë, i ashpër dhe i vrazhdë.

Shkaqet

Çdo agresion, si rregull, manifestohet si rezultat i disa faktorëve. Janë ata që provokojnë një person të ketë një reagim të tillë. Arsyet kryesore që mund të ekzistojnë duhet të merren parasysh.

  • Karakteristikat e karakterit dhe temperamentit.
  • Faktorë të tipit të sjelljes, social, psikologjik etj.
  • Urrejtja, e cila manifestohet në lidhje me besimet morale, si dhe një përpjekje për të vendosur në mënyrë agresive idealet e dikujt në shoqëri.

Përshkrimi i faktorëve provokues

Për të luftuar agresionin, është e nevojshme të dihet se cilët faktorë kontribuojnë në rritjen e nivelit të këtij fenomeni. Le t'i shikojmë ato veç e veç.

  • të sjelljes. Po flasim për veprime që synojnë ndalimin e zhvillimit njerëzor. Kjo duhet të përfshijë gjithashtu mungesën e dëshirës për vetë-zhvillim, si dhe vështirësi të tilla si vandalizmi ose vetë paqëllimi i ekzistencës.
  • Sociale. Një person mund të ndikohet nga faktorë të tillë si politika dhe ekonomia e vetë shtetit. Në rastin kur çdo kult i dhunës apo armiqësisë shfaqet në shoqëri dhe kur disa gjëra fillojnë të promovohen ashpër nga media, atëherë kushdo mund të shfaqë agresion. Gjithashtu duhet theksuar ndikimi i njerëzve që e rrethojnë personin, si dhe pozita e ulët shoqërore në vetë shoqërinë.
  • Faktorët personalë. Bëhet fjalë për karakterin e një personi. Për shembull, dikush që ka ankth të shtuar, nervozizëm, depresion, probleme me zhvillimin, vetëvlerësimin, shprehjen e emocioneve, rolet gjinore, varësitë e ndryshme dhe vështirësitë në komunikim në shoqëri do të jetë agresiv.
  • Situative. Kjo duhet të përfshijë kushtet e temperaturës dhe klimës, ndikimin e kulturës, situatat stresuese, pritjen e një lloj hakmarrjeje ose një sulmi agresioni nga ana e një personi tjetër.

Manifestimet në kategori të ndryshme moshe

Mënyra se si një person e shpreh agresivitetin e tij varet nga një numër i madh faktorësh. Midis tyre, është e nevojshme të theksohet zhvillimi individual, kategoria e moshës, përvoja, sistemi nervor, si dhe ndikimi i nuancave të përshkruara më sipër në jetën e një personi. Një rol të veçantë në identifikimin e shkaqeve të agresionit i jepet sistemit arsimor dhe mjedisit social. Në mosha të ndryshme, agresioni mund të shfaqet në mënyra të ndryshme.

  • Nëse po flasim për fëmijët, atëherë ata qajnë, bërtasin, nuk buzëqeshin dhe nuk duan të kontaktojnë me prindërit e tyre. Përveç kësaj, fëmija mund të dëmtojë fëmijët më të vegjël dhe kafshët.
  • Në moshën parashkollore, manifestimi i agresionit bëhet më i larmishëm. Fëmijët jo vetëm përdorin të bërtiturat dhe të qarat, por gjithashtu mund të kafshojnë, të pështyjnë, të përdorin fjalë lënduese etj. Si rregull, në këtë moshë një reagim i tillë është vetëm impulsiv.
  • Agresiviteti i nxënësve shpesh manifestohet duke u shkaktuar dëm fëmijëve të dobët. Ata mund të ngacmojnë të tjerët, të ushtrojnë presion mbi ta, të tallen me ta dhe të hyjnë në grindje.
  • Gjatë adoleshencës, agresioni mund të shfaqet për shkak të ndikimit nga bashkëmoshatarët. Si rregull, në këtë moshë, ky fenomen është një mënyrë për të vendosur veten në një ekip, si dhe për të zënë një vend të veçantë në shoqëri. Duhet theksuar se shpesh agresioni tek adoleshentët lind jo vetëm për shkak të situatës në të cilën ai ndodhet, por konsiderohet edhe një manifestim i karakterit.
  • Më vete, duhet theksuar se agresiviteti shfaqet në moshën madhore, pasi një person do të ndikohet nga një numër më i madh faktorësh, duke qenë se karakteri tashmë është formuar. Vlen të theksohet prania e frikës, e cila synon atë që shoqëria mund të mos pranojë ose njohë, nervozizëm të fortë, impulsivitet, dyshim dhe varësi nga shenja të ndryshme. Njerëz të tillë, si rregull, përjetojnë vetëm frikë dhe pakënaqësi. Ata nuk janë në gjendje të ndiejnë faj dhe përgjegjësi. Është gjithashtu shumë e vështirë për ta që të përshtaten me një shoqëri të re.

Kushtet e formimit

Ju duhet të kuptoni se çfarë provokon agresionin tek fëmijët dhe të rriturit. Kushtet më domethënëse që formojnë një manifestim të tillë janë ndikimi i medias, faktorët familjar, agresioni nga të tjerët, si dhe karakteristikat individuale, të moshës dhe gjinisë.

Sa i përket masmedias, në psikologji ky faktor është i diskutueshëm. Le të shqyrtojmë kushtet që mund të shkaktojnë agresion tek një fëmijë ose i rritur.

Pse shfaqen emocionet negative? Ka disa arsye për këtë:

  • ajo që propagandohet nga media pranohet nga një person si manifestim agresioni;
  • pranimi i vetes si personazh negativ nga një video ose film;
  • identifikimin e vetes si një objekt që mund të dëmtojë çdo viktimë;
  • Situatat e paraqitura duken shumë realiste. Ato mund të ndikojnë ndjeshëm në sferën emocionale të një personi.

Diagnostifikimi

Është shumë e rëndësishme të diagnostikoni saktë agresionin për ta kapërcyer plotësisht atë. Duke pasur parasysh që ky fenomen zhvillohet ndryshe tek secili person, është e nevojshme të studiohen me saktësi të gjitha tiparet e psikotipit të një pacienti të caktuar. Është e nevojshme jo vetëm për të vëzhguar sjelljen, por edhe për të kryer diagnostifikim, i përbërë nga teknika të ndryshme. Ata do të lejojnë jo vetëm të kuptojnë të gjithë situatën nga ana subjektive, por edhe të konfirmojnë objektivisht rezultatet që u zbuluan.

Është mjaft e vështirë të shqyrtohet agresiviteti i brendshëm nga pikëpamja mjekësore, pasi shumica e teknikave kanë për qëllim vetëm identifikimin e manifestimeve të jashtme. Për momentin mjekët përdorin pyetësorin Bass-Darkey, testin Assinger, si dhe disa metoda të tjera. Ato na lejojnë të kuptojmë se si ndihet një person dhe cilat janë arsyet e agresionit. Le të shqyrtojmë secilën metodë veç e veç.

  • Testi Assinger. Është e nevojshme të identifikohet agresioni në marrëdhënie. Falë tij, ju mund të kuptoni se çfarë niveli të emocioneve negative ka një person kur flet me dikë tjetër. Kështu, bëhet e qartë nëse komunikimi është i lehtë për të, si i krijon kontaktet me njerëzit rreth tij, etj.
  • Testi Eysenck. Falë tij, ju mund të kontrolloni gjendjen mendore të pacientit. Ka 4 peshore. Ata përshkruajnë gjendje të ndryshme mendore: zhgënjimin, ankthin, ngurtësinë dhe vetë agresionin.
  • Pyetësori Bass-Darka. Ai përbëhet nga 8 shkallë dhe ju lejon të përcaktoni se cili agresion është mbizotërues tek një person. Ju gjithashtu mund të kuptoni duke llogaritur indeksin se sa e theksuar është armiqësia.

Duhet të theksohet se këto teknika nuk janë universale. Prandaj, nuk do të jetë e mundur të kuptohet vetëm me një provë pse agresioni shfaqet shumë shpesh tek një person. Diagnostifikimi duhet të përbëhet gjithmonë nga një kompleks i tërë, i cili na lejon të flasim për rezultate reale.

Korrigjimi i gjendjes

Është e pamundur të flitet për një kurë të plotë të agresivitetit, sepse nuk është sëmundje. Ky fenomen është një tipar personaliteti që mund të përmirësohet ose, anasjelltas, të shtypet. E gjitha varet nga vetëdija, vetërregullimi dhe karakteristikat e një personi të caktuar. Shkencëtarët flasin edhe për ndikimin e kushteve gjenetike në formimin e agresionit. Megjithatë, kjo varet akoma më shumë nga aftësitë e komunikimit social, si dhe nga ata faktorë që ndikojnë çdo ditë tek një person. Prandaj, për të trajtuar agresionin tek një fëmijë apo i rritur, është e rëndësishme të përdoren metoda korrigjuese. Ato ulin nivelin e armiqësisë. Duhet të theksohet se shfaqja e një emocioni të tillë nuk është një formë e pashmangshme e përgjigjes mendore ndaj vështirësive të ndryshme.

Është vërtetuar prej kohësh se nëse punoni saktë me veten, si dhe krijoni kushte të rehatshme për ekzistencë, jo vetëm që mund të mësoni të kontrolloni sulme të tilla, por edhe të ndaloni plotësisht shfaqjen e tyre. Korrigjimi i agresivitetit mund të kryhet nga një psikolog ose psikoterapist. Një psikiatër duhet të kontaktohet nëse agresioni i adoleshentëve ose të moshuarve ka arritur në një situatë kritike kur një person është në gjendje të dëmtojë veten ose qeniet e tjera të gjalla.

Ndër metodat kryesore të luftës, duhet të theksohet hipnoza, psikodrama, psikanaliza, programet e trajnimit, si dhe trajnimi autogjen.

Shumë psikologë e konsiderojnë trajnimin si shumë interesant, duke i lejuar një personi të mësojë se si të komunikojë në shoqëri dhe të fitojë aftësi të caktuara. Në të, specialisti simulon situata në të cilat tregohet maksimalisht se një person mund të reagojë me qetësi ndaj çdo konflikti ose manifestimi të agresivitetit nga ana e njerëzve të tjerë. Organizohen lojëra me role, të cilat ju lejojnë të përjetoni situata të ndryshme stresuese me siguri maksimale për psikikën njerëzore. Trajnimi gjithashtu mëson se si të transferoni aftësitë dhe aftësitë e fituara në jetën tuaj.

Çfarë duhet të bëni me një fëmijë agresiv?

Duhet kuptuar që agresioni është një emocion që fëmijët e përjetojnë shpesh. Hapi kryesor në luftën kundër tij është vëmendja ndaj fëmijës. Nëse prindërit e njohin mirë fëmijën e tyre, ata mund të parandalojnë shpërthimet e papritura. Nëse po flasim për agresion fizik, do të jetë më e lehtë për të shtypur sesa agresion verbal. Kur një fëmijë fillon të shprehë emocionet e tij në çfarëdo mënyre, ai duhet të shpërqendrohet. Mund të bëni ndonjë aktivitet interesant. Nëse një fëmijë fillon të dëmtojë një tjetër, atëherë ai duhet të ndëshkohet për këtë.

Kur fëmija nuk e kupton se duhet të ndalojë, rekomandohet që t'ia shpjegoni gabimin sa më qartë që të jetë e mundur dhe t'i jepet një dënim. Në të njëjtën kohë, objekti i armiqësisë duhet të rrethohet me vëmendje dhe kujdes. Atëherë fëmija do të kuptojë se sjellja e tij po humbet dhe nuk do të arrijë rezultatin e dëshiruar.

Në fillim, ai do të tregojë më shumë agresivitet, do të refuzojë të pastrohet pas vetes, të ndjekë këshillat e kështu me radhë, por pas një kohe ai do të kuptojë se taktika të tilla nuk janë fitimprurëse. Është e rëndësishme t'i bëni të qartë fëmijës se ai është përgjegjës për veprimet e tij, përfshirë agresionin. Pasi fëmija të ketë kryer veprimet e nevojshme që janë bërë si ndëshkim, ai duhet të shpërblehet.

Lojëra për fëmijë agresivë

Agresiviteti është një fenomen negativ që duhet ndalur në kohë. Nëse po flasim për një fëmijë me një karakter tepër impulsiv dhe gjaknxehtë, atëherë duhet të gjeni metoda për ta ndihmuar atë të luftojë agresionin. Psikologët rekomandojnë zgjedhjen e atyre ushtrimeve që do t'i lejojnë atij të kuptojë se nuk është e nevojshme të tallet me të rinjtë e tij për të hedhur jashtë emocionet. Ju mund të angazhoheni me fëmijën tuaj përmes lojërave. Një opsion i mirë do të ishte blerja e një çantë grushtimi, jastëkët, vrapimi ose ushtrimi në shesh lojërash (në seksion). Ju mund të vendosni letër në xhepin e fëmijës tuaj, të cilën ai do ta grisë kur stresohet. Kështu fëmija do të jetë në gjendje të eliminojë emocionet e tij negative dhe të mos i projektojë më të rinjtë.

Ushqim për të menduar

Si rezultat, është e nevojshme të theksohet gjithçka që u shkrua më lart. Agresioni konsiderohet të jetë një manifestim i karakterit të një personi, i cili mund të perceptohet si në një këndvështrim pozitiv ashtu edhe negativ. Ky fenomen i lejon udhëheqësit të ruajnë autoritetin. Agresioni gjithashtu ofron një mundësi për të kontrolluar njerëzit. Falë saj, ju mund të vendosni veten në shoqëri. Megjithatë, është e mirë vetëm në moderim.

Për momentin, emocionet negative shfaqen mjaft shpesh në shoqëri. Kjo ndikon në zhvillimin e dëshirës së pavetëdijshme tek fëmijët e vegjël për të shprehur ndjenjat e tyre në formë agresive. Për të parandaluar situatat negative, duhet të luftoni këtë fenomen. Duhet të kontaktoni një psikolog. Sa më shpejt të ndodhë kjo, aq më mirë. Kjo për faktin se është më e lehtë të shtypësh agresionin vetëm kur ai fillon të shfaqet sesa pasi të jetë formuar perceptimi i botës. Vetëm me masa korrigjuese mund të parandalohen probleme të ndryshme në shoqëri.

Psikologjia njerëzore është një koncept mjaft kompleks, dhe agresioni konsiderohet një manifestim negativ i karakterit. Duhet ta luftoni që të mos konfliktoheni me botën dhe të komunikoni normalisht me shoqërinë.

Shumica e njerëzve janë të padashur. As në fëmijëri dhe as në moshë madhore shumë prej nesh nuk e morëm dashurinë që përbën themelin marrëdhënie harmonike me veten dhe me paqe. Ka dy energji. Energjia e dashurisë Dhe energjia e frikës. Çdo gjë tjetër është një variacion i këtyre energjive. Dhe kur mungon Dashuria, ndizet frikë. Dhe pikërisht frikë provokon agresion, pretendime, paranojë. Mekanizmi i pavetëdijshëm ndizet si më poshtë - tensioni i botës së jashtme shkakton frikë, frikë përfshin mbrojtjen e brendshme në formën e agresionit, pakënaqësia me jetën çon në varësi (alkooli, për shembull), kjo nga ana tjetër përkeqëson kontradiktat e brendshme dhe forcon perceptimin patologjik të vetes dhe botës. Dhe në këtë mënyrë personi kryen veprime të pakontrollueshme, të papërshtatshme. Psikika duket se shpërthen nga tensioni i akumuluar. Gjatë kësaj kohe “të ftohtë”, e natyrshme, marrëdhëniet natyrore, emocione.

Duajeni veten, filloni të vlerësoni dhe respektoni veten. Dhe pastaj ka nevojë për ta ndarë këtë me të tjerët.

Dashuria, ajo është projektuar në mënyrë të mahnitshme. Sa më shumë të jepni, aq më shumë mbetet. Dhe pastaj jeta fillon të rreshtohet sipas ligjeve të ndryshme. Jo nga mungesa e gjithçkaje dhe nga nevojat e saj, por nga bollëku. Dhe pastaj bollëku vjen në jetën tuaj.

Unë do të doja të jap një shembull të një personi të mahnitshëm: një plak, hieromonk, At Sevostyan, nga Manastiri Yenisei ai u dërgua për të shërbyer në pjesën e jashtme, taiga, ku ka një tempull të vogël, një kishë. Mund të arrish atje vetëm në dimër përgjatë një rruge dimërore që është ndërtuar për kamionë druri. Dhe në verë me helikopter. Ky është një person i mahnitshëm. Mishërimi i dashurisë hyjnore. Ai flet me fjalë shumë të thjeshta, por e thotë në atë mënyrë që çdo fjalë të bie në zemër. Gjithçka në këtë tempull është falas, qirinj, shënime, për të cilat Ati Sevostyan lutet. Dhe gjithçka është atje: një kullë zile, një tempull i pajisur mirë, ikona të rralla. Llambat atje nuk fiken kurrë, digjen ditë e natë. Kështu e ruan Ati Sevostyan Zjarrin e Shenjtë nga Jeruzalemi.

Kur dëgjova këmbanat që tingëllonin në këtë skaj, në tajgë, në pyll, m'u duk se engjëjt kishin zbritur nga parajsa, ishte kaq e bukur. Kur At Sevostyan ju shoqëron në rrugën e kthimit, ai ju jep fruta për udhëtimin: mollë, rrush, ananas, byrekë dhe me kujdes pyet: "A keni gjithçka?" Dhe nuk ka një departament shitjesh, menaxhim apo struktura të tjera drejtuese. Por ai ka fuqinë e mahnitshme të dashurisë, e cila është e aftë të krijojë. Në këtë lokalitet derdhen parcela të shumta nga qytete të ndryshme, ku edhe energjia elektrike ndizet me orë. Dhe ky njeri i mrekullueshëm jeton nga shteti dashuri dhe bollëk, dhe jo nga egoizmi dhe frikë A. Dhe për të gjithë ai do të gjejë pikërisht fjalët që i duhen për momentin, të cilat do ta ndihmojnë të zgjidhë problemet e tij dhe të bëhet më i mirë. Dhe në përfundim të tekstit tim emocional, do të doja të citoja fjalët e At Sevostyan - "Nuk ka asnjë arsye të vetme për t'u mërzitur, aq më pak dëshpërim."

Sulm(nga latinishtja "sulm") - sjellje aktive ose pasive që synon të shkaktojë dëm fizik ose moral për veten, një person tjetër, një kafshë, si dhe për të shkaktuar dëme ose shkatërrim në një objekt të pajetë. Por psikologjia e sjelljes agresive është shumë më delikate sesa mund të duket në shikim të parë.

Agresioni duket i natyrshëm, sepse është një tregues kafshë filloi te njeriu. Z. Freud, në veçanti, e shpjegoi fenomenin e sjelljes agresive me tërheqjen e pavetëdijshme të çdo personi drejt vdekjes dhe shkatërrimit. Por njerëzit nuk janë vetëm biologjikë, por edhe sociale qenie që janë inteligjente, të kulturuara dhe të qytetëruara.

Pse arsyeja dhe vullneti nuk mjafton për të qetësuar impulsin e agresionit tek vetja apo tek një person tjetër? Pse sa më humane të jetë një shoqëri dhe sa më shumë të predikohen në të idetë e “paqes botërore”, aq më shumë para shpenzohen për armatim dhe përmirësim të ushtrisë, në vend që të përmirësohet sistemi arsimor dhe shëndetësor?

Do të ishte logjike të supozohej se, duke qenë i lindur dhe rritur në një shoqëri kulturore, një person duhet të mësojë të frenojë agresionin instinktiv dhe ta transferojë atë në një drejtim konstruktiv. Sidoqoftë, gjithçka është plotësisht anasjelltas! Shumica e shkencëtarëve pajtohen me këtë sulm- rezultati i të mësuarit social.

Lindi një qenie e pafajshme dhe fillimisht paqësore, foshnja studimet veproni në mënyrë agresive duke parë prindërit dhe njerëzit e tjerë. Asnjë person i vetëm që nga lindja nuk njeh fjalë fyese, teknika të dhimbshme psikologjike ose veprime që shkaktojnë vuajtje te të tjerët. Njerëzit mësojnë të gjitha këto.

Është e pamundur të mbrosh një fëmijë nga të mësuarit e agresionit, sepse është kudo, nuk është e vështirë ta shohësh atë, as nuk duhet të dalësh nga shtëpia, thjesht ndizni televizorin. Është e pamundur ta izolosh plotësisht një fëmijë nga shoqëria;

Me prindër inteligjentë që japin një shembull të sjelljes morale, fëmija mund të sillet edhe në mënyrë agresive. Në fund të fundit, edhe duke ditur se si duhet të sillet, është më e lehtë të zgjedhësh rrugën e agresionit, edhe pse ajo është më primitive.

Sjellja agresive, si dhe e kundërta e saj - sjellja pasive, është më e lehtë për t'u zbatuar sesa sjellja bindëse (jo e dhunshme, që supozon respekt për personin tjetër dhe veten), sepse agresioni nuk kërkon aplikimin e energjisë dhe kohës së konsiderueshme mendore.

Motivet për sjellje agresive

Fëmija e kupton shpejt se sjellja agresive ju lejon të merrni atë që dëshironi në mënyrë më efikase dhe të shpejtë, agresioni ndihmon në manipulimin e njerëzve, i bën ata të kenë frikë, respekt dhe bindje. Kështu, ju mund të fitoni respekt midis bashkëmoshatarëve tuaj duke i ndihmuar gjithmonë në momente të vështira, ose mund ta detyroni veten të respektoheni (dhe në fakt, të keni frikë) duke pasur një luftë të suksesshme me njërin prej tyre.

Dhe tek të rriturit, motivet për sjellje agresive mbeten kryesisht të njëjta: arritjen e qëllimit ose plotësimin e nevojave në pushtet, prestigj, respekt dhe arritje të përfitimeve të tjera.

Të gjitha motivet për sjellje agresive mund të ndahen në grupe:


Motivet e sjelljes agresive nuk kuptohen gjithmonë. Për shembull, një bashkëbisedues i bën një tjetër një pyetje shumë të vështirë, duke supozuar se ai mund të mos dëgjojë përgjigjen e saktë, por nuk e kupton se kjo po e poshtëron atë dhe nuk e pranon armiqësinë e tij të fshehur.

Problemi i agresionit në shoqëri

Fatkeqësisht, nëse prindërit tregojnë agresion ndaj një fëmije, dhe ai fillon të veprojë edhe ndaj të tjerëve, atëherë kur të rritet do të përdorë të njëjtat metoda të dhunshme ndaj vetes.

Kur kontrolli i jashtëm prindëror shndërrohet në vetëkontroll të brendshëm, të rriturit fillojnë t'i thonë ato urdhra, kërcënime, fyerje që fëmija ka dëgjuar për veten e tij dhe më vonë për fëmijët e tij. Thyerja e këtij "rrethi vicioz" është shumë, shumë e vështirë.

Psikologët parashikojnë se me rritjen e numrit të familjeve ku vërehet dhunë fizike apo psikologjike (dhe tashmë ka shumë), agresioni do të shndërrohet nga një fenomen imoral në norma e sjelljes.

Nëse ata nuk besuan në një fëmijë, nuk i vunë re aftësitë dhe talentet e tyre, ai do të rritet si një i rritur i pasigurt, një person i pasuksesshëm në jetë; nëse ai u poshtërua, do të shfaqet një kompleks inferioriteti; nëse ndëshkohej duke përdorur forcë brutale fizike, me një shkallë të lartë probabiliteti, ai do të mësojë vetëposhtërimin dhe vetëflagjelimin (dhe jo vetëm figurativisht, por edhe në kuptimin e mirëfilltë të fjalës).


Autoagresioni
(agresioni i drejtuar ndaj vetvetes) nuk është më pak i rrezikshëm se ai i drejtuar nga jashtë. TE forma autoagresionet përfshijnë:

  • varësia nga ushqimi, mbingrënia morbide ose uria,
  • varësia kimike (varësia nga droga, abuzimi me substancat, alkoolizmi),
  • sjellja e viktimës (sjellja e "viktimës", tendenca për t'u bërë viktimë),
  • sjellje autike (tërheqje, izolim, vetëpërmbajtje),
  • fanatizmi (përkushtimi ndaj ideve (fetare, kombëtare, politike, sportive) të arritura në ekstrem),
  • Sportet ekstreme,
  • vetëdëmtimi (prerje, goditje, djegie, etj.),
  • vetëvrasje.

Agresiviteti si cilësi e personalitetit

Zakoni për të vepruar në mënyrë agresive formon një cilësi të veçantë tek një person - agresivitet. Agresiviteti dhe agresiviteti nuk janë e njëjta gjë. Agresioni është një veprim agresivitetiështë një cilësi e personalitetit. Çdokush mund të sillet pa e ditur në mënyrë agresive, por vetëm një person agresiv është në gjendje t'i shkaktojë qëllimisht dëm ose dhimbje një personi tjetër.

Agresiviteti- kjo është një gatishmëri për agresion, si dhe një tendencë për të perceptuar dhe interpretuar veprimet e njerëzve të tjerë si armiqësore. Parakushtet për zhvillimin e agresivitetit qëndrojnë në karakteristikat e personalitetit, qëndrimet, parimet, botëkuptimin, por mund ta shkaktojnë edhe arsyet e jashtme.

Është vërtetuar se faktorë të situatës të pavarur nga individi si zhurma, nxehtësia, stresi, ajri i ndotur apo mungesa e tij rrisin nivelin e agresionit. Edhe personi më i sjellshëm në një transport të mbytur të mbushur me njerëz do të ndjejë siklet, acarim, zemërim, zemërim.

Psikologjia e sjelljes agresive është e tillë që nëse është agresive modeli i sjelljes të paktën sapo të rezultojë e efektshme (për shembull, një person e arriti qëllimin e tij duke përdorur forcën fizike), do të ndodhë fitojnë një terren.

Njerëzit agresivë zakonisht ndëshkohen në mënyra të ndryshme. Një fëmijë që godet një fëmijë tjetër do të futet në një qoshe mbi hikërror dhe një kriminel i rritur që vret një person do të burgoset.

Të gjitha metodat e ndëshkimit kanë për qëllim ndryshimin e personalitetit, riedukimin, korrigjimin, por ato rrallë janë efektive. Një person që ka mësuar t'i përgjigjet goditjes kundër goditjes, nuk do të mësojë përsëri se si të veprojë ndryshe, pavarësisht se sa kohë i jepet dënimi, përveç nëse kryen punë të brendshme mbi veten e tij.

Nuk është e lehtë të vini në vete vetë, pa ndihmë dhe mbështetje nga jashtë. Është e vështirë të vëreni mangësitë tuaja, veçanërisht nëse ato ju ndihmojnë të mbijetoni, janë të dobishme dhe janë të zakonshme.

Megjithatë, njerëzit agresivë kanë nevojë për korrigjim psikologjik të personalitetit dhe sjelljes.

Si rregull, të gjithë agresorët duhet formim:

  • vetëvlerësim adekuat,
  • vetëbesim,
  • këndvështrim i pjekur për jetën,
  • modele të reja sjelljeje.

Rrënjët e sjelljes agresive mund të jenë shumë të thella dhe vetëm korrigjimi psikologjik mund të mos jetë i mjaftueshëm. Në këtë rast, duhet të kontaktoni një psikoterapist. Nëse sjellja agresive është për shkak të zhvillimit të ndonjë sëmundjeje mendore, do të kërkohet ndihma e një psikiatri.

Fillimi i studimit të mekanizmave psikologjikë të agresivitetit lidhet me emrin e Sigmund Freud, i cili identifikoi dy instinktet themelore - jetën (parimi krijues tek njeriu, i manifestuar në dëshirën seksuale, Erosi) dhe vdekja (parimi shkatërrues, me të cilin agresiviteti është i lidhur, Thanatos). Këto instinkte janë të lindura, të përjetshme dhe të pandryshueshme. Prandaj, agresiviteti është një pronë integrale e natyrës njerëzore.

Akumulimi i energjisë ngasje agresive herë pas here duhet të lirohet në shpërthime agresiviteti - ky është interpretimi psikoanalitik. Psikologët që i përmbahen besojnë: për të parandaluar shfaqjen e dhunës së pakontrolluar dhe realizimit të agresivitetit, një energji e tillë duhet të shkarkohet vazhdimisht (në vëzhgimin e veprimeve të dhunshme, shkatërrimin e objekteve të pajetë, pjesëmarrjen në garat sportive, arritjen e pozicioneve dominuese, pushteti, etj. .).

Ekziston një teori që e krahason agresivitetin njerëzor me sjelljen e kafshëve dhe e shpjegon atë thjesht biologjikisht - si një mjet për të mbijetuar në luftën kundër krijesave të tjera, si një mjet për të mbrojtur dhe pohuar veten, jetën e tij përmes shkatërrimit ose fitores ndaj një kundërshtari. Dispozita të ngjashme përmbahen në teorinë etologjike të agresivitetit.

Në këtë kuptim, një njeri, duke qenë një mbrojtës aktiv i jetës së tij dhe të njerëzve të tjerë, është i programuar biologjikisht të jetë agresiv. Kështu, mbështetësit e teorisë etologjike e konsiderojnë sjelljen agresive njerëzore si një reagim spontan të lindur. Ky këndvështrim pasqyrohet në veprat e K. Lorenz. Sipas tij, natyra e agresivitetit njerëzor është instinktiv, siç është mekanizmi që ndalon vrasjen e llojit të vet. Por Lorenz pranon mundësinë e rregullimit të tij dhe vendos shpresa në edukimin dhe forcimin e përgjegjësisë morale të njerëzve për të ardhmen e tyre. Në të njëjtën kohë, ithtarë të tjerë të kësaj teorie besojnë se njerëzit, sado që duan, nuk mund të ushtrojnë kontroll mbi agresivitetin e tyre, prandaj luftërat, vrasjet, përleshjet janë të pashmangshme dhe në fund njerëzimi do të vdesë në një luftë bërthamore.

Me kalimin e kohës u bë më i popullarizuari teoria e frustrimit-agresionit. Thelbi i tij qëndron në faktin se çdo zhgënjim krijon një nxitje apo motiv të brendshëm për të qenë agresiv (D. Dollard).

Sjellja agresive është studiuar në disa detaje nga bihevioristët, të cilët e kanë lidhur agresionin me frustrimin. Kjo e fundit i referohet gjendjes emocionale që lind kur shfaqen pengesa të pakapërcyeshme në rrugën drejt arritjes së qëllimit të dëshiruar. Kjo është paaftësia për të kënaqur nevojat.

Për rrjedhojë, çdo agresion shkaktohet nga një zhgënjim specifik.

Llojet e agresionit:

  • i drejtpërdrejtë (abuzimi, zënka etj.) ose indirekt (tallje, kritikë);
  • i menjëhershëm (aktualisht) ose i vonuar;
  • drejtuar një personi tjetër ose vetes (fajësimi i vetes, qarja, vetëvrasja).

Frustrimi dhe agresioni lindin si rezultat i krahasimit shoqëror: "Më dhanë më pak se të tjerët", "Më duan më pak se të tjerët". Frustrimi mund të grumbullohet, të forcojë dhe konsolidojë agresivitetin e një personi ose të formojë një kompleks inferioriteti tek ai (ky është agresion ndaj vetvetes). Në fund të fundit, kjo nuk derdhet fare mbi fajtorin e zhgënjimit (ai është më i fortë, falë tij u ngrit), por mbi ata që janë më të dobët (edhe pse në fakt nuk janë fajtorë), ose ata që konsiderohen armik.

Sulm- ky është një pasqyrim i njëanshëm i realitetit, i nxitur nga emocione negative, që çon në një kuptim të shtrembëruar, të njëanshëm, të pasaktë të realitetit dhe sjellje të papërshtatshme.

Shpesh analiza tregon se agresioni ndoqi një qëllim pozitiv për një person, por metoda e zgjedhur e sjelljes - e pasuksesshme, joadekuate - çon në një përshkallëzim të konfliktit dhe një përkeqësim të situatës. Sa më i fortë të jetë zhgënjimi dhe neurotizmi i individit, aq më shumë e më akute realizohet sjellja e papërshtatshme agresive.

Berkowitz prezantoi tre ndryshime të rëndësishme në teorinë e zhgënjimit-agresionit:

  1. Frustrimi nuk përkthehet domosdoshmërisht në veprime agresive, por stimulon gatishmërinë për ta.
  2. Edhe me gatishmëri për agresion, ai nuk lind pa kushtet e duhura.
  3. Dalja nga zhgënjimi përmes veprimeve agresive i ngjall një personi një zakon të veprimeve të tilla.

Për më tepër, jo i gjithë agresioni provokohet nga zhgënjimi. Mund të jetë për shembull, për shkak të një "pozicioni të pushtetit" dhe një shprehje autoriteti.

Një studim i kushteve në të cilat zhgënjimi shkakton veprime agresive ka treguar se ndikimi ndikohet nga ngjashmëria/pangjashmëria e agresorëve dhe viktimës, justifikimi/pajustifikimi i agresivitetit dhe prania e tij si karakteristikë personale. Aktualisht, agresioni konsiderohet si një rrugëdalje e mundshme, por aspak e pashmangshme nga një situatë frustruese (Rosenzweig).

Sipas teorisë së të mësuarit social, zhgënjimi dhe konflikti lehtësojnë shfaqjen e agresionit, duke qenë një kusht i domosdoshëm, por jo i mjaftueshëm për shfaqjen e tij. Që të shfaqet një sjellje agresive, është e nevojshme një predispozicion ndaj saj në situata të ngjashme. Ajo formohet dhe përforcohet përmes të mësuarit social - përmes vëzhgimit të sjelljes së të tjerëve dhe përvojës së suksesshme të agresionit. Kështu, roli parësor në formimin e një predispozicioni ndaj agresionit i jepet mjedisit shoqëror. Aktualisht kjo teori është mbizotëruese.

Përkrahësi më i famshëm i kësaj qasjeje është Arnold Bass. Ai e përkufizon zhgënjimin si bllokim të procesit të sjelljes së dëshiruar, duke prezantuar konceptin e sulmit. Është akti i paraqitjes së stimujve armiqësorë në trup. Në këtë rast, një sulm shkakton një reagim të fortë agresiv, dhe zhgënjimi shkakton një të dobët.

Bass vuri në dukje një numër faktorësh që përcaktojnë forcën e zakoneve agresive:

  1. Frekuenca dhe intensiteti i rasteve kur një person përjetoi një sulm, zhgënjim ose acarim. Njerëzit që janë ekspozuar ndaj shumë stimujve të zemërimit kanë më shumë gjasa të reagojnë në mënyrë agresive sesa ata që janë ekspozuar ndaj stimujve të tillë rrallë.
  2. Arritja e vazhdueshme e suksesit përmes agresionit përforcon zakonet përkatëse. Suksesi mund të jetë i brendshëm (një rënie e mprehtë e zemërimit, kënaqësisë) ose e jashtme (heqja e një pengese ose arritja e një qëllimi ose shpërblimi të dëshiruar). Zakoni i zhvilluar i agresionit dhe sulmit e bën të pamundur dallimin e situatave kur sjellja agresive është e nevojshme; një person gjithmonë priret të reagojë në mënyrë agresive.
  3. Normat kulturore dhe nënkulturore të fituara nga një person lehtësojnë zhvillimin e agresivitetit tek ai (që nga fëmijëria shikon filma vizatimorë dhe filma ku ka skena të sjelljes agresive, asimilon normat e tij).
  4. Ndikon temperamenti i një personi: impulsiviteti, intensiteti i reagimeve, niveli i aktivitetit provokojnë konsolidimin e formave agresive të sjelljes dhe formojnë agresivitetin si tipar personaliteti.
  5. Dëshira për vetë-respekt, për mbrojtje nga presioni i grupit, për pavarësi, fillimisht shkakton një prirje për mosbindje, dhe më pas, me rezistencën e të tjerëve, provokon një person të shfaqë agresion.

Bass beson se është e nevojshme të bëhet dallimi midis llojeve të sjelljes agresive. Klasifikimi bazohet në dikotomi. Si rezultat, dallohen agresioni fizik/verbal, aktiv/pasiv, i drejtuar/padrejtuar.

Qëllimi i agresionit fizik- duke shkaktuar dhimbje ose dëmtim të një personi tjetër. Intensiteti i sjelljes agresive mund të vlerësohet nga gjasat që agresioni të rezultojë në lëndim dhe sa i rëndë mund të jetë lëndimi. Të qëllosh një person nga një distancë e afërt është më agresive sesa ta shkelmosh.

Agresioni verbal gjithashtu shfaqet si i dhimbshëm dhe fyes - siç e dini, fjalët mund të vrasin.

Kjo perfshin:

  • mohime të shumta;
  • komente dhe kritika negative;
  • shprehja e emocioneve negative, si pakënaqësia (abuzimi), pakënaqësia e fshehur, mosbesimi, urrejtja;
  • shprehja e mendimeve dhe dëshirave me përmbajtje agresive si: “Kam nevojë të të vras” ose mallkime;
  • fyerjet;
  • kërcënimet, detyrimi dhe zhvatja;
  • qortime dhe akuza;
  • ironi, tallje, shaka ofenduese dhe fyese;
  • ulërimë, ulërimë;
  • agresioni në ëndrra, fantazitë, të shprehura me fjalë, mendërisht, më rrallë në vizatime.

Agresioni i drejtpërdrejtë drejtohet drejtpërdrejt kundër viktimës. Indirekt nuk nënkupton praninë e të parit: përdoret shpifja, kritikat negative ose agresioni shfryhet ndaj objekteve që përfaqësojnë rrethin e viktimës.

Sipas Bass, duhet bërë një dallim midis armiqësisë dhe agresivitetit. E para shprehet me ndjenja indinjate, pakënaqësie dhe dyshimi. Një person armiqësor nuk është domosdoshmërisht agresiv, dhe anasjelltas.

Një tjetër ithtar i njohur i qasjes së sjelljes, A. Bandura, theksoi se nëse një person që në fëmijëri sheh sjelljen agresive të njerëzve, veçanërisht prindërve, atëherë me anë të imitimit ai mëson veprime të ngjashme. Hulumtimet kanë treguar se djemtë agresivë rriteshin nga prindër që ushtronin dhunë fizike ndaj tyre. Fëmijë të tillë mund të silleshin të nënshtruar në shtëpi, por ndaj moshatarëve dhe të huajve ata shfaqnin më shumë agresivitet se moshatarët e tyre që kishin një situatë të ndryshme familjare. Kjo është arsyeja pse një numër studiuesish e konsiderojnë ndëshkimin fizik të një fëmije një model sjelljeje agresive të transmetuar nga të rriturit. Dënimi është efektiv vetëm nëse plotësohen një sërë kushtesh, të cilat përfshijnë qëndrimin pozitiv të ndëshkuesit ndaj të dënuarit dhe pranimin nga i dënuari i normave të ndëshkuesit.

Së fundi, duhet të përmendim më të fundit në kohën e ndodhjes teoria e forcës shtrënguese. Thelbi i saj është mjaft i thjeshtë: dhuna fizike (forca e detyrimit) përdoret për të marrë efektin e dëshiruar kur metodat e tjera janë ezauruar (ose mungojnë) (forca e bindjes).

Në këtë drejtim, Fischbach identifikon një lloj instrumental të agresionit. Ky është një mjet për të arritur një qëllim, në të cilin shkaktimi i dëmit është vetëm një mënyrë ndikimi. Agresioni armiqësor, sipas Fischbach, i shkakton dëm viktimës dhe mund të konsiderohet si agresion për hir të agresionit.

Megjithatë, roli i faktorëve biologjikë në shfaqjen e sjelljes agresive nuk është i zbritur. Strukturat nënkortikale të trurit, hipotalamusi dhe sistemi limbik e ndërmjetësojnë atë, duke vendosur kufizimet e tyre në llojin e reaksioneve agresive të fituara gjatë procesit të të mësuarit. "Dikush mund të imagjinojë raste ekstreme kur sjellja përcaktohet vetëm nga tiparet e personalitetit ose vetëm nga situata: në rastin e parë është diçka veçanërisht psikopatologjike (një psikopat agresiv), në të dytin është një sjellje jashtëzakonisht e automatizuar e "përgjigjes stimuluese". lloji. Por, si rregull, në rastet e ndërmjetme, sjellja përcaktohet si nga faktorë personal, ashtu edhe nga situata dhe, për më tepër, është rezultat i ndikimit të ndërsjellë të predispozitave individuale dhe karakteristikave të situatës aktuale” (A. Bandura).

Deri më sot, janë propozuar një sërë përkufizimesh të agresionit. Së pari, do të thotë aktivitet i fuqishëm, dëshira për vetë-afirmim, forcë e brendshme që lejon një person t'i rezistojë presionit të jashtëm (F. Allan). Së dyti, i referohet veprimeve dhe reagimeve armiqësore, sulmeve, shkatërrimit, manifestimit të forcës në përpjekje për të shkaktuar dëm ose dëmtim ndaj një personi, objekti ose shoqërie tjetër (X. Delgado).

Shkencëtarët dallojnë sulm(formë specifike të sjelljes) dhe agresiviteti(pasuri mendore e personalitetit).

Për shembull, Bass e përkufizon të parën "si një reagim, një veprim fizik ose kërcënim i një veprimi të tillë nga ana e një personi, i cili redukton lirinë ose përshtatshmërinë gjenetike të një personi tjetër, duke rezultuar që trupi i personit tjetër të marrë stimuj të dhimbshëm".

Aktualisht, ka gjithnjë e më shumë mbështetës të idesë së agresionit si veprime të jashtme të motivuara që shkelin normat dhe rregullat e bashkëjetesës, duke shkaktuar dëme, dhimbje dhe vuajtje te njerëzit.

Jo më pak e rëndësishme e konsiderojnë agresionin jo vetëm si sjellje, por edhe si gjendje mendore, duke theksuar komponentët njohës, emocionalë dhe vullnetarë. E para është të kuptosh situatën si kërcënuese. Disa psikologë, për shembull Lazarus, e konsiderojnë shkaktarin kryesor të agresionit si një kërcënim, duke besuar se ky i fundit shkakton stres dhe agresioni është një reagim ndaj tij. Por jo çdo kërcënim çon ose provokon agresion.

Komponenti emocional është gjithashtu i rëndësishëm. Duke qenë agresiv, një person përjeton zemërim dhe zemërim të fortë. Por kjo nuk është gjithmonë ajo që ndodh dhe jo i gjithë zemërimi inkurajon agresionin. Përvojat emocionale të armiqësisë, zemërimit dhe hakmarrjes shpesh shoqërojnë veprimet agresive, megjithëse jo gjithmonë ato çojnë drejt tyre.

Komponenti vullnetar nuk është më pak i theksuar në këtë të fundit - qëllimshmëria, këmbëngulja, vendosmëria, iniciativa, guximi.

Agresiviteti- një tipar personaliteti që konsiston në vullnetin dhe preferencën për të përdorur mjete të dhunshme për të arritur qëllimet e dikujt. Agresiviteti është një manifestim i agresivitetit në veprime destruktive që synojnë të shkaktojnë dëm për një person të caktuar.

Shkalla e agresivitetit ndryshon - nga mezi e dukshme në maksimum. Ndoshta, një personalitet i zhvilluar në mënyrë harmonike duhet të ketë agresivitet. Nevojat e zhvillimit individual dhe praktikës sociale formojnë te njerëzit aftësinë për të hequr pengesat, dhe ndonjëherë për të kapërcyer fizikisht atë që kundërshton këtë proces. Mungesa e plotë e agresivitetit çon në fleksibilitet dhe pamundësi për të marrë një pozicion aktiv në jetë. Në të njëjtën kohë, zhvillimi i tepërt i tij (si theksim) fillon të përcaktojë të gjithë pamjen e personalitetit, duke e kthyer këtë të fundit në një person konfliktual që nuk bashkëpunon me bashkëpunimin shoqëror. Në shprehjen e tij ekstreme, ai shndërrohet në një patologji (sociale dhe klinike): agresioni humbet orientimin e tij racional-selektiv dhe kthehet në një mënyrë sjelljeje të zakonshme, duke u shfaqur në armiqësi të pajustifikuara, keqdashje, mizori dhe negativizëm.

Manifestimet agresive janë:

  • mjet për të arritur një qëllim të caktuar;
  • një mënyrë çlirimi psikologjik, duke zëvendësuar një nevojë të bllokuar;
  • një qëllim në vetvete;
  • një mënyrë për të kënaqur nevojën për vetë-realizim dhe vetë-afirmim.

Mizoria- një tipar personaliteti që konsiston në indiferencën ndaj vuajtjeve të njerëzve të tjerë ose dëshirën për ta shkaktuar atë, dhe veprime të vetëdijshme që synojnë të shkaktojnë mundime dhe vuajtje te njerëzit e tjerë për të arritur një qëllim të caktuar të jashtëm ose vetëkënaqësi. Veprimet e paqëllimshme, të pakujdesshme (ose ato të pavetëdijshme), edhe nëse ato çojnë në pasojat më të rënda, nuk mund të quhen mizore. Natyra e mizorisë përcaktohet nga motivet e subjektit, kur shkaktimi i vuajtjes shërben si motiv ose qëllim i sjelljes.

Agresiviteti dhe mizoria- tiparet e personalitetit - formohen kryesisht në fëmijëri dhe adoleshencë. Fillimisht lindin si dukuri konkrete situative, burimi i të cilave janë rrethanat e jashtme. Veprimet agresive, mizore të fëmijëve të vegjël nuk përcaktohen ende nga logjika e brendshme e karakterit të tyre, por shkaktohen nga impulse momentale pa marrë parasysh dhe kuptuar rëndësinë e tyre morale. Megjithatë, si rezultat i përsëritjes së përsëritur të një sjelljeje të tillë, kur nuk ka vlerësim të duhur dhe ndikime korrigjuese, ajo gradualisht bëhet e qëndrueshme, nuk shoqërohet më me situatën specifike në të cilën krijohet fillimisht dhe kthehet në një tipar personaliteti.

Individët agresivë, edhe në fëmijëri dhe adoleshencë, zhvillojnë një gatishmëri për të perceptuar, vlerësuar objektet, situatat dhe veprimet e njerëzve të tjerë si kërcënuese ose armiqësore dhe të veprojnë ndaj tyre në përputhje me këtë vlerësim. Natyra e qëndrimit të një sjelljeje të tillë manifestohet në faktin se ajo rregullohet jo vetëm në një nivel të vetëdijshëm, por edhe në një nivel të pavetëdijshëm. Shpesh, veprimet mizore, agresive nuk konsiderohen si të tilla nga një person, por konsiderohen të natyrshme, të justifikuara moralisht (kjo për shkak të mekanizmave të mbrojtjes psikologjike dhe vetë-rehabilitimit).

Vrasja ose vetëvrasja, duke qenë forma agresiviteti, janë rezultat i zhvillimit të shtrembëruar shoqëror dhe përshtatjes së gabuar psikologjike. Mes të dënuarve për krime të dhunshme, pothuajse të gjithë kishin kushte të pafavorshme jetese në fëmijëri dhe adoleshencë. Situata morale dhe emocionale në shumicën e familjeve nga vinin këta kriminelë nuk i siguronte fëmijës një edukim të qetë, të qetë, nuk lejonte formimin e një ndjenje sigurie dhe vetëvlerësimi, apo besim në perspektivat e jetës. Në familje të tilla, 30% e baballarëve abuzonin me alkoolin, grindjet e rënda midis prindërve u vunë re në 85%, dhe në 40% skandalet u shoqëruan me sulme. Fëmijë të tillë kishin 7 herë më shumë gjasa se moshatarët e tyre të ndjenin indiferencë ndaj tyre dhe të kuptonin se ishin të ngarkuar prej tyre; ata u dënuan pothuajse dy herë më shpesh; 30% e fëmijëve u rrahën rëndë nga prindërit e tyre.

Në shumë familje të tilla kishte një kundërshtim mes grupit nënë-fëmijë dhe babait. Nëna, duke e perceptuar fëmijën si aleat të saj në luftën psikologjike me të atin, justifikonte çdo sjellje të djalit të saj, përfshirë edhe sjelljen agresive. Kur lindin dy kampe armiqësore brenda një familjeje, është më e lehtë për fëmijët të mësojnë aftësitë e sjelljes agresive. Kjo për faktin se vëzhgimi dhe përjetimi i agresionit kombinohet me një shkallë të lartë gatishmërie për ta përdorur atë me shpërblim të menjëhershëm në formën e miratimit nga nëna. Duke folur fisnikërisht në anën e një gruaje të dobët - një nëne, duke e mbrojtur atë nga pretendimet e një babai të dehur, një adoleshent ka arsye t'i konsiderojë veprimet e tij të justifikuara moralisht, gjë që forcon natyrshëm stereotipin e shfaqur të sjelljes së dhunshme. Kështu, një rol të rëndësishëm në formimin e aftësive të dhunës i takon konfliktit emocional të prindërve dhe armiqësisë që lind herët midis babait dhe adoleshentit.

Në shumicën e rasteve, prindërit që kanë rritur dhe rritur përdhunues janë të tipit fajësues. Nëse kjo kombinohet me indiferencën, sjelljen imorale të babait dhe nënës dhe përdorimin e forcës fizike nga ana e tyre si në konfliktet mes tyre ashtu edhe në raport me fëmijën, atëherë për shkak të imitimit të fëmijëve dhe mungesës së përvojës tjetër jetësore, fëmija është i bindur se është më e lehtë për të arritur atë që ai dëshiron nëpërmjet shtrëngimit brutal fizik të tjetrit. Këtu vendosen tiparet dalluese të kriminelëve që kryejnë dhunë - temperamenti i nxehtë, keqdashja, hakmarrja, mizoria.

Fëmijët e familjeve të pafavorizuara janë më pak të përgatitur për aktivitete sistematike shkollore, më eksitues dhe nervozë, gjë që e bën më të vështirë për ta përvetësimin e kurrikulës shkollore dhe sjell vështirësi dhe dështime në studimet e tyre. Por në vend të ndihmës si në shkollë ashtu edhe në familje, ata dëgjojnë akuza për dembelizëm, marrëzi, mosgatishmëri për të mësuar dhe ndëshkohen. 60% e adoleshentëve të dënuar vunë re se ishte performanca e dobët në shkollë ajo që më së shpeshti shkaktonte grindje në familjet e tyre.

Mungesa e miratimit dhe ndihmës nga të rriturit (prindërit, mësuesit) në veprimtarinë drejtuese - studimi - çon në faktin se nevojat më të rëndësishme të një fëmije të kësaj moshe - miratimi i të tjerëve, vetëvlerësimi - fillojnë të bllokohen. duke krijuar gradualisht shqetësime të thella të brendshme. Në përpjekje për të gjetur një rrugëdalje nga kjo gjendje, adoleshentët përpiqen të kompensojnë problemet e shkollës me trimëri, vrazhdësi, prishje të rendit në mësime dhe pushime dhe zënka. Kështu, dështimi akademik dhe refuzimi nga ekipi është një tjetër humbje e madhe në jetë pas asaj të parë të shkaktuar nga prindërit. Dështimet (zhgënjimet) objektivisht e shtyjnë dikë të kërkojë mjete të tjera, të arritshme për vetë-afirmim.

Adoleshenti përpiqet të mbushë me diçka vakumin e krijuar në sistemin e komunikimit pozitiv, kërkon dhe gjen bashkëmoshatarë të ngjashëm me veten e tij dhe në këtë grup fiton status social, merr mundësinë për të kënaqur nevojën jetike për komunikim dhe njohje. Nëse veprimet e dhunshme janë të zakonshme në një grup adoleshent joformal dhe adoleshenti jo vetëm që është ekspozuar ndaj tyre, por edhe është përgjigjur ndaj tyre, ai rrezikon të forcojë aftësitë e sjelljes së agresivitetit. Grindjet, grindjet mes tyre dhe përdorimi i forcës fizike gjatë zgjidhjes së konflikteve me të huajt forcojnë stereotipin e sjelljes që lidhet me përdorimin e forcës si mjet për zgjidhjen e mosmarrëveshjeve.

Qëllimi i veprimeve të përbashkëta në grupet e huliganëve adoleshent është kërkimi i alkoolit, si dhe vetëpohimi etik dhe grupor në situata të rrezikshme të krijuara artificialisht, një lloj hakmarrjeje për dështimet personale, ndërsa njerëzit më të pambrojtur rezultojnë të jenë viktima.

Një sulmi paraprihet nga një gatishmëri psikologjike për të kryer dhunë, e cila më së shpeshti formohet nga drejtuesit, për shembull, duke deklaruar: "Duhet të rrahim dikë". Synimi për të vrarë zakonisht nuk diskutohet para sulmit. Kjo lloj sjelljeje agresive mund të quhet gjueti për të pambrojturit. Nuk kërkohet asnjë arsye, vetëm një kusht është i domosdoshëm: besimi në një epërsi të qartë të forcave dhe në mosndëshkimin, kështu që sulmet ndodhin në mbrëmje dhe natën në vende të shkreta, dhe viktimat janë njerëz të vetmuar.

Motivet për pasurim, hakmarrje personale, xhelozi dhe vetëmbrojtje zakonisht mungojnë me ndihmën e dhunës, një adoleshent zakonisht përpiqet të zgjidhë problemin e vetë-afirmimit të tij. Në fëmijëri dhe në shkollë, statusi i tij ishte jashtëzakonisht i ulët, dhe me mbështetjen e miqve si ai, ai për herë të parë ndjen se mund ta detyrojë veten të merret parasysh, të paktën përkohësisht duke u kthyer në zotërues të situatës, duke pohuar rëndësinë e tij nëpërmjet dhunës apo huliganizmit.

Rrjedhimisht, huliganizmi dhe agresioni përfaqësojnë kalimin e një konflikti të zhvilluar në familje, në mjedisin e menjëhershëm shoqëror, në një situatë krejt tjetër: rrahje e një kalimtari në rrugë, sjellje turbulluese, gjuhë të turpshme drejtuar të panjohurve. Transferimi i konflikteve të pazgjidhura në një mjedis anonim dhe të pambrojtur nuk është i rastësishëm: është në këto kushte që adoleshentët mund të hedhin jashtë agresivitetin e tyre dhe të arrijnë vetë-afirmimin me shanset më të mëdha të suksesit të situatës. Për disa kriminelë të rinj, vrasja brutale, ndër të tjera, rrit vetëvlerësimin seksual dhe u lejon atyre të pohojnë veten në rolin e një burri të plotë - kjo është tipike për përdhunimin, veçanërisht përdhunimin në grup, i manifestuar në vrasjen e burrave që janë zhveshur, rrahur qëllimisht në organet gjenitale etj.

Rinia kalon shpejt dhe bashkë me të edhe nevoja për t'u pohuar në rrugë mes bashkëmoshatarëve, kështu që kulmi i veprimeve kriminale agresive që synojnë mjedise të ndryshme anonime (të huajt) ndodh në grupmoshën e "të rinjve" dhe bie ndjeshëm pas 24 vjetësh. Ky kanal agresiviteti është duke e rraskapitur, pasi grupet informale të të rinjve shpërbëhen gradualisht dhe pjesëmarrësit e tyre zhvillojnë lidhje të tjera ndërpersonale, të fokusuara kryesisht në familjen e tyre. Për disa të rinj, shfaqja e familjes së tyre bëhet një faktor i fuqishëm antikriminogenik, duke korrigjuar përfundimisht deformimet e lindura në fëmijëri dhe adoleshencë. Por për shumë njerëz, familja, përkundrazi, është një zonë e manifestimit të agresivitetit dhe acarimit.

Dihet se numri dërrmues i krimeve të rënda ndaj individit kryhen në sferën e marrëdhënieve familjare dhe familjare: siç tregojnë statistikat kriminale, për këtë arsye ndodhin 70% të vrasjeve me dashje, nga të cilat, nga ana tjetër, 38% janë kryer kundër të afërmit, dhe 62% kundër bashkëshortëve.

Duke iu përgjigjur pyetjes pse familja bëhet kaq shpesh kanali kryesor për zbatimin e veprimeve agresive, ne do të përshkruajmë katër arsye kryesore për këtë.

  1. Përvoja e dështimeve në jetë në fëmijërinë e hershme, në shkollë dhe në zhvillimin profesional kërkon një kërkim për fusha të reja të vetë-afirmimit që mund të "mbulojnë" humbjet dhe t'i kompensojnë ato. Kështu, pritshmëritë që lidhen me krijimin e familjes suaj janë fillimisht shumë të larta në këtë rast.
  2. Zgjedhja e një bashkëshorti, si rregull, bëhet nga njerëzit e një rrethi të caktuar, dhe për këtë arsye nuk mund të ndryshojë rrënjësisht as stilin e jetës së atyre që hyjnë në martesë, as klimën morale dhe psikologjike në familje, as natyrën e konflikteve të ardhshme. .
  3. Anëtarët e familjes së dikujt janë objektivat më të cenueshëm për sulme të dhunshme, pasi ajo është e mbyllur nga shumë forma të kontrollit shoqëror nga jashtë.
  4. Frekuenca, kohëzgjatja dhe vazhdimësia e konflikteve brendafamiljare përshkallëzojnë tensionin për vite, ndonjëherë me dekada, duke rrjedhur edhe format akute dhe të rrezikshme të zgjidhjes së tyre.

Arsyeja e konflikteve kriminale nga ana e burrave ishin qortimet ndaj grave të tyre për imoralitet dhe refuzim për të vazhduar bashkëjetesën, dhe nga ana e grave - qortimet ndaj burrave të tyre për shpërdorim të parave të fituara, vrazhdësi, dehje dhe rrahje. Xhelozia tregohet si motiv i krimit në 78% të rasteve, por në gjysmën e tyre fakti i tradhtisë nuk konfirmohet gjatë një hetimi gjyqësor. Duket se shumë burra do të vendosin më mirë të shpjegojnë ftohjen e gruas së tyre me praninë e një dashnori, në vend që të pranojnë se shkaku i mosmarrëveshjes qëndron në veten e tyre - në mosvëmendjen, dehjen, sulmin dhe vrazhdësinë seksuale. Gruaja rezulton të jetë fajtore për të gjitha problemet dhe e keqja është hequr mbi të. Kjo është edhe më e natyrshme pasi gratë kanë dy herë më shumë gjasa të iniciojnë konflikte mes bashkëshortëve.

Dhuna si një mënyrë për të ndikuar mbi gruan në familjet jofunksionale është kthyer në një mjet të zotëruar mirë. I jep fund përpjekjeve për të zgjidhur konfliktet me mjete të tjera (bindje, bindje, kërcënime). Kur këto metoda nuk ndihmojnë, fillon faza ekstreme e konfliktit - dhuna fizike. Ai gjithashtu ka fazat e veta dhe se sa shpejt përshkallëzohet agresioni varet shumë nga përvoja e mëparshme e individit, e cila përditësohet në një situatë të caktuar. Roli specifik i bashkëshortëve është të transformojnë sjelljen e dhunshme në veprime të përditshme, të zakonshme, të përditshme. Mosefektshmëria e tyre fillestare i shtyn ata në veprime më të rrezikshme: në fillim ata godasin vetëm me grushte, pastaj me gjithçka që u vjen në dorë.

Konfliktet martesore dhe vrasjet me dashje konfirmojnë qartë tezën "dhuna është arma e të dobëtit". Kjo i referohet inferioritetit social të individit. Në fakt, si mund të vendosë një burrë pozicionin e tij si bashkëshort, baba dhe kryefamiljar nëse nuk mund të shërbejë si shembull i sjelljes personale, nuk zotëron fuqinë e bindjes, nuk është në gjendje të sigurojë mirëqenie materiale për familjen e tij. (karriera e tij nuk po shkon mirë), dhe a ka humbur atraktivitetin e tij personal mashkullor? Ajo që mbetet është epërsia e forcës fizike; Agresioni fizik arrin përulësinë dhe vetëpohimin e viktimës. Me rënien e mbështetjes së fundit - familjes - shpesh humbet kuptimi i jetës, prandaj 30% e kriminelëve bënë tentativa vetëvrasjeje pas vrasjes.

Me interes të veçantë është agresioni i të rriturve drejtuar ndaj prindërve të tyre. Kjo rrjedh logjikisht nga mosfunksionimi i familjes, duke qenë një lloj vazhdimësie e konfliktit me prindërit që u shfaq në fëmijëri. Megjithatë, situata e re ndryshon gjithçka. Sa më akute të ndjejë një fëmijë telashe në familje, aq më shumë ka të ngjarë që ai si i rritur të drejtojë agresion ndaj prindërve të tij. Kjo ndodh veçanërisht shpesh nëse ata detyrohen të jetojnë me të tjerët, të pinë alkool ose kur secila nga palët kërkon të diktojë kushtet e veta.

Nëse viktima është grua, ajo përdor fyerje, ngacmime në familje, ndonjëherë provokon dhunë dhe dhunuesi e rrah. Nëse viktima rezulton burrë, atëherë konfliktet rezultojnë në zënka. Gjithsesi, rezultati është i paracaktuar nga epërsia fizike e të rinjve ndaj të moshuarve dhe të moshuarve. Si rezultat mbyllet një rreth: i rritur në një familje jofunksionale, konfliktuale, i paaftë për të gjetur një vend në jetë dhe i paaftë për të krijuar familjen e tij të begatë, duke fituar aftësi personale në dhunën në grupe informale, subjekti kthehet te prindërit e tij, sepse ai nuk ka ku të shkojë, dhe më pas veprimet agresive kriminale ndaj të afërmve bëhen pasojë e kolapsit aktual të grupit "prindër - fëmijë të rritur".

Qëndrimi në vendet e privimit të lirisë, si rregull, thellon agresivitetin, zemërimin dhe dyshimin në karakterin e të dënuarve dhe formon në mendjen e tyre imazhin e një mjedisi agresiv. Agresiviteti (në vlerësimin subjektiv të kriminelëve) duhet të parandalojë kundërsulmin dhe ta parandalojë atë. Vendet e privimit të lirisë ndikojnë në personalitetin e personit të dënuar në atë mënyrë që rriten gjasat për veprime agresive dhe të dhunshme nga ana e tij.

I mësuar nga përvoja për të luftuar vazhdimisht dhe për t'u mbrojtur nga sulmet në një mjedis kriminal, ai në mënyrë të pavullnetshme i transferon qëndrimet e tij në liri, për rrjedhojë pamjaftueshmëria e reagimeve të tij, armiqësia dhe agresiviteti i shtuar me shenja të vogla të rrezikut real ose imagjinar, në çdo konflikt që mund të çojë në krime dhe vrasje të reja. Në fakt, 30% e numrit të përgjithshëm të të dënuarve për vrasje me paramendim kanë qenë më parë të dënuar dhe kanë vuajtur dënimin me burg.

Duke gjurmuar zhvillimin tipik të agresivitetit të realizuar në një shkallë ekstreme (vrasje me dashje), shohim se shumë faktorë të ndryshëm socialë dhe familjarë rrisin nivelin e tij natyror, i cili fillimisht, për arsye biologjike (një rol të veçantë luan hormoni mashkullor, testosteroni), është më i lartë. tek meshkujt se tek femrat.

Kriminelët që kryejnë dhunë zakonisht kanë një ndjenjë të fshehtë të inferioritetit të tyre. Ai i shtyn ata përmes agresionit të rrisin nivelin e vetëvlerësimit, të shprehin një ndjenjë të fryrë qartë të vetëvlerësimit, të përpiqen për vetë-afirmim me çdo kusht (nëpërmjet poshtërimit ose shkatërrimit të të tjerëve). Kjo ndodh me një qëndrim negativ ndaj normave dhe kërkesave sociale, etike të shoqërisë, si dhe me indiferencën për të ardhmen e dikujt, mungesën e planeve të jetës dhe rritjen e impulsivitetit emocional.

Midis kriminelëve të tillë ekziston një grup njerëzish të quajtur psikopatë agresivë, sjellja antisociale e të cilëve shoqërohet me disa mosfunksionime të trurit, me një sistem rregullatorësh të brendshëm të sjelljes të formuar jo mjaftueshëm, me vetëdije të dëmtuar. Si rezultat i kësaj, ata karakterizohen nga agresioni psikopatik impulsiv, tiparet dalluese të të cilit janë:

  1. Pamundësia për të frenuar impulsin e parë impulsiv, pasi proceset e vetë-rregullimit janë ndërprerë.
  2. Pamundësia për të imagjinuar pasojat e veprimeve të dikujt.
  3. Një grup mjetesh jashtëzakonisht të kufizuara (zakonisht grusht) për zgjidhjen e konflikteve ndërpersonale, e kombinuar me mizorinë e shtuar.
  4. Imuniteti ndaj ndëshkimit, d.m.th., zbatimi i sanksioneve ndëshkuese ndaj një grupi të caktuar kriminelësh ka efektin e kundërt dhe shkakton një shpërthim agresiviteti.

Psikopatët agresivë shpesh kryejnë vrasje, veçanërisht mizore, të të huajve dhe fëmijëve pa asnjë arsye. Ky është versioni më ekstrem i agresivitetit mashkullor - i pakuptimtë dhe impulsiv.

Kështu, agresiviteti njerëzor është heterogjen, shkalla e tij është e ndryshme - nga minimale në maksimum, modaliteti dhe qëllimi i tij janë të ndryshëm. Ekzistojnë një sërë parametrash të agresivitetit të modaliteteve të ndryshme, të cilat ndryshojnë:

  • intensiteti i agresionit, mizoria e tij;
  • duke synuar një person specifik ose të gjithë njerëzit në përgjithësi;
  • situatën ose qëndrueshmërinë e prirjeve të personalitetit agresiv. Në mënyrë konvencionale, mund të dallohen sa vijon Llojet e agresivitetit:
    1. Anti-agresiviteti. Qëndrimi negativ ndaj çdo manifestimi agresiv; një person gjithmonë përpiqet të pajtohet me njerëzit e tjerë, e konsideron të pamundur për veten të rrahë të dobëtin, një grua, fëmijë, një sakat; në rast konflikti, ai beson se është më mirë të largohet, të durojë ose të kontaktojë policinë, ai mbrohet vetëm në rast të një sulmi të dukshëm fizik;
    2. I fortë, ose me kusht agresiv. Ajo është e motivuar nga kënaqësia e marrë nga kryerja e aktiviteteve agresive me kusht (lojëra, mundje, gara) dhe nuk ka për qëllim të shkaktojë dëm. Sporti është një formë e pranueshme shoqërore e shfaqjes së agresionit, një lloj shkarkimi dhe gjithashtu një mënyrë.
    3. vetë-afirmimi, rritja e statusit shoqëror dhe përfitimi material (për atletët profesionistë).
    4. I padiferencuar. Ky është një manifestim i dobët agresiv, i shprehur në nervozizëm dhe skandale në çdo rast dhe me një shumëllojshmëri të gjerë njerëzish, me temperament të nxehtë, ashpërsi dhe vrazhdësi. Njerëz të tillë mund të përdorin agresion fizik dhe madje të kryejnë krime në familje.
    5. Lokale, ose impulsive. Agresioni manifestohet si një reagim i drejtpërdrejtë ndaj një konflikti, një person fyen verbalisht armikun (agresion verbal), por gjithashtu lejon mundësinë e përdorimit të dhunës, etj. Shkalla e acarimit të përgjithshëm është më e vogël se në rastin e mëparshëm.
    6. E kushtëzuar ose instrumentale. I lidhur me vetë-afirmimin; një shembull i saj është zhurma djaloshare.
    7. Armiqësore. Emocione të qëndrueshme të zemërimit, urrejtjes, zilisë; një person tregon armiqësinë e tij hapur, por nuk përpiqet për një përplasje. Agresioni i vërtetë fizik mund të mos shfaqet në mënyrë aktive. Urrejtja mund të drejtohet si ndaj individëve të veçantë ashtu edhe ndaj të huajve. Ekziston dëshira për të poshtëruar një person tjetër, ndaj të cilit ndihet përbuzje dhe urrejtje, për të fituar respektin e të tjerëve. Në një përleshje, ky tip është gjakftohtë nëse fiton, e kujton me kënaqësi. Ai fillimisht mund të frenojë agresionin e tij, dhe më pas hakmerret (në mënyra të ndryshme: shpifje, intriga, fizikisht). Në rast të epërsisë së forcave dhe mosndëshkimit, ai është i aftë për vrasje. Ai i trajton njerëzit me armiqësi.
    8. Instrumentale. Ata i drejtohen asaj për të arritur ndonjë qëllim të rëndësishëm.
    9. Mizore. Dhuna dhe agresioni janë qëllim në vetvete; Veprimet agresive janë gjithmonë të papërshtatshme, të karakterizuara nga mizoria e tepruar, maksimale dhe zemërimi i veçantë. Mjafton një arsye e vogël për shfaqjen e saj. Krimet kryhen me një egërsi të jashtëzakonshme.
    10. Psikopatike. Agresion mizor dhe shpesh i pakuptimtë, i përsëritur (kështu sillet një psikopat agresiv ose një maniak vrasës).
    11. Solidariteti në grup. Agresioni apo edhe vrasja kryhet për shkak të dëshirës për të ndjekur traditat e grupit, për t'u vendosur në sytë e tij, për të fituar miratimin, për të treguar forcën, vendosmërinë dhe mungesën e frikës. Ky lloj agresioni ndodh shpesh tek adoleshentët. Agresioni ushtarak (veprimet e personelit ushtarak në kushte luftarake, vrasja e armikut) është një formë e njohur dhe e aprovuar shoqërisht e lidhur me solidaritetin grupor (ose kombëtar). Ai zbaton traditat shoqërore të mbrojtjes së atdheut ose ide të tjera, për shembull demokracinë, ligjin dhe rendin, etj.
    12. Seksi. Gama e manifestimit të saj është e gjerë - nga vrazhdësia seksuale te përdhunimi ose abuzimi seksual dhe vrasja. Frojdi shkroi se në seksualitetin e shumicës së burrave ka agresivitet, një dëshirë për të nënshtruar, prandaj sadizmi është vetëm izolimi dhe hipertrofia e një komponenti të tillë.

Lidhja midis seksit dhe agresionit është konfirmuar eksperimentalisht. Endokrinologët kanë deklaruar se sjellja agresive e meshkujve dhe aktiviteti i tyre seksual shkaktohet nga ndikimi i të njëjtave hormone - androgjenet, dhe psikologët kanë konstatuar se elementë të theksuar të agresivitetit janë të pranishëm në fantazitë erotike, dhe pjesërisht në sjelljen seksuale të meshkujve. Në të njëjtën kohë, shtypja e dëshirave seksuale dhe pakënaqësia rrisin acarimin dhe lindin impulse agresive. Në mënyrë të ngjashme, refuzimi i një gruaje për të kënaqur dëshirën seksuale të një burri shkakton agresion tek ai.

Agresioni i kushtëzuar dhe zgjimi seksual duket se ndërveprojnë te njerëzit në një mënyrë të ngjashme me atë të vërejtur tek disa kafshë, duke përforcuar reciprokisht njëra-tjetrën. Për shembull, tek djemtë adoleshentë, një ereksion ndodh shpesh gjatë grindjes ose luftës për pushtet, por kurrë në një luftë të vërtetë. Një lojë dashurie, kur një burrë duket se po kërkon një grua, duke kapërcyer rezistencën e saj të dukshme, e emocionon atë, domethënë "përdhunuesi" i kushtëzuar vepron edhe si joshëse. Por ka një grup burrash që mund të përjetojnë zgjim dhe kënaqësi seksuale vetëm në rast të agresionit, dhunës, rrahjes ose poshtërimit të një gruaje. Një seksualitet i tillë patologjik shpesh kthehet në sadizëm dhe çon në vrasje.

Për të diagnostikuar nivelin e agresivitetit, duhet të përdorni pyetësorin Bassa-Darki.

Konfliktet në familje shpesh fillojnë me gjëra të vogla: dikush preku aksidentalisht dikë me një çantë, një koleg "e shikoi gabim dhe tha gjënë e gabuar", një shitëse në një dyqan ishte "jo shumë e sjellshme", një shofer ia preu rrugën në rrugë. , një kalimtar i rastësishëm i ka shkelur rastësisht në këmbë etj. Ndonjëherë gjithçka përfundon në një grindje verbale me "shkelësin" e supozuar, por gjithashtu mund të çojë në pasoja më të rënda. Pse niveli i agresionit në shoqëri po rritet dhe çfarë duhet bërë për këtë, shpjegon psikologia Maria Merkulova.

Reagim normal

Natalya Kozhina, AiF.ru: Maria, duke gjykuar nga raportet e lajmeve, niveli i agresionit të brendshëm në Rusi po rritet. Cila eshte arsyeja?

Maria Merkulova: Agresiviteti është një lloj reagimi ndaj përvojave stresuese. ASR (reaksionet akute të stresit) përfshijnë gjithashtu: aktivitetin motorik, të qarët, dridhjet nervore, marrëzinë. Në thelb, ky është një reagim normal ndaj rrethanave jonormale që i ndodhin një personi. Dhe të ashtuquajturat rrethana jonormale janë bërë gjithnjë e më të shpeshta kohët e fundit. Edhe vetëm dhjetë vjet më parë, fotografia ishte krejtësisht e ndryshme. Ritmi i shpejtë i jetës nuk na lejon të pushojmë plotësisht, ne flemë pak, hamë ushqim që nuk është në gjendje të plotësojë forcën tonë, qëndrojmë në bllokime trafiku për orë të tëra - natyrisht, burimet e trupit janë varfëruar dhe një person fillon të shpërthejë. vogëlsirat: dikush i shkeli këmbët gjatë orës së pikut dhe ai është gati të nisë një grindje.

— Por jo të gjithë kanë një ritëm kaq të shpejtë të jetës, a do të jeni dakord?

— Sigurisht, por mos harroni edhe ndikimin e medias, e cila krijon një fushë informacioni për miliona njerëz. Tani ka një numër të madh kanalesh, ata konkurrojnë me njëri-tjetrin dhe përpiqen të bëhen udhëheqës me ndihmën e lajmeve agresive. Por mos i ushqeni shumicën e njerëzve me bukë, thjesht lërini të shohin diçka të tillë. Le të themi se keni probleme në punë, vështirësi në jetën tuaj personale, dhe më pas ato tregojnë një histori për një konflikt familjar, ku burri rreh gruan e tij. Një personi me një psikikë të paqëndrueshme i duket se kjo është normale dhe se kjo është gjithashtu e mundur.

“Mediat nuk thonë se kjo është normale, ata më tepër e deklarojnë faktin se çfarë ka ndodhur.

- Sigurisht, ata nuk thonë, por një person mund të mendojë fare mirë se të gjithë jetojnë saktësisht sipas këtij skenari. Disa filma të dhunshëm ndonjëherë çojnë në një efekt të ngjashëm: nëse përfshiheni në proces ndërsa shikoni dhe shqetësoheni, prodhohet hormoni i stresit, kortizoli. Imagjinoni, keni parë një film, më pas një raport krimi, keni dalë në ulje dhe aty fqinjët po zgjidhnin gjërat. Të gjitha këto ngjarje përshtaten së bashku si një enigmë dhe ju duken të natyrshme. Në kushte të tilla, fëmijët rriten me një ide të shtrembëruar se çfarë është e mirë dhe çfarë është e keqe. Shikoni çfarë bëjnë adoleshentët sot: rrahin mësuesit, ngacmojnë njëri-tjetrin, etj. Fjalë për fjalë 20 vjet më parë, nëse ndodhin gjëra të tilla, ishin raste të izoluara, por tani ato përsëriten shpesh.

"I pasur" dhe "i lumtur"

— A ndikon shtresimi i fortë i të ardhurave të popullsisë në rritjen e agresivitetit?

– Sigurisht që shikon vazhdimisht një jetë tjetër, më të mirë dhe duket se është shumë afër, edhe këtë mund ta bësh. Por kur një person përpiqet një herë, dy, tre herë, por nuk arrin të arrijë atë që dëshiron, ai fillon të zemërohet dhe të tregojë agresivitet.

Sidomos shumë njerëz "të pasur" dhe "të lumtur" mund të gjenden në rrjetet sociale, për shembull, në Instagram. Individët e ekuilibruar dhe të rritur e kuptojnë se kjo është thjesht një pamje e bukur dhe nuk është fakt që në jetën reale gjithçka është në rregull me një person. Por adoleshentët dhe njerëzit e papjekur psikologjikisht nuk e kuptojnë këtë, që do të thotë se ata potencialisht mund të përjetojnë stres dhe, si rezultat, të sillen në mënyrë agresive.

- Kush tjetër është në rrezik?

- Njerëzit me një sistem nervor të paqëndrueshëm. Por këtu është e nevojshme të sqarohet se reagimi juaj ndaj stresit diktohet kryesisht nga gjenet, megjithëse, natyrisht, ai mund të rrafshohet nga edukimi. Gjithashtu në rrezik janë njerëzit me sindromën e stresit kronik, për shembull, punonjësit e zyrës. Dhe njerëz të çdo profesioni tjetër që kanë kolegë “të mirë” në punë, konkurrencë jo të shëndetshme, konflikte. Natyrisht, herët a vonë ata do të shfaqin agresion, ndoshta jo vetëm ndaj të tjerëve, por edhe ndaj vetvetes.

— Më duket se askush nuk është i siguruar, apo e kam gabim?

— Sigurisht, nuk mund të ikësh nga stresi. Por pyetja nuk është se çfarë po ndodh, por si e përballojmë një situatë të vështirë. Nëse keni një sistem nervor të qëndrueshëm dhe jeni të kënaqur me jetën, nuk ka gjasa të silleni në mënyrë agresive. Njerëzit mbi 35 vjeç janë më pak të ndjeshëm ndaj stresit, sepse zakonisht ata tashmë kanë fituar një profesion, kanë vendosur për atë që duan, fëmijët e tyre tashmë janë rritur, kanë një martesë të vendosur, një rreth miqsh me të cilët ndihen rehat etj. . Kjo është një jetë pak a shumë e vendosur. Ata nuk kanë asnjë arsye të mirë për të qenë agresivë ndaj të tjerëve. Por le të bëjmë një pamje tjetër: një person zgjohet çdo ditë duke menduar për një punë të urryer, kredi, probleme me fëmijët, etj. Ai ka shumë arsye për të "shpërthyer" dhe është mirë nëse kjo gjendje rezulton thjesht në një grindje verbale me një person, por mund të ketë një zhvillim më tragjik të situatës.

falë prindërve

— Çfarë e përcakton nivelin e agresionit?

— Këtu ka tre faktorë: gjenetika, edukimi dhe mjedisi. Nëse një person jeton në pjesën e jashtme, ku është absolutisht normale të luftosh mur me mur, vajzat tërhiqen njëra-tjetrën për flokë, natyrisht, ai do të sillet në përputhje me rrethanat, përndryshe do të konsiderohet si një i dobët dhe ai vetë do të bëhet objekt i sulm.

- Le të themi se një person fillon të vërejë një agresivitet të shtuar në vetvete dhe kjo nuk zgjat një ditë, ose dy, por një muaj ose më shumë. Cila periudhë kohore tregon se kjo është jonormale?

— Nëse keni qenë vazhdimisht në gjendje agresive për më shumë se dy muaj, atëherë ka shumë të ngjarë që diçka nuk shkon dhe duhet të kontaktoni një specialist. Është gjithashtu shumë e rëndësishme të kuptoni pse jeni në buzë. Le të themi se po kaloni një divorc, atëherë origjina këtu është pak a shumë e qartë, por kur gjithçka në jetën tuaj duket e mirë në shikim të parë dhe ju dëshironi të grindeni me dikë çdo ditë, ia vlen, përsëri, t'i drejtoheni një psikolog.

- A është e nevojshme të shtypni agresionin?

— Shtypja në parim është e dëmshme, por nëse nuk e ndrydh dëshirën, për shembull, të godasësh një grua në metro që të ka shkelur në këmbë, padyshim që nuk do të çojë në asgjë të mirë. Prandaj, në këtë çështje, unë do të rekomandoja përdorimin e arsyes së shëndoshë dhe thjesht mos shkeljen e ligjit. Agresioni që nuk të dëmton ty dhe të tjerët ka të drejtë të ekzistojë, vetëm mendo, do të shash nën zë, kryesorja është që askush të mos lëndohet.

- Dhe nëse nuk mund ta frenoni agresionin, ku duhet ta vendosni atë?

- Ndonjëherë është e rëndomtë që ju duhet të flisni mes rrethit tuaj, të cilët do t'ju kuptojnë dhe mbështesin, dhe jo në rrugë, duke tronditur të huajt. Nëse e dini se jeni agresiv, merreni me boks ose disa arte marciale.

— Gjithmonë më dukej se kjo ishte një lloj mënyre joefektive...

- Është turp, shikoni sa vajza janë të përfshira tani në MMA apo sporte të tjera aktive. Më besoni, kjo nuk është pa arsye, dhe funksionon.

Kontakt agresiv

- Si të reagoni ndaj agresionit të një të huaji?

— Është më mirë të mos hyni në kontakt agresiv me të huajt - nuk mund ta dini me siguri se çfarë ka në xhepin ose çantën e tij. Ndoshta ka një armë atje, ose personi thjesht do të nxitojë drejt jush me grushte. Nuk ka nevojë t'i përgjigjeni provokimit ose përpiquni të shmangni komunikimin ose të qëndroni të qetë. Nëse përgjigjeni, atëherë jini të vetëdijshëm se agresori mund të jetë më i fortë se ju ose të jetë i sëmurë mendor, atëherë nuk do të ketë kërkesë prej tij.

— Një situatë tipike: në transport ju shtyu një pasagjer agresiv, por ju vetë jeni në teh. A është e mundur të heshtësh në një situatë të tillë dhe të qëndrosh i qetë?

- Nëse dëshironi, atëherë përgjigjuni sa të doni. Por jo vetëm që do ta zgjidhë problemin tuaj, por nuk do ta bëjë më të lehtë. E përsëris edhe një herë: agresioni nuk shfaqet ashtu, është reagim ndaj disa rrethanave. Kur mërzitesh vazhdimisht nga gjithçka, acarohesh, dëshiron t'i bësh keq dikujt, do të thotë se diçka nuk shkon në jetën tënde. Një person harmonik nuk do të sulmojë të tjerët me grushta dhe turpësi. Agresioni në përgjigje të rrethanave jonormale mund të shpjegohet, por nëse gjithçka është në rregull dhe ju dëshironi t'i bërtisni dikujt ose të goditni dikë, kjo nuk ka të bëjë fare me normën.

— Çfarë ndihmon për të përballuar stresin dhe agresionin?

— Shpesh familja dhe fëmijët mund të bëhen mbështetje. Një person i familjes është zakonisht më i qëndrueshëm dhe e përballon më lehtë stresin. Një mënyrë jetese e shëndetshme, aktiviteti fizik, ushqimi i duhur, pushimi i duhur dhe gjumi i mirë janë gjithashtu një mënyrë e shkëlqyer. Më lejoni t'ju kujtoj se burrat duhet të flenë të paktën 7-8 orë, gratë - 8-9. Mungesa e gjumit adekuat do të rrisë absolutisht agresivitetin tuaj. Pushimet e rregullta duhen gjithashtu çdo tre muaj një person duhet të ndryshojë mjedisin e tij për hir të shëndetit të tij. Nëse nuk keni mundësi të pushoni për një kohë të gjatë, largohuni të paktën për fundjavë, bëni një pushim nga rrjedha e zakonshme e jetës. Gjithashtu, merrni vitamina, për shembull, vajin e njohur të peshkut, kompensoni mungesën e dritës së diellit dhe mos harroni për hobi tuaj.