Список шкільних предметів 1975 року. Креслення, астрономія та Закон Божий. Шкільні предмети, яких немає. загальноосвітніх установ РФ

Перехід дітей із початкової школи до середньої сам собою є стресом як учнів. Батьки часом відчувають неабияку напругу від нової освітньої ланки. До того ж предмети у 5 класі у 2018-2019 роках у різних школах можуть відрізнятися, що не завжди відповідає вимогам батьків до навчання. Також є і мами, які бажають мінімізувати кількість дисциплін, тому їх може неприємно вразити кількість нових предметів у дитини. Втім, і тим, і іншим, варто точно знати про те, що все ж таки належить проходити дітям в 5 класі, а для яких предметів ще не настав час.

Базовий звичний набір дисциплін

Багато батьків пам'ятають, що набір предметів у 5 класі зріс, але не всі здатні відтворити їх список. Хоча більшості на думку спадає «Іноземна мова», цей предмет ще 15 років тому точно входив до нових дисциплін початку середньої ланки. Зараз з ним знайомлять вже другокласників, але незабаром на дітей чекають нововведення в цьому питанні.

Увага! Частина шкіл вже з 2018-2019 року практикуватиме впровадження другої іноземної мови з 5 класу. Ті школярі, що вже перейшли на 6 рік навчання, як і раніше вивчатимуть один іняз, а на п'ятикласників чекає і друга мова.

Крім цього багато хто не може згадати більшу частину нових предметів, хоча дисциплін було не дуже багато. Причому раніше і «дружність» нових уроків була більш вираженою, тобто дисципліни запроваджувалися повсюдно. Зараз ситуація трохи інша — непорушним залишився базовий набір уроків. По ряду предметів виникла варіативність, характерна задля кожної школи. Просто десь, як і раніше, продовжують зберігати план запровадження нових уроків, перевірений багаторічною практикою.

У будь-якій російській школі без винятків повинні бути такі дисципліни в 5 класі:

Література
Технологія.
Математика.
Російська мова.
Іноземна мова.
Музична культура
Фізична культура.

Загалом питання щодо цього набору уроків у батьків можуть виникнути лише через 2 дисципліни. Йдеться про «Технологію» та «Іноземну мову». З останнім предметом не все ясно, потрібно лише запам'ятати одну річ — іняз триватиме до кінця школи незалежно від другого класу, він вивчається або з п'ятого. З «Технологією» все трохи заплутаніше, але це та сама «Праця», відома батькам за їхніми шкільними роками. Хоча нині ця дисципліна варіативна у назві, а й у власному змісті, як й інших шкільних предметів вивчення у 5 класі.

Варіативні та факультативні дисципліни

Серед варіативних дисциплін найчастіше виявляються предмети «Навколишній світ», «Природознавство», «Природознавство» і навіть «Біологія». Багато залежить від конкретної навчальної програми та послідовності викладу подібного матеріалу, але у будь-якому випадку один із цих предметів буде в розкладі. Найчастіше це або «Природознавство», або «Навколишній світ».

Також варіативним буде відносно новий предмет «Етика та основи релігійних культур». Ця дисципліна сама по собі може бути вписана в 1 або 2 роки викладання. Т. е. цей предмет може бути тільки в 4 класі або лише початися в п'ятому, хоча іноді викладається обидва роки.

Не варто забувати і про інформатику — це один із найбільш варіативних предметів, він «гуляє» шкільною сіткою в масштабах кількох класів. Причому іноді ця дисципліна називається інакше — «ІКТ». До того ж іноді тимчасовий розрив її запровадження може досягати 2 років — у низці шкіл «Інформатика» з'являється лише у 7 класі. Аналогічна ситуація і з «Громадознавством» та «Суспільствознавством». Ці дисципліни можуть бути заміною частини предмета «Краєзнавства» стосовно питань цивільних відносин у конкретному регіоні. Також частина школярів може з'явитися просто новий предмет, пов'язані з діяльністю суспільства.

Крім цього, є і факультативні предмети:

Риторика та ораторське мистецтво.
ОФП та різні спортивні дисципліни.
Додаткові заняття в розвитку логіки.
Ритміка, танцювальні та творчі заняття.

Це лише малий перелік додаткових дисциплін та факультативів. Багато залежить від розташування конкретного освітнього закладу, наявності необхідних педагогів, можливостей школи і навіть її керівництва. При цьому є дисципліни, практично обов'язкові для всіх учнів у 5 класі, які не викладаються у початковій школі.

Нові предмети в середній ланці та в системі освіти в цілому

У п'ятикласників змінюється статус — вони не лише переходять на вищий рік навчання, а й змінюють початкову школу на середню. Це за умовчанням вимагає розширення вимог щодо збільшення дисциплін, що вивчаються. Для школярів вже на початку року можуть запровадити 2 нові предмети: географію та історію.

Іноді вони є частиною дисципліни всередині блоку уроків з вивчення власного регіону або ж «Географію» можуть викладати в масштабах «Навколишнього світу». Це і є «нові предмети», але вони є тільки для п'ятикласників, вже наступного року «Історія» та «Географія» стануть звичними дисциплінами, хоча з'являться й інші невідомі раніше уроки.

Поки що робототехніка, 3D-моделювання та програмування входять у рамки інших предметів. Перші 2 відносяться до "Технології", а останній включають у вивчення на "Інформатиці" та "ІКТ". Поки що їх не планують виділяти в окремі дисципліни, але треба розуміти, що сам факт їхньої наявності серйозно змінює шкільний предмет у більш новаторську сторону, про яку майже нічого не знають багато батьків. За фактом дисципліна стара, відома батькам, та її зміст зміниться всерйоз.

За початком навчання у середній ланці стежить Мінобрнаука. Чиновники формують мінімальні вимоги до вивчення обов'язкових дисциплін та рекомендації щодо викладання факультативних, варіативних та допоміжних предметів.

Незважаючи на стійкі спроби стандартизації шкільного навчання сама природа освіти схильна до постійних змін та нововведень. Різниця реальних можливостей регіоном не дозволяє у всіх школах одноразово впроваджувати найсучасніші тенденції або переходити на нові методики викладання. Якщо до цього додати і певні повноваження шкільного керівництва щодо зміни розкладу за рахунок варіативних частин, то виходить різна картина предметів, що викладаються. У результаті навіть в одному регіоні чи місті можлива ситуація повної відсутності серед предметів у 5 класі у 2018-2019 роках дисципліни «Природознавство» або «ІЗО» в одних школах, а в інших не викладатимуться «Навколишній світ», «МХК» тощо .

Зрозуміло, що базовий набір предметів буде в усіх школах, а інші дисципліни варто дізнаватися у конкретній освітньому закладі.

Дитині у початковій школі вчитися важко. Це факт. Але перехід до 5-го класу дітям дається набагато важче. Чому? Нові вчителі, нові вимоги, нові предмети... Часто через непосильні навантаження успішність дітей падає, спостерігається підвищена стомлюваність, часті хвороби. Тому багатьох батьків цікавить питання: які предмети у 5 класі вивчатимуться? Предметний список 2018-2019 років ви знайдете в цій статті.

Проблеми 5-го класу

Навчаючись у початковій школі, дитина вже звикла до певного вчителя, певного ставлення до себе. І тут в одну мить все змінюється:

Хтось із однокласників вступає до нової школи.
Іноді відбувається об'єднання учнів із паралельних класів.
Додаються нові предмети.
З'являється багато нових вчителів зі своїми вимогами, до яких належить звикнути.

Більшість дітей у Росії такі зміни викликають сильний стрес. Тому велику роль адаптації дитини до нових умов навчання грають батьки.

5 клас: які вивчаються предмети?

Закінчивши 4 клас, багато дітей – хто з радісним нетерпінням, хто з побоюванням – чекає важливої події у своєму житті – переходу з молодшої школи до середньої.

А чекати на п'ятикласників є чого:

зустрічі одразу з кількома новими викладачами замість однієї добре знайомої вчительки початкових класів;
можливості поглянути на недоступні раніше й давно залучають своїми експонатами кабінети фізики чи біології;
знайомства з новими предметами, а предмети в 5 класі вражають своєю різноманітністю:

№	Предмет	Хто веде предмет
1	Російська мова	Веде вчитель російської мови та літератури
2	Література	Веде вчитель російської мови та літератури
3	Математика	Вчитель математики (з 7 класу він вестиме алгебру та геометрію, тобто 2 окремі предмети)
4	Інформатика	У деяких школах із 2-3 класу як факультатив. У деяких школах із 6 класу. Веде учитель інформатики
5	Іноземна мова	Цей предмет починається ще з 2 класу. Може вивчатися лише одна мова.
6	Природознавство	Вчитель біології
7	Географія	Вчитель географії
8	Історія	Веде вчитель історії та суспільствознавства
9	Суспільствознавство	Веде вчитель історії та суспільствознавства
10	Музика	Вчитель музики та співу
11	ІЗО	Вчитель малювання
12	ОБЖ	Вчитель ОБЖ
13	Фізкультура	Вчитель фізичної культури
14	Технологія	Тут зміни після початкової школи. Клас поділяється на 2 групи (хлопчики та дівчатка). Тільки до 8 класу

У деяких школах Росії, а також у Москві вивчаються додаткові предмети. Це можуть бути такі уроки:

Краєзнавство.
риторика.
ОДКНР (основи духовно-моральної культури народів Росії).

Допомога батьків

Ще в 3-му та 4-му класах дитина засвоює базові поняття з російської мови, математики. Це навчання завжди відбувається швидкими темпами. Начебто дитина все старанно вчить. Але чи добре він усе знає?

Часто на уроках російської мови в 5 класі вчитель російської мови, наприклад, запитує назву тієї чи іншої мови. Діти тягнуть руки, залюбки відповідають. Але! Можна почути безліч варіантів відповіді питання. Це говорить про те, що базові знання у багатьох хлопців відсутні або забулися за час літніх канікул.

Чому це відбувається? Річ у тім, що у початковій школі під час уроків і вдома ці поняття зазубрили, але з усвідомили остаточно. І зрозуміти матеріал не вдалося.

У головах хлопців, які перейшли до 5 класу, справді багато знань. Але як ними користуватись, діти не завжди вміють.

Важливо: формувати у дитини вміння чути та аналізувати, витягувати з пам'яті потрібну інформацію та логічно відповідати.

У 5-му класі додасться багато нових предметів. І тут на перший план виходить уміння дитини працювати з друкованим матеріалом, текстом, словом.

Останнім часом спостерігається зниження вміння аналізувати текстову інформацію:

виділяти головне;
знаходити необхідну відповідь на поставлене запитання.

Набагато простіше надходять сучасні діти. Вони "гуглять" інформацію в Інтернеті. Список виходить сайти, де можна почитати відповідь на запитання.

Звичайно, сучасні технології спростили життя, але в той же час треба домагатися того, щоб дитина навчилася сама виділяти головну інформацію. Для цього ще у 4 класі під час виконання завдань з літератури чи природознавства обговорюйте з дитиною прочитане, ставте їй запитання на тему.

Як допомогти влітку майбутньому п'ятикласнику?

Матеріал 5-го класу зазвичай починається з повторення вже знайомих із початкової школи фактів про предмет. Якщо дитина добре навчалася в початковій школі, то для неї не важко згадати пройдений матеріал.

Якщо ж учня були складнощі у навчанні, то батькам варто подумати про те, щоб перед школою допомогти дитині підтягнути знання. Хорошим виходом у цьому випадку буде:

«Літня школа» у приватному навчальному центрі;
заняття з репетитором

Також рекомендується під час канікул давати майбутньому п'ятикласнику гарні книги, що відповідають віку. Причому це не обов'язково має бути література, яку діти вивчатимуть під час уроків. Навіть навпаки! Краще читати те, що у школі не проходять. Інакше втрачається інтерес до читання.

Часто хлопці, які перейшли до 5 класу, за літо забувають, як писати деякі літери. Давайте їм невеликі за обсягом тексти, які треба без помилок переписати у зошит. Так формуватиметься увага і орфографічна пильність учня.

Під час відпустки подорожуйте з дітьми, поповнюйте їх знання про країни та міста, річки та океани. Це розширить кругозір дитини, дозволить їй швидше орієнтуватися в шкільній програмі.

Тут можна подивитися оптимістичний відгук п'ятикласника про те, чи легко вчитися у 5 класі:

Відразу обмовлюся - це моя особиста думка як екс-школярки та мами. Нехай суб'єктивне, але обґрунтоване. Просто прикро дивитися, як діти та вчителі купу сил, часу та нервів витрачають на нікому не потрібні уроки.

Шкільна програма – це така штука, яку зламали не одну сотню копій. І ніби щороку її змінюють, багатостраждальну: то одне додадуть, то інше приберуть. То астрономією жонглюють, то довкола уроків православ'я танці з бубном. Що ми взагалі хочемо від школи? Дати людині знання, які їй знадобляться у житті? Основи всебічного розвитку? Зацікавити у подальшому вивченні предмета?

Я пам'ятаю своє власне навчання. Я знаю, чому зараз навчають мою власну дочку. І в мене є мій власний рейтинг найнепотрібніших шкільних предметів.

1. ОБЖ – основи безпеки життєдіяльності

Це безперечний хіт. Чого варта лише розшифровка абревіатури! Вона й сама неблагозвучна. А у довгому вигляді – це якийсь мертвонароджений набір слів. Основам безпеки життєдіяльності, якщо вдуматись, вчать дитину батьки. Не лізти в окріп, не хапатися за гарячу плиту, правильно передавати ніж та переходити дорогу. А у школі? У нас цей предмет поводив колишній військовий, який із захопленням розповідав, як поводитися під час ядерного вибуху. Та ніяк не поводитися, ви все одно помрете. І я теж. Причому я, як справжній хіпстер у навушниках, помру навіть не зрозумівши, що трапилося. І знання, як правильно надягати протигаз, анітрохи не допоможе.

Ні, знання про те, як відкачувати потопаючого, як змивати перцевий газ з обличчя або бинтувати руки-ноги, безумовно, знадобляться. А ось визублені напам'ять військові звання (!) або практика написання творів на тему «Ідеальний солдат» – навряд. Тим часом перший пункт зазвичай обмежується інструкцією типу «У будь-якій незрозумілій ситуації прикладай лід і викликай швидку». (Яка практика? Ви чого?) А ось другий пункт подано досить розгорнуто. І, на мій погляд, це вкрай бездарна трата часу. Твір можна і російською написати.

Чим замінити:заняттями з надання першої допомоги, як розпізнати інсульт, про те, як діяти в екстрених ситуаціях (загубився, наприклад). І непогано б роз'яснювати, на яку допомогу має право людина, яка опинилася в такій ситуації, – від поліції, лікарів та чиновників.

2. Трудове виховання

У тому вигляді, в якому воно існує зараз, це анахронізм. Мене, наприклад, вчили вишивати. Хлопців, серйозно? Вишивання може стати хобі. Але приділяти цьому шкільний час? Безумовно, ази кулінарії чи шиття стануть у нагоді. Щоправда, навряд чи варто шити фартух чи спідницю у школі. Все одно в житті це робитимуть одиниці. «Краще навчили б носки штопати. Або латки на джинси ставити», – бурчала я, виводячи голкою машинний рядок вручну. Навіщо? Навіщо мені ці навички? Втім, я і шкарпетки не штопаю - відправляю на смітник рукою, що не здригнулася. А дочку мою вчили шити на ручній машинці. Мабуть, на випадок, якщо вона потрапить у кам'яний вік та електрику скасують.

А вивчення дизайну кухні? Як тільки справа дійде до моєї власної кухні, я буду сам собі дизайнером, і жоден шкільний підручник мені тут не указ.

Хлопчиків вчать шліфувати, пиляти та стругати. Ні, непогано, звісно. Хоча я не бачила жодного дорослого чоловіка, який із захопленням збиває табуретки. Ні, брешу. Одного бачила. Він цим на життя заробляє. Загалом табуретку набагато простіше купити, ніж її робити. Вміння тримати молоток у руках я, звичайно, вітаю. Але фрезерний верстат навряд чи у моєму сімейному гнізді з'явиться.

Чим замінити:чому б не викладати дівчаткам уроки стилю, якщо ми вирішили ростити леді? Доречність макіяжу, сумісність кольорів та елементів одягу – все краще, ніж вишивання. Манікюр може навіть основи перукарського мистецтва. Для профорієнтації знадобилося б знову ж таки.

А хлопчикам? Знаєте, напевно кожна жінка має мрію, щоб її чоловік умів полагодити кран або раковину. Ви багато знаєте чоловіків, які хоч щось знали про влаштування раковини перед тим, як ви попросили щось там полагодити? І ще одне, на мій погляд, корисне вміння розбиратися в машинах. Колесо поміняти, клему на акумуляторі прикрутити. Знати, як капот відкривається.

І точно ні тим, ні іншим не завадили б уроки водійської майстерності. Хоча б на стенді, хоч би почала, ази. Особисто я будь-які п'ялки проміняла б на практику водіння.

3. Фізкультура

Не поспішайте кидати в мене тапками. Я не закликаю відмовитись від активності. Але є нюанси. У більшості шкіл фізкультуру викладають просто убого. І взагалі за урок не рахують. З одного боку, не в кожній школі є можливість вчити плавати, наприклад кататися на ковзанах. І душ прийняти можливості також немає. І це відстій.

З іншого… Навіть не знаю. Може, традиція? Адже останні років 30 уроки фізри виглядають однаково: більшу частину чверті валяємо дурня, граємо у волейбол, вставши до гуртка, або треплемося. А три-чотири уроки з усієї чверті здаємо нормативи, як божевільні. При тому, що більшість не може ні правильно відтиснутись, ні сісти, ні підтягнутися. Може, вивчили правила гри у той самий волейбол чи баскетбол? Не-а. Чим займалися стільки років на фізкультурі? Не зрозуміло.

Натомість ми писали реферати. Про той самий баскетбол. Отак і виростають дивані вболівальники.

І ще – мій, особисто мій виклад фізкультури був настільки бездарним, що довіряв проведення естафет найактивнішим учням із мого ж класу. Вони самі вигадували етапи, проводили самі. Почувалися при цьому неймовірно крутими. Для мене естафети закінчилися, коли я зламала руку на уроці. Після цього випадку один вид спортзалу лякав мене до гикавки. А мій власний вигляд до гикавки лякав вчителя.

Чим замінити:основи самооборони та хореографія. Корисно буде і тим, і іншим. А ще хоч якась теорія здорового способу життя: харчування, метаболізм, інші основи фітнесу.

Або віддаєте його до школи, ліцею чи гімназії, помічники у навчанні ніколи не бувають зайвими. Ми підібрали 35 сайтів, із якими вивчення шкільної програми стане справжнім святом і для дитини, і для батьків.

1. internetrok.ru - це справжня криниця, тут є відеоуроки, тренажери та тести з усіх шкільних предметів з 1 по 11 клас.

2. stellarium.org - красива програма, що імітує планетарій. Незамінно для всіх, хто цікавиться астрономією з огляду на те, що цей предмет незабаром з'явиться у шкільній програмі.

Вишукувати туманності та галактики на цьому сайті можна годинами.

3. slovo.ws - на сайті є готові домашні завдання з різних предметів та підручників, але цінніші тут розділи з онлайновими версіями шкільних підручників та біографіями російських письменників.
4. study.ru – «швидкісні» уроки з англійської мови для початкового рівня.
5. briefly.ru – це 2000 творів шкільної програми у короткому викладі.
6. lingualeo.com – інтерактивний сервіс для вивчення англійської мови. Є безкоштовний та розширений платний доступ (вартість на рік співвідносна з 2-3 заняттями з репетитором).
7. gostei.ru – велика онлайнова дитяча бібліотека, яка містить тексти програмних творів з літератури з 1 по 11 класи.

На порталі в режимі он-лайн можна читати програмні твори

8. gramota.ru – величезний довідково-інформаційний портал за правилами та складнощами російської мови.
9. nashol.com – портал, на якому зібрані посилання на корисні ресурси, книги та тексти з усіх предметів шкільної програми.

На сайті можна знайти підручники та завдання з багатьох шкільних предметів

10. learnenglishkids.britishcouncil.org – цікавий сервіс з вивчення англійської мови для учнів різного ступеня підготовки.
11. litra.ru – сайт з величезною кількістю біографій письменників, коротких змістів та повних текстів літературних творів та сотнею критичних статей.
12. math-prosto.ru - програма з математики з 1 по 11 клас, підготовка до іспитів з предмета та готові домашні завдання.
13. loviotvet.ru - онлайновий решебник та калькулятор з рішеннями прикладів та рівнянь з математики різної складності.
14. fizika.ru – підручники, задачники, лабораторні роботи та тести з фізики для учнів 7-9 класів та вчителів фізики.
15. nuclphys.sinp.msu.ru – проект кафедри загальної ядерної фізики фізичного факультету МДУ. Лекції з фізики та окремий розділ для школярів «Популярно про науку».
16. chem.msu.su/ukr/elibrary/ - фонд публікацій з хімії, містить підручники та практикуми з предмета, розроблені в тому числі і в МДУ ім. Ломоносова.
17. orgchem.ru – інтерактивний мультимедіа підручник з органічної хімії для школярів.
18. ebio.ru – електронний навчальний курс «Відкрита біологія» з поділом за напрямами «Ботаніка», «Зоологія», «Людина», «Загальна біологія» та «Екологія».
19. zooclub.ru – мегаенциклопедія про тварин, що населяють планету.
20.nsportal.ru – національний проект, у якому зібрані авторські розробки та презентації педагогів з усіх предметів.
21. do.gendocs.ru - навчальний портал з величезною кількістю лекцій, доповідей та довідників з різних предметів.
22. krugosvet.ru – універсальна науково-популярна онлайн-енциклопедія.
23. dic.academic.ru - універсальний словник та міждисциплінарна енциклопедія.
24. bibliotekar.ru – електронна бібліотека нехудожньої літератури
25. uchi.ru – онлайн-платформа, де учні вивчають шкільні предмети в інтерактивній та веселій формі. Крім того, тут проводяться предметні олімпіади та зберігаються архіви вже проведених олімпіад.
26. reshi-pishi.ru - цікаві квести та завдання з математики, логіки, читання та англійської мови для дітей 5-10 років.

Піксельманія – одне з найцікавіших завдань на сайті, діти можуть виконувати їх довго.

27. nachalka.info - збірка уроків початкової школи з 1 по 4 класи з математики, російської мови, навколишнього світу та навчання грамоти. Доступ платний, але ціна на рік не перевищує тисячі рублів.
28. kvantik.com - журнал, присвячений цікавим питанням та завданням з математики, лінгвістики, фізики та інших наук.
29. childrenscience.ru – онлайн-курси з математики, фізики, хімії, біології, техніки, архітектури, мистецтвознавства, лінгвістики.
30. getaclass.ru - безкоштовні навчальні відео та уроки з фізики та математики.
31. foxford.ru – онлайн-школа з 5 по 11 клас. На ресурсі є підготовка до ОДЕ, ЄДІ та олімпіад.
32. metaschool.ru - інтернет-гуртки та олімпіади з іноземних мов, шахів, математики та предметів природничо-наукового профілю для учнів 1-9 класів. Доступ платний.
33. native-english.ru – зручний та простий сервіс для вивчення англійської мови.
34. math24.biz – сервіс з математики для учнів 5-11 класів. Докладний розбір тем та покрокове вирішення завдань.
35. translate.ru – онлайн-перекладач з десятка мов, а також граматика англійської, німецької та французької мов.

P.S. Бажаєте дізнаватися про найцікавіші дитячі книги та отримувати знижки на найкращі новинки?Підписуйтесь на нашу розсилку . У першому листі – подарунок.