Як зберігається повітряна оболонка землі. Повітряна оболонка землі. Справжній колір неба
склад атмосфери.Повітряна оболонка нашої планети атмосферазахищає земну поверхню від згубного на живі організми ультрафіолетового випромінювання Сонця. Захищає вона Землю і від космічних частинок – пилу та метеоритів.
Складається атмосфера з механічної суміші газів: 78% її об'єму становить азот, 21% – кисень та менше 1% – гелій, аргон, криптон та інші інертні гази. Кількість кисню та азоту у повітрі практично незмінна, тому що азот майже не вступає в сполуки з іншими речовинами, а кисень, який хоч і дуже активний і витрачається на дихання, окислення та горіння, весь час поповнюється рослинами.
До висоти приблизно 100 км відсоткове співвідношення цих газів залишається майже незмінним. Це пов'язано з тим, що повітря постійно перемішується.
Крім названих газів в атмосфері міститься близько 0,03% вуглекислого газу, який зазвичай концентрується поблизу земної поверхні та розміщується нерівномірно: у містах, промислових центрах та районах вулканічної активності його кількість зростає.
В атмосфері завжди знаходиться кілька домішок - водяної пари і пилу. Вміст водяної пари залежить від температури повітря: що вище температура, то більше вміщує повітря. Завдяки наявності у повітрі пароподібної води можливі такі атмосферні явища, як веселка, рефракція сонячних променів тощо.
Пил в атмосферу надходить під час вулканічних вивержень, піщаних та запорошених бур, при неповному згорянні палива на ТЕЦ тощо.
Будова атмосфери.Щільність атмосфери змінюється з висотою: біля Землі вона найвища, з підняттям вгору зменшується. Так, на висоті 5,5 км щільність атмосфери вдвічі, але в висоті 11 км – вчетверо менше, ніж у приземному шарі.
Залежно від щільності, складу та властивостей газів атмосферу поділяють на п'ять концентричних шарів (рис. 34).
Мал. 34.Вертикальний розріз атмосфери (стратифікація атмосфери)
1. Нижній шар називають тропосферою.Її верхня межа проходить на висоті 8-10 км на полюсах і 16-18 км - на екваторі. У тропосфері міститься до 80% всієї маси атмосфери і майже вся водяна пара.
Температура повітря в тропосфері з висотою знижується на 0,6 °C через кожні 100 м і біля її верхньої межі становить -45-55 °C.
Повітря у тропосфері постійно перемішується, переміщається у різних напрямках. Лише тут спостерігаються тумани, дощі, снігопади, грози, бурі та інші погодні явища.
2. Вище розташована стратосфера,яка простягається до висоти 50-55 км. Щільність повітря та тиск у стратосфері незначні. Розріджене повітря складається з тих самих газів, що і в тропосфері, але в ньому більше озону. p align="justify"> Найбільша концентрація озону спостерігається на висоті 15-30 км. Температура в стратосфері збільшується з висотою і на верхній межі її досягає 0 °C і вище. Це тим, що озон поглинає короткохвильову частину сонячної енергії, у результаті повітря нагрівається.
3. Над стратосферою лежить мезосфера,що простягається до висоти 80 км. У ній температура знову знижується та досягає -90 °C. Щільність повітря там у 200 разів менша, ніж у поверхні Землі.
4. Вище мезосфери розташовується термосфера(Від 80 до 800 км). Температура у цьому шарі підвищується: на висоті 150 км. до 220 °C; на висоті 600 км. до 1500 °C. Гази атмосфери (азот і кисень) перебувають у іонізованому стані. Під впливом короткохвильової сонячної радіації окремі електрони відриваються від оболонок атомів. В результаті в даному шарі – іоносферіз'являються шари заряджених частинок. Найбільш щільний їхній шар знаходиться на висоті 300-400 км. У зв'язку з невеликою щільністю сонячні промені там не розсіюються, тому небо чорне, на ньому яскраво світять зірки та планети.
В іоносфері виникають полярні сяйва,утворюються потужні електричні струми, що викликають порушення магнітного поля Землі.
5. Понад 800 км розташована зовнішня оболонка – екзосфера.Швидкість руху окремих частинок в екзосфері наближається до критичної – 11,2 мм/с, тому окремі частки можуть подолати земне тяжіння та піти у світовий простір.
Значення атмосфери.Роль атмосфери у житті нашої планети винятково велика. Без неї Земля була б мертва. Атмосфера оберігає поверхню Землі від сильного нагрівання та охолодження. Її вплив можна уподібнити ролі скла у парниках: пропускати сонячні промені та перешкоджати віддачі тепла.
Атмосфера захищає живі організми від короткохвильової та корпускулярної радіації Сонця. Атмосфера – середовище, де відбуваються погодні явища, із якими пов'язана вся людська діяльність. Вивчення цієї оболонки провадиться на метеорологічних станціях. Вдень і вночі, за будь-якої погоди метеорологи ведуть спостереження за станом нижнього шару атмосфери. Чотири рази на добу, а на багатьох станціях щогодини вимірюють температуру, тиск, вологість повітря, відзначають хмарність, напрямок та швидкість вітру, кількість опадів, електричні та звукові явища в атмосфері. Метеорологічні станції розташовані всюди: в Антарктиді та у вологих тропічних лісах, на високих горах та на неозорих просторах тундри. Ведуться спостереження і на океанах зі спеціально збудованих кораблів.
З 30-х років. XX ст. почалися спостереження у вільній атмосфері. Стали запускати радіозонди, які піднімаються на висоту 25–35 км, і за допомогою радіоапаратури передають на Землю відомості про температуру, тиск, вологість повітря та швидкість вітру. У наш час широко використовують також метеорологічні ракети та супутники. Останні мають телевізійні установки, що передають зображення земної поверхні та хмар.
§ 31. Нагрівання атмосфери
Основним джерелом тепла, що нагріває земну поверхню та атмосферу, є сонце. Інші джерела – місяць, зірки, розігріті надра Землі – постачають таку малу кількість тепла, що їх можна знехтувати.
Сонце випромінює у світовий простір колосальну енергію у вигляді теплових, світлових, ультрафіолетових та інших променів. Вся сукупність променистої енергії Сонця називається сонячної радіації.Земля отримує мізерну частку цієї енергії – одну двомільярдну частину, якої, проте, досить як підтримки життя, але й здійснення екзогенних процесів у літосфері, фізико-хімічних явищ у гідросфері і атмосфері.
Розрізняють радіацію пряму, розсіяну та сумарну.
При ясній безхмарній погоді поверхня Землі нагрівається в основному. прямий радіацією,яку ми відчуваємо як теплі або гарячі сонячні промені.
Проходячи через атмосферу, сонячні промені відбиваються від молекул повітря, крапельок води, порошинок, відхиляються від прямолінійного шляху і розсіюються. Чим похмуріша погода, тим щільніша хмарність і тим більша кількість радіації розсіюється в атмосфері. При сильній запиленості повітря, наприклад під час запорошених бур чи промислових центрах, розсіювання послаблює радіацію на 40–45 %.
Значення розсіяної радіаціїу житті Землі дуже велике. Завдяки їй висвітлюються предмети, що у тіні. Вона обумовлює колір неба.
Інтенсивність радіаціїзалежить від кута падіння сонячних променів на земну поверхню. Коли сонце знаходиться високо над горизонтом, його промені долають атмосферу більш коротким шляхом, отже менше розсіюються і сильніше нагрівають поверхню Землі. З цієї причини в сонячну погоду вранці та ввечері завжди прохолодніше, ніж опівдні.
На розподіл радіації лежить на поверхні Землі величезний вплив надають її кулястість і нахил земної осі до площині орбіти. В екваторіальних та тропічних широтах сонце протягом усього року знаходиться високо над горизонтом, у середніх широтах його висота змінюється залежно від пори року, а в Арктиці та Антарктиці високо над горизонтом воно не піднімається ніколи. В результаті в тропічних широтах сонячні промені розсіюються менше, а на одиницю площі земної поверхні припадає їхня більша кількість, ніж у середніх або високих широтах. Тому кількість радіації залежить від широти місця: чим далі від екватора, тим менше її надходить на земну поверхню.
Надходження променистої енергії пов'язане з річним та добовим рухом Землі. Так, у середніх та високих широтах її кількість залежить від пори року. На Північному полюсі, наприклад, влітку сонце не заходить за горизонт 186 днів, тобто 6 місяців, і кількість радіації, що надходить, навіть більша, ніж на екваторі. Однак сонячні промені мають малий кут падіння, і більшість радіації розсіюється в атмосфері. Через війну поверхню Землі нагрівається незначно.
Взимку сонце в Арктиці знаходиться за обрієм, і пряма радіація на поверхню Землі не надходить.
На кількість сонячної радіації, що надходить, впливає і рельєф земної поверхні. На схилах гір, пагорбів, ярів і т. д., звернених до сонця, кут падіння сонячних променів збільшується і вони сильніше нагріваються.
Сукупність всіх цих факторів призводить до того, що на земній поверхні немає місця, де інтенсивність радіації була постійною.
Неоднаково відбувається і нагрівання суші та води. Поверхня суші нагрівається і швидко охолоджується. Вода ж нагрівається повільно, зате довше утримує тепло. Пояснюється це тим, що теплоємність води більша за теплоємність гірських порід, що складають сушу.
На суші сонячні промені нагрівають лише поверхневий шар, а у прозорій воді тепло проникає на значну глибину, внаслідок чого нагрівання відбувається повільніше. На його швидкість впливає і випаровування, тому що на нього потрібно багато тепла. Вода остигає повільно, в основному тому, що об'єм води, що прогрівається в багато разів більше об'єму суші, що нагрівається; до того ж при її охолодженні верхні шари води, що охолонули, опускаються на дно, як щільніші і важкі, а на зміну їм з глибини водоймища піднімається тепла вода.
Накопичене тепло вода витрачає рівномірніше. В результаті море в середньому тепліше за сушу, а коливання температури води ніколи не бувають такими різкими, як коливання температури суші.
§ 32. Температура повітря
Сонячні промені, проходячи через прозорі тіла, нагрівають дуже слабко. З цієї причини пряме сонячне проміння майже не нагріває повітря атмосфери, а нагріває поверхню Землі, від якої прилеглим шарам повітря передається тепло. Нагріваючись, повітря стає легшим і піднімається вгору, де перемішується з холоднішим, у свою чергу нагріваючи його.
У міру підняття догори повітря охолоджується. На висоті 10 км. температура постійно тримається на позначці 40–45 °C.
Зниження температури повітря із висотою – це загальна закономірність. Однак нерідко спостерігається підвищення температури в міру підняття вгору. Таке явище називають температурною інверсією,тобто перестановкою температур.
Виникають інверсії або при швидкому охолодженні земної поверхні та прилеглого повітря, або, навпаки, при стіканні важкого холодного повітря схилами гір у долини. Там це повітря застоюється і витісняє тепліше вгору схилами.
Протягом доби температура повітря залишається постійною, а безупинно змінюється. Вдень поверхня Землі нагрівається та нагріває прилеглий шар повітря. Вночі Земля випромінює тепло, охолоджується і відбувається охолодження повітря. Найнижчі температури спостерігаються не вночі, а перед сходом сонця, коли земна поверхня вже віддала все тепло. Аналогічно цьому найвищі температури повітря встановлюються над опівдні, а близько 15 год.
На екваторі добовий перебіг температуродноманітний, вдень та вночі вони майже однакові. Дуже незначні добові амплітуди на морях та біля морських узбереж. А ось у пустелях удень поверхня землі часто нагрівається до 50–60 °C, а вночі нерідко охолоджується до 0 °C. Таким чином, добові амплітуди перевищують 50–60 °C.
У помірних широтах найбільша кількість сонячної радіації надходить на Землю в дні літніх сонцестоянь, тобто 22 червня у Північній півкулі та 21 грудня у Південній. Проте найспекотнішим місяцем є червень (грудень), а липень (січень), оскільки у день сонцестояння дуже багато радіації витрачається нагрівання земної поверхні. У липні (січні) радіація зменшується, але цей спад компенсується сильно нагрітою земною поверхнею.
Аналогічно цьому найхолодніший місяць не червень (грудень), а липень (січень).
На морі, у зв'язку з тим, що вода повільніше охолоджується і нагрівається, зміщення температур ще більше. Тут найспекотніший місяць серпень, а найхолодніший – лютий у Північній півкулі і відповідно найспекотніший – лютий та найхолодніший – серпень у Південному.
Річна амплітудатемператур значною мірою залежить від широти місця. Так, на екваторі амплітуда протягом року залишається майже постійною та становить 22–23 °C. Найвищі річні амплітуди притаманні територій, розташованих у середніх широтах у глибині континентів.
Будь-яка місцевість характеризується також абсолютними та середніми температурами. Абсолютні температуривстановлюють шляхом багаторічних спостережень на метеостанції. Так, найспекотніше (+58 ° C) місце на Землі знаходиться в Лівійській пустелі; найхолодніше (-89,2 ° C) - в Антарктиді на станції "Схід". У Північній півкулі найнижча (-70,2 ° C) температура відзначена у селищі Оймякон у Східному Сибіру.
Середні температуривизначають як середньоарифметичне кількох показників термометра. Так, щоб визначити середньодобову температуру, вимірюють в 1; 7; 13 та 19 год, тобто 4 рази на добу. З отриманих цифр знаходять середньоарифметичну величину, яка буде середньодобовою температурою даної місцевості. Потім знаходять середньомісячні та середньорічні температури як середньоарифметичні середньодобові та середньомісячні.
На карті можна позначити точки з однаковими значеннями температур і провести лінії, які їх з'єднують. Ці лінії називають ізотермами. Найбільш показовими є ізотерми січня і липня, тобто найхолоднішого і найтеплішого місяця на рік. За ізотермами можна визначити, як розподіляється тепло Землі. У цьому простежуються чітко виражені закономірності.
1. Найвищі температури спостерігаються не так на екваторі, а тропічних і субтропічних пустелях, де переважає пряма радіація.
2. В обох півкулях температури знижуються від тропічних широт до полюсів.
3. У зв'язку з переважанням моря над сушею хід ізотерм у Південній півкулі більш плавний, а амплітуди температур між найспекотнішим і найхолоднішим місяцем менше, ніж у Північній.
Розташування ізотерм дозволяє виділити 7 теплових поясів:
1 гарячий,розташований між річними ізотермами 20 °C у Північній та Південній півкулях;
2 помірні,ув'язнених між ізотермами 20 і 10 ° C найтепліших місяців, тобто червня та січня;
2 холодних,розташованих між ізотермами 10 і 0 ° C також найтепліших місяців;
2 області вічного морозу,у яких температура найтеплішого місяця нижче 0 °C.
Межі поясів освітленості, що проходять тропіками і полярними колами, не збігаються з межами теплових поясів.
§ 33. Вода в атмосфері
У повітрі атмосфери завжди міститься деяка кількість водяної пари, яка утворюється в результаті випаровуванняз поверхні суші та океану. Швидкість випаровування залежить насамперед від температури та вітру. Чим вища температура і більша ємність пари, там сильніше випаровування.
Кількість води, яка може випаруватися з тієї чи іншої поверхні, називається випаровуваністю.Випарюваність залежить від температури повітря та кількості в ньому водяної пари. Чим вище температура повітря і що менше він містить водяної пари, тим вища випаровуваність.
У полярних країнах за низької температури повітря вона мізерна. Невелика вона і на екваторі, де повітря містить обмежену кількість водяної пари. Максимальна випаровуваність у тропічних пустелях, де вона досягає 3000 м-коду.
Повітря може приймати водяну пару до певної межі, поки не стане насиченим.Якщо насичене повітря нагріти, він знову набуде здатності приймати водяну пару, тобто знову стане ненасиченим.При охолодженні ненасиченого повітря він наближається до насичення. Таким чином, здатність повітря містити в собі більшу чи меншу кількість водяної пари залежить від температури (рис. 35).
Кількість водяної пари, яка міститься в повітрі в даний момент (в г на 1 м 3), називають абсолютною вологістю.
Відношення кількості водяної пари, що містяться в повітрі в даний момент до тієї їх кількості, яку він може вмістити при даній температурі, називається відносною вологістю та вимірюється у відсотках.
Момент переходу повітря від ненасиченого стану до насиченого називають точкою роси.Чим нижче температура повітря, тим менше він може містити водяну пару і тим вище відносна вологість. Це означає, що при холодному повітрі швидше настає точка роси.
Мал. 35.Залежність кількості водяної пари в насиченому повітрі від її температури
При настанні точки роси, тобто при повному насиченні повітря водяною парою, коли відносна вологість наближається до 100%, відбувається конденсація водяної пари- Перехід води з газоподібного стану в рідкий.
Таким чином, процес конденсації водяної пари відбувається або при сильному випаровуванні вологи і насиченні повітря водяною парою, або при зниженні температури повітря та відносної вологості. При негативних температурах водяна пара, минаючи рідкий стан, перетворюється на тверді кристалики льоду та снігу. Цей процес називається сублімацією водяної пари.
Конденсація та сублімація водяної пари визначають утворення опадів.
§ 34. Утворення хмар, опади
При конденсації водяної пари в атмосфері на висоті від кількох десятків до сотень метрів і навіть кілометрів утворюються хмари.
Це відбувається в результаті випаровування водяної пари з поверхні Землі та її підняття висхідними потоками теплого повітря. Залежно від своєї температури хмари складаються з крапель води або кристалів льоду та снігу. Ці краплі і кристали настільки малі, що їх утримують в атмосфері навіть слабкі висхідні потоки повітря.
Форма хмар дуже різноманітна і залежить від багатьох факторів: висоти, швидкості вітру, вологості і т.д. Разом з тим можна виділити групи хмар, подібних за формою та висотою. Найбільш відомі з них купчасті, перисті і шаруваті, а також їх різновиди: шарувато-купчасті, перисто-шарові, шарувато-дощові та ін. Хмари, перенасичені водяною парою, що мають темно-фіолетовий або майже чорний відтінок, називають хмарами.
Ступінь покриття неба хмарами, виражену в балах (від 1 до 10), називають хмарність.
Високий ступінь хмарності передбачає, як правило, випадання опадів. Їх випадання найбільш імовірно з високошарових, купчасто-дощових та шарувато-дощових хмар.
Воду, що випала у твердому або рідкому стані у вигляді дощу, снігу, граду або сконденсувалася на поверхні різних тіл у вигляді роси, інею, називають атмосферними опадами.
Дощ утворюється тоді, коли дрібні крапельки вологи, які у хмарі, зливаються у більші і, долаючи силу висхідних потоків повітря, під впливом сили тяжкості випадають Землю. Якщо у хмарі виявляються дрібні частинки твердих тіл, наприклад пил, то процес конденсації прискорюється, оскільки порошини відіграють роль ядер конденсації.
У пустельних районах при низькій відносній вологості конденсація водяної пари можлива тільки на великій висоті, де температура нижча, проте дощі, не долітаючи до землі, випаровуються в повітрі. Це явище отримало назву сухі дощі.
Якщо конденсація водяної пари у хмарі відбувається при негативних температурах, утворюються опади у вигляді снігу.
Іноді сніжинки з верхніх шарів хмари опускаються в нижню його частину, де температура вища і міститься величезна кількість переохолоджених крапель води, що утримуються в хмарі висхідними потоками повітря. З'єднуючись із крапельками води, сніжинки втрачають форму, вага їх збільшується, і вони випадають на землю у вигляді снігової завірюхи- кулястих снігових грудочок діаметром 2-3 мм.
Необхідна умова освіти града- Наявність хмари вертикального розвитку, нижній край якого знаходиться в зоні позитивних, а верхній - в зоні негативних температур (рис. 36). За цих умов снігова пурга, що утворилася, висхідними потоками піднімається в зону негативних температур, де перетворюється на крижинку кулястої форми - градину. Процес підняття та опускання градини може відбуватися багаторазово і супроводжуватися збільшенням її маси та розміру. Нарешті градина, долаючи опір висхідних потоків повітря, випадає землі. Градини неоднакові за розміром: вони можуть бути завбільшки від горошини до курячого яйця.
Мал. 36.Схема утворення граду у хмарах вертикального розвитку
Кількість атмосферних опадів вимірюють за допомогою осадкоміра.Багаторічні спостереження за кількістю опадів, що випадають, дозволили встановити загальні закономірності їх поширення по поверхні Землі. Найбільша кількість опадів випадає в екваторіальній смузі – у середньому 1500–2000 мм. У тропіках кількість їх знижується до 200-250 мм. У помірних широтах відбувається збільшення опадів до 500-600 мм, а в полярних областях кількість їх не перевищує 200 мм на рік.
У межах поясів також спостерігається значна нерівномірність у випаданні опадів. Вона обумовлена напрямом вітрів та особливостями рельєфу місцевості. Наприклад, на західних схилах Скандинавських гір випадає 1000 мм опадів, а на східних – у два з лишком рази менше. Є Землі місця, де опади практично відсутні. Наприклад, у пустелі Атакама опади випадають раз на кілька років, а за багаторічними даними, величина їх не перевищує 1 мм на рік. Дуже сухо й у Центральній Сахарі, де середня щорічна кількість опадів менше 50 мм.
Водночас у деяких місцях випадає величезна кількість опадів. Наприклад, у Черрапунджі – на південних схилах Гімалаїв їх випадає до 12 000 мм, а окремі роки – до 23 000 мм, на схилах гори Камерун в Африці – до 10 000 мм.
Такі опади, як роса, іній, туман, паморозь, ожеледиця, утворюються над верхніх шарах атмосфери, а її приземному шарі. Охолоджуючись від поверхні Землі, повітря вже не може утримувати водяну пару, вона конденсується і осідає на навколишніх предметах. Так утворюється роса.При температурі предметів, розташованих біля Землі, нижче 0 °C утворюється іній.
При настанні теплішого повітря та його зіткненні з холодними предметами (найчастіше проводами, гілками дерев) випадає паморозь – наліт пухких кристаликів льоду та снігу.
При концентрації водяної пари у приземному шарі атмосфери утворюється туман.Особливо часті тумани у великих промислових центрах, де крапельки води, зливаючись із пилом і газами, утворюють отруйну суміш. зміг.
Коли температура поверхні Землі нижче 0 °C, а з верхніх шарів випадають опади у вигляді дощу, починається ожеледиця.Змерзаючись у повітрі та на предметах, крапельки вологи утворюють крижану кірку. Іноді льоду так багато, що під його вагою рвуться дроти, ламаються гілки дерев. Особливо небезпечна ожеледь на дорогах та зимових пасовищах. Схожий на ожеледицю ожеледиця.Але він формується інакше: на землю випадають рідкі опади, а при зниженні температури нижче 0 ° C вода на землі замерзає, утворюючи слизьку крижану плівку.
§ 35. Тиск атмосфери
Маса 1 м 3 повітря на рівні моря при температурі 4 °C у середньому становить 1 кг 300 г, що зумовлює існування атмосферного тискуЖиві організми, зокрема здорова людина, не відчувають цього тиску, оскільки він врівноважується внутрішнім тиском організму.
За тиском повітря та його змінами ведуться систематичні спостереження на метеостанціях. Тиск вимірюють барометрами– ртутними та пружинними (анероїдами). Вимірюється тиск у паскалях (Па). Тиск атмосфери на широті 45° на висоті 0 м над рівнем моря при температурі 4 °C вважається нормальним, він відповідає 1013 гПа, або 760 мм ртутного стовпа, або 1 атмосфері.
Тиск із висотою зменшується в середньому на 1 гПа на кожні 8 м висоти. Користуючись цим, можна, знаючи тиск біля Землі і якийсь висоті, обчислити цю висоту. Різниця тисків, наприклад 300 гПа, означає, що предмет знаходиться на висоті 300 х 8 = 2400 м.
Тиск атмосфери залежить тільки від висоти, а й від щільності повітря. Холодне повітря щільніше і важче за тепло. Залежно від цього, які повітряні маси панують у цій місцевості, у ній встановлюється високий чи низький атмосферний тиск. На метеостанціях чи пунктах спостереження воно фіксується автоматичним приладом – барограф.
Якщо на карті з'єднати всі точки з однаковим тиском, то лінії, що вийшли - ізобарипокажуть, як воно розподіляється на Землі.
На картах ізобар чітко виявляються дві закономірності.
1. Тиск змінюється від екватора до полюсів зонально. На екваторі воно знижене, у тропічних областях (особливо над океанами) – підвищене, в помірних – змінне від сезону до сезону, а полярних знову підвищується.
2. Над материками взимку встановлюється підвищений, а влітку – знижений тиск. Це зумовлено тим, що суша взимку охолоджується і повітря над нею ущільнюється, а влітку, навпаки, над сушею повітря тепліше і менш щільне.
§ 36. Вітри, їхні види
З області, де тиск підвищено, повітря переміщається, тече туди, де воно нижче. Рух повітря називається вітром.Для спостереження за вітром – його швидкістю, напрямом та силою – використовують флюгер та анемометр. За результатами спостережень за напрямом вітру будують троянду вітрів(Рис. 37) за місяць, сезон або рік. Аналіз троянди вітрів дозволяє встановити переважні напрямки вітрів даної місцевості.
Мал. 37.Роза вітрів
Швидкість вітрувимірюють у метрах за секунду. При штилішвидкість вітру вбирається у 0 м/с. Вітер, швидкість якого понад 29 м/с, називається ураганом.Найсильніші урагани відзначені в Антарктиді, де швидкість вітру сягала 100 м/с.
Силу вітрувимірюють у балах, вона залежить від його швидкості та щільності повітря. За шкалою Бофорта штилю відповідає 0 балів, а урагану максимальна кількість балів – 12.
Знаючи загальні закономірності розподілу атмосферного тиску, можна встановити напрямок основних потоків повітря у нижніх шарах атмосфери Землі (рис. 38).
Мал. 38.Схема загальної циркуляції атмосфери
1. З тропічних та субтропічних областей підвищеного тиску основний потік повітря спрямовується до екватора, в область постійно низького тиску. Під впливом сили обертання Землі, що відхиляє, ці потоки відхиляються вправо в Північній півкулі і вліво - в Південній. Ці постійно дмуть вітри називають пасатами.
2. Частина тропічного повітря переміщається помірні широти. Цей рух особливо активізується влітку, коли там панує нижчий тиск. Ці потоки повітря в Північній півкулі також відхиляються вправо і приймають спочатку південно-західний, а потім і західний напрямок, а в Південному - північно-західний, що переходить у західний. Таким чином, в помірних широтах обох півкуль переважає західне перенесення повітря.
3. З полярних областей високого тиску повітря переміщається в помірні широти, приймаючи північно-східний напрямок у Північній та південно-східній – у Південній півкулях.
Пасати, західні вітри помірних широт та вітри з полярних областей називаються планетарнимита розподіляються зонально.
4. Цей розподіл порушується на східних узбережжях материків Північної півкулі у помірних широтах. Внаслідок сезонної зміни тиску над сушею та прилеглою водною поверхнею океану взимку тут дмуть вітри з суші на морі, а влітку – з моря на сушу. Ці вітри, що змінюють свій напрям за сезонами, називають мусонами.Під дією відхиляючого впливу Землі, що обертається, літні мусони приймають південно-східний напрямок, а зимові - північно-західний. Мусонні вітри особливо характерні для Далекого Сходу та Східного Китаю, щонайменше вони проявляються на східному узбережжі Північної Америки.
5. Крім планетарних вітрів та мусонів є локальні,так звані місцеві вітри.Вони виникають через особливості рельєфу, нерівномірність нагрівання підстилаючої поверхні.
Бризи– берегові вітри, що у ясну погоду на берегах водойм: океанів, морів, великих озер, водоймищ і навіть річок. Вдень вони дмуть з водної поверхні (морський бриз), вночі – з суші (береговий бриз). Вдень суша нагрівається сильніше, ніж море. Повітря над сушею піднімається, потоки повітря з моря прямують на його місце, утворюючи денний бриз. У тропічних широтах денні бризи – досить сильні вітри, що приносять вологу та прохолоду з моря.
Вночі поверхня води нагріта сильніше суша. Повітря піднімається вгору, але в його місце спрямовується повітря з суші. Утворюється нічний бриз. За силою він зазвичай поступається денному.
У горах спостерігаються фени– теплі та сухі вітри, що дмуть по схилах.
Якщо на шляху холодного повітря, що рухається, піднімаються подібно греблі невисокі гори, може виникнути бору.Холодне повітря, подолавши невисокий бар'єр, з величезною силою обрушується вниз, причому відбувається різке зниження температури. Бора відома під різними назвами: на Байкалі це сарма, у Північній Америці – чинук, у Франції – містраль тощо. буд. У Росії бору особливої сили сягає Новоросійську.
Суховії– це сухі та спекотні вітри. Вони притаманні посушливих районів земної кулі. У Середній Азії суховою називають самумом, в Алжирі – сироко, в Єгипті – хатсином тощо. буд. Відносна вологість при сухові різко падає і знижується до 10%. Рослини, випаровуючи вологу, висихають на корені. У пустелях суховії нерідко супроводжуються курними бурями.
Напрямок та силу вітру необхідно враховувати при будівництві населених пунктів, промислових підприємств, жител. Вітер – одне з найважливіших джерел альтернативної енергії, його використовують для вироблення електроенергії, а також для роботи млинів, водокачок та ін.
§ 37. Погода та її прогнозування
Погодоюназивають стан нижнього шару атмосфери зараз і в даному місці.
Її найхарактерніша особливість – мінливість, нерідко протягом доби погода змінюється кілька разів.
Різкі зміни у погоді найчастіше пов'язані зі зміною повітряних мас.
Повітряна маса– це величезний об'єм повітря, що рухається, з певними фізичними властивостями: температурою, щільністю, вологістю, прозорістю.
Нижні шари атмосфери, стикаючись з поверхнею, що підстилає, набувають деякі її властивості. Над розігрітою поверхнею формуються теплі повітряні маси, над охолодженою – холодні. Чим довше повітряна маса знаходиться над поверхнею, з якої випаровується волога, тим більше стає її вологість.
Залежно від місця формування повітряні маси поділяють на арктичні, помірні, тропічні, екваторіальні. Якщо формування повітряних мас відбувається над океаном, їх називають морськими. Взимку вони дуже вологі та теплі, влітку – прохолодні. Континентальні повітряні маси мають малу відносну вологість, більш високі температури та відрізняються сильною запиленістю.
Росія розташована в помірному поясі, тому на заході переважають морські помірні повітряні маси, а над більшою частиною решти території – континентальні. За Північним полярним колом формуються арктичні повітряні маси (рис. 39).
Мал. 39.Основні види повітряних мас на європейській частині Росії
При зіткненні різних повітряних мас у тропосфері з'являються перехідні області – атмосферні фронти, довжина їх сягає 1000 км, а висота – кілька сотень метрів.
Теплий фронт(рис. 40, 1) утворюється при активному русі теплого повітря у бік холодного. Тоді легке тепле повітря натікає на клин холодного повітря, що відступає, і піднімається по площині розділу. Під час підйому він охолоджується. Це призводить до конденсації водяної пари та виникнення пір'ястих та шарувато-дощових хмар, а потім до випадання опадів.
При наближенні теплого фронту протягом доби з'являються його провісники – перисті хмари. Вони пливуть, як пір'я, на висоті 7-10 км. У цей час атмосферний тиск знижується. З приходом теплого фронту зазвичай пов'язані потепління та випадання облогових, мрячих опадів.
Мал. 40.Теплий (1) та холодний (2) фронти
Холодний фронт(рис. 40, 2) утворюється при переміщенні холодного повітря у бік теплого. Холодне повітря, як важче, підтікає під тепле і виштовхує його вгору. При цьому виникають шарувато-купчасті дощові хмари, що нагромаджуються, як гори або вежі, а опади з них випадають у вигляді злив зі шквалами та грозами. З проходженням холодного фронту пов'язані похолодання та посилення вітру.
На фронтах іноді утворюються потужні завихрення повітря, аналогічно вирім при зустрічі двох потоків води. Розміри цих повітряних завихрень можуть досягати 2-3 тис. км у поперечнику. Якщо тиск у їх центральних частинах нижчий, ніж по краях, – це циклон.
У центральній частині циклону повітря піднімається і розтікається до його околиць (рис. 41, 1). При підйомі повітря розширюється, охолоджується, конденсуються водяні пари та виникає хмарність. При проходженні циклонів зазвичай настає похмура погода з випаданням дощів влітку та зі снігопадами взимку.
Циклони зазвичай переміщаються із заходу Схід із середньою швидкістю близько 30 км/год, чи 700 км на добу.
Мал. 41.Схема руху повітря в циклоні (1) та антициклоні (2)
Тропічні циклони відрізняються від циклонів помірних широт меншими розмірами та виключно бурхливою погодою. Діаметр тропічних циклонів зазвичай 200-500 км, тиск у центрі опускається до 960-970 гПа. Їм супроводжують ураганні вітри до 50 м/с, причому ширина штормової зони сягає 200-250 км. У тропічних циклонах утворюються потужні хмари та випадають рясні опади (до 300–400 мм на добу). Характерна риса тропічних циклонів – наявність у центрі невеликої, з діаметром близько 20 км, області затишшя з ясною погодою.
Якщо, навпаки, тиск підвищений у центрі, то цей вихор називають антициклон.В антициклонах відтік повітря біля поверхні Землі походить від центру до країв, прямуючи рухом годинникової стрілки (рис. 41, 2). Одночасно з відпливом повітря з антициклону до його центральної частини надходить повітря з верхніх шарів атмосфери. Він при опусканні нагрівається, поглинаючи водяну пару, і хмарність розсіюється. Тому в районах, де з'являються антициклони, встановлюється ясна безхмарна погода зі слабкими вітрами, спекотна влітку та холодна взимку.
Антициклони охоплюють більші площі, ніж циклони. Вони стійкіші, рухаються з меншою швидкістю, повільніше руйнуються, часто довго затримуються одному місці. З наближенням антициклону атмосферний тиск підвищується. Цю ознаку слід використовувати під час прогнозування погоди.
Територією Росії безперервно проходять серії циклонів і антициклонів. Із цим і пов'язана мінливість погоди.
Синоптична карта– мапа погоди, що складається на певний термін. Складається вона кілька разів на день на підставі даних, які отримують від мережі метеорологічних станцій Гідрометеорологічної служби Росії та зарубіжних країн. На цій карті цифрами та умовними знаками показані відомості про погоду – тиск повітря в мілібарах, температура повітря, напрямок та швидкість вітру, хмарність, положення теплих та холодних фронтів, циклони та антициклони, характер опадів.
Мал. 42.Синоптичні карти
Для прогнозування погоди зіставляють карти (наприклад, на 3 та 4 листопада) та встановлюють зміни у положенні теплих та холодних фронтів, зміщення циклонів та антициклонів та характер погоди у кожному з них (рис. 42). В даний час для уточнення прогнозів погоди широко використовують космічні станції.
Ознаки стійкої та ясної погоди
1. Тиск повітря високий, майже змінюється чи повільно підвищується.
2. Різко виражений добовий перебіг температури: вдень спекотно, вночі прохолодно.
3. Вітер слабкий, опівдні посилюється, увечері вщухає.
4. Небо весь день безхмарно або вкрите куповими хмарами, що зникають надвечір. Відносна вологість повітря знижується вдень і збільшується на ніч.
5. Вдень небо яскраво-синє, сутінки короткі, зірки слабо мерехтять. Увечері зоря жовта чи помаранчева.
6. Сильні роси або іній вночі.
7. Тумани над низинами, що посилюються вночі і зникають вдень.
8. Вночі у лісі тепліше, ніж у полі.
9. Дим із пічних труб та багать піднімається вгору.
10. Ластівки літають високо.
Ознаки нестійкої погоди
1. Тиск різко коливається або постійно знижується.
2. Добовий перебіг температури виражений слабко або з порушенням загального перебігу (наприклад, вночі температура підвищується).
3. Вітер посилюється, різко змінює свій напрямок, рух нижніх шарів хмар не збігається з рухом верхніх.
4. Хмарність зростає. На західній або південно-західній стороні горизонту з'являються перисто-шаруваті хмари, які поширюються по всьому небосхилу. Вони змінюються високошаровими і шарувато-дощовими хмарами.
5. З ранку душно. Купові хмари ростуть нагору, перетворюючись на купово-дощові, – до грози.
6. Ранкові та вечірні зорі червоні.
7. До ночі вітер не вщухає, а посилюється.
8. Навколо Сонця та Місяця у перисто-шаруватих хмарах виникають світлі кола (гало). У хмарах середнього ярусу – вінці.
9. Вранішньої роси немає.
10. Ластівки літають низько. Мурахи ховаються у мурашники.
§ 38. Поняття про клімат
Клімат– це багаторічний режим погоди, притаманний даної місцевості.
Клімат впливає на режим річок, утворення різних типів ґрунтів, рослинність та тваринний світ. Так, в областях, де земна поверхня отримує багато тепла та вологи, ростуть вологі вічнозелені ліси. Області, розташовані біля тропіків, тепла отримують майже стільки ж, скільки на екваторі, а вологи – значно менше, тому вони вкриті мізерною пустельною рослинністю. Більшість нашої країни зайнята хвойними лісами, які пристосувалися до суворого клімату: холодної та тривалої зими, короткого та помірно теплого літа, середнього зволоження.
Формування клімату залежить від багатьох чинників, передусім від географічне розташування. Широта місця визначає кут падіння сонячних променів і, відповідно, кількість тепла, що надходить від Сонця. Кількість тепла залежить також від характеру поверхні, що підстилає, і від розподілу суші і води. Вода, як відомо, повільно нагрівається, але й повільно остигає. Суша, навпаки, швидко нагрівається і також швидко остигає. В результаті над водною поверхнею та над сушею формуються різні режими погоди.
Таблиця 3
Коливання температури у містах, розташованих між 50 і 53°с. ш.
З цієї таблиці видно, що Бантрі на західному узбережжі Ірландії, що знаходиться під безпосереднім впливом Атлантичного океану, має середню температуру найтеплішого місяця 15,2 ° C, а холодного - 7,1 ° C, тобто її річна амплітуда дорівнює 8 1 °C. З віддаленням від океану підвищується середня температура найтеплішого місяця і знижується найхолоднішого, т. е. зростає амплітуда річних температур. У Нерчинську вона сягає 53,2 °C.
Великий вплив на клімат надає рельєф: гірські хребти та улоговини, рівнини, річкові долини, яри створюють особливі умови клімату. Гори найчастіше є кліматорозділами.
Впливають на клімат та морські течії. Теплі течії переносять величезну кількість тепла з низьких широт у вищі, холодні – холод із вищих широт у низькі. У місцях, що омиваються теплими течіями, річна температура повітря вища на 5-10 °C, ніж на цих же широтах, що омиваються холодними течіями.
Таким чином, клімат кожної території залежить від широти місця, що підстилає поверхні, морських течій, рельєфу та висоти місця над рівнем моря.
Російський учений Б. П. Алісов розробив класифікацію кліматів земної кулі. В основу її покладено типи повітряних мас, їх формування та зміна під час руху під впливом підстилаючої поверхні.
Кліматичні пояси.Залежно від переважаючого клімату виділяють такі кліматичні пояси: екваторіальний, два тропічні, два помірні, два полярні (арктичний, антарктичний) і перехідні – два субекваторіальні, два субтропічні та два субполярні (субарктичний і субантарктичний).
Екваторіальний поясохоплює басейни річок Конго та Амазонки, узбережжя Гвінейської затоки, Зондські острови. Високе положення сонця протягом цілого року зумовлює сильне нагрівання поверхні. Середньорічні температури тут від 25 до 28 °С. Вдень температура повітря рідко піднімається до 30 °C, але зберігається висока відносна вологість - 70-90%. Нагріте повітря, насичене водяною парою, в умовах зниженого тиску піднімається вгору. На небі з'являються купові хмари, які опівдні закривають все небо. Повітря продовжує підніматися, купові хмари переходять до купчасто-дощових, з яких після полудня випадають інтенсивні зливи. У цьому поясі річна кількість опадів перевищує 2000 мм. Є місця, де їхня кількість збільшується до 5000 мм. Опади протягом року розподіляються рівномірно.
Високі температури протягом цілого року, велика кількість опадів створюють умови для розвитку багатої рослинності – вологих екваторіальних лісів.
Субекваторіальний поясзаймає величезні простори - Бразильське нагір'я в Південній Америці, Центральну Африку на північ і схід від басейну Конго, більшість півострівів Індостан та Індокитай, а також Північну Австралію.
Найхарактернішою особливістю клімату цього поясу є зміна повітряних мас за сезонами: влітку вся ця область зайнята екваторіальним повітрям, взимку – тропічним. В результаті цього виділяють два сезони – вологий (літній) та сухий (зимовий). У літній сезон погода мало чим відрізняється від екваторіальної. Тепле та вологе повітря піднімається вгору, що створює умови для утворення хмар та рясного випадання опадів. Саме в цьому поясі розташовані місця з найбільшою кількістю опадів (північний схід Індії та Гавайські острови). У зимовий період умови різко змінюються, панує сухе тропічне повітря, встановлюється суха погода. Трави вигоряють, а дерева скидають листя. Більшу частину територій субекваторіального поясу займає зона саван та рідкісних лісів.
Тропічний поясрозміщується по обидва боки від тропіків як у океанах, і на материках. Тут цілий рік панує тропічне повітря. В умовах високого тиску та малої хмарності він відрізняється високими температурами. Середня температура найтеплішого місяця перевищує 30 °C, а в окремі дні піднімається до 50–55 °C.
Опадів на більшій частині території випадає мало (менше 200 мм), тут розташовані найбільші пустелі у світі – Сахара, Західно-Австралійська, пустеля Аравійського півострова.
Але не скрізь у тропічних поясах клімат посушливий. На східних узбережжях материків, там, де з океанів дмухають пасати, випадає багато опадів (Великі Антильські острови, східне узбережжя Бразилії, східне узбережжя Африки). Клімат цих областей мало чим відрізняється від екваторіального, хоча річні коливання температури значні, оскільки велика різниця у висоті сонця за сезонами. Завдяки великій кількості опадів та високим температурам тут ростуть вологі тропічні ліси.
Субтропічний поясзаймає великі простори між 25-ою та 40-ою паралелями північної та південної широти. Для цього пояса характерна зміна повітряних мас за сезонами року: влітку вся область зайнята тропічним повітрям, взимку повітрям помірних широт. Тут виділяють три кліматичні райони: західний, центральний та східний. Західний кліматичний район охоплює західні частини материків: узбережжя Середземного моря, Каліфорнію, центральну частину Анд, південний захід Австралії. Влітку сюди зміщується тропічне повітря, яке створює область високого тиску. В результаті встановлюється суха та сонячна погода. Зима тепла, волога. Такий клімат іноді називають середземноморським.
Зовсім інший кліматичний режим спостерігається у Східній Азії та у південно-східній частині Північної Америки. Влітку сюди надходять вологі маси тропічного повітря з океану (літні мусони), приносячи велику хмарність та опади. Зимові мусони приносять потоки сухого континентального повітря помірних широт. Температура холодного місяця вище 0 °C.
У центральному районі (Східна Туреччина, Іран, Афганістан, Великий басейн у Північній Америці) весь рік переважає сухе повітря: влітку – тропічне, взимку – континентальне повітря помірних широт. Літо тут спекотне, посушливе; зима коротка, волога, хоча загальна кількість опадів вбирається у 400 мм. Взимку бувають морози, випадає сніг, але стійкого снігового покриву не утворюється. Добові амплітуди температур великі (до 30 ° C), велика різниця між найтеплішим і найхолоднішим місяцями. Тут, у центральних областях материків, розташовані пустелі.
Помірний поясзаймає області на північ і на південь від субтропіків приблизно до полярних кіл. У Південній півкулі переважає океанічний клімат, а в Північній виділяють три кліматичні райони: західний, центральний та східний.
На заході Європи та Канади, півдні Анд переважає вологе морське повітря помірних широт, яке приносить західні вітри з океанів (500-1000 мм опадів на рік). Опади розподіляються протягом року поступово, посушливих періодів немає. Під впливом океанів перебіг температур плавний, річні амплітуди невеликі. Похолодання приносять арктичні (антарктичні) маси повітря, на час вступу яких температура взимку знижується. У цей час спостерігаються рясні снігопади. Літо довге, прохолодне, різких змін температури повітря не буває.
На сході (північний схід Китаю, Далекий Схід) клімат мусонний. Взимку надходять холодні континентальні маси повітря, що формуються над материком. Температура холодного місяця коливається від -5 до -25 °C. Влітку вологі мусони приносять на материк велику кількість опадів.
У центрі (середня смуга Росії, Україна, північ Казахстану, південь Канади) формується континентальне повітря помірних широт. Нерідко взимку сюди надходить арктичне повітря з дуже низькими температурами. Зима довга, морозна; сніжний покрив утримується понад три місяці. Літо дощове, тепле. Кількість опадів у міру просування вглиб континенту зменшується (з 700 до 200 мм). Найхарактерніша особливість клімату цього району – різкі перепади температур протягом року, нерівномірний розподіл опадів, що іноді спричиняє посуху.
Субарктичнийі субантарктичні пояси.Ці перехідні пояси розташовані на північ від помірного пояса (у Північній півкулі) та на південь від нього (у Південній півкулі) – субарктичний та субантарктичний. Їх характерна зміна повітряних мас за сезонами: влітку – повітря помірних широт, взимку – арктичний (антарктичний). Літо тут коротке, прохолодне, із середньою температурою найтеплішого місяця від 0 до 12 °C, з невеликою кількістю опадів (в середньому 200 мм), з частими поверненнями холодів. Зима довга, морозна, з хуртовинами та глибокими снігами. У Північній півкулі у цих широтах розміщується зона тундри.
Арктичнийі Антарктичний пояс.У полярних поясах формуються холодні маси повітря за умов підвищеного тиску. Для цих поясів характерні довгі полярні ночі та полярні дні. Їхня тривалість на полюсах сягає шести місяців. Хоча сонце влітку і не заходить за обрій, але піднімається воно невисоко, його промені ковзають поверхнею і дають мало тепла. За коротке літо снігу та криги не встигають розтанути, тому в цих областях зберігається крижаний покрив. Він покриває потужним шаром Гренландію та Антарктиду, а крижані гори – айсберги – плавають у приполярних районах океанів. Холодне повітря, що накопичується над полярними областями, переноситься сильними вітрами в помірний пояс. На околиці Антарктиди вітри сягають швидкості 100 м/с. Арктика та Антарктида – «холодильники» Землі.
На території навіть невеликого району кліматичні умови не бувають однорідними. Під впливом місцевих факторів: дрібних форм рельєфу, експозиції схилів, ґрунтово-ґрунтових особливостей, характеру рослинного покриву – створюються особливі умови, що дістали назву мікроклімату.
Вивчення мікроклімату має важливе значення у розвиток багатьох галузей сільського господарства, особливо полеводства, садівництва, овочівництва.
Мета уроку: отримання нових знань проатмосфері, її склад, значення, явища, що відбуваються в атмосфері.
Завдання:
Освітні:
формувати уявлення про атмосферу як оболонку Землі;
вивчити склад повітря та зміст понять клімат, погода;
вміти пояснити утворення хмар та вітру.
розвиваючі:
Продовжити формування пізнавальної активності учнів, уміння самостійно здобувати знання;
Розширити світогляд дітей;
формування умінь аналізувати, порівнювати, робити висновки.
Виховні:
Виховувати почуття відповідальності, формувати навички спілкування усередині групи;
виховувати доброзичливе ставлення один до одного та вміння працювати в колективі та підгрупами.
методи викладу нового матеріалу:
а) демонстрація презентації при усному викладі матеріалу, що вивчається;
Б) розмова;
В) методи самостійної роботи учнів з осмислення та засвоєння нового матеріалу: робота з підручником;
Г) методи навчальної роботи із застосування знань на практиці та вироблення умінь та навичок: завдання.
Обладнання: презентація, мультимедійна роздатковий матеріал.
Тип уроку: Вивчення нового матеріалу.
Хід уроку:
I. Організаційний момент (2 хв.)
– Здрастуйте, хлопці, сідайте. Перевірте, будь ласка, свої робочі місця
ІІ. Повторення (3 хв.)
Ви вже знаєте, що Земля має унікальні особливості - її поверхню оперізують, взаємодіючи між собою, кілька оболонок, іноді їх називають сферами. Давайте згадаємо їхню назву.
Атмосфера – повітряна оболонка Землі
Гідросфера – водна оболонка Землі
Літосфера – кам'яна оболонка
Біосфера – жива оболонка Землі.
ІІІ. Вивчення нової теми (30 хв.)
– Тему сьогоднішнього уроку ви назвете самі, якщо
Розгадайте ребус АРЕФСОМТУ
(Запис теми уроку)
Що ви знаєте про повітря? Який він?
Для відповіді використовуємо підказку загадку
Вчитель: Напишіть у робочому аркуші, що нового ви хотіли б дізнатися по темі уроку.
ПЛАН
Склад повітря
Будова атмосфери
Явища, які у атмосфері
Значення атмосфери
Склад повітря
Які речовини можуть містити повітря?
Просте та звичне поняття «повітря» насправді не так просто – склад повітря складний, а всі компоненти взаємопов'язані один з одним. Якщо поглянути на повітря з наукової точки зору, то це складна суміш різних газів, підібраних у певній пропорції.
До складу атмосфери входить 78% азоту, 21% кисню та 1% припадає на частку інших газів, у т.ч. Вуглекислий газ.
Зауважте, будь ласка, на діаграмах кількісний вміст азоту, кисню та інших газів в атмосфері.
Будова атмосфери
Товщина повітряної оболонки Землі перевищує 2000 км. Атмосфера складається з кількох шарів. Найнижчий шар, що прилягає до земної поверхні, має товщину 10-18 км – тропосфера. За межі цього шару не залітають птахи, та й хмари рідко піднімаються вище. У цьому прошарку атмосфери протікає життя всіх живих організмів. У цьому прошарку формується погода.
Наступний шар стратосфери досягає 50-60 км. У цьому прошарку атмосфери знаходиться шар озону, так званий захисний екран, який поглинає частину ультрафіолетової радіації Сонця. Одним із результатів цього є потепління повітря у цьому шарі. Але важливіше те, що озон перешкоджає проникненню на Землю ультрафіолетових променів. Частина цих променів корисна, але значна кількість ультрафіолету губить життя на Землі. Тому дуже важливо, щоб усі викиди в атмосферу не чинили руйнівного впливу на озоновий шар. Останнім часом помічено виникнення так званих «озонових дірок». Деякі вчені пов'язують їхню появу з тим, що в атмосферу в результаті діяльності людини надходить велика кількість газів, що руйнують озон. Через озонову дірку сонячні ультрафіолетові промені надміру потрапляють на нашу планету, що негативно позначається на здоров'ї людини, тварин і деяких видів рослин.
За стратосферою – безповітряний простір. Тут розпочинається космос.
Проблемне питання? А зараз, хлопці, я попрошу вас допомогти мені відповісти на питання, що давно цікавить мене. Чому більшість гірських вершин завжди вкриті снігом, адже вони так близькі до сонця?
Розвиток уважності
Читають інформацію про те, як із висотою змінюється температура. Дають відповідь на запитання, чи роблять записи в робочому аркуші.
Проведення гри "Навколо світу на повітряній кулі" (10 хв.)
Умови гри:
Клас ділиться на групи по 2-3 особи - це екіпаж повітряної кулі.
1 екіпаж – вивчає хмари та опади;
2 екіпаж – вивчає питання, пов'язані з виникненням вітру та грози;
3 екіпаж – вивчає основну інформацію про погоду та клімат;
Пакет завдань для груп (видається кожній групі):
тема. "Хмари"
Прочитай роздатковий матеріал. Дайте відповідь на питання
Як утворюються хмари?
Які бувають хмари?
На якій висоті утворюється кожен вид хмар?
З якими хмарами пов'язане випадання опадів?
тема. “Вітер”
Прочитай роздатковий матеріал. Склади коротку статтю для газети (адже після прибуття журналісти братимуть у вас інтерв'ю) про вітер, його освіту, грози та блискавки. Будь готовий прочитати свою нотатку.
тема “Погода та клімат”
Прочитай роздатковий матеріал. Відповідай на запитання та запиши відповіді у зошит:
Погода - це ... (визначення).
Клімат – це…(визначення).
Знайди відмінність погоди від клімату.
Чим характеризується погода (перерахуй елементи погоди)?
Значення атмосфери (5 хв.)
Вчитель: уважно прослухайте вірш, та визначити, яке значення для планети має наявність атмосфери.
Але значна роль атмосфери
Для Землі та для життя людей,
Адже така повітряна сфера
Захищає від багатьох речей:
Чи від морозу темної ночі,
Від перегріву в сонячний день,
Від падіння на Землю купи
Найрізноманітніших космічних тіл.
Багато шкідливих космічних промінчиків
Атмосфера не пустить без ключика.
Для непроханих злісних променів
Не повинно бути відчинених дверей.
Наш повітряний великий океан,
Омиває безліч країн,
Наш захисник, кривдник, помічник,
Без якого жити неможливо.
Виконуючи захисну функцію,
Атмосфера нам дає повітря.
Отже, висновок вірний:
Людина без неї не живе!
V. Рефлексія
Синквейн на тему атмосфера
Правила складання синквейну: У першому рядку одним словом позначається тема (іменником). Другий рядок – опис теми двома словами (прикметники) Третій рядок – опис дії в рамках цієї теми трьома словами (дієслова, причастя) Четвертий рядок – фраза з чотирьох слів, що виражає відношення до теми (різні частини мови) П'ятий рядок – одне слово, синонім теми.
VI. Домашнє завдання: параграф 12.
Хмари - Виважені в атмосфері продукти конденсації водяної пари, видимі на небі з поверхні землі.
Хмари складаються з дрібних крапель води та/або кристалів льоду (званих хмарними елементами). Краплі хмарні елементи спостерігаються при температурі повітря у хмарі вище -10 °C; від -10 до -15 °C хмари мають змішаний склад (краплі і кристали), а при температурі в хмарі нижче -15 °C - кристалічні.
При укрупненні хмарних елементів та зростанні їх швидкості падіння вони випадають з хмар у вигляді опадів. Як правило, опади випадають із хмар, які хоча б у деякому шарі мають змішаний склад (кучово-дощові, шарувато-дощові, високо-шаруваті). Слабкі мряка опади (у вигляді мряки, снігових зерен або слабкого дрібного снігу) можуть випадати з однорідних за складом хмар (краплинних або кристалічних) - шаруватих, шарувато-купчастих.
Крім усього іншого, хмари - відомий ліричний образ, використовуваний багатьма поетами (Державін, Пушкін) у своїх творах, письменники часто звертаються до цього образу, якщо потрібно описати щось високе, м'яке чи недосяжне. Вони асоціюються зі спокоєм, м'якістю та безтурботністю. Хмари часто уособлюють, надаючи їм м'яких рис характеру.
Вітер - Це переміщення повітря їх одного мета в інше, рух повітря в горизонтальному напрямку. Від вітру може стати тепліше чи похолодати.
Чому дме вітер?
Вітер дме, тому що холодні повітряні маси постійно пересуваються на місце теплого повітря, що піднімається вгору. Коли Сонце нагріває якусь частину поверхні Землі, повітря легше за холодне. Він піднімається нагору, а холодний опускається на його місце. В інших місцях навпаки: сонце гріє слабо, повітря охолоджується, йде вниз і витісняє тепле повітря.
Гроза - атмосферне явище, при якому всередині хмар або між хмарою та земною поверхнею виникають електричні розряди – блискавки, що супроводжуються громом. Як правило, гроза утворюється в потужних купово-дощових хмарах і пов'язана з дощем, градом і шквальним посиленням вітру.
Гроза відноситься до одного з найнебезпечніших для людини природних явищ: за кількістю зареєстрованих смертних випадків тільки повені призводять до більших людських втрат.
ПОГОДА, стан атмосфери в розглянутому місці у певний момент або за обмежений проміжок часу (добу, місяць). Зумовлена фізичними процесами, що відбуваються при взаємодії атмосфери з космосом та земною поверхнею. Характеризується метеорологічними елементами та їх зміною. Багаторічний режим погоди називаютькліматом.
Погода - сукупність значень метеорологічних елементів та атмосферних явищ, що спостерігаються у певний момент часу в тій чи іншій точці простору. Поняття "Погода" відноситься до поточного стану атмосфери, на противагу поняттю "Клімат", яке відноситься до середнього стану атмосфери за тривалий період часу. Якщо немає уточнень, під терміном «Погода» розуміють погоду на Землі. Погодні явища протікають у тропосфері (нижній частині атмосфери) та у гідросфері. Погоду можна описати тиском, температурою та вологістю повітря, силою та напрямом вітру, хмарністю, атмосферними опадами, дальністю видимості, атмосферними явищами (туманами, хуртовицями, грозами) та іншими метеорологічними елементами.
ВАРІАНТ 1
Відповідями до завдань 1-24 є цифра (число) чи слово (кілька слів), послідовність цифр (чисел). Запишіть відповідь у полі відповіді у тексті роботи, а потім перенесіть у БЛАНК ВІДПОВІДЕЙ №1 праворуч від номера завдання, починаючи з першої клітинки,без пробілів, ком та інших додаткових символів. Кожну літеру або цифру пишіть в окремій клітинці відповідно до наведених у бланку зразків.
Прочитайте текст та виконайте завдання 1-3
(1) Без атмосфери – повітряної оболонки Землі – наша планета була б такою ж безжиттєвою, як і Місяць. (2) Сонячне проміння розжарювало б освітлену сторону Землі, а на неосвітленому боці панував би крижаний холод. (3) Атмосфера огортає Землю, немов ковдру, зберігає сонячне тепло і захищає рослинний і тваринний світ від шкідливого впливу ультрафіолетових сонячних та космічних променів.
1. Вкажіть дві пропозиції, в яких правильно переданоГОЛОВНА інформація, що міститься у тексті. Запишіть номери цих пропозицій.
1) Атмосфера захищає рослинний світ Землі від шкідливого впливу ультрафіолетового сонячного проміння.
2) Атмосфера – повітряна оболонка Землі – забезпечує життя планети, зберігаючи сонячне тепло і захищаючи живе від шкідливого впливу ультрафіолетових променів.
3) Атмосфера огортає Землю, як і Місяць, немов ковдра, зберігає сонячне тепло і захищає тваринний світ від шкідливого впливу космічних променів.
4) Без атмосфери сонячні промені розжарювали б освітлену бік Землі, але в протилежному боці панував би морок.
5) Існування життя Землі забезпечує атмосфера – повітряна оболонка, яка захищає живе від шкідливого впливу ультрафіолетових променів і зберігає сонячне тепло.
2. Яке з наведених нижче слів (поєднань слів) має стояти на місці пропуску у третій (3) речення тексту? Випишіть це слово (поєднання слів).
ж
з цією метою
тому що
хоча
якщо
3. Прочитайте фрагмент словникової статті, де наводяться значення слова СВІТ. Визначте значення, в якому це слово вжито у третій (3) речення тексту. Випишіть цифру, яка відповідає цьому значенню у наведеному фрагменті словникової статті.
СВІТ, -а, м.
1) Злагода, відсутність ворожнечі, сварки, війни.Жити в мирі. У сім'ї м. Зберегти м. Землі.
2) Угода воюючих сторін про припинення війни.Укласти м.
3) од. Земна куля, Земля, а також люди, населення земної кулі.Об'їхати весь м. Перші у світі. Чемпіон світу. М. тісний (про спільних знайомих, зв'язках; книжн., що несподівано виявилися).
4) Об'єднане за яким-н. ознак людське суспільство, суспільне середовище, лад.Античний м. Науковий м.
5) Окрема сфера життя, явищ, предметів.М. рослин. М. звуків. Внутрішній м. людини. М. захоплень.
6) од. Світське життя, протип. монастирське життя, церква.Жити у світі. Піти зі світу до монастиря.
7) Сільська громада з її членами (устар.).Зі світу по нитці – голому сорочка (посл.). Вирішити миру (на сільській сходці).
4.В одному з наведених нижче слів допущена помилка у постановці наголосу:НЕВЕРНО виділено букву, що позначає ударний звук. Випишіть це слово.
дочекалася віросповідання
Спритність прожила оптова
5. В одній із наведених нижче пропозиційНЕВЕРНО вжито виділене слово. Виправте лексичну помилку, підібравши до виділеного слова паронім. Запишіть підібране слово.
Хто був зачіначем бійки?
Мене дратує її вічно тьмяне, БУДІЙНЕ вираз обличчя.
Агентство здійснює ПІДБІР вакансій з будь-яких напрямків діяльності.
Одним із головних факторів, що впливають на їх міграційні наміри, є НАЯВНІСТЬ високооплачуваної роботи.
6. В одному з виділених нижче слів допущено помилку в освіті форми слова. Виправте помилку та запишіть слово правильно
У СТА СЕМІДЕСЯТІ вісім томах
Не махайте руками
ШИРІ
Кілограм Макаронів
Пара рушників
7. Встановіть відповідність між пропозиціями та допущеними до них граматичними помилками: до кожної позиції першого стовпця підберіть відповідну позицію з другого стовпця.
ГРАМАТИЧНІ ПОМИЛКИ А) порушення у побудові пропозиції з причетним оборотом Б)помилка у побудові складної пропозиції В) порушення у побудові пропозиції з неузгодженим додатком Г) порушення зв'язку між підлеглим та оповідачем Д)порушення видовчасної співвіднесеності дієслівних форм | ПРОПОЗИЦІЇ 1) Статут, дорога здавалася нам нескінченно довгою. 2) Ті, хто багато читає, зазвичай і сам пише грамотно. 3)В «Горі з розуму» Грибоєдов поставив питання, що хвилюють його сучасників. 6) Листа сторінки великих творів рруської літератури, розумієш, що наскільки високе місце посідає серед них роман Толстого «Війна і мир». 7) У журналі «Селянці» вміщено рецепти майстрів кулінарної справи. 8) У оповіданні «Стара Ізергіль» Горький і зображував виняткові характери, звеличує гордих і сильних духом ллюдей. 9) Але батько відповідав, що ти ще малий для такої роботи. |
8. Визначте слово, в якому пропущено ненаголошене перевіряється голосне коріння. Випишіть це слово, вставивши пропущену букву
к..рпорація обж..гать
пом..стить розст..лая с..туація
9. Визначте ряд, в якому в обох словах у приставці пропущено одну і ту літеру. Випишіть ці слова, вставивши пропущені літери.
р..спорядитися, с..глас
чере..чур, в..хліп
пр..утворити, пр..низити
о..пірати, по..тягти
без..м'яний, понад..винахідливий
10. Випишіть слово, у якому на місці пропуску пишеться букваІ.
бюд..чко Заріч..нський
перетерп..вати привередл..вий плутоні..вий
11. Випишіть слово, в якому на місці пропуску пишеться буквае.
Наздогін.. ш, розбуд.. ш
Занепокоєний шепч.
Розчист..
12. Визначте пропозицію, в якійНЕ зі словом пишетьсяЗЛИТНО ? Розкрийте дужки та випишіть це слово.
Люди, які не були в тропіках, не можуть уявити собі зимовий дощ.
Птахів жене на південь (не) настає холод, а відсутність корму.
У дитинстві Чехов був (не) виснаженим на вигадки.
Андрій увійшов до ще (не) оштукатуреної кімнати.
Міст (не) збудований.
13. Визначте речення, в якому обидва виділені слова пишутьсяЗЛИТНО . Розкрийте дужки та випишіть ці два слова.
І ЯК(Б) ви не поспішали скоріше дійти до води, все одно на спуску з пагорба ви кілька разів зупинитесь, ЩО(Б) подивитись на дали по той бік річки.
(В) Протягом двох годин альпіністи дерлися по схилу гори, то просуваючись (В) ПЕРЕД, то знову сповзаючи вниз.
А якщо (ВІД) ТОГО, що робити починаю, не мені лише одному я на користь чекаю, то, зізнаюся, ЗА(ТО) охочіше беруся.
(В) СЛІДСТВО минулих злив річка вийшла з берегів, і весь простір (ВО) КОЛО було покрито водою.
(В) СЛІДСТВО того, що робота електричних потенційних сил не залежить від форми шляху одиничного заряду, на кожному з паралельно з'єднаних провідників виникає одна і ТЕ(А) напруга.
14. Вкажіть усі цифри, на місці яких пишетьсяПН.
Портрет стра(1)ого людини, написа(2)ий художником, що мав недюжий(3) талант, був частиною прида(4)ого ю(5)ой господині будинку.
15. Розставте розділові знаки.Вкажіть два пропозиції, у яких потрібно поставитиОДНУ кому. Запишіть номери цих пропозицій.
1) При світлі блискавки стали видно будинки та сараї та стовбури мокрих дерев.
2) Дихання осінніх вітрів то прохоплює тайгу болотяною сивиною, то вплітає в неї золоті та сріблясто-жовті пасма.
3) Взимку я ходив на полювання або катався з хлопцями з гори або ходив з ними на лижах.
4) Задовго до світанку Іллівна затопила піч і до ранку вже випекла хліб і насушила дві сумки сухарів.
5) Пройшла коротка злива і на вулицях запахло гіркою насолодою березових бруньок.
16. Розставте розділові знаки:
За полем (1) засіяним (2) житом (3) щойно зацвілим (4) виднілося невелике село.
17. Розставте розділові знаки:вкажіть усі цифри, на місці яких у пропозиціях повинні стояти коми.
Ведмідь-камінь на річці Тагіл є (1) без сумніву (2) однією з найвищих скель Середнього Уралу. Тут (3) за переказами (4) зимував зі своїм військом Єрмак.
18. Розставте розділові знаки:вкажіть усі цифри, на місці яких у реченні повинні стояти коми
Організму людини (1) необхідні мікроелементи (2) використання (3) яких (4) у комплексних добривах (5) збільшує поживну цінність плодів та овочів.
19. Розставте розділові знаки:вкажіть усі цифри, на місці яких у реченні повинні стояти коми.
Сильніше пахне туманом (1) і (2) коли ступаємо на луг (3) охоплює запах скошеної, ще сирої трави (4) хоч і видно вже ознаки її першого в'янення.
Прочитайте текст та виконайте завдання 20-25.Для відповіді на 25 Завдання використовуйте БЛАНК ВІДПОВІДЕЙ № 2.
(1)Нас відвозили з Ленінграда через Ладозьке озеро, коли машини вже не їхали льодом, а пливли по воді. (2) Наближалася весна, і лід на озері швидко танув. (З) Машини пливуть по воді - дороги не видно, а щось на кшталт річки, якою чи то їдуть, чи то пливуть машини. (4) Я сиджу, пригорнувшись до мами, на якихось м'яких вузлах. (5) Ми їдемо у машині з відкритим кузовом біля заднього борту. (6) Холодно, сиро, вітряно. (7)Немає сил навіть плакати, напевно, всім страшно. (8) Лід вже тонкий і будь-якої хвилини може провалитися під важкою машиною. (9) А в небі будь-якої хвилини можуть з'явитися німецькі літаки і почати бомбити дорогу і лід. (10) Страх сковує і так безпорадне тіло. (11) Пам'ятаю, що від цього страшного страху хотілося схопитися і втекти все одно куди, аби не сидіти в цій безвихідній приреченості. (12) Люди в машині поводяться по-різному, і це впадає у вічі. (13)3а своє коротке дитяче життя я бачила і перечула тоді вже так багато, що перестала бути дитиною і стала малолітньою старою ... (14) Іноді думки провалюються немов у прірву. (15)Я то засинаю, чи втрачаю свідомість. (16) Потім свідомість повертається, і знову думки йдуть по колу: Хліба! Хліба! Хліба!» (17) Так нестерпно хочеться їсти.
(18) Скільки ми так страшно їхали, не знаю – здавалося, нескінченно. (19) Коли мене зняли з машини та спробували поставити на ноги, це не вийшло. (20) Ноги, мабуть, затекли, коліна підкошувалися, і я валилася на сніг. (21) На руках мене віднесли до якогось приміщення. (22) Там було тепло. (23) Але хотілося тільки одного - є, є і є, тому що ситість не наставала. (24) І ситість не настане ще дуже довго. (25) Все ж таки почуття забутого тепла навалилося на мене, і я спала, спала, спала ... (26) Звичайно, тепер, коли мені вже 16 років і я пишу ці рядки, я можу все це усвідомити і знайти потрібні слова, щоб висловити свій стан. (27) А тоді ... (28) Моя дитяча Пам'ять зберігає на своїх полицях дуже багато, що неможливо забути, неможливо не пам'ятати. (29) Але не все це буде затребуване життям, і потьмяніють спогади та сприйняття минулого.
(З0) Але все буде лежати до запитання і коли-небудь знадобиться. (31) Головне, які цінності потрібні в моєму дорослому житті. (32)І поки пам'ятаю, поки хворію блокадою і військовою пам'яттю, зроблю ці нариси про страшний період мого маленького життя великої Країни, нариси про згубне голодне життя в моєму Ленінграді, про страшну дорогу по Ладозькому озеру, про те, що було після того, як нас посадили в поїзд і ми з мамою поїхали спочатку в Горький, а потім назустріч Сталінградській битві...
(34)Навіщо я все це пишу через п'ять років після Перемоги? (35) Пишу для себе, для Пам'яті, поки ще пам'ятаю дрібниці і деталі подій. нас відправляли назад до Ленінграда після кошмару Демянська і Личкова, що на самоті довелося посилювати болісний голод зими 1941 - 1942 рр., тому що мама була на казарменному становищі, що в моєму маленькому житті був Сталінград і госпіталь з величезними людськими стражданнями.
(37) У мене багато причин, і, можливо, коли я поділюся своїм болем з папером, мені стане легше. (38) А ще й тому, що, коли в нас збираються товариші по службі батька і згадують війну, мені так хочеться вигукнути: (39) «А чи знаєте ви, що випало на долю ваших сімей, ваших дітей у Ленінграді? (40) У Сталінграді? (41) В інших місцях, де йшла війна, де були бої? (42) Але з нашою Пам'яттю не зважають. (43) Ось і нехай ця моя гірка Пам'ять тихесенько лежить серед моїх книг і зошитів. (44) Нехай лежить, і, можливо, хтось колись знайде у викинутому мотлоху цей зошит і дізнається, як ми жили і вижили у війну, і нехай це буде небайдужа людина. (45) Мої біди та страждання - це мої, до яких нікому немає діла. (46) У когось, може, було набагато гірше. (47) Та й напевно гірше, інакше люди б не вмирали. (48) Але і мені з лишком вистачило цього і вистачить на все життя. (49) Забудуться якісь дрібниці, але той страх голоду, бомбардувань, обстрілів, страждання поранених у шпиталі, смерть Данилівни та її допомогу і тітки Ксенії не забудуться ніколи.(По Л.Пожедаєва *) * Людмила Василівна Пожедаєва (нар. 1934 р.), будучи школяркою, у 16 років написала мемуари про те, як у 7 років опинилася в пекельному хаосі Великої Вітчизняної війни - в жаху, голоді, холоді блокади Ленінграда. Її книга «Війна, блокада, я та інші... Мемуари дитини війни» про те, як 900 днів і ночей місто та люди, живі та мертві, попри все протистояли голоду.
20. Які з висловлювань відповідають змісту тексту? Вкажіть номер відповіді.
1. Дівчинка вела щоденник і записувала свої враження у блокадні дні у Ленінграді.
2. Людей вивозили з Ленінграда Дорогою життя на машинах, і вони поводилися по-різному.
5. На частку тих, хто був у тилу під час війни, особливо в Ленінграді та Сталінграді, випало горя та бід не менше, ніж фронтовик
21. Які з цих тверджень є вірними? Вкажіть номер відповіді.
1. Пропозиції 1 -5 включають оповідання.
2. Пропозиція 30 протиставлена за змістом пропозиції 29.
3. У пропозиціях 30-33 міститься міркування.
4. У реченні 42 містить відповідь на запитання, поставлене у реченні 41.
5. У пропозиціях 43-47 укладено оповідання.
22. Із пропозицій 12-17 випишіть фразеологізм.
23. Серед пропозицій 12-17 знайдіть таке(-і), яке(-і) пов'язано(-и) з попереднім за допомогою лексичного повтору. Напишіть номер(и) цієї пропозиції.
24. «Автор тексту – дитина блокади Ленінграда у Велику Вітчизняну – залишив свої спогади для нащадків, для нас, що живуть у ситий мирний час. Зі сторінок книги Людмили Пожедаєвої гучним болем кричать три загострені і оголені почуття - голод, холод, страх. І вони багаторазово посилюються такими засобами виразності, як (А) ____ (пропозиції 16, 25), (Б) ____ (пропозиції 35-36), (В) _____ (пропозиції 32-33, 39-40). Незважаючи на те, що мемуари писала шістнадцятирічна дівчинка, в тексті багато таких стежок, як (Г) ____ («страх сковує» у реченні 10, «думки провалюються» у реченні 14, «почуття навалилося» у реченні 25, «виплеснути біль» у реченні 36)».
Список термінів:
1) протиставлення
2) парцеляція
3) риторичні вигуки
4) оксюморон
5) лексичний повтор
6) градація
7) метафори
8) розмовна лексика
9) анафора
25. Напишіть твір за прочитаним текстом.
Сформулюйте одну з проблем, поставлених автором тексту. Прокоментуйте сформульовану проблему. Увімкніть у коментарі два приклади-ілюстрації з прочитаного тексту, які, на Вашу думку, важливі для розуміння проблеми вихідного тексту (уникайте надмірного цитування).
Поясніть, чому. Свою думку аргументуйте, спираючись насамперед на читацький досвід, а також на знання та життєві спостереження (враховуються перші два аргументи). Обсяг твору – не менше 150 слів. Робота, написана без опори на прочитаний текст (за цим текстом), не оцінюється. Якщо твір є переказаним або повністю переписаним вихідним текстом без будь-яких коментарів, то така робота оцінюється нулем балів.
Твір пишіть акуратно, розбірливим почерком.
Земля складається з чотирьох основних сфер або оболонок, які залежать одна від одної та є біологічними та фізичними компонентами нашої планети. Їх науково називають біофізичними елементами, а саме гідросферою («гідро» для води), біосферою («біо» для живих істот), літосферою («літо» для суші чи земної поверхні) та атмосферою («атмо» для повітря). Ці основні сфери нашої планети далі поділяються на різні підсфери.
Розглянемо всі чотири оболонки Землі докладніше, щоб зрозуміти їх функції та значення.
Літосфера – тверда оболонка Землі
За оцінками вчених, на нашій планеті є понад 1386 млн км води.
У океанах міститься понад 97% запасів води Землі. Решта припадає на прісну воду, дві третини якої знаходиться в замерзлому стані в полярних регіонах планети і на снігових вершинах гір. Цікаво відзначити, що, хоча вода покриває більшу частину поверхні планети, вона становить лише 0,023% загальної маси Землі.
Біосфера – жива оболонка Землі
Біосферу іноді вважають однією великою – складною спільнотою живих та неживих компонентів, що функціонують як єдине ціле. Проте найчастіше біосфера описується як сукупність багатьох екологічних систем.
Атмосфера – повітряна оболонка Землі
Атмосфера - це сукупність газів, що оточують нашу планету, які утримуються дома земної гравітацією. Більшість нашої атмосфери знаходиться поблизу земної поверхні, де вона найбільш щільна. Повітря Землі на 79% складається з азоту і трохи менше 21% - з кисню, а також аргону, двоокису вуглецю та інших газів. Водяна пара та пил також є частиною атмосфери Землі. Інші планети і Місяць мають дуже різні атмосфери, а деякі взагалі не мають такої. У космосі немає атмосфери.
Атмосфера настільки поширена, що вона майже непомітна, але її вага дорівнює шару води глибиною понад 10 метрів, що покриває всю нашу планету. Нижні 30 кілометрів атмосфери містять близько 98% її маси.
Вчені стверджують, що багато газів у нашій атмосфері було викинуто в повітря ранніми вулканами. На той час навколо Землі було мало або взагалі не було вільного кисню. Вільний кисень складається з молекул кисню, що не пов'язані з іншим елементом, таким як вуглець (з утворенням вуглекислого газу) або водень (з утворенням води).
Вільний кисень, можливо, був доданий в атмосферу примітивними організмами, ймовірно, бактеріями, під час . Пізніше складніші форми додали більше кисню в атмосферу. Кисню в сьогоднішній атмосфері, ймовірно, знадобилося мільйони років, щоб накопичитися.
Атмосфера діє як гігантський фільтр, поглинаючи більшу частину ультрафіолетового випромінювання та дозволяючи проникати сонячним променям. Ультрафіолетове випромінювання шкідливе для живих істот і може спричинити опіки. Тим не менш, сонячна енергія необхідна для всього життя на Землі.
Атмосфера Землі має. Від поверхні планети до неба йдуть такі верстви: тропосфера, стратосфера, мезосфера, термосфера та екзосфера. Інший шар, званий іоносферою, тягнеться від мезосфери до екзосфери. Поза екзосферою знаходиться космос. Межі між атмосферними шарами чітко не визначені та змінюються залежно від широти та пори року.
Взаємозв'язок оболонок Землі
Усі чотири сфери можуть бути присутніми в одному місці. Наприклад, шматок ґрунту міститиме мінерали з літосфери. Крім того, будуть присутні елементи гідросфери, що являють собою вологу в ґрунті, біосфери як комах та рослин і навіть атмосфери у вигляді ґрунтового повітря.
Усі сфери взаємопов'язані і залежать одна від одної, як єдиний організм. Зміни в одній сфері призведуть до змін до іншої. Тому все, що ми робимо на нашій планеті, впливає на інші процеси в її межах (навіть якщо ми не можемо цього побачити на власні очі).
Для людей, які займаються проблемами, дуже важливо розуміти взаємозв'язок усіх оболонок Землі.